На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Сфера  
Музыкальные инструменты. 16 раздаточных карточек 63*87 мм с текстом. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1139-6 16 раздаточных картинок: - Арфа - Скрипка - Альт - Виолончель - Контрабас - Ксилофон - Тромбон, туба - Флейта, кларнет - Фагот, гобой - Саксофон - Литавры - Тарелки - Челеста - Рояль - Труба, валторна - Орган. 37

В заказ
Сфера  
Музыкальные инструменты. 16 демонстрационных картинок с текстом. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1152-5 Беседа, стихотворение, загадка, вопросы. Список картинок: - Арфа - Скрипка - Альт - Виолончель - Контрабас - Ксилофон - Тромбон, туба - Труба, валторна - Флейта, кларнет - Фагот, гобой - Саксофон - Литавры - Тарелки - Челеста - Рояль - Орган. 154

В заказ
Анисимова М.В 
Музыка здоровья. Программа музыкального здоровьесберегающего развития дошкольников
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0941-6 В книге представлена авторская программа для детей 5—7 лет «Музыка здоровья», имеющая здоровьесберегающую направленность. Она содержит учебно-тематический и репертуарный планы музыкальных занятий, комплексы дыхательной, звуковой, артикуляционной и пальчиковой гимнастики, голосовых, вокальных, ритмических, релаксационных упражнений, психогимнастических игр, игровых массажей. Даны перечень музыкальных произведений, которые можно применять в режимных моментах, сценарии музыкальных досугов, сюжетных, музыкальных и интегрированных занятий с использованием здоровьесберегающих технологий, консультации для родителей и педагогов. Адресована музыкальным работникам и педагогам ДОО. Может быть использована в вариативной части образовательной программы ДОО или в системе дополнительного образования. 113

В заказ
Журавлева Л.В 
Камертон детства и некоторые шедевры
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-1222-5 Эта книга настраивает педагогов и родителей на тот камертон детства, который позволяет ощущать особую красоту жизни вместе с детьми. Ее отчасти можно считать методической, раскрывающей способы организации разных совместных дел: физкультурных, словесных, художественных, театрализованных. Здесь обсуждаются правила и особенности обустройства жизни в разновозрастной группе. Но прежде всего перед вами книга о воспитании собственной интуиции, о мастерстве найти общий язык, общее дело, общий интерес с детьми. 120

В заказ
Королева Н.А 
Я рисую природу. Развивающая тетрадь для детей 5-7 лет
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0655-2 В рабочей тетради для детей 5-7 лет предлагаются рисунки к занятиям по развитию речи и изодеятельности, соответствующие ФГТ к содержанию дошкольного образования. Можно использовать рисование маслянными карандашами и акварельными красками. Тематика рисунков подобрана с учетом лексических тем, изучаемых в детском саду, автор рисунков Т.С. Шилова. Книга адресована родителям, воспитателям, логопедам и, конечно же, нашим замечательным детям. 44

В заказ
Шорыгина Т.А 
Эстетические сказки. Беседы с детьми об искусстве и красоте
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0811-2 В книге предлагаются сказки, способствующие художественно-эстетическому развитию детей. В доступной и увлекательной форме дети усваивают основные понятия, связанные с музыкой, живописью, скульптурой, декоративно-прикладным искусством, литературой, театром, красотой, родной природой. Адресовано воспитателям ДОО, учителям начальных классов, гувернерам, родителям, а также преподавателям художественных студий, кружков. Может быть использовано при коллективной и индивидуальной формах обучения. 82

В заказ
Казакова Т.Г 
Цветные пейзажи. Рисуем круглый год. Для детей 3-8 лет
Сфера, 0 г. 16 0 5-8403-0543-Х В старшем дошкольном возрасте дети полнее, разносторонне отражают в рисунке предметы и явления окружающего мира, активно и творчески выражают эмоциональное отношение к ним. Дети могут передать особенности цветовой гаммы, характерные особенности художественного объекта или явления (поздняя осень, золотая осень, еловый лес, березовая роща). Они могут дать эстетическую оценку полученному результату ("похоже на настоящий лес", "очень красиво, будто волшебница Весна прошла по этой поляне"). Иногда проявляют желание вновь воспроизвести тот или иной пейзаж, добиваясь более качественного изображения. Возросшая инициатива, самостоятельность, самоорганизация позволяют детям выполнять индивидуальные и коллективные композиции: панно, фризы. Им интересно общаться со сверстниками, договариваться о содержании будущей работы, об участии каждого в общей композиции. 15

