Прайс-лист
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Чеплашкина И.Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь. 5-6 лет |
Детство-Пресс, 2009 г. | 20 | 0 | 5-89814-496-8 | 70*100/16 |
Пособие для старшей возрастной дошкольной группы детей может быть использовано как в детском саду, так и дома. Оно состоит из рабочей тетради и сборника текстов заданий: 12 занимательных игровых сюжетов с математическим содержанием. Выполняя задания, дети поупражняются в счете в пределах 100, определении правой и левой стороны, использовании модели, системы координат, в действиях по плану и инструкции и т. д. Пособие составлено в соответствии с программой развития и воспитания детей «Детство». |
169 | В заказ | |||
Чеплашкина И.Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь. 6-7 лет |
Детство-Пресс, 2009 г. | 20 | 0 | 5-89814-497-5 | 70*100/16 |
Эта тетрадь завершает серию рабочих тетрадей по математике для различных возрастных групп дошкольников. Она составлена в соответствии с программой развития и воспитания детей «Детство». Содержание тетради включает знакомство детей с понятиями цифры и числа, математическими знаками, составом числа. В соответствии с занимательными игровыми сюжетами дети будут производить различные арифметические действия и операции с числами. Некоторые игры предполагают знакомство детей с палочками Кюизенера. В тетрадь включены элементы цифровой прописи. |
169 | В заказ | |||
Нищева Н.В. Речевая карта ребенка с ОНР от 4 до 7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 40 | 0 | 5-89814-227-8 | 60*90/8 |
Данная оригинальная речевая карта — основной инструмент логопеда — разработана в соответствии с «Системой коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР» и представляет собой готовый бланк к заполнению при обследовании состояния речи и неречевых психических функций, а также механизмов нарушения речи ребенка. В ней даны диагностические задания для всестороннего обследования детей разных возрастных групп. Для логопедов ДОУ. |
169 | В заказ | |||
Нищева Н.В Тетрадь для детей среднего дошкольного возраста с ОНР (с 4 до 5 лет). Средняя группа ЦВЕТНЫЕ |
Детство-Пресс, 0 г. | 0 | 0 | 5-90710-683-3 | Тетрадь входит в методический комплект «Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет)» и содержит игровые задания и занимательные упражнения для развития межполушарного взаимодействия, лексико-грамматической стороны речи, связнойречи, зрительного внимания, мелкой моторики детей пятого года жизни с общим недоразвитием речи. Все задания выдержаны в рамках лексических тем, изучаемых в этой возрастной группе. Рекомендовано учителям-логопедам ДОУ и родителям дошкольников пятого года жизни. | 169 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР. 5-6 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907179-81-3 | 70х100 1/16 |
Рабочая тетрадь входит в методический комплект к пособию Н.В.Нищевой «Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 4 до 5 лет и с 5 до 6 лет)» и содержит игровые задания и упражнения для ознакомления с количественной моделью натурального ряда чисел, формирования навыка присчитывания по одному до заданного числа и счета двойками, сравнения предметов по длине, высоте, ширине, навыков ориентировки на плоскости, совершенствования умения узнавать и различать геометрические фигуры, что важно не только для познавательного, но и для речевого развития ребенка, так как создает фундамент для развития речи. Может использоваться как в работе с детьми с речевыми нарушениями, так и с детьми с нормальным речевым и интеллектуальным развитием. Рекомендовано педагогам ДОО и родителям дошкольников. |
169 | В заказ | |||
Нищева Н.В. Читайка 1. После букваря. 5-8 лет. ФОП. ФГОС. |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 0 | 5-907709-01-0 | В книге представлены тексты для чтения дошкольниками сразу после того, как они закончили изучение букв по букварю. Чтение рассказов и стишков, а также беседы по ним будут способствовать развитию осознанности чтения, связной речи, совершенствованию звукопроизношения. Рекомендовано педагогам ДОУ и развивающих центров, логопедам, родителям дошкольников. | 169 | В заказ | ||||
Дмитриева В.Г 1000 развивающих заданий для детей от 0 до 6 лет |
