Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Мозаика-С Собери картинку. Совенок+наклейки	Мозаика-С, 2014 г.	8	5-4315-0523-2	195x255 мм	В книге «Совенок» ваш ребенок найдет замечательные картинки, которые нужно завершить – дополнить яркими наклейками разной формы: круглыми, квадратными, овальными, полукруглыми и др. Совенок, дворец, снеговик и другие картинки преображаются и становятся очень красивыми. Наклейки легко отделяются от основы – маленькие пальчики легко смогут их отклеить и приклеить на нужное место. Это занятие не только принесет вашему ребенку удовольствие и радость, но и поспособствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения, расширит представления об окружающем мире.	87	В заказ
Мозаика-С Собери картинку. Улитка+наклейки	Мозаика-С, 2014 г.	8	5-4315-0522-5	195x255 мм	В книге «Улитка» ваш ребенок найдет замечательные картинки, которые нужно завершить – дополнить яркими наклейками разной формы: круглыми, квадратными, овальными, полукруглыми и др. Улитка, грузовик, кактус и другие картинки преображаются и становятся очень красивыми. Наклейки легко отделяются от основы – маленькие пальчики легко смогут их отклеить и приклеить на нужное место. Это занятие не только принесет вашему ребенку удовольствие и радость, но и поспособствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения, расширит представления об окружающем мире.	87	В заказ
Мозаика-С Развивающие наклейки для малышей. В городе	Мозаика-С, 2015 г.	8	5-43150-699-4	195x255 мм	Книжка с многоразовыми наклейками «В городе» серии «Развивающие наклейки для малышей» предназначена для самых маленьких читателей. Приклеивая яркие наклейки в нужное место, ваш малыш побывает в городе и познакомится с различными видами транспорта: пассажирским, личным, грузовым, водным и воздушным. Крупные яркие наклейки созданы специально для маленьких детских пальчиков – они легко отделяются от основы, а доступные увлекательные задания и красочные иллюстрации превратят процесс обучения в веселую игру. Занятия по книге «В городе» способствуют развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умению находить и принимать решения, расширяют представления об окружающем мире.	120	В заказ
Мозаика-С Развивающие наклейки для малышей. В доме	Мозаика-С, 2015 г.	8	5-43150-698-7	195x255 мм	Книжка с многоразовыми наклейками «В доме» серии «Развивающие наклейки для малышей» предназначена для самых маленьких читателей. Приклеивая яркие наклейки в нужное место, ваш малыш побывает в доме – в кухне, прихожей, ванной и других комнатах, познакомится с такими понятиями как посуда, одежда, обувь и мебель. Крупные яркие наклейки созданы специально для маленьких детских пальчиков – они легко отделяются от основы, а доступные увлекательные задания и красочные иллюстрации превратят процесс обучения в веселую игру. Занятия по книге «В доме» способствуют развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умению находить и принимать решения, расширяют представления об окружающем мире.	201	В заказ
Мозаика-С Раскраски с наклейками для малышей. Мишутка 2+	Мозаика-С, 2015 г.	8	5-4315-0608-6	195x255 мм	Раскраска с наклейками «Мишутка» создана специально для самых маленьких детей. Уже в 2 года ваш малыш сможет выполнить несложные увлекательные задания – наклеить листочки и вишенки, раскрасить мишку и т.д. Это занятие принесет ему не только удовольствие и радость, но и поможет развить речь, интеллект, мелкую моторику, координацию движений, расширить представления об окружающем мире. На каждой страничке ваш малыш найдет веселое стихотворение и картинку-раскраску, которую нужно дополнить крупными яркими наклейками. Все рисунки имеют большие области для раскрашивания с толстым контуром, не требуют больших усилий и соответствуют возможностям ребенка, а получившуюся в итоге картинку можно повесить на стену или показать близким.	97	В заказ
Почему Мышка испугалась песенки. 1-3 года	Литера М, 2013 г.	6	5-40700-322-9	195x200x1 мм	Как ненавязчиво перейти от сказки к развивающим занятиям на понятном малышу языке, дать ему первые знания? Каждая развивающая сказка представляет собой цветную книжку-раскладушку с яркими картинками. Для родителей в ней есть советы и рекомендации, а так же вопросы и задания.	27	В заказ
Литера М Зачем пить молоко. 1-3 года. Развивающие сказки	Литера М, 2013 г.	8	5-40700-320-5	195x200x1	Как ненавязчиво перейти от сказки к развивающим занятиям на понятном малышу языке, дать ему первые знания? Каждая развивающая сказка представляет собой цветную книжку-раскладушку с яркими картинками. Для родителей в ней есть советы и рекомендации, а так же вопросы и задания.	59	В заказ
Вилюнова В Зайчик путешествует. Книжка с окошками	Мозаика-С, 2015 г.	16	5-4315-0534-8	195x195 мм	В этой интерактивной книге с окошками ваш малыш найдет множество сюрпризов. Вместе с забавным зайчиком ребенок отправится в удивительное путешествие: поднимется на самолете к облакам, отправится в плавание, спустится на подводной лодке на дно океана. Очаровательные герои и веселые добрые стихи не оставят равнодушными вас и вашего малыша.	312	В заказ