В заказ
Бревнова Ю.А 
Художественный труд в детском саду
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0464-0 В пособии представлены различные типы занятий для детей старшего дошкольного возраста по отдельным видам деятельности (лепке, аппликации, шитью, конструированию), тематические (одна тема решается разными художественными материалами), комплексные (раскрывается взаимосвязь видов художественной деятельности). Особое внимание уделяется знакомству с искусством создания поделок из природного материала, что, несомненно, будет способствовать формированию творческих способностей дошкольников. Адресовано воспитателям, методистам ДОУ, а также педагогам дополнительного образования. 56

В заказ
Бобкова Т.И 
Художественное развитие детей 6-7 лет
Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-0731-3 В пособии представлена апробированная на практике программа работы с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи, где значительное внимание уделено продуктивной (конструктивной) деятельности. Программа занятий по изобразительной деятельности, конструированию и ручному труду составлена в соответствии с ФГОС ДО. Представленный материал обеспечивает взаимодействие педагогов и логопедов, их совместную работу по лексическим темам, способствует решению задачи всестороннего гармоничного развития детей. Адресовано педагогам, воспитателям детских садов, логопедам, работающим с детьми с ОНР. 113

В заказ
Сфера  
Учимся рисовать. Игровые задания для детей 6-7 лет. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1183-9 Издание для занятий с детьми 6—7 лет познакомит ребёнка с этапами создания изображений, поможет освоить технику рисования шаг за шагом легко и увлекательно. 87

В заказ
Маханева М.Д 
Учим детей трудиться
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0495-4 В методическом пособии раскрываются основные методологические принципы организации детского труда и руководства им. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательной области «Труд» соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. 52

В заказ
Цирулик Н.А 
Умейка 2. Рабочая тетрадь по ручному труду для детей 6-7 лет
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0165-6 Пособие предназначено для работы с детьми 6-7 лет. Создано в соответствии с требованиями дошкольных программ. В нем рассматриваются различные приемы работы с бумагой, содержатся задания, развивающие моторику и интеллект детей. Красочный иллюстративный материал позволит лучше освоить технику работы и вызовет устойчивый интерес к ручному труду. Может быть использовано в детских садах, группах подготовки к школе, детских творческих центрах, родителями во время занятий с детьми. 89

В заказ
Цирулик Н.А 
Умейка 1. Рабочая тетрадь по ручному труду для детей 6-7 лет.
Сфера, 0 г. 48 0 5-9949-0164-9 Пособие предназначено для работы с детьми 6-7 лет. Создано в соответствии с требованиями дошкольных программ. В пособии рассматриваются различные приемы работы с пластилином, бумагой, тканью, природным и бросовым материалами; содержатся задания, развивающие моторику и интеллект детей. Красочный иллюстративный материал позволит лучше освоить технику работы и вызовет устойчивый интерес к ручному труду. Может быть использовано в детских садах, группах подготовки к школе, детских творческих центрах, родителями во время занятий с детьми. 89

В заказ
Панасюк И.С 
Тетрадь по рисованию. Старшая группа. Часть 2
Сфера, 0 г. 42 0 9-66624-215-3 Оригинальность занятий предлагаемой серии состоит в авторской разработке подачи программного материала: ребенок имеет возможность получить сюжетно законченный рисунок, создавая его на листе-основе, на который уже нанесен тематический фон. С целью создания игровой ситуации каждое занятие разработано по интересному сюжету, который разворачивается в том темпе, в котором работает малыш. Также применяется схема «от простого к сложному», что дает возможность постепенного ознакомления с понятиями «форма», «размер», «цвет» предметов с помощью разнообразных художественных средств. Дети-успевашки после выполнения основной программной задачи по желанию могут украсить работу дополнительными элементами и деталями. 148

В заказ
Панасюк И.С 
Тетрадь по рисованию. Старшая группа. Часть 1
Сфера, 0 г. 42 0 9-66624-214-6 Оригинальность занятий предлагаемой серии состоит в авторской разработке подачи программного материала: ребенок имеет возможность получить сюжетно законченный рисунок, создавая его на листе-основе, на который уже нанесен тематический фон. С целью создания игровой ситуации каждое занятие разработано по интересному сюжету, который разворачивается в том темпе, в котором работает малыш. Также применяется схема «от простого к сложному», что дает возможность постепенного ознакомления с понятиями «форма», «размер», «цвет» предметов с помощью разнообразных художественных средств. Дети-успевашки после выполнения основной программной задачи по желанию могут украсить работу дополнительными элементами и деталями. 148