АСТ, 0 г. | 320 | 0 | 5-17-098597-5 | Сборник развивающих заданий — это коллекция веселых творческих заданий для малышей. Книга о том, как организовать игровые развивающие занятия с малышами,будет интереснародителям, воспитателям детских садов, педагогам дошкольных учреждений. • У вас в руках сборник развивающих заданий для малышей от 0 до 6 лет на все случаи жизни. • Универсальная и разнообразная подборка игри заданий — всё, что нужно для развития интеллектуальных, личностных и физических качеств ребенка. • Это отличная основа для совместного творчества — интересно не только проводить вместе с детьми развивающие занятия, но придумывать свои творческие конкурсы, сочинять, фантазировать. • Важный бонус — те положительные эмоции, которые испытывают и малыши, и взрослые в игре. Наша книга позволит создать атмосферу добра, радости и веселья. Увлекательные игровые задания помогут вашему ребенку интересно и с пользой провести свободное время! | 169 | В заказ | ||||
Сфера Времена года. Весна. Демонстрационные картинки. 8 картинок 173х220 мм |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-1260-7 | 8 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание , стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. Список картинок: 1."Весна с улыбкой шлет привет" 2."Веселее и теплее стали мартовские дни" 3."Прошли дожди, апрель теплеет" 4."Распустился ландыш в мае" 5."Ласточка с весною в сени к нам летит" 6.Весенние хлопоты 7.Журчат ручьи 8.Весенние воды | 169 | В заказ | ||||
Сфера Времена года. Лето. Демонстрационные картинки. 8 картинок 173х220 мм |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-1282-9 | 8 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание , стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка. | 169 | В заказ | ||||
Бут Т.В Математика. 1 класс: поурочные планы по УМК "Перспектива". Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 0 | 0 | С-399 | 125х141х10 |
Настоящее электронное пособие "Математика. 1 класс: поурочные планы по УМК "Перспектива"" создано в помощь руководителям методических объединений, учителям начальных классов. Диск ориентирован на образовательные учреждения, работающие по системе учебников "Перспектива", которая создана на концептуальной основе, отражающей современные достижения в области психологии и педагогики, с сохранением при этом тесной связи с лучшими традициями классического школьного образования России. Компакт-диск содержит технологические карты и подробные сценарии уроков математики в 1 классе, составленные по учебнику Петерсон, Л. Г. Математика "Учись учиться". 1 класс : учебник : в 3 ч. / Л. Г. Петерсон. - М. : Ювента, 2012. Учебные занятия спроектированы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования: определены планируемые результаты и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания. Материал диска содержит виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач. |
169 | В заказ | |||
Бут Т.В Математика. 2 класс: поурочные планы по УМК "Перспектива". Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 0 | 0 | С-421 | 125х141х10 |
Электронное пособие "Математика. 2 класс: поурочные планы по УМК "Перспектива"" создано в помощь руководителям методических объединений, учителям начальных классов. Представлены технологические карты и сценарии уроков по математике во 2 классе, составленные по учебнику Петерсон, Л. Г. Математика "Учись учиться". 2 класс : учебник : в 3 ч. / Л. Г. Петерсон. - М. : Ювента, 2011. Учебные занятия спроектированы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования: определены планируемые результаты и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания. Материал диска содержит виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач. |
169 | В заказ | |||
Лободина Н.В Окружающий мир. 1 класс: система уроков по УМК "Перспективная начальная школа". Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 0 | 0 | С-460 | 125х141х10 |
