На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Мастерская Сереброва 
Тамбурин из массива березы 15 см
Мастерская Сереброва, 0 г. 0 0 рз-тб-02 Корпус тамбурина изготовлен из массива березы. Четыре пары джинглов. В нижней части корпуса выполнен эргономичный захват. Габаритные размеры: 115 мм х 115 мм х 40 мм Обработка: глянцевый лак 1263

В заказ
Мастерская Сереброва 
Тамбурин из массива березы 20 см
Мастерская Сереброва, 0 г. 0 0 рз-тб-03 Корпус тамбурина изготовлен из массива березы. Пять пар джинглов. В нижней части корпуса выполнен эргономичный захват. Габаритные размеры: 145 мм х 145 мм х 40 мм Обработка: глянцевый лак 1526

В заказ
Мастерская Сереброва 
Треугольник музыкальный диаметр 6 мм длина 11 см
Мастерская Сереброва, 0 г. 0 0 зч-тр-611 Треугольник музыкальный изготовлен из стали диаметром 6мм. с длиной стороны 11 см. Гальваническое покрытие не ухудшает качество звука и не разрушается при механическом воздействии. Треугольник комплектуется ударной палочкой из нержавеющей стали и оригинальным деревянным подвесом. 336

В заказ
Мастерская Сереброва 
Треугольник музыкальный диаметр 6 мм длина 13 см
Мастерская Сереброва, 0 г. 0 0 зч-тр-613 Треугольник музыкальный изготовлен из стали диаметром 6 мм. с длиной стороны 13 см. Гальваническое покрытие не ухудшает качество звука и не разрушается при механическом воздействии. Треугольник комплектуется ударной палочкой из нержавеющей стали и оригинальным деревянным подвесом. В Мастерской Сереброва экспериментальным путем разработана специальная технология термической обработки металла с последующим охлаждением. В результате чего получился музыкальный инструмент с отличной тембральной окраской, благородным и певучим (до 20 секунд) звуком. 348

В заказ
Мастерская Сереброва 
Треугольник музыкальный диаметр 8 мм длина 10 см
Мастерская Сереброва, 0 г. 0 0 зч-тр-810 Треугольник музыкальный изготовлен из стали диаметром 6 мм. с длиной стороны 13 см. Гальваническое покрытие не ухудшает качество звука и не разрушается при механическом воздействии. Треугольник комплектуется ударной палочкой из нержавеющей стали и оригинальным деревянным подвесом. В Мастерской Сереброва экспериментальным путем разработана специальная технология термической обработки металла с последующим охлаждением. В результате чего получился музыкальный инструмент с отличной тембральной окраской, благородным и певучим (до 20 секунд) звуком. 939

В заказ
Мастерская Сереброва 
Трещотка пластинчатая на ручке с росписью
Мастерская Сереброва, 0 г. 0 0 к2-тр-07 Трещотка пластинчатая на ручке состоит из 8 буковых или березовых пластин, соединенных капроновым шнуром через деревянные бусины. Пластины крепятся на деревянном основании, к которому крепиться ручка. На деревянном основании трещотки, ручке и крайних пластинах нанесена городецкая роспись. Материал: береза, бук 1896

В заказ
Учитель Волгоград 
Дополнительное образование дошкольников. Ширмы с информацией для родителей и педагогов из 6 секций
Учитель Волгоград, 5 г. 0 0 НШ-17 Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Что такое дополнительное образование дошкольников? - На что необходимо обратить внимание при выборе кружков и секций для ребенка? - Как раскрыть способности и таланты малыша? Адресовано воспитателям, психологам, педагогам дополнительного образования, родителям. 111

В заказ
Прокофьев В.Л 
Физика Программа метод указания 98г
Высшая школа, 1998 г. 144 6000 60x88/16 (150x210 мм) Программа, методические указания и контрольные задания для студентов-заочников инженерно-технических и технологических специальностей вузов. под ред. В.Л. Прокофьева. 1985 - сборник 6 контрольных работ по 70 задач. 39