В заказ
Панасюк И.С 
Тетрадь по рисованию. Средняя группа. Часть 2
Сфера, 0 г. 42 0 9-66624-213-9 Оригинальность занятий предлагаемой серии состоит в авторской разработке подачи программного материала: ребенок имеет возможность получить сюжетно законченный рисунок, создавая его на листе-основе, на который уже нанесен тематический фон. С целью создания игровой ситуации каждое занятие разработано по интересному сюжету, который разворачивается в том темпе, в котором работает малыш. Также применяется схема «от простого к сложному», что дает возможность постепенного ознакомления с понятиями «форма», «размер», «цвет» предметов с помощью разнообразных художественных средств. Дети-успевашки после выполнения основной программной задачи по желанию могут украсить работу дополнительными элементами и деталями. 161

В заказ
Панасюк И.С 
Тетрадь по рисованию. Средняя группа. Часть 1
Сфера, 0 г. 42 0 9-66624-212-2 Оригинальность занятий предлагаемой серии состоит в авторской разработке подачи программного материала: ребенок имеет возможность получить сюжетно законченный рисунок, создавая его на листе-основе, на который уже нанесен тематический фон. С целью создания игровой ситуации каждое занятие разработано по интересному сюжету, который разворачивается в том темпе, в котором работает малыш. Также применяется схема «от простого к сложному», что дает возможность постепенного ознакомления с понятиями «форма», «размер», «цвет» предметов с помощью разнообразных художественных средств. Дети-успевашки после выполнения основной программной задачи по желанию могут украсить работу дополнительными элементами и деталями. 161

В заказ
Панасюк И.С 
Тетрадь по рисованию. Младшая группа. Часть 2
Сфера, 0 г. 42 0 9-66808-214-6 Оригинальность занятий предлагаемой серии состоит в авторской разработке подачи программного материала: ребенок имеет возможность получить сюжетно законченный рисунок, создавая его на листе-основе, на который уже нанесен тематический фон. С целью создания игровой ситуации каждое занятие разработано по интересному сюжету, который разворачивается в том темпе, в котором работает малыш. Также применяется схема «от простого к сложному», что дает возможность постепенного ознакомления с понятиями «форма», «размер», «цвет» предметов с помощью разнообразных художественных средств. Дети-успевашки после выполнения основной программной задачи по желанию могут украсить работу дополнительными элементами и деталями. 145

В заказ
Панасюк И.С 
Тетрадь по рисованию. Младшая группа. Часть 1
Сфера, 0 г. 0 0 9-66808-213-9 Оригинальность занятий предлагаемой серии состоит в авторской разработке подачи программного материала: ребенок имеет возможность получить сюжетно законченный рисунок, создавая его на листе-основе, на который уже нанесен тематический фон. С целью создания игровой ситуации каждое занятие разработано по интересному сюжету, который разворачивается в том темпе, в котором работает малыш. Также применяется схема «от простого к сложному», что дает возможность постепенного ознакомления с понятиями «форма», «размер», «цвет» предметов с помощью разнообразных художественных средств. Дети-успевашки после выполнения основной программной задачи по желанию могут украсить работу дополнительными элементами и деталями. 145

В заказ
Казакова Р.Г 
Смотрим и рисуем мультфильмы. Методические рекомендации
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0700-9 В методическом пособии раскрываются формы, методы, приемы ознакомления детей дошкольного возраста с художественно-изобразительными средствами мультипликации как самой массовой наглядной информации, интегрирующей разные виды искусств. Обогащение детского рисования образами мультфильмов, вариантами способов изображения героев из них разными художественными техниками способствует общему художественно-эстетическому развитию ребенка в дошкольном возрасте. В приложении приведены гигиенические требования к просмотру мультфильмов, конспекты занятий, творческие проекты, созданные на основе просмотра мультфильмов. 116

В заказ
Лыкова И.А 
Сказки из листочков. Сюжетная аппликация
Сфера, 0 г. 0 0 5-904673-14-7 Что общего между листопадом и сказкой? Вы скажете, что в любой книжке сказок есть листочки, которые так приятно переворачивать, шуршать, любоваться иллюстрациями и замирать от страха или восторга, попадая вместе с героями в неожиданные переделки... И летят-кружат по нашей жизни сказочные сюжеты, заставляя задуматься над проблемами или помогая найти выход из ситуации. Если сказка не просто читается, а создается своими руками, она проживается более глубоко и осмысленно. Давайте попробуем создать иллюстрации к сказке из осенних листочков. 52