Настоящее электронное пособие "Окружающий мир. 1 класс: система уроков по УМК "Перспективная начальная школа"" серии "Планирование учебной деятельности" представляет сценарии уроков по окружающему миру в 1 классе, составленные в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования в соответствии с учебником: - Федотова О. Н. Окружающий мир : учебник : 1 кл. / О. Н. Федотова, Г. В. Трафимова, С. А. Трафимов. - М. : Академкнига/Учебник, 2011. В разработках определены планируемые результаты и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания. Материал содержит виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач. Электронная форма данного пособия дает возможность более интенсивно и эффективно работать с предлагаемым материалом, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск, печать и т. п.). |
169 | В заказ | |||
CD Николаева С.В Русский язык. 1 класс: система уроков по УМК "Начальная школа XXI века". Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 0 | 0 | С-449 | 125х141х10 |
Электронное пособие "Русский язык. 1 класс: система уроков по УМК "Начальная школа XXI века"" серии "Планирование учебной деятельности" предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. В пособии представлены подробные поурочные разработки по курсам "Русский язык: обучение грамоте (обучение письму)" и "Русский язык" для 1 класса, ориентированные на работу с учебниками: 1. Журова, Л. Е. Букварь : 1 класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений : в 2 ч. / Л. Е. Журова, А. О. Евдокимова. - М. : Вентана-Граф, 2011. 2. Иванов, С. В. Русский язык : 1 класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / С. В. Иванов, А. О. Евдокимова, М. И. Кузнецова ; под ред. Л. Е. Журовой и С. В. Иванова. - М. : Вентана-Граф, 2011. Учебные занятия спроектированы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования: определены планируемые результаты и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания. |
169 | В заказ | |||
CD Гулуева Т.С Русский язык. Литературное чтение. 1 класс: поурочные планы к УМК "Школа 2100". Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 0 | 0 | С-403 |
Настоящее электронное пособие "Русский язык. Литературное чтение. 1 класс: поурочные планы к УМК "Школа 2100"" создано в помощь руководителям методических объединений, учителям начальных классов. Предлагаемый диск ориентирован на образовательные учреждения, работающие по системе учебников "Школа 2100" и содержит сценарии уроков по русскому языку и литературному чтению в 1 классе, сгруппированные по темам и составленные по учебникам: - Бунеев, Р. Н. Русский язык (первые уроки) учебник для 1 класса / Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О. В. Пронина. - М. : Баласс : Школьный дом, 2011; - Бунеев, Р. Н. Литературное чтение. 1 класс. "Капельки солнца" / Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. - М. : Баласс : Школьный дом, 2011. Учебные занятия спроектированы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования: определены планируемые результаты и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания. Материал диска содержит виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач. |
169 | В заказ | ||||
Попова Г.П Русский язык. Литературное чтение. 1 класс: система уроков по УМК "Гармония". Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 0 | 0 | С-458 | 125х141х10 |
Электронное пособие "Русский язык. Литературное чтение. 1 класс: система уроков по УМК "Гармония"" серии "Планирование учебной деятельности" предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. В пособии представлены поурочные разработки по курсам "Русский язык" и "Литературное чтение" для 1 класса, ориентированные на работу с учебниками: 1. Соловейчик, М. С. Русский язык. К тайнам нашего языка: учебник для 1 класса общеобразовательных учреждений / М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко. - 6-е изд., исп. и доп. - Смоленск : Ассоциация XXI век, 2012. - 144 с. 2. Кубасова, О. В. Литературное чтение: учебник для 1 класса общеобразовательных учреждений / О. В. Кубасова. - Смоленск : Ассоциация XXI век, 2012. - 176 с. Учебные занятия спроектированы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования: определены планируемые результаты и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания. Материал диска содержит виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач. |
169 | В заказ | |||