В заказ
Детям к Пасхе Композитор Санкт-Петербург, 1999 г. 32 0 979-0-66002-28 Этот сборник для всех, кто любит древние русские праздники и хочет приобщить к ним своих детей. Он не только включает в себя множество детских песенок (как современных, так и тех, которые пели наши прабабушки), стихотворений, посвященных Пасхе, но и рассказ об этом празднике, его обычаях.
     Этот сборник адресован воспитателям, музыкальным руководителям детских садов и учителям младших классов общеобразовательной и музыкальной школ, а также родителям, бабушкам и дедушкам.
114

В заказ
Ермолаев С.Д 
Воспитываем дошкольников самостоятельными. Сборник статей
Детство-Пресс, 2000 г. 192 4000 5-89814-075-1 60*90/16

В представленных статьях изложены теоретические воззрения педагогов на проблему воспитания у детей самостоятельности, а также практические методы и приемы работы с дошкольниками в различных видах их деятельности, способствующие развитию этого качества, совершенствованию его проявлений. Для студентов и преподавателей педагогических вузов и колледжей, воспитателей и руководителей дошкольных образовательных учреждений.

48

В заказ
Буратино Выпуск 1 Композитор Санкт-Петербург, 2000 г. 28 0 979-0-66002-66 84x104/32 (220x240 мм) Этот песенник можно использовать как пособие для музыкальных занятий с детьми дома, в детском саду, школе. Для того, чтобы при желании вы могли исполнять песни с аккомпанементом, после каждой песни расшифрованы буквенно-цифровые обозначения гармонии. 108

В заказ
Буратино Выпуск 2 Композитор Санкт-Петербург, 2000 г. 28 0 979-0-66003-164-3 84x104/32 (220x240 мм) Этот песенник можно использовать как пособие для музыкальных занятий с детьми дома, в детском саду, школе. Для того, чтобы при желании вы могли исполнять песни с аккомпанементом, после каждой песни расшифрованы буквенно-цифровые обозначения гармонии. 108

В заказ
Фролов М 
Учимся музыке на компьютере
Бином, 2000 г. 272 0 5-93208-061-2 Приобщение детей к современным компьютерным технологиям (а не только к `бродилкам` и `стрелялкам`) - проблема, стоящая перед многими владельцами домашних компьютеров. Серия самоучителей Михаила Фролова: `Учимся работать на компьютере`, `Учимся рисовать накомпьютере`, `Учимся музыке на компьютере`, - предлагает и детям, и взрослым увлекательное путешествие в мир компьютеров, где они в легкой, игровой форме смогут не только освоить современные программные средства, но и значительно расширят свой кругозор.В книге `Учимся музыке на компьютере` автор рассказывает о композиторах и их произведениях, о нотной грамоте и музыкальных инструментах. Практические занятия посвящены освоению основных приемов создания, обработки и записи музыкальных композиций с помощьюперсонального компьютера. Книга снабжена большим числом иллюстраций, примеров и заданий по созданию и обработке музыкальных композиций на компьютере. Она может быть рекомендована в качестве практического учебного пособия для детей семи лет и старше, а также для неопытных пользователей любого возраста. Дети могут заниматься по этой книге как самостоятельно, так и с родителями, а также бабушками и дедушками. Предлагаемое учебное пособие может быть также рекомендовано учителям информатики и музыки, руководителям компьютерных кружков, музыкантам. Пользователям с опытом работы на компьютере эта книга может пригодиться, в первую очередь, как справочное пособие, содержащее ряд интересных приемов по созданию и обработке музыкальных композиций. 81

В заказ
Зимина А.Н 
Музыкальные сказки. Сценарии и ноты. Пособие для педагогов
Гном и Д, 2000 г. 56 0 5-296-00138-9 145х215 мм Сценарии сказок, включенные в книгу, помогут музыкальным работникам в проведении занятий и организации праздников с детьми 4-7 лет. В сценарии включены тексты и нотный материал. Книга предназначена для музыкальных работников дошкольных образовательных учреждений и начальной школы. 14

