На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Наивный Мир 
Театр Рукавичка пальчиковый
Наивный Мир, 0 г. 0 0 017.55

Персонажи, входящие в состав пальчикового театра «Рукавичка» — рукавичка, дед, мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь, собачка, кабан

Рукавичку, входящую в состав театра, можно использовать не только для игры, а также для хранения и переноски персонажей

Пальчиковый театр – это набор фигурок-персонажей, которые надеваются на отдельный пальчик.

В наше время каждый родитель знает о пользе пальчиковых кукол. В первую очередь такие куклы способствуют развитию мелкой моторики и координации движений. Также с помощью героев театра дети учатся сотрудничать между собой и взрослыми, общаться и выражать свои чувства, стимулируется развитие речи, развивается память, воображение, творческие способности.

Еще кукольный театр — лучшее средство для борьбы со стеснительностью. В процессе постановки историй дети раскрепощаются и забывают о своей робости и застенчивости. У актеров нет возраста — и стар, и млад может играть и разыгрывать любимые истории.Подарите своему ребенку и себе радость игры и общения, растите и развивайтесь вместе!

Высота персонажей 8 см.

Размер рукавички 17*22 см.

1656

В заказ
Радуга  
Театр сказок 1. Игра
Радуга, 2015 г. 0 0 С-861 В игре есть всё, как в настоящем театре: афиша, программка, билеты, декорации, фигурки персонажей. Дети также могут посоревноваться и на игровом поле. Игра развивает связную и выразительную речь, мелкую моторику рук, память и артистические способности. Карты, поле, билеты выполнены из картона. 124

В заказ
Радуга  
Театр сказок 2. Игра
Радуга, 2015 г. 0 0 С-862 Игры из картона - идеальное средство для развития у ребенка воображения, артистизма и речи. В играх есть всё, как в настоящем театре: афиша, программка, билеты, декорации, фигурки персонажей. Дети также могут посоревноваться и на игровом поле. Игра развивает связную и выразительную речь, мелкую моторику рук, память и артистические способности. Карты, поле, билеты выполнены из картона. 124

В заказ
Поляк Л.Я. 
Театр сказок. Сценарии в стихах.
Детство-Пресс, 2007 г. 48 0 5-89814-190-7 60*90/16

В сборник вошли сценарии современных пьес в стихах, написанные по мотивам русских народных сказок. Предназначены для использования в постановках кукольного, картонного, театра мягкой игрушки, театра на пяти пальцах, в сценических постановках с участием детей и взрослых. Рассчитан на широкий круг педагогов ДОУ, руководителей театральных кружков, студентов педагогических вузов и колледжей, родителей.

39

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Волк и козлята с домиком. 4 персонажа
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.20 В шагающем театре играют куклы высотой от 15 до 19 см, которые на ножках имеют карманы для пальчиков рук ребенка или взрослого. Вставив пальцы рук в эти приспособления, можно научить кукол шагать, одновременно развивая моторику рук. 1575

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Волк и лиса с домиком
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.24 В шагающем театре играют куклы высотой от 15 до 19 см, которые на ножках имеют карманы для пальчиков рук ребенка или взрослого. Вставив пальцы рук в эти приспособления, можно научить кукол шагать, одновременно развивая моторику рук. 1625

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Волк и семеро козлят с домиком
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.29

Перед вами – шагающий театр «Волк и 7 козлят», в который входят следующие персонажи: волк, коза, 7 козлят, а также разборный мягкий домик для хранения, переноски персонажей, который вы также сможете использовать в качестве мини-декорации для постановок.

Куклы шагающего театра яркие, мягкие, на ногах у каждой из них имеются петли и, вставив в них пальцы, ваш малыш поможет кукле «пойти», развивая таким образом мелкую моторику и укрепляя мышцы руки. Размер персонажей – 19 см, так что они подходят и удобны как для детской, так и для взрослой руки.