Тимофеева Л.Л Формирование культуры безопасности. Дидактический материал для средней группы 4-5 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 20 | 0 | 5-90685-252-6 | Пособие является приложением к книге Л. Л. Тимофеевой «Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной деятельности в средней группе» и содержит иллюстративный материал, который поможет педагогу организовать анализ различных ситуаций, формулирование детьми правил безопасности, обеспечить осознание важности их соблюдения. Пособие предназначено воспитателям средних групп, а также родителям детей 4–5 лет. | 169 | В заказ | ||||
Литовченко Е.В Мир вокруг меня. Часть 3. Раскраска с наклейками для детей от 3 лет |
Эксмо, 0 г. | 12 | 0 | 5-699-42355-2 | Самое лучшее обучение для ребенка - занимательная игра. Раскрашивая рисунки в этой книжке, он будет знакомиться с формой и цветом на примере растений: плодовых деревьев и цветов, а заодно - потренирует свои пальчики. Помогите ему в этом. Начните с того, что подпишите вместе с ребенком книжку, ведь это его первая учебная книга! Помогите малышу наклеить первые картинки - веселые Карандаши - и прочитайте их обращение к нему. Карандаши будут сопровождать маленького ученика по всей книге. Они и подскажут, что нужно сделать, и загадают загадки. Обязательно прочитайте их ребенку и разгадайте вместе с ним. Не забудьте, что на каждую страницу нужно наклеить картинку - образец для раскрашивания. Помогите ребенку выбрать карандаш или краску нужного цвета. Во время раскрашивания называйте ребенку цвета, описывайте формы - он непременно это запомнит. Пусть ребенок завершит работу на каждой странице небольшой разминкой - обведет пальчике предложенные для этого рисунки. Помогите ему найти нужные наклейки и наклеить их. Обязательно подведите итоги. Задание на последней странице книги поможет в этом. | 169 | В заказ | ||||
Леонова Н.С Альбом для развития творчества. Книга 4 |
Феникс, 2013 г. | 26 | 0 | 5-222-20962-2 | 280x295x2 мм | Вы держите в руках необычную книгу. Почему необычную? А потому, что с ней Вы легко организуете интересный и полезный досуг для своего крохи. Постепенно выполняя задания, малыш научится: - пользоваться фломастерами и карандашами; - рисовать ладошками пальчиками; - создавать аппликации; - выполнять логические задания. В начале книги находится содержание. Тут малыш узнает что он будет использовать при работе с каждой страницей книги и сможет продемонстрировать своё умение применять данные принадлежности. На каждой странице размещены маркеры, которые подскажут, какие инструменты необходимы для занятия и какую иллюстрацию сделает ребёнок в результате. Работа с книгами серии "Творческая мастерская" поможет научить малыша элементарным художественным навыкам, что станет основой для развития его фантазии, воображения и творческих способностей. | 169 | В заказ | |||
Феникс Добрые зверята. В джунглях |
Феникс, 0 г. | 8 | 0 | 5-222-19766-0 | 155x155x38 мм | Книги серии "Добрые зверята" познакомят малыша с разными животными, обитающими в жаркой африканской саванне, в лесу, на птичьем дворе и на ферме. Все картинки вынимаются! Книги серии изготовлены из безопасных материалов. Для занятий с детьми до 3 лет. | 169 | В заказ | |||
Феникс Что едят зверята |
Феникс Премьер, 2013 г. | 8 | 0 | 5-222-19715-8 | 155x155x38 мм | Красочные книжки с картинками для самых маленьких помогут сделать первые шаги в мир знаний. Все картинки вынимаются! Книги серии изготовлены из безопасных материалов. Для занятий с детьми до 2 лет. | 169 | В заказ | |||
Феникс Добрые зверята: на птичьем дворе |
Феникс Премьер, 2013 г. | 8 | 0 | 5-222-19765-3 | 155x155x38 мм | Книги серии "Добрые зверята" познакомят малыша с разными животными, обитающими в жаркой африканской саванне, в лесу, на птичьем дворе и на ферме. Все картинки вынимаются! Книги серии изготовлены из безопасных материалов. Для занятий с детьми до 3 лет. | 169 | В заказ | |||
Андронова Е Гуляем с детьми по Москве. Занимательные игры, тесты и задания |