Федосеева М.А Развитие социального интеллекта у детей 5-7 лет в музыкальной деятельности. Коррекционно-развивающая программа, интегрированные занятия. ФГОС	Учитель Волгоград, 2015 г.	56	4312	195x140x2 мм	Дошкольный период благоприятен для формирования у ребенка основ коллективистских качеств и воспитания гуманного отношения к людям. Представленная в пособии программа разработана в соответствии с ФГОС ДО и направлена на коррекцию и развитие навыков общения у детей средствами музыкальной деятельности для полноценного созревания психических процессов и обогащения социальной компетентности. Занятия имеют интегрированную основу и гармонично сочетают сопровождение дошколят со стороны профессионального тандема - музыкального руководителя и педагога-психолога, которые совместно реализуют терапевтические методы: музыкотерапию, дающую почву для передачи эмоций и чувств; сказкотерапию, помогающую малышу ощутить себя творцом и созидателем; игротерапию, являющуюся частью целого комплекса различных воздействий на личностно-эмоциональный и интеллектуальный мир дошкольника (снятие напряжения, снижение импульсивности, тревоги и агрессивности, совершенствование коммуникативных, социоигровых умений, познавательных процессов). Предназначено музыкальным руководителям, педагогам-психологам и воспитателям; полезно студентам факультетов дошкольного образования высших и средних педагогических учебных заведений, родителям.	49	В заказ
Грузберг А.А. Слитно? Раздельно? Через дефис? Словарик школьника	Литур, 2006 г.	256	5-89648-247-7	195x140x15 мм	И школьники, и взрослые часто сталкиваются с большими затруднениями при написании слов и словосочетаний, пишущихся слитно, раздельно или через черточку (дефис). В словаре приводятся свыше восьми тысяч слов и словосочетаний, при написании которых возникает такая проблема, а также приводятся основные орфографические правила по этой теме.	56	В заказ
Грузберг А.А. Слова с удвоенными согласными. Словарик школьника	Литур, 2006 г.	128	5-89648-245-0	195x140x10 мм	Как писать: терраса, терасса или террасса; апелляция, аппеляция или аппелляция? В русских словах особенно часто встречается удвоенное Н: бедственный, беспрепятственный, взволнованный, восстановленный и сотни других, правильное написание всех подобных слов вы узнаете из словаря. В нем приводятся также наиболее распространенные имена людей и географические названия с двойным согласными. Есть и небольшой список слов, в которых двойные согласные часто пушт ошибочно: ветреный, мученик, разорить, румяный, юный и т.д. Словарь включает более восьми тысяч слов.	39	В заказ
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 4 класс. Ч3. CD.	Ювента, 0 г.	0	5-93549-042-3	192x135x15 мм	Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски. 2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003). Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.	479	В заказ
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 4 класс. Ч2. CD.	Ювента, 0 г.	0	5-93549-038-6	192x135x15 мм	Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски. 2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003). Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.	479	В заказ
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 4 класс. Ч1. CD.	Ювента, 0 г.	0	5-93549-045-4	192x135x15 мм	Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски. 2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003). Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.	479	В заказ
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 3 класс. Ч3. CD.	Ювента, 0 г.	0	5-93549-041-6	192x135x15 мм	Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски. 2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003). Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.	286	В заказ
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 3 класс. Ч2. CD.	Ювента, 0 г.	0	5-93549-047-8	192x135x15 мм	Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски. 2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003). Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.	286	В заказ
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 3 класс. Ч1. CD.	Ювента, 0 г.	0	5-93549-043-0	192x135x15 мм	Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски. 2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003). Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.	479	В заказ
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 2 класс. Ч3. CD.	Ювента, 0 г.	0	5-93549-039-3	192x135x15 мм	Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски. 2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003). Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.	479	В заказ
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 2 класс. Ч2. CD.	Ювента, 0 г.	0	5-93549-046-1	192x135x15 мм	Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски. 2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003). Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.	479	В заказ