В заказ
Мовшович А.Г. 
Песенка по лесенке: Сборник детских песен
Гном и Д, 2000 г. 64 0 5-296-00061-7 205х260 мм В сборник включены новые песни поэта и композитора А.Г Мовшовича Их поэтичность и мелодичность развивают у детей не только музыкальные способности, но и добрые чувства к природе, животным. Оптимизм и юмор стихов делают песни А.Г Мовшовича незаменимыми в воспитании детей. Книга рекомендована для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также родителей, воспитателей ДОУ, музыкальных работников. 26

В заказ
Зайцев Г.К 
Школьная валеология.
Детство-Пресс, 2001 г. 160 0 5-89814-106-5 60*90/16

В монографии обосновывается актуальность валеологического обеспечения современного образования, рассматриваются теоретические основы формирования здоровья, предлагаются образовательные программы по валеологии для учащихся и учителей, анализируются результаты валеолого-педагогической работы в школе. Предназначена для педагогов-валеологов и других работников учреждений образования.

34

В заказ
Шипицина Л.М. 
Интегрированное обучение детей с нарушением слуха
Детство-Пресс, 2001 г. 63 0 5-89814-111-1 60*90/16

В работе представлены теоретические и практические вопросы интегрированного обучения слабослышащих детей в общеобразовательной школе-гимназии. На примере работы специальной (коррекционной) школы-интерната № 20 для слабослышащих детей и гимназии № 56 Санкт-Петербурга рассматриваются подготовка детей к интеграции в диагностическом классе специальной школы, взаимодействие массовой и специальной школ при сопровождении детей с нарушением слуха в процессе их перевода и обучения в гимназии.

29

В заказ
Смирнова И.А 
Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР.
Детство-Пресс, 2001 г. 320 320 5-89814-204-5 60*90/16

В учебном пособии представлены теоретические и практические материалы по диагностике и коррекции, а также профилактике различных отклонений в развитии речи дошкольников, в том числе детей раннего возраста. В приложении содержатся схемы обследования, логопедическая диагностика, артикуляционная гимнастика по М.Е. Хватцеву и И.И.Панченко, планирование работы в группе для дошкольников с ДЦП и др. Коррекционным педагогам, учителям-логопедам, студентам факультетов коррекционной педагогики.

259

В заказ
Антонов В.Ф 
Практикум по биофизике. 2001г
ВЛАДОС, 2001 г. 352 10000 5-691-00698-3 60x88/16 (150x210 мм)

Пособие является составной частью учебного комплекта `Биофизика` и служит практическим дополнением одноименного учебника. Основная особенность книги — единый блок лабораторных и практических занятий, направленных на изучение физических методов исследования свойств и характеристик биологических объектов для дальнейшего использования полученных результатов в медицине. В практикум включены 33 работы, которые выполняются или на измерительных и медицинских приборах, или на персональных компьютерах. Книга адресована студентам и преподавателям высших учебных заведений.

84

В заказ
Ильин С.И 
Сборник задач по физике для поступающих в ВУЗы. 2001 год.
Высшая школа, 2001 г. 248 10000 5-06-003979-Х 60x88/16 (150x210 мм) В учебном пособии собраны задачи, соответствующие программе для поступающих в высшие учебные заведения и успешно апробированные авторами на факультете довузовской подготовки Московского государственного университета путей сообщения (МИИТ) и, в частности, в его физико-математической школе. Значительная часть пособия посвящена решению типовых задач, аналогичных задачам письменных вступительных экзаменов по физике в ведущие технические вузы. К каждой теме даны краткие указания и примеры, касающиеся общей методики решения задач, подробные решения приведены для методически наиболее важных заданий.
Сборник задач предназначен для старшеклассников, поступающих в вузы, и учащихся физико-математических школ, будет полезен студентам младших курсов технических вузов.
44

В заказ
Волшебные птицы года Композитор Санкт-Петербург, 2001 г. 18 0 979-0-66003-114-9 Это интересное музыкально-театрализованное развлечение для детей старшего дошкольного возраста включает в себя стихи, песни, танцы с нотным приложением.
     Издание предназначается музыкальным руководителям и воспитателям детских садов.
58