Питер Издательский дом, 0 г. | 96 | 0 | 5-496-01272-0 | Приглашаем ребят на увлекательную экскурсию по Москве! Вас ждут потрясающие задания, игры, ребусы и лабиринты, которые расскажут все самое интересное о столице России и ее истории. Вперед к новым открытиям! | 169 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Блокнот логопеда. Секреты работы с неговорящим ребенком. Уточнение произношения звуков раннего онтогенеза. С 1 до 4 лет. Выпуск 10 |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907317-51-2 | В блокноте представлены чистоговорки для вызывания или уточнения произношения звуков раннего онтогенеза. Они могут использоваться для работы как с неговорящими детьми, так и с детьми, имеющими нарушения произношения звуков раннего онтогенеза. К каждой чистоговорке сделан забавный рисунок. Рекомендовано учителям-логопедам и другим педагогам ДОО, родителям дошкольников. | 169 | В заказ | ||||
Детские болезни. Ширмочки. Тематический уголок для ДОУ | Карапуз, 2012 г. | 9 | 0 | 5-9715-0554-9 | 200x295x10 мм | Тематический уголок для ДОУ "Детские болезни". Информация для детей и родителей. - Разбор основных тем - Комплексный подход - Рекомендации | 169 | В заказ | |||
Первая помощь. Ширмочки. Тематический уголок для ДОУ | Карапуз, 2012 г. | 9 | 0 | 5-9715-0555-6 | 200x295x10 мм | Тематический уголок для ДОУ "Первая помощь". Информация для детей и родителей. - Разбор основных тем - Комплексный подход - Рекомендации. | 169 | В заказ | |||
Профессии. Ширмочки. Тематический уголок для ДОУ | Карапуз, 2012 г. | 9 | 0 | 5-9715-0535-8 | 200x295x10 мм | Тематический уголок для ДОУ "Профессии". - Беседы о профессиях - Систематизация знаний - О видах и результатах труда. | 169 | В заказ | |||
Савушкин С.Н Великая Отечественная Война. Ширмочки. |
Карапуз, 0 г. | 9 | 0 | 5-9715-0586-0 | 200x280x10 мм | Наглядно-методическое пособие (ширмочка) для организации тематического уголка в дошкольном общеобразовательном заведении. | 169 | В заказ | |||
Верещагина Н.В Диагностика индивидуального развития детей 6-7 лет с ТНР. ФАОП. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907421-79-0 | Пособие разработано с целью оптимизации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации, в которой имеются компенсирующие группы для детей 6—7 лет с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) или комбинированные группы с детьми с ТНР этого возраста. Предлагаемые критерии оценки развития ребенка соответствуют Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет Н. В. Нищевой. Пособие адресовано педагогам, работающим с детьми с ТНР, для оценки индивидуальных достижений воспитанников, а также старшим воспитателям ДОО для оценки качества образования в группе. Пособие будет представлять интерес для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Дошкольное образование», «Специальное дошкольное образование». | 169 | В заказ | ||||
Захарова О.А Математика в практических заданиях. 3 кл. Тетрадь для самостоятельной работы №3 |
Академкнига, 2013 г. | 48 | 0 | 5-49400-263-1 | 215x165x3 | Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа" и дополняет учебник "Математика"(автор - А.Л. Чекин). Тетрадь обеспечивает формирование умения практического использования навыков арифметических действий над многозначными числами, понятий "длина" и "площадь", единиц измерения соответствующих величин. Помогает освоить геометрический материал. Рекомендуется для использования как на уроке, так и на внеклассных занятиях по математике и окружающему миру. | 169 | В заказ | |||
Семенов А.Л Информатика. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 3-х частях. Часть 1 |
Просвещение, 0 г. | 48 | 0 | 5-09-018777-0 | 285x213x4 | Курс "Информатика" рассчитан на обучение в течение двух лет в объеме 34-68 ч в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. Курс издается в трех частях: часть 1 (3 класс), часть 2 (3-4 классы), часть 3 (4 класс). В материалы каждой части курса входит учебник, рабочая тетрадь, тетрадь проектов, компьютерная составляющая и методическое пособие для учителя. Компьютерная составляющая выложена на сайте Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов в рамках ИУМК "Информатика 1-4". | 169 | В заказ | |||
Вохринцева С.В Сказка за сказкой. Теремок. Настольный театр |
Страна фантазий, 2012 г. | 12 | 0 | 5-8029-0483-6 | А3 | Демонстрационный материал «Настольный театр. Сказка за сказкой» поможет разнообразить занятия по ознакомлению детей с художественной литературой (русскими народными сказками) и будет способствовать развитию у детей интереса к театрально-игровой деятельности. В демонстрационный материал входят: объемная декорация, герои сказки на подставках, шапочки для театральной постановки. | 169 | В заказ | |||