В заказ
Дыбина О.В 
Рукотворный мир. Игры-занятия с дошкольниками
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0372-8 В книге представлены дидактические игры и игры-занятия для детей в возрасте от 3 до 7 лет, расширяющие их знания об окружающем мире предметов. Книга предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям. 81

В заказ
Ефимова И.В 
Рисованием песочком "Забавные животные" (для детей 3-5 лет)+набор разноцветного песка
Сфера, 0 г. 16 0 5337а В детском саду на занятиях, которые проводят воспитатели, малыши учатся рисовать, делать аппликацию, лепить и многое другое. Хочется и дома сделать с ребенком что-то творческое. Правда, иногда не хватает фантазии придумать поделку и заинтересовать малыша. Серия "С мамой дома" пригодится как раз для таких случаев. Помогайте малышу правильно выполнять задания, объясняйте процесс выполнения и Вы отлично проведете время и сделаете забавные поделки, из которых можно сделать выставку. 132

В заказ
Королева Т.В 
Рисование на асфальте с детьми 4-7 лет
Сфера, 0 г. 48 0 5-9949-0716-0 В книге представлены хорошо принимаемые детьми занятия по рисованию на асфальте, раскрыта полная методика их проведения. Ознакомление с основами композиции, выразительностью цвета и гармонией колорита, геометрическими формами, пропорциями, а также жанрами живописи (пейзажем, натюрмортом, портретом) делает ребенка эстетически развитым человеком, открывая ему дверь в мир прекрасного. Пособие предназначено воспитателям, педагогам изобразительной деятельности, родителям детей дошкольного возраста. 47

В заказ
Ефимова И.В 
Рисование акварелью "Удивительные кляксы" (для детей 3-5 лет)+акварельные краски
Сфера, 0 г. 16 0 5334а В детском саду на занятиях, которые проводят воспитатели, малыши учатся рисовать, делать аппликацию, лепить и многое другое. Хочется и дома сделать с ребенком что-то творческое. Правда, иногда не хватает фантазии придумать поделку и заинтересовать малыша. Серия "С мамой дома" пригодится как раз для таких случаев. Помогайте малышу правильно выполнять задания, объясняйте процесс выполнения и Вы отлично проведете время и сделаете забавные поделки, из которых можно сделать выставку. 161

В заказ
Шайдурова Н.В 
Развитие ребенка в конструктивной деятельности
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0001-7 Пособие содержит обзор современных комплексных и специализированных программ ДОУ, направленных на творческое развитие ребенка в процессе конструктивной деятельности. Пособие адресовано работникам ДОУ, студентам педагогических колледжей и ВУЗов, а также всем, кто интересуется вопросами дошкольной педагогики. 78

В заказ
Лыкова И.А 
Развитие ребенка в изобразительной деятельности
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0390-2 Пособие содержит обзор современных комплексных, специализированных и дополнительных программ дошкольного образования, направленных на развитие ребенка в изобразительной деятельности. Раскрываются концептуальные положения различных программ, подходы в организации педагогического процесса в группах раннего и дошкольного возраста, их методическое обеспечение. Издание адресовано работникам ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется вопросами дошкольной педагогики. 90

В заказ
Яковлева Т.Н 
Пластилиновая живопись. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 0 0 5-99490-272-1 В пособии представлены оригинальные планы, конспекты занятий по выполнению работ из цветного пластилина, сценарии развлечений, а также система работы по использованию оздоровительных приемов на занятиях по пластилиновой живописи. Занятия помогут сформировать и развить внутренний мир ребенка, раскрыть творческий потенциал, активизировать мелкую моторику пальцев рук и биологически активные точки (БАТ). Предлагаются варианты занятий для старшей и подготовительной к школе групп, но курс занятий для подготовительной к школе группы самостоятельный и рассчитан на то, что дети по нему могут заниматься с "нуля". Представлены разделы, посвященные работе с родителями, рекомендациям по выбору и подготовке материалов и инструментов по пластилиновой живописи, а также приложения с литературными произведениями, загадками, пальчиковыми гимнастиками, играми, физкультминутками и т.п. Пособие адресовано воспитателям и специалистам по изобразительной деятельности дошкольных учреждений, родителям и гувернерам. 90