В заказ
Загадки кота ученого Композитор Санкт-Петербург, 2001 г. 16 0 979-0-66002-62 Это еще один выпуск из уникальной серии «Детские праздники», которая помогает родителям, воспитателям детских садов и учителям начальной школы проводить увлекательные и при этом развивающие детей праздничные мероприятия.
     Авторы этого детского праздника — А. Б. Васильева и Е. А. Никонова — музыкальный работник и педагог-практик петербургских детских садов, которые обладают большим практическим опытом в подготовке и проведении таких мероприятий. «Вечер досуга» — это праздник с музыкой, играми и аттракционами. Действующие лица в нем — герои пушкинских сказок, которых играют как взрослые (трое), так и маленькие (пятеро) артисты. Они ведут праздник, чередуя пение и повествование, время от времени приглашая остальных детей то послушать их стихи, то отгадать их загадки, то поиграть или станцевать вместе с ними. Музыкальный материал — это песни, танцы и арии из опер русских композиторов по сказкам Пушкина (танец золотоперых рыбок и пляска скоморохов из оперы «Садко», ария «Лебедь-птицы» и песня белочки из оперы «Сказке о царе Салтане» Римского-Корсакова) и народные песни и пляски.
     Издание адресовано воспитателям, музыкальным руководителям детских садов, учителям младших классов общеобразовательной и музыкальной школ, а также родителям, бабушкам и дедушкам.
87

В заказ
Лифанова Т.М 
Дидактические игры на уроках естествознания. Животные. Пособие для педагогов
Гном и Д, 2001 г. 80 0 5-296-00123-0 261x198x4 мм В пособии представлены дидактические игры и занимательный материал, а также рекомендации по методике их использования на уроках естествознания в специальных коррекционных школах VIII вида. Привлекательные формы работы способствуют формированию у учащихся учебных навыков и умений, повышают их умственную активность, развивают речь, внимание, память, мышление, наблюдательность. Адресовано дефектологам и родителям, имеющим детей с отклонениями в развитии. Пособие может быть использовано на уроках природоведения в массовых и речевых школах, а также в классах для детей с задержкой психического развития; ряд игр, загадки рекомендуются для детей дошкольного возраста. 29

В заказ
Лифанова Т.М 
Дидактические игры на уроках естествознания: Методические рекомендации
Гном и Д, 2001 г. 32 0 5-296-00120-6 145х200 мм В пособии рассматривается значение дидактических игр природоведческого содержания, их влияние на активизацию процесса обучения, развитие мышления и речи, на поддержание эмоционального настроя на уроке. Даются рекомендации по методике использования игр на уроках естествознания в специальных коррекционных школах VIII вида. Адресовано дефектологам и родителям, имеющим детей с отклонениями в развитии. Пособие может быть использовано на уроках природоведения в массовых и речевых школах, а также в классах для детей с задержкой психического развития; ряд игр, загадки рекомендуются для детей дошкольного возраста. 13

В заказ
Новицкая М.Ю 
Родной дом. Учебное пособие для подготовки детей к школе. Преемственность
Просвещение, 2001 г. 95 0 5-09-010123-х Пособие помогает ввести ребенка в мир традиционной семейно-бытовой культуры, знакомит со старинными обычаями и праздниками. Практические задания развивают эстетический вкус, способствуют развитию памяти, речи, наблюдательности и самостоятельности, тренируют мелкую моторику, подготавливая руку к письму. 134

В заказ
Никулина Г.В. 
Охраняем и развиваем зрение
Детство-Пресс, 2002 г. 128 0 5-89814-159-6 60*90/16

Пособие предназначено для учителей и направлено на повышение уровня компетентности педагогов по вопросам охраны и развития зрения младших школьников, имеющих нарушения зрения. Книга может быть полезна и интересна не только учителям образовательных учреждений, но и родителям детей, имеющих нарушения зрения, студентам дефектологических факультетов, факультетов коррекционной педагогики, а также студентам факультетов начального обучения.

44

В заказ
Ермолаев П. 
Сказочный домик.
Детство-Пресс, 2002 г. 32 0 5-89814-118-9 60*90/8

В сборнике известного петербургского композитора Павла Ивановича Ермолаева представлены новые песни для дошкольников и младших школьников, которые с успехом могут быть инсценированы и включены в состав традиционных детских праздников и развлечений. Для музыкальных руководителей ДОУ, начальной школы, родителей.