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 2 класс. Ч1. CD.	Ювента, 0 г.	0	5-93549-037-9	192x135x15 мм	Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски. 2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003). Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.	479	В заказ
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 1 класс. Ч3. CD.	Ювента, 0 г.	0	5-93549-044-7	192x135x15 мм	Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски. 2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003). Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.	479	В заказ
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 1 класс. Ч2. CD.	Ювента, 0 г.	0	5-93549-040-9	192x135x15 мм	Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски. 2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003). Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.	479	В заказ
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 1 класс. Ч1. CD.	Ювента, 0 г.	0	5-93549-036-2	192x135x15 мм	Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски. 2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003). Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.	479	В заказ
Шапиро А.И Секреты знакомых предметов. Гвоздик.	Речь, 2010 г.	64	5-9268-0929-6	191x166x4	Знания привыкли передавать ребёнку в основном через глаза и уши. Автор этой книги стремится к тому, чтобы они приходили и через руки, через деятельность, а тем самым мы смогли бы подарить ребёнку радостное удивление, пытливый анализ, первый окрыляющий успех естествоиспытателя. Эта книжка может стать интересной как для малыша 5-6 лет, так и для младшего школьника. Работать с предлагаемыми заданиями можно и дома с родителями, и на занятиях в детском саду или начальной школе. Их выполнение не требует особых условий. Истории гвоздика. Головоломка из гвоздей. Ищем центр тяжести гвоздика. Магнит из гвоздя. Компас из гвоздя. Разные тени одного гвоздя. ... и другие увлекательные эксперименты и истории...	66	В заказ
Калинина Т.В Большой лес. Первые успехи в рисовании	Речь, 2009 г.	64	5-9268-0814-6	191x165x5	В первом классе рисуют все, а в десятом, может быть, только один. Остальные считают, что это и не доступно, и не нужно. Не в том ли проблема, что взрослые пытаются освоить те или иные приёмы "как нарисовать что-то правильно" и их преподают детям? Такой подход никогда не позволял научить многих. А что если обучение искусству начинать с другого: с обнаружения не изобразительности, а выразительности рисунка? Тогда в обучении удаётся не подавлять детское доверие своим чувствам, своей руке, своим возможностям, а опираться на него. Перед вами книга для учителей, воспитателей и родителей, которая преображает наши представления о возможностях начального художественного образования.	57	В заказ
Калинина Т.В Первые успехи в рисовании. Цветы и травы	Речь, 2009 г.	64	5-9268-0815-4	191x165x5	В первом классе рисуют все, а в десятом, может быть, только один. Остальные считают, что это и не доступно, и не нужно. Не в том ли проблема, что взрослые пытаются освоить те или иные приёмы "как нарисовать что-то правильно" и их преподают детям? Такой подход никогда не позволял научить многих. А что если обучение искусству начинать с другого: с обнаружения не изобразительности, а выразительности рисунка? Тогда в обучении удаётся не подавлять детское доверие своим чувствам, своей руке, своим возможностям, а опираться на него. Перед вами книга для учителей, воспитателей и родителей, которая преображает наши представления о возможностях начального художественного образования.	71	В заказ
CD Ягоды. Грибы. Наглядно-дидактический материал. Компакт-диск для компьютера.	Учитель Волгоград, 2010 г.	0	С-260	190х135х12	Электронное пособие "Ягоды. Грибы" серии "Наглядно-дидактический материал" создано в помощь воспитателям ДОУ, может быть полезно учителям начальных классов, преподавателям иностранного языка и ИЗО, логопедам, педагогам дополнительного образования, а также родителям для занятий с детьми. На диске представлены яркие красочные изображения ягод (26 картинок) и грибов (25 картинок). Программное обеспечение диска позволяет получать (выводить на печать) изображения разного размера: формата А4 и формата А1, состоящие из 8 фрагментов формата А4. Изображения грибов и ягод можно воспроизводить непосредственно с диска через проектор, а также на интерактивных досках. Предлагаемый в пособии наглядно-дидактический материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и логического мышления, в логопедических играх, при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранному языку.	245	В заказ