Верещагина Н.В Диагностика педагогического процесса в первой младшей группе (с 2 до 3 лет) дошкольной образовательной организации. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-906750-21-1 | 60х90 1/8 | Пособие содержит структурированный в таблицы диагностический материал, направленный на оценку качества педагогического процесса в первой младшей группе дошкольной образовательной организации любой направленности (общеразвивающей,компенсирующей, комбинированной). Предлагаемые параметры оценки для данного возраста общеприняты в психолого-педагогических исследованиях и подвергаются статистической обработке. Заполненные таблицы позволяют сделать качественный и количественный анализ развития конкретного ребенка и определить общегрупповую тенденцию развития детей 2-3 лет, что регламентированно п. 3.2.2. ФГОС ДО Пособие адресовано заведующим, методистам и педагогам ДОУ общеразвивающей и компенсирующей направленности. Может быть интересно родителям, воспитывающих ребенка 2-3 лет, а также студентам психолого- педагогических специальностей. | 169 | В заказ | |||
Верещагина Н.В Педагогическая диагностика индивидуального развития ребенка 6-7 лет в группе детского сада. ФОП. ФГОС. |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-906750-25-9 | Пособие содержит структурированный в таблицы диагностический материал, направленный на оценку качества педагогического процесса в подготовительной к школе группе дошкольной образовательной организации любой направленности (общеразвивающей, компенсирующей, комбинированной). Предлагаемые параметры оценки для данного возраста общеприняты в психолого-педагогических исследованиях и подвергаются статистической обработке. Заполненные таблицы позволяют сделать качественный и количественный анализ развития конкретного ребенка и определить общегрупповую тенденцию развития детей 6—7 лет, что регламентировано п. 3.2.2. ФГОС ДО (Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, приказ Министерства образования и науки №1155 от 17 октября 2013 года). Пособие адресовано заведующим, методистам и педагогам дошкольных образовательных учреждений общеразвивающей и компенсирующей направленности. Может быть интересно родителям, воспитывающих ребенка 6—7 лет, а также студентам психолого-педагогических специальностей. | 169 | В заказ | ||||
Верещагина Н.В Педагогическая диагностика индивидуального развития ребенка 5-6 лет в группе детского сада. ФОП. ФГОС. |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-906750-24-2 | Пособие содержит структурированный в таблицы диагностический материал, направленный на оценку качества педагогического процесса в старшей группе дошкольной образовательной организации любой направленности (общеразвивающей, компенсирующей, комбинированной). Предлагаемые параметры оценки для данного возраста общеприняты в психолого-педагогических исследованиях и подвергаются статистической обработке. Заполненные таблицы позволяют сделать качественный и количественный анализ развития конкретного ребенка и определить общегрупповую тенденцию развития детей 5—6 лет, что регламентировано п. 3.2.2. ФГОС ДО (Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, приказ Министерства образования и науки №1155 от 17 октября 2013 года). Пособие адресовано заведующим, методистам и педагогам дошкольных образовательных учреждений общеразвивающей и компенсирующей направленности. Может быть интересно родителям, воспитывающих ребенка 5—6 лет, а также студентам психолого-педагогических специальностей. | 169 | В заказ | ||||
Лори Мегаград. Фигурки на магнитах. Цветы. Средний |
Лори Игрушки, 2014 г. | 0 | 0 | Ку-015 | Находящийся в наборе материал позволяет воплощать в жизнь любые творческие замыслы и проекты. Из него можно лепить и моделировать предметы и композиции любой сложности. Его можно склеивать, деформировать, разрезать, наклеивать на картон и бумагу. Работать с набором можно дома, на улице или на даче. Мы предлагаем вам создать композиции по нашим образцам. Но подходите к работе творчески. Можете смело что-то изменять, придумывать новые элементы и конструкции или же сделать всё по-своему. Способы работы с материалом показаны на упаковке. Смачивать элементы для склейки следует влажной тканью. Ткань нужно намочить водой и отжать. Мелкие детали вырезаются небольшими ножницами. Немного терпения - и из разноцветных палочек сложится веселая компания забавных игрушек! Творите радостно! | 169 | В заказ | ||||