50

В заказ
Вихарева Г.Ф. 
Творцу бесчисленных миров...
Детство-Пресс, 2002 г. 32 0 5-89814-113-8 60*90/8

В музыкальное пособие включены литературные и музыкальные произведения по православному пению для занятий с детьми младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Для музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ, а также родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.

44

В заказ
Федорова Г.П. 
Играем, танцуем, поем!: Методическое пособие.
Детство-Пресс, 2002 г. 48 0 5-89814-035-2 60*90/8

В свой нотный сборник автор включила пляски, игры и песенки для детей старшего дошкольного возраста с подробным описанием постановки движений, предназначенные для использования в детских утренниках и праздниках, а также для повседневных занятий в детских садах или ритмических занятий в начальной школе. Игровые и сказочные сюжеты в танцах позволяют сделать музыкально-ритмическую деятельность детей интересней и увлекательней. Книга адресована музыкальным руководителям и преподавателям ритмики дошкольных образовательных учреждений и начальной школы.

55

В заказ
Голованова Н.Ф 
Воспитательное пространство продленного дня
Детство-Пресс, 2002 г. 160 0 5-89814-149-9 60*90/16

Эта книга — о сложной и очень перспективной области работы воспитателя, о педагогике режима продленного дня, интерес к которой в современной школе растет. Почему за этой системой работы с детьми в начальной школе большое будущее? Как наполнить время младших школьников после уроков развивающими занятиями? На эти и другие вопросы автор, доктор педагогических наук, профессор кафедры `Педагогики и педагогической психологии СПбГУ, дает ответы, опираясь на современный школьный опыт и размышляя над проблемамивоспитания. Материалы книги могут быть использованы в работе над курсами "Технология воспитательной работы в начальной школе", "Теория и методика воспитательной работы", "Организация педагогического процесса в режиме продленного дня". Издание адресованопедагогам режима продленного дня, воспитателям гимназий, освобожденным классным руководителям, студентам педагогических вузов и колледжей, методистам.

56

В заказ
Балашов  
Костюм Киевской Руси
Детство-Пресс, 2002 г. 40 0 5-89814-092-1 60*90/8

В книге на материале культуры Киевской Руси раскрывается образ "исторического героя" того времени, его общественные корни, религиозные воззрения, этические основы поведения, внешний облик. Все эти характеристики представлены через костюм - уникальное явление культуры, соединяющее духовные устремления и материальный потенциал эпохи. В издание включены иллюстрации с изображением представителей различных социальных слоев времени Киевской Руси. Пособие адресовано учителям гуманитарных дисциплин средней школы, желающим наполнить свои учебные курсы новым содержанием и наглядным материалом.

86

В заказ
Нищева Н.В. 
Веселая зоология. Книжка с наклейками.
Детство-Пресс, 2002 г. 24 0 5-89814-183-9 60*90/8

Книжка-игрушка "Весёлая Зоология" поможет вам организовать детский Досуг, познакомить детей с разными представителями животного мира, выучить с ними небольшие Забавные стихотворения. Если ваши дети уже умеют читать, они могут прочитать стихотворения сами. Задания, помещенные внизу каждой страницы, вы должны прочитать и объяснить ребёнку. Ребёнок будет с интересом выполнять задания, а вы проверите, как он умеет решать задачи, находить общий звук в словах и делить слова на слоги, проводить сравнение двух объектов, рисовать. Кстати, если ребёнок захочет что-то дорисовать сам, не препятствуйте этому желанию. В нашей книжке-игрушке можно рисовать. Все необходимые для выполнения заданий рисунки находятся на вкладке, которая осторожно вынимается из книги.

44

В заказ
ГершензонЕ.М.  
Сборник вопросов и задач по общей физике. 2002 год
Академия Издательский центр, 2002 г. 328 30000 5-7695-0891-4 60x90/16 (145х217 мм)

Сборник содержит около 2000 вопросов и задач по всем разделам курса общей физики. По каждой теме представлены задачи различной степени трудности и вопросы, позволяющие организовать самостоятельную работу студентов.