Омельченко Л.В Коммуникативная деятельность дошкольников. Компакт-диск для компьютера: Речевые тренинги. Обучение грамоте.	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-455	190х135х12	Настоящее электронное пособие "Коммуникативная деятельность дошкольников" серии "Дошкольное развитие" содержит оригинальный практико-ориентированный материал по формированию коммуникативных умений и навыков у старших дошкольников на основе ФГТ. Компакт-диск содержит следующие разделы: o "Развитие компонентов устной речи"; o "Рабочая тетрадь по обучению чтению и письму". Предлагаются различные формы вовлечения детей в коммуникативную деятельность: работа над дикцией, составление пересказа художественного произведения по опорным картинкам, выполнение упражнений и заданий, которые познакомят ребенка со звуками и буквами родного языка, научат анализировать звучащее слово, помогут самостоятельно и в сопровождении взрослого сформировать первоначальные навыки чтения и письма. Электронное пособие предназначено методистам и воспитателям ДОУ, учителям-логопедам, дефектологам, учителям начальных классов, будет полезно студентам педагогических учебных заведений, а также родителям для самостоятельных занятий с детьми.	245	В заказ
CD Афонькина Ю.А Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Компакт-диск для компьютера.	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-430	190х135х12	Компакт-диск "Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования" серии "ФГТ в ДОУ: от теории к практике. Образовательный мониторинг" содержит авторскую модель мониторинга качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования детьми всех возрастных групп детского сада, разработанную на основе ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Мониторинг имеет универсальный характер и может быть применен к любой образовательной программе, так как в его основу положены интегративные качества, отражающие ведущие сферы психического развития дошкольника. Настоящее электронное пособие предназначено руководителям, воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений и специалистам дошкольной педагогики.	230	В заказ
Арсеневская О.Н Музыкальные занятия. Первая младшая группа. Вторая младшая группа. Компакт-диск для компьютера.	Учитель Волгоград, 2012 г.	0	С-436	190х135х12	Компакт-диск "Музыкальные занятия. Первая младшая группа. Вторая младшая группа" серии "Дошкольное развитие. Музыкальному руководителю ДОУ" содержит комплект материалов, включающих тематическое планирование и конспекты музыкальных занятий в первой и второй младших группах, соответствующие Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (образовательная область "Музыка"). Содержание занятий направлено на развитие эмоциональной отзывчивости, певческих навыков, чувства ритма и выразительности движений младших дошкольников. Увлекательные сценарии досуговых мероприятий и праздников помогут педагогам в организации развлечений, утренников и театрализованных представлений. Электронное пособие предназначено музыкальным руководителям и воспитателям всех видов детских дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.	245	В заказ
Александрова Г.С Организация деятельности детей на прогулке. Старшая и подготовительная группы. Компакт-диск для компьютера.	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-441	190х135х12	Компакт-диск "Организация деятельности детей на прогулке. Старшая и подготовительная группы" серии "Дошкольное развитие" представляет систему разработанных прогулок в рамках каждого из сезонов года с богатым набором стихотворений, загадок, пословиц и поговорок, дидактических и подвижных игр. Для проведения каждой прогулки сформулированы задачи и предложен набор средств по развитию познавательных, речевых и практических умений старших дошкольников в процессе ознакомления с объектами природы и природными явлениями, отвечающие Федеральным государственным требованиям к содержанию дошкольного образования (образовательная область "Познание"). Содержание занятий с использованием игровых приёмов, а также практических заданий позволяет педагогам дошкольного образования развивать предусмотренные программой интегративные качества воспитанников. При изучении природы в системе, логической последовательности, во взаимосвязи всего живого с внешней средой у ребёнка формируется тот образовательный стержень, который необходим для совершенствования его экологического мышления и готовности к практической деятельности, направленной на сохранение природы. Настоящее электронное пособие предназначено воспитателям всех видов детских дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.	230	В заказ
Александрова Г.С Организация деятельности детей на прогулке. Вторая младшая и средняя группы. Компакт-диск для компьютера.	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-440	190х135х12	Компакт-диск "Организация деятельности детей на прогулке. Вторая младшая и средняя группы" серии "Дошкольное развитие" представляет систему разработанных прогулок для второй младшей и средней групп в рамках каждого из сезонов года с богатым набором стихотворений, загадок, пословиц и поговорок, дидактических и подвижных игр. В электронном пособии для каждой прогулки сформулированы педагогические цели и задачи, определены виды детской деятельности - исследование, наблюдение, труд, экспериментирование, движение, игра; предложен набор средств по развитию познавательных, речевых и практических умений детей младшего и среднего дошкольного возраста в процессе ознакомления с объектами природы и природными явлениями, предметами ближайшего социума, составленные на основе интеграции образовательных областей "Познание", "Социализация", "Коммуникация", "Физическая культура", "Безопасность", "Труд", "Чтение художественной литературы", предусмотренной ФГТ. Настоящее электронное пособие предназначено воспитателям и методистам всех видов детских дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.	245	В заказ