Польза от игры в кукольный театр разнообразна и многообразна.

С помощью героев театра дети учатся сотрудничать между собой и взрослыми, общаться и выражать свои чувства, стимулируется развитие речи, развивается память, воображение, творческие способности.

Также кукольный театр — лучшее средство для борьбы со стеснительностью. В процессе постановки историй дети раскрепощаются и забывают о своей робости и застенчивости.

У актеров нет возраста — и стар, и млад может играть и разыгрывать любимые истории.

Подарите своему ребенку и себе радость игры и общения, растите и развивайтесь вместе!

Высота персонажей 19 см.

Размер домика-упаковки 27*15*15 см.

3127

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Заюшкина избушка 2 домика
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.18 Перед вами – шагающий театр «Заюшкина избушка», в который входят следующие персонажи: заяц, медведь, петух, волк, лиса, а также 2 разборных мягких домика из фетра (ледяной и лубяной), которые вы сможете использовать не только в игре, а также для хранения и переноски персонажей. Куклы шагающего театра яркие, мягкие, на ногах у каждой из них имеются петли и, вставив в них пальцы, ваш малыш поможет кукле «пойти», развивая таким образом мелкую моторику и укрепляя мышцы руки. Размер персонажей – 19 см, так что они подходят и удобны как для детской, так и для взрослой руки. Польза от игры в кукольный театр разнообразна и многообразна. С помощью героев театра дети учатся сотрудничать между собой и взрослыми, общаться и выражать свои чувства, стимулируется развитие речи, развивается память, воображение, творческие способности. Также кукольный театр — лучшее средство для борьбы со стеснительностью. В процессе постановки историй дети раскрепощаются и забывают о своей робости и застенчивости. У актеров нет возраста — и стар, и млад может играть и разыгрывать любимые истории. Подарите своему ребенку и себе радость игры и общения, растите и развивайтесь вместе! Высота персонажей 19 см Размер домика 27*15*15 см, материал — фетр 2345

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Заюшкина избушка с домиком
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.18 Театр шагающий "Заюшкина избушка" - это яркий театральный набор, который включает себя сборный домик на липучках и 5 кукол: заяц, петух, лиса, волк, медведь. У всех кукол сзади имеются удобные петли для деревянных подставок. 1361

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Зимовье зверей с домиком
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.22 В шагающем театре играют куклы высотой от 15 до 19 см, которые на ножках имеют карманы для пальчиков рук ребенка или взрослого. Вставив пальцы рук в эти приспособления, можно научить кукол шагать, одновременно развивая моторику рук. 2833

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Колобок с домиком
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.04 В шагающем театре играют куклы высотой от 15 до 19 см, которые на ножках имеют карманы для пальчиков рук ребенка или взрослого. Вставив пальцы рук в эти приспособления, можно научить кукол шагать, одновременно развивая моторику рук. 2430

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Кот, Петух и Лиса с домиком
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.12 В шагающем театре играют куклы высотой от 15 до 19 см, которые на ножках имеют карманы для пальчиков рук ребенка или взрослого. Вставив пальцы рук в эти приспособления, можно научить кукол шагать, одновременно развивая моторику рук. 1176

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Красная шапочка с домиком
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.26

Перед вами – шагающий театр «Красная Шапочка», в который входят следующие персонажи: дед, бабка, Красная Шапочка, волк, а также разборный мягкий домик для хранения, переноски персонажей, который вы также сможете использовать в качестве мини-декорации для постановок.

Куклы шагающего театра яркие, мягкие, на ногах у каждой из них имеются петли и, вставив в них пальцы, ваш малыш поможет кукле «пойти», развивая таким образом мелкую моторику и укрепляя мышцы руки. Размер персонажей – 19 см, так что они подходят и удобны как для детской, так и для взрослой руки.

Польза от игры в кукольный театр разнообразна и многообразна.