В заказ
Вахабова Ф 
Оригами на лужайке. Конструирование из бумаги
Сфера, 0 г. 16 0 5-904673-02-4 Оригами - древнее искусство конструирования из бумаги необычных фигурок. В нашей книге вы найдете интересные схемы оригами, которые увлекут не только детей. Цветы, насекомые, животные - все эти фигурки можно сложить из белой или цветной бумаги, которая обязательно найдется в каждом доме, а после поиграть с ребенком, придумав интересную сказку или историю. Немного усидчивости, терпения настойчивости... и обычная бумага - это все, что нужно для увлекательного путешествия в мир оригами! 52

В заказ
Цквитария Т.А 
Нетрадиционные техники рисования
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0466-4 В книге представлена технология эстетического развития старших дошкольников средствами интеграции живописи, музыки и литературы, подробно описана система занятий по рисованию природы с примерным тематическим планированием и конспектами занятий. Рассматривается система диагностики эстетического развития детей дошкольного возраста с описанием диагностических методик. Представлены нетрадиционные техники рисования, особенности изобразительных материалов, инструментов, способы их использования в работе с детьми. Предложено примерное планирование занятий по рисованию нетрадиционными техниками с детьми, начиная с первой младшей группы, конспекты занятий с методическими указаниями. Адресовано воспитателям ДОУ, методистам, старшим воспитателям, педагогам по изодеятельности, руководителям творческих кружков в ДОУ и учреждениях дополнительного образования детей, гувернерам, родителям. 101

В заказ
Давыдова М.А 
Мягкие игрушки своими руками. Рукоделие в дошкольных образовательных учреждениях и начальной школе
Сфера, 0 г. 192 0 5-89144-467-4 Материалы занятий призваны помочь детям развить мелкую моторику, глазомер, воспитать эстетический вкус, трудолюбие. Книга научит детей шить разнообразные поделки от самых простых игрушек до сложных панно, забавные безделушки и полезные вещи, которые им очень пригодятся в обустройстве своего личного пространства в школе и дома. Авторами разработаны увлекательные театрализованные игры с использование изготовленных мягких игрушек, сценарии занятий сопровождаются остроумными сказочными сюжетами. Для руководителей кружков детского творчества, преподавателей труда, родителей. 40

В заказ
Шайдурова Н.В 
Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста
Сфера, 0 г. 160 0 5-89144-895-7 В пособии представлены теоретические и практические материалы, раскрывающие задачи, принципы, содержание и методы обучения рисованию дошкольников. Адресуется студентам педагогических вузов и колледжей, специалистам ДОУ и учреждений дополнительного образования детей. 70

В заказ
Грушина Л.В 
Мастерилка. Ручные перчатки. Театр на пальчиках
Сфера, 0 г. 20 0 5-904675-10-3 Мальчики и девочки! Сейчас мы с вами возьмем самые обычные перчатки и начнем мастерить самый необычный театр. Зебра и Змея, Пират и Принцесса, Клоун и Попугай будут в нем как персонажи прирученного театра. Они вас удивят и порадуют! Прирученный театр можно сделать с друзьями или родителями за один-два выходных дня. Кроме перчаток, вам понадобятся пуговицы и бусины для глаз и носиков, нитки для причесок и усов, краски для раскрашивания шкурки и шерстки и т.д. А еще нужно сделать ширму в большой картонной коробке, на обычном столе или в дверном проеме. 66

В заказ
Лыкова И.А 
Мастерилка. Пластилиновый ежик.
Сфера, 0 г. 0 0 5-904673-98-7 Лепка - самый осязаемый вид художественного творчества. Ребенок не только видит то, что создал, но и трогает, берет в руки и по мере необходимости изменяет. Основным инструментом в лепке является рука (вернее, обе руки), следовательно, уровень умения зависит от владения собственными руками, а не кисточкой, карандашом или ножницами. С этой точки зрения технику лепки можно оценить как самую безыскусственную и наиболее доступную для самостоятельного освоения. 59