Матвеева Е.М Развитие речи. 2-3 классы: поурочное планирование для образовательных учреждений VIII вида. Компакт-диск для компьютера.	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-452	190х135х12	Настоящее электронное пособие "Развитие речи. 2-3 классы: поурочное планирование для образовательных учреждений VIII вида" серии "Специальные (коррекционные) образовательные учреждения" предназначено педагогам специальных (коррекционных) образовательных учреждений; может быть полезно специалистам коррекционной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. Компакт-диск представляет систему уроков по развитию речи для учащихся 2 и 3 классов с ограниченными возможностями здоровья. Данная система уроков разработана в соответствии с Типовой программой специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида и направлена на уточнение, расширение и систематизацию представлений об отдельных предметах и явлениях окружающей действительности, развитие внимания, памяти и наблюдательности детей. Формируя коммуникативную компетенцию, педагог развивает у учащихся с особыми образовательными потребностями познавательные способности, совершенствует психические функции.	245	В заказ
CD Каинов А.Н Физическая культура. Спортивно-оздоровительное развитие личности. Компакт-диск для компьютера: Секции, олимпиады, досуговые программы.	Учитель Волгоград, 2012 г.	0	С-422	190х135х12	Компакт-диск "Физическая культура. 9-11 классы. Спортивно-оздоровительное развитие личности" серии "Новые стандарты: учимся работать (Внеурочная деятельность)" содержит комплект материалов по организации внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления развития личности, предусматривающего создание в образовательном учреждении конструктивного пространства для формирования у школьников активной культуры здорового образа жизни и реализации их физического потенциала. Структура диска включает следующие разделы: - "Организация курсов по внеурочной деятельности"; - "Организация работы спортивных секций в школе"; - "Досуговая программа "Наш выбор - здоровье"; - "Организация и проведение олимпиад". Электронное пособие предназначено учителям физической культуры, тренерам секций системы дополнительного образования детей и подростков; рекомендовано заместителям директора по УВР общеобразовательных учреждений; может быть полезно учащимся для самоподготовки к олимпиадам.	215	В заказ
Беляевскова Г.Д Безопасность. Опыт освоения образовательной области детьми 3-7 лет. Компакт-диск для компьютера	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-488	190х135х12	Электронное пособие "Безопасность. Опыт освоения образовательной области детьми 3-7 лет" серии "Дошкольное развитие" содержит систематизированный материал по организации профилактической работы в ДОУ дорожно-транспортного травматизма. Структура диска включает следующие разделы: - "Планирование работы"; - "Методическая копилка воспитателя"; - "Работа с детьми"; - "Взаимодействие с семьей". Компакт-диск предназначен воспитателям, инструкторам физического воспитания, музыкальным руководителям, старшим воспитателям ДОУ, может быть полезно родителям для занятий с детьми.	230	В заказ
Гладышева Н.Н Организованная образовательная деятельность. Компакт-диск для компьютера: Технологии, методики, формы проведения занятий	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-477	190х135х12	Компакт-диск "Организованная образовательная деятельность" серии "Методический портфель ДОУ" содержит комплект материалов, освещающих важнейшие вопросы дидактики дошкольных учреждений. Предложена характеристика основных технологий и методов обучения, даются полезные рекомендации по использованию современных моделей обучения. Материал разделов раскрывает содержание основных современных технологий обучения: проектной, игровой, исследовательской, проблемной и т. д. Представлен обзор моделей организации образовательной деятельности в ДОУ, а также структурных компонентов процесса обучения; предлагаются конспекты занятий для различных возрастных групп с применением современных образовательных моделей и технологий обучения. Настоящее электронное пособие предназначено руководителям ДОУ для организации системы работы по повышению уровня мастерства педагогов, методистам и воспитателям для построения эффективного процесса развития и воспитания дошкольников; будет полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.	230	В заказ