С помощью героев театра дети учатся сотрудничать между собой и взрослыми, общаться и выражать свои чувства, стимулируется развитие речи, развивается память, воображение, творческие способности.

Также кукольный театр — лучшее средство для борьбы со стеснительностью. В процессе постановки историй дети раскрепощаются и забывают о своей робости и застенчивости.

У актеров нет возраста — и стар, и млад может играть и разыгрывать любимые истории.

Подарите своему ребенку и себе радость игры и общения, растите и развивайтесь вместе!

Высота персонажей 19 см.

Размер домика-упаковки 27*15*15 см.

1625

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Курочка Ряба с домиком
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.06 В шагающем театре играют куклы высотой от 15 до 19 см, которые на ножках имеют карманы для пальчиков рук ребенка или взрослого. Вставив пальцы рук в эти приспособления, можно научить кукол шагать, одновременно развивая моторику рук. 1625

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Маша и медведь с домиком
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.14 Куклы высотой от 15 до 19 см на ножках имеют карманы для пальчиков рук ребенка или взрослого. С их помощью куклы могут шагать. Фигурки изображают известных сказочных героев. Все персонажи очень яркие, мягкие. Они доставят Вам и вашему ребенку радость общения, возможность перевоплотиться в любимых сказочных персонажей. 960

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Репка с домиком
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.02 В шагающем театре играют куклы высотой от 15 до 19 см, которые на ножках имеют карманы для пальчиков рук ребенка или взрослого. Вставив пальцы рук в эти приспособления, можно научить кукол шагать, одновременно развивая моторику рук. 2446

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Теремок с домиком
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.10 В комплект шагающего театра «Теремок» входят шесть героев сказки, сшитых из разнообразных тканей, а также домик-упаковка, который можно использовать как декорацию к спектаклю. Готовый домик устойчиво стоит на твердой поверхности благодаря застежкам-липучкам и плотной подкладке. Дверей в домике-теремке нет, но его жильцов туда можно помещать через широкое отверстие в крыше. Домик можно удобно переносить, взявшись за лямки, пришитые к крыше. Участие в домашней кукольной постановке важно для развития эмоциональной сферы и речи ребенка, его уверенности в себе. Игра с шагающими персонажами сказки тренирует мелкую моторику рук, которая тесно связана с речью. 2229

В заказ
Наивный Мир 
Театр шагающий Три медведя с домиком
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.08 Куклы высотой от 15 до 19 см. на ножках имеют карманы для пальчиков рук ребенка или взрослого. Комплект состоит из 4-х персонажей: семья медведей (папа, мама, медвежонок), девочка Маши и домик к ним. 1625

В заказ
Можгова Е.И 
Театрализованные игровые занятия для детей от 5 лет. Выпуск 1
Детство-Пресс, 0 г. 8 0 5-907106-34-5 Представленные театрализованные игровые занятия знакомят детей с литературными произведениями в форме театрализованного представления, а затем ребята включаются в инсценировку коротких эпизодов, интересные игры и изобразительную деятельность. В помощь педагогам и родителям на цветной вкладке предлагаются готовые маски, которые нужно вырезать и закрепить на бумажной ленте или резиночке, чтобы легко можно было надеть на голову ребенка, помогая ему перевоплотиться в конкретного персонажа. Занятия не требуют от детей предварительной подготовки. Издание предназначено для воспитателей детских садов, педагогов-организаторов детских развивающих центров, творческих
коллективов, родителей.
157