В заказ
Лыкова И.А 
Мастерилка. Планета динозавров
Сфера, 0 г. 18 0 5-84031-488-3 Практический журнал для художественного творчества детей дошкольного и младшего школьного возраста. Знакомит с разными художественными техниками (рисование, аппликация, лепка, моделирование, конструирование, вышивка, плетение). Позволяет освоить эти техники на разных художественных материалах (бумага, картон, пластилин, глина, тесто, ткань, нитки, листья, лепестки цветов, соломка и пр.). Доступный способ обучения: основные технические операции, способы и приемы показаны в сериях последовательных картинок (раскадровка технологии по методу "шаг за шагом"). Все художественные образы, темы и композиции подобраны с учетом возрастных особенностей детей. Интересно, увлекательно, оригинально. Возможны индивидуальные и фронтальные формы работы (изготовление панорам - "Путешествие в космос", "Цирковое представление", игровых макетов - "Наш аквариум", "Наш пруд"). Для примера приводятся варианты детских творческих работ. Содержание журнала охватывает такие разделы образовательных программ, как "Изобразительное искусство", "Художественный труд", "Детский дизайн". Журнал рекомендуется для использования в детском саду, изостудии, семье. 17

В заказ
Лыкова И.А 
Мастерилка. Елочные украшения
Сфера, 0 г. 20 0 5-9715-0559-4 Предвкушение и ощущение праздника приходит в дом в тот момент, когда ставится елка и достается коробка с елочными украшениями. И нет более радостных хлопот, чем наряжать зеленую красавицу. Наши бабушки и дедушки украшали елку бумажными гирляндами, ленточками и бантиками, сластями, новогодними украшениями из грецких орехов. Но особенно по-домашнему, тепло и уютно выглядит елка, украшенная игрушками, сделанными своими руками. Детям очень нравятся фигурки ангелов, снеговичков и любимых животных. Новогодние приготовления начинайте заблаговременно - это приятные хлопоты и еще один повод побыть вместе всей семьей. Так приятно готовиться к празднику всем вместе - елка предоставит вам и вашему ребенку большое поле для фантазии и творчества. 69

В заказ
Кретова М.А 
Лоскуток. Методика изготовления тряпичных кукол с детьми 5-8 лет. ФГОС
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-1243-0 В книге рассказывается о традиционных русских тряпичных куклах. Даются пошаговые инструкции по их изготовлению. Создание тряпичных кукол способствует развитию у детей 5—8 лет мелкой моторики, расширяет кругозор. Создавая эти незатейливые куклы, ребенок приобретает трудовые навыки, параллельно знакомится с историей и традициями народов, населяющих территорию России. Рассказы о куклах сопровождаются авторскими стихами. Книга адресована воспитателям, гувернерам, педагогам дополнительного образования. Может быть использована для работы в семейных клубах, служит дополнением к артметодам в работе психологов. 81

В заказ
Халезова-Зацепина М.Б 
Лепка в детском саду. Для детей 5-7 лет
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1194-5 Альбом представляет материалы для занятий по лепке в старшей и подготовительной группах ДОУ, разработанные кандидатом педагогических наук Н.Б. Халезовой. Раскрыты программные задачи, даны методические указания по работе с дошкольниками данных возрастных групп. Приемы лепки продемонстрированы на конкретном содержании с использованием красочных иллюстраций, которые помогут детям в правильной последовательности создавать предметы и композиции. Пособие ориентировано на "Программу воспитания и обучения в детском саду", разработанную под общей редакцией Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, В.В. Гербовой. Адресовано воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, методистам и родителям. 102

В заказ
Халезова-Зацепина М.Б 
Лепка в детском саду. Для детей 4-5 лет
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1193-8 Альбом представляет материалы для занятий по лепке в средней группе ДОУ, разработанные кандидатом педагогических наук Н.Б. Халезовой. Раскрыты программные задачи, даны методические указания по работе с дошкольниками данной возрастной группы. Приемы лепки продемонстрированы на конкретном содержании с использованием красочных иллюстраций, которые помогут детям в правильной последовательности создавать предметы и композиции. Пособие ориентировано на "Программу воспитания и обучения в детском саду", разработанную под общей редакцией Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, В.В. Гербовой. Адресовано воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, методистам и родителям. 102

В заказ
Халезова-Зацепина М.Б 
Лепка в детском саду. Конспекты занятий для детей 2-7 лет. ФГОС
Сфера, 0 г. 80 0 5-9949-0366-7 В книге представлены конспекты по возрастным группам, раскрыты методы обучения. Большое внимание уделено синтезу искусств — народной игрушке, скульптуре малой формы, иллюстрациям, музыке, художественному слову. Только их сочетание помогает в создании выразительного образа в лепке. Предложенные конспекты являются частью комплекта из трех альбомов «Лепка в детском саду» для детей 2—7 лет этих же авторов. Издание исправлено и дополнено в соответствии с ФГОС ДО. Книга окажет помощь воспитателям детских садов и может быть полезна учителям начальных классов. 116

В заказ