Для студентов физико-математических факультетов педагогических университетов и институтов.

91

В заказ
Рогальская  
Бабушкин подарок
Композитор Санкт-Петербург, 2002 г. 22 500 979-0-66003-2 60x90/8 (220х290 мм) В детский репертуар нужно обязательно включать яркие мелодичные образные песни. Пусть они будут хорошо всем известные, для детей они все равно новые. В сборнике предложены песни и для совсем маленьких («Ладушки-лады», «Волк и козлята»), и для детей постарше («Ой, бежит ручьём вода», «Снова птицы тут как тут!»). Возможность исполнения многих песен в игровой театрализованной форме поможет сделать уроки яркими и увлекательными. 44

В заказ
Бардина Р.И. 
Кто же я такой? Развитие интеллектуальных способностей.
Мозаика-С, 2002 г. 24 0 5-86775-075-2
Познавательные книги новой образовательной серии "Учимся думать" предназначены для развития интеллектуальных способностей детей. Книга будет полезна педагогам, психологам и родителям для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
16

В заказ
Яковлев Н.Г 
Учимся разыгрывать дебюты
Детство-Пресс, 2003 г. 48 0 5-89814-135-9 60*90/8

В основе изложенного материала - методика известной петербургской Гроссмейстерской школы шахмат Александра Халифмана. Внимательный читатель найдет много интересной и полезной информации о начале шахматной партии и научится избегать поражений в 10-15 ходов. Книга адресована детям и взрослым, решившим получить самые необходимые знания о дебютах. Может служить методическим руководством для проведения шахматных занятий по соответствующей тематике.

50

В заказ
Дурова Н.В 
Ступеньки к познанию
Детство-Пресс, 2003 г. 56 0 5-89814-187-1 60*90/8

Пособие предназначено в первую очередь для занятий родителей с детьми 5-6 лет. Предложенный в нем материал поможет закрепить, систематизировать и расширить знания, которые ребенок получает в детском саду. Пригодится пособие и воспитателям разновозрастных групп детского сада.  Особенно же полезной работа с ним будет для "домашних" детей, не посещающих дошкольные учреждения (в том числе занимающихся с гувернерами). Рассказы, упражнения, игры, представленные в пособии, направлены на воспитание у ребенка умения наблюдать, рассуждать, делать умозаключения и выводы. Все это необходимые компоненты, на основе которых формируется учебная деятельность и личность ребенка в целом. Пособие включает материал 25 занятий, которые проводит взрослый с еще не читающим ребенком или подгруппой детей. Содержание занятий объединяет задачи нравственно-этического воспитания, а также задачи по развитию речи и по развитию математических представлений детей.

66

В заказ
Зарицкая Е. 
Земля полна чудес: Песни для дошкольников: Пособие для руководителей детских образовательных учреждений (с нотами)
Детство-Пресс, 2003 г. 40 0 5-89814-235-5 60*90/8

В сборнике известного композитора и поэта Евгении Зарицкой представлены новые песни для дошкольников. Все они могут быть использованы на тематических детских праздниках и досугах. Для музыкальных руководителей ДОУ, а также родителей дошкольников, владеющих музыкальной грамотой

55

В заказ
Нищева Н.В. 
Петродворец. Раскраска.
Детство-Пресс, 2003 г. 16 0 5-89814-249-5 60*90/16

Наглядно-дидактическое пособие для детей дошкольного возраста. Материалы книжки-раскраски помогут детям пополнить знания о достопримечательностях одного из красивейших пригородов Санкт-Петербурга — Петродворца, а также будут способствовать развитию у них зрительного внимания и мелкой моторики.

17

В заказ
Куликовская И.Э 
Детское экспериментирование. Старший возраст
Педагогическое общество России, 2003 г. 80 0 5-93134-211-7 Предлагаемое пособие посвящено рассмотрению экспериментально-познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста в контексте личностно-ориентированного образования культурологического типа. В пособии представлено содержание программы "Детское экспериментирование", технологии деятельности педагогов по руководству экспериментальной деятельностью дошкольников и планирование данного вида деятельности, а также примерные конспекты занятий. 57

В заказ