Сфера Я правильно одеваюсь. Демонстрационные картинки. Выпуск 1. 8 картинок. Мой послушный ребенок |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1783-1 | Каждый ребенок хочет быть хорошим, правильным, да и родители мечтают о том, чтобы их малыш был послушным. А что понимается под этим в каждом конкретном случае? Как должен поступать воспитанный, знающий, что такое хорошо, а что такое плохо, маленький человек, как правильно себя вести в повседневной жизни? В первом выпуске "Я правильно одеваюсь" юный читатель и его родители встретятся с любознательной девочкой Сашей, которая не только всему хочет научиться сама, но и помочь другим ребятишкам. Она расскажет, как самостоятельно и в какой последовательности одеваться для выхода на прогулку. Даст много полезных и даже необычных советов. Юным читателям предлагается вместе с девочкой Сашей совершить свое первое "открытие" и обязательно чему-нибудь научиться. Издание красочно иллюстрировано, включает в себя беседу по теме, стихотворение, советы и игры. | 169 | В заказ | ||||
Радуга Грамота. Игра 5-7 лет. Готов ли ребенок к школе? |
Радуга, 2015 г. | 0 | 0 | С-932 | Занимательный материал для проверки уровня овладения грамотой ребенка перед поступлением в школу для детей 5-7 лет. Тестовые задания для проверки знаний детей. Рекомендуется детям с 3 лет. Перед началом занятий разрежьте карты по пунктирным и сплошным линиям. У Вас получится 24 карточки с заданиями и 24 маленькие карточки с картинками. Карточки с заданиями предлагаются ребенку по одной. Прочитайте ребенку задание, предложите выбрать правильный ответ из четырех предложенных вариантов. Сравните ответ ребенка с правильными ответами, если они совпали, дайте малышу карточку с картинкой-звездочкой. Когда все задания будут выполнены, сосчитайте вместе с ребенком, сколько он набрал карточек-звездочек. | 169 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Блокнот логопеда. Секреты развития фонематического слуха (с 4 до 7 лет). Выпуск 4. |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 0 | 5-907009-92-9 | В блокноте представлены игровые упражнения и задания для развития фонематического слуха у дошкольников с 4 до 7 лет. Веселые стишки и забавные картинки помогут ребенку в игровой форме научиться различать похожие по звучанию слова и выделять звуки, которыми эти слова различаются. Разучивание стихов и загадок поможет развитию памяти и совершенствованию звукопроизношения. Их можно использовать на этапе автоматизации и дифференциации звуков разных групп в стихотворных текстах. Рекомендован учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников. | 169 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [С], [С’], [З], [З’], [Ц] (5- 7 лет). Выпуск 1. ФАОП. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-906937-98-8 | В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития. | 169 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста №3 ЦВЕТНАЯ. ФОП. ФАОП. ФГОС. |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907009-99-8 | Тетрадь входит в методический комплект парциальной программы «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» вместе с книгой «Мой букварь». Задания тетради точно соответствуют третьей части «Моего букваря», знакомят ребенка с буквами Йй, Ее, Ёё, Юю, Яя, Цц, Чч, Щщ, Лл, Рр, ь, ъ, дополняют материалы, предложенные в букваре для правильного обучения грамоте детей дошкольного возраста. Всего в комплект входят три тетради. Выполняя задания тетрадей под руководством взрослого, ребенок в игровой форме познакомится с буквами русского алфавита, научится читать и печатать слоги, слова, предложения, освоит начала звукового и слогового анализа и синтеза слов, анализа предложений, что станет залогом успешного изучения русского языка в школе. В тетрадях содержится большое количество заданий для профилактики нарушения письменной речи (дисграфии, дислексии). Комплект тетрадей может использоваться для обучения грамоте детей дошкольного возраста уже с трех лет. | 169 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.