В заказ
Национальное образование 
Театрализованные игры с детьми от 2 лет
Национальное образование, 0 г. 96 0 5-4454-0576-4 Театрализованные игры с детьми от двух лет – что это такое? Возможно ли на таком раннем этапе психологического развития знакомство малышей с искусством театра и целесообразно ли оно в педагогическом отношении? Книга предлагает конкретные ответы на вопросы о целях, стратегиях, темах и содержании игр, намечая новые пути как в воспитании и развитии детей раннего возраста, так и в театральной педагогике дошкольного образования. В книге дается определение понятия театрализованных игр, научное обоснование возможности их использования в занятиях с детьми от двух лет и перспектив развития этого направления в дошкольной педагогике; описывается опыт работы театральных студий для малышей. Ярко и эмоционально написанные эссе вдохновляют преподавателей и предлагают практические рекомендации для занятий. В статьях «Организация пространства и времени», «Темы, материалы и объекты», «Музыка, звук и шорох», «Театр как совместное переживание» и «Театр как воспитательный процесс» обсуждаются важные проблемы, возникшие в процессе проведения театрализованных игр с детьми двух лет. В издании наглядно представлено 129 игр, созданных авторами и опробованных на практике в детских учреждениях. Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех заинтересованных в развитии ребенка. 415

В заказ
Грачева Т.А 
Театрализованный проект в развитии эмпатии старших дошкольников (5-7 лет). ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 0 0 5-90685-288-5 В настоящем пособии обоснован и подробно описан театрализованный проект развития эмпатии (сопереживания, сочувствия, содействия) у детей старшего дошкольного возраста. Этапы проекта, планирование работы с дошкольниками, подробные конспекты театрализованных игр-путешествий, методические рекомендации по организации игр-этюдов и игр-драматизаций помогут педагогу детского сада воспитать детей отзывчивыми, добрыми и милосердными людьми, неравнодушными к чужой беде и радости.Пособие адресовано воспитателям детских садов, руководителям студий театрализованных игр, педагогам-психологам, специалистам дополнительного образования, родителям дошкольников 5—7 лет. Представляет интерес для студентов, осваивающих соответствующую педагогическую профессию в колледже и вузе. 276

В заказ
Щеткин А.В 
Театральная деятельность в детском саду для занятий с детьми 4-5 лет. ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 120 0 5-4315-1904-8

Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».

Автор данного пособия предлагает свою оригинальную методику проведения занятий с дошкольниками 4–5 лет в театральной студии, раскрывает содержание и особенности организации театральной деятельности в дошкольном образовательном учреждении.

Книга содержит:

• рекомендации по организации развивающей предметно-пространственной среды театральной студии;

• основные направления работы с детьми и ожидаемые образовательные результаты;

• конспекты занятий.

Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, а также студентам педагогических вузов и колледжей.

441

В заказ
Ярославцева И.Б 
Театрально-игровые ситуации «Правила безопасного поведения для дошкольников» (6-7 лет). ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 224 0 5-907540-06-4 Пособие содержит театрально-игровые ситуации, создающие творческую среду для разностороннего развития детей старшего дошкольного возраста, способствующую активному познанию основ безопасного поведения в окружающем мире. Предлагаемый материал позволит педагогу в игровой форме увлечь детей в мир театра, где в процессе импровизации они смогут более осмысленно понять, с какими сложными обстоятельствами можно столкнуться в реальной жизни и что необходимо предпринять для своей безопасности. Запоминающиеся кукольные образы, условность театральной игры, яркий иллюстративно-наглядный материал, музыкальное оформление, разнообразный реквизит, декорации, использование ИКТ — все это поможет детям закрепить полученные знания основ безопасной жизнедеятельности и вступить в творческое взаимодействие с педагогом. Издание адресовано воспитателям, педагогам дополнительного образования, музыкальным руководителям, педагогам-психологам, студентам педагогических вузов, гувернерам и заинтересованным родителям. 457

В заказ
Нищева Н.В 
Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп ФАОП
Детство-Пресс, 0 г. 112 0 5-907709-35-5 В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития. 489

В заказ
Нищева Н.В 
Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’]. Выпуск 4.
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-907009-07-3 В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития. 150

В заказ
Нищева Н.В 
Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [Р], [Р’] [Л], [Л’]. Выпуск 5.
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-907009-08-0 В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития. 150