Бояршинова Л.М Организация адаптивной среды в ДОУ. Компакт-диск для компьютера	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-490	190х135х12	Электронное пособие "Организация адаптивной среды в ДОУ" серии "В помощь педагогу ДОУ (ФГТ)" представляет методические рекомендации и описание системы работы дошкольного образовательного учреждения по организации адаптационного периода для детей раннего возраста. Диск создан в помощь педагогам, методистам и руководителям дошкольных образовательных учреждений и может быть полезен родителям. Материалы диска систематизированы по разделам: "Программа адаптации", "Игры и развлечения", "Психологическая студия Ступеньки общения ", "Информационная поддержка родителей", "Оздоровительные методики". В целом, материалы предлагаемого компакт-диска помогут профессионально организовать работу педагогов дошкольного образовательного учреждения и взаимодействие с родителями, добиться положительных результатов в сохранении психического и физического здоровья малышей.	230	В заказ
CDметтус Е.В Портфолио дошкольника: первые достижения. Компакт-диск для компьютера	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-485	190х135х12	Электронное пособие "Портфолио дошкольника: первые достижения" серии "Образовательное пространство ДОУ" создано в помощь воспитателям, логопедам, методистам и руководителям ДОУ, может быть полезно родителям для совместной работы с детьми. Материалы предлагаемого пособия помогут грамотно и красиво оформить тетрадь успехов и достижений ребенка дошкольного возраста. Программное обеспечение компакт-диска позволит просматривать на экране и распечатывать на бумаге в необходимом количестве нужные страницы портфолио дошкольника. Портфолио включает 3 раздела: - "Я учусь правильно говорить"; - "Я хожу в детский сад"; - "Я учусь быть самостоятельным". Портфолио "Я учусь правильно говорить" - это своеобразный "дневник достижений" в работе с детьми, которые посещают занятия по исправлению звукопроизношения. Портфолио "Я хожу в детский сад" поможет ребенку адаптироваться в детском саду. Основная задача - формирование положительной самооценки и внутренней мотивации к познанию и достижениям, отражение самых важных и интересных моментов жизни детского сада. Портфолио "Я учусь быть самостоятельным" поможет сформировать у ребенка полезные привычки. Материал позволит отследить процесс продвижения от умения к автоматизированному навыку (от "я умею" к "я всегда делаю").	230	В заказ
CD Коляда Е.Н Формирование историко-географических представлений. Комплексные занятия с детьми 5-7 лет. Компакт-диск для компьютера	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-496	190х135х12	Электронное пособие "Формирование историко-географических представлений. Комплексные занятия с детьми 5-7 лет" серии "Дошкольное развитие" предназначено методистам, воспитателям, педагогам по подготовке к школе, инструкторам по физическому воспитанию дошкольных учреждений и применимо ко всем действующим программам дошкольного образования, соответствующим ФГТ. В пособии предложены тематические комплексные занятия по формированию историко-географических представлений у старших дошкольников, содержание которых основано на интеграции образовательных областей и совокупности всех видов детской деятельности. Компакт-диск содержит разделы: - Программа "Формирование историко-географических представлений"; - Конспекты занятий; Все занятия разделены на четыре цикла: "Тайны мироздания", "Лента времени", "Путешествие по континентам", "Времена года". Каждый цикл состоит из нескольких тем, объединяющих все образовательные области, в их числе приоритетными являются "Познание", "Коммуникация", "Физическая культура". Занятия содержат дидактические, подвижные развивающие игры, упражнения, задания, художественные произведения по теме для чтения детям и сопровождаются примерным иллюстративным материалом.	230	В заказ
CD Першина В.Д Художественное творчество: керамика, пластилин, папье-маше. Компакт-диск для компьютера: Программа. Мониторинг. Мультимедийные приложения	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-610	190х135х12	Электронное пособие "Художественное творчество: керамика, пластилин, папье-маше" серии "ФГОС. Внеурочная деятельность" содержит комплект материалов по организации внеурочной деятельности художественно-эстетического направления, соответствующих требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. На компакт-диске представлена программа кружка "Керамика", рассчитанная на 3 года обучения детей 7-15 лет, и материалы для проведения мониторинга знаний и умений кружковцев. Диск включает также мультимедийные презентации, в которых содержатся пошаговые инструкции по изготовлению изделий из глины, пластилина, папье-маше. Материалы диска направлены на приобщение учащихся к духовным началам, развитие их творческих способностей, формирование умений и навыков как в области ваяния, лепки, так и общих навыков владения инструментами. Всё это позволит воспитать в детях интерес к искусству как средству выражения своих мыслей и чувств. Электронное пособие предназначено педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов, преподавателям изобразительного искусства.	215	В заказ

Корзина

Прайс-лист