В заказ
Нищева Н.В 
Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [С], [З], [Ш], [Ж]. Выпуск 2. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-90693-799-5 В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития. 167

В заказ
Нищева Н.В 
Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [С], [С’], [З], [З’], [Ц] (5- 7 лет). Выпуск 1. ФАОП. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-906937-98-8 В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития. 169

В заказ
Нищева Н.В 
Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [С], [С’], [Щ], [Ч], [Т’], [Ц]. Выпуск 3. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-90700-906-6 В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития. 150

В заказ
Смайл-декор  
Телевизор Дидактический коврик
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф296

Как играть?
1. Игра «Телевизор». Рассмотрите телевизор  вместе с ребенком. Обратите внимание на круг с символами погоды, расскажите, что они обозначают.  Объясните, что такое термометр, для чего он нужен. Обсудите назначение телевизора и правила его  использования.  Спросите ребенка, какую телепрограмму показывают по телевизору? Уточните, для чего нужен прогноз погоды.
2. Игра «Времена года». Выберите любую большую  карточку «Явления природы» и попросите ребенка рассказать, что на ней изображено. Спросите, когда это бывает? Предложите  подобрать к большой карточке  соответствующую маленькую карточку «Время года». Подобным образом рассмотрите остальные карточки.
3. Игра «Круглый год». Выложите 4 большие карточки «Явления природы» в ряд перед ребенком. Объясните, что времена года повторяются, поэтому говорят «круглый год». Попросите разложить большие карточки по кругу по порядку  смены времен года, начиная с весны. Каждый раз спрашивайте, какое время года наступит потом.
4. Игра «Какая сейчас погода?». Расскажите ребенку, кто такой метеоролог (человек, который изучает погоду и умеет ее определять). Попросите  посмотреть в окошко, чтобы определить, какая сейчас погода на улице. Предложите “зафиксировать” все наблюдения ребенка на телевизоре: установить температуру воздуха, с помощью красной стрелки указать сектор с соответствующей погодой, выбрать подходящие карточки «Явления природы» и «Время года» и прикрепить их к телевизору.
5. Игра «Прогноз погоды». Предложите ребенку представить себя в роли ведущего телепрограммы «Прогноз погоды». Попросите составить прогноз погодных явлений, рассказать об изменениях природы предстоящей поры года, прикрепив соответствующие картинки на телевизор.

Материал: фанера
Размер: 31 см*31 см
Игра для формирования представлений о природных и погодных явлениях,  развития памяти, логического мышления, речи.

413

В заказ
Томик  
Тележка для напольного конструктора Томик
Томь-Сервис, 0 г. 0 0 6679-1 Тележка для напольного конструктора изготовлена из фанеры, которую может катать как взрослый, так и сам ребёнок 2367

В заказ
Спектр  
Тележка для супермаркета
Спектр, 0 г. 0 0 У497 Игрушечная тележка для супермаркета, в которой ваша малышка сможет возить продукты, играя в магазин. Игрушка изготовлена из высококачественных материалов, безопасных для здоровья. 574

В заказ
Спектр  
Тележка садовая детская
Спектр, 0 г. 0 0 У488 Детская садовая тележка изготовлена из качественного пластика и металла. Качественные красители хорошо держат цвет и не обдерутся с корпуса тележки во время игры. Тележка имеет одно большое колесо, вместительный корпус «чаши» и удобные две ручки с наконечниками, предотвращающие какое-либо повреждение рук во время игры. В тележку можно положить песок, листву или игрушки. Ребенок сможет, играя, помочь вам на дачном участке, используя яркую тележку. 1128

В заказ
Bondibon  
Телескоп для путешествий. Французские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ0945

Если Вашего ребенка беспокоят вопросы космического масштаба, без телескопа просто не обойтись! Он способен увеличивать предметы в 30 раз, так что ребенок легко сможет приблизиться к Луне и звездам.

  • такой телескоп поможет разбудить в вашем ребенке интерес к астрономии и станет отличным подарком для маленького «почемучки»
  • телескоп очень прост в обращении и не требует особых навыков для использования 
  • у телескопа устойчивая и надежная тренога, так что ребенку будет удобно с ним обращаться
  • 1422

    В заказ
    Bondibon  
    Телескоп монокуляр. Французские опыты Науки с Буки
    Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ4199 Телескоп-монокуляр  - прекрасный прибор для изучения окружающей среды. Установите телескоп на штатив и приступайте к изучению отдаленных объектов, наблюдению издалека за животными, которые боятся подпускать к себе человека, оставаясь не замеченным. Телескоп-монокуляр дает 16-кратное увеличение. Благодаря специальному держателю для мобильного телефона, входящему в набор, можно делать фото и видеосъемку наблюдаемых объектов. Состав набора: иллюстрированная инструкция, телескоп-монокуляр, штатив, универсальное крепление для мобильного телефона, крышка, чистящая салфетка. 1264

    В заказ
    Bondibon  
    Телескоп. Французские опыты Науки с Буки
    Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ1682 Этот набор позволит собрать модель телескопа и как следует разобраться в устройстве и принципе его действия, а иллюстрированная инструкция расскажет об истории создания телескопа, типах телескопов, области их применения и о других увлекательных фактах. Ребята научатся отличать преломляющие, отражающие и катадиоптрические телескопы, а также узнают много нового о свойствах света. 579

    В заказ
    Чуковский К.И 
    Телефон. Книга на картоне
    Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-4315-0696-3 Эта замечательная книжка на плотном картоне с иллюстрациями Л. Ереминой обязательно станет любимой! Сказка Корнея Ивановича Чуковского «Телефон» знакома и любима всеми с детства. Книга с красочными иллюстрациями на плотном картоне с фигурной объемной вставкой на обложке обязательно понравится вашему малышу и займет достойное место в домашней библиотеке. 423

    В заказ
    Чуковский К.И 
    Телефон. Мягкая обложка
    Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-4315-0692-5 Эта замечательная книга с красочными иллюстрациями Л. Ереминой обязательно станет любимой! Сказка Корнея Ивановича Чуковского «Телефон» знакома и любима всеми с детства. Книгу в мягкой обложке легко взять с собой в гости, в поездку, на дачу или в детский сад - любимая сказка будет сопровождать вашего малыша где угодно. 171

    В заказ
    Сфера  
    Тело человека Окружающий мир в начальной школе Плакат А3
    Сфера, 0 г. 0 0 ПО-13541

    Плакат дает представление о внешнем и внутреннем строении тела человека. Учащиеся познакомятся с функциями различных частей тела, узнают, какая роль в жизнедеятельности человека отведена головному мозгу, легким, сердцу, желудку, кишечнику.
    Материал подобран строго в соответствии со школьной программой и поможет учащимся лучше усвоить программный материал. Плакат не только наглядно иллюстрирует основные темы учебника, но и дополняет их интересной информацией, которая наверняка будет полезна учащимся.
    Плакат имеет удобный формат А3; выкладки и определения выделены отдельным цветом и разбиты на блоки для лучшего запоминания. К каждому рисунку даются пояснения с примерами. Такой плакат удобно разместить в классной комнате, также с ними удобно изучать темы в домашних условиях.

    Формат:  340х490 мм

    36

    В заказ
    Сфера  
    Тело человека Плакат А2
    Сфера, 0 г. 1 0 5-9949-0865-5

    Демонстрационный материал предназначен для работы с детьми. Наглядное пособие 2 в 1: Можно использовать как плакат или разрезать на карточки - предметные (или разрезные) картинки. Рекомендуется использовать с методическими пособиями: Громовой О.Е., Косиновой Е.М., Лиманской О.Н., Ушаковой О.С., Шорыгиной Т.А. и др.

    Формат: 660х490 мм

    72

    В заказ