Прайс-лист
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Весна Одинаковое-разное |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-449 | Игра поможет малышам познакомиться со свойствами предметов, научиться различать одинаковые предметы с разными признаками, развить зрительное восприятие, произвольное внимание, логическое мышление и связную речь. | 179 | В заказ | ||||
Весна Не играй с огнем! |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-298 | Беречь себя, своих близких, иметь элементарные навыки пожарной безопасности научит вашего малыша наш материал | 179 | В заказ | ||||
Весна Найди четвертый лишний-2 |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-421 | Игра для детей младшего дошкольного возраста, которая поможет малышам развить мышление, научит делать выводы и рассуждать логически. | 179 | В заказ | ||||
Весна Найди четвертый лишний-1 |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-420 | Игра для детей младшего дошкольного возраста, которая поможет малышам развить мышление, научит делать выводы и рассуждать логически. | 179 | В заказ | ||||
Весна Найди и прочитай |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-462 | Карты с шарадами и разрезные картинки с подсказками для тренировки внимания и сообразительности. | 179 | В заказ | ||||
Весна Музыкальные инструменты |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-295 | Музыкальные инструменты и их разновидности | 179 | В заказ | ||||
Весна Мой дом |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-411 | Разновидности жилых строений | 179 | В заказ | ||||
Весна Математические весы |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-500 | Уважаемые родители и педагоги! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, с помощью которой дети научатся сравнивать числа, повторить состав числа и математические действия. | 179 | В заказ | ||||
Весна Математика. Умный паровозик |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-458 | Закрепляем знания о числах, тренируемся в счёте и решении примеров. | 179 | В заказ | ||||
Весна Логика. Умный паровозик |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-455 | Развиваем зрительно восприятие, тренируем внимание, логическое мышление, правильную речь. | 179 | В заказ | ||||
Весна Кто кричит, что звучит? |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-463 | Как тикают часы и как кричит ворона, как скрипит снег и лает собака? Всё это в нашем лото. | 179 | В заказ | ||||
Весна Конфетки и монетки |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-469 | Разбираемся в ценах и покупках, тренируем навыки счёта, запоминаем монеты, играем в "магазин". | 179 | В заказ | ||||
Эксмо Питание ребенка от 0 до 7 лет |
Эксмо, 2011 г. | 288 | 0 | 5-699-45896-7 | 84x108/32 | Рациональное и правильно питание ребенка в раннем возраста определяет его гармоничный рост и своевременное развитие Дети, получающие полноценное питание, оказываются более защищенными от различных инфекций, хотя в тоже время избыточное потребление белка и углеводов детьми грудного и раннего возраста один из факторов развития в будущем ожирения и сахарного диабета. Рацион детей от полутора до трех лет мало чем отличается от рациона детей от года до полутора, но имеет некоторые особенности. А в рацион школьника должны быть активно включены витамины, глюкоза и клетчатка. Каждый период взросления вашего ребенка требует особого внимание, а правильное питание это основа крепкого здоровья и счастливой жизни вашего малыша. | 179 | В заказ | |||
Весна Рыбы морские и пресноводные Демонстрационный материал |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-283 | Предлагается демонстрационный материал, который познакомит ребенка с рыбами, обитающими в реках и морях земного шара. С использованием карточек можно проводить беседы на темы о морских и речных обитателях, рассказывая, чем отличаются те или иные виды друг от друга. Ребенок узнает, как выглядят меч-рыба и морской скат-манта и т.д. | 179 | В заказ | ||||
Вохринцева С.В Веселая азбука. Паровозик |
Страна фантазий, 2013 г. | 12 | 0 | А3 | Демонстрационный материал для начального обучения детей русскому языку. Рекомендуется для проведения занятий и игр с дошкольниками в детских садах, в группах подготовки к школе, для индивидуальных занятий родителей с детьми. В комплект "Азбуки" входят: сюжетная картинка формата А2, карточки с рисунками, карточки с буквами + методические рекомендации по проведению занятий. | 179 | В заказ | ||||
Тимофеева Л.Л Формирование культуры безопасности. Рабочая тетрадь. Подготовительная к школе группа. |
Детство-Пресс, 2014 г. | 32 | 0 | 5-89814-933-8 | 60х90 1/8 | Рабочая тетрадь адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, гувернерам, а также родителям для занятий с детьми старшего дошкольного возраста по формированию у них культуры безопасности. Задания, предлагаемые в тетради, помогут детям приобрести умение действовать в конкретных жизненных обстоятельствах, компетенции безопасного поведения, определяющие способность и готовность человека к эффективной и продуктивной деятельности в различных ситуациях. Тетрадь подходит для работы по всем основным общеобразовательным программам дошкольного образования. | 179 | В заказ | |||
Весна Деревья наших лесов Демонстрационный материал |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-284 | Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вашему вниманию демонстрационный материал по экологии. Изображения деревьев и их частей подходят для занятий в группах детского сада и индивидуально. | 179 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста. с 2 до 7 лет. ФГОС. |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 0 | 5-907540-35-4 | В книге описано становление грамматического строя русского языка у ребенка дошкольного возраста в соответствии с существующими нормативами, представлено планирование работы педагогов по формированию и совершенствованию грамматического строя речи у дошкольников с 3 до 7 лет, приведены задания, упражнения, игры, грамматические стихи, кинезиологические упражнения для отработки грамматических категорий. Рекомендовано логопедам, педагогам ДОУ, родителям дошкольников. | 179 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для формирования временных представлений у старших дошкольников (с 5 до 7 лет). |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-90700-972-1 | В тетради-тренажере представлены веселые стишки и забавные картинки для формирования временных представлений у детей старшего дошкольного возраста. С помощью стишков и рисунков к ним дети запомнят названия и очередность времен года, названия месяцев, дней недели, частей суток. Материалы тетради-тренажера внесут в занятия по познавательному развитию игровой момент. Рекомендовано учителям-логопедам и другим педагогам ДОУ, преподавателям детских развивающих центров, родителям дошкольников. | 179 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для автоматизации звуков [ш], [ж], [ч], [щ] в рассказах. №14 |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-90700-954-7 | В тетради представлены тексты и картинки к ним для автоматизации звуков: [ш], [ж], [ч], [щ]. К каждому рассказу даны слова, произношение которых необходимо отработать до начала работы над текстом. Рассматривая картинку, ребенок рассказывает, что изображено на ней и правильно произносит звуки. Завершает работу над текстом пересказ с опорой на картинку. Для читающих детей добавляется такой вид работы, как автоматизация звука при чтении текста. Рекомендована учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников. | 179 | В заказ | ||||
Весна Лишний слог Игра |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-535 |
В комплект игры входит 12 листов по 2 карточки на листе. Перед началом игры карточки необходимо разрезать. В игру может играть от 1 до 12 человек в возрасте от 5 до 7 лет. Цель игры: Развитие умения находить лишнее слово по количеству слогов в словах; развитие фонематического слуха. |
179 | В заказ | ||||
Хакимуллин А Бумажные самолеты. Коллекция летающих моделей |
Питер Издательский дом, 0 г. | 64 | 0 | 5-496-01465-6 | С помощью нашей книги вы сможете не только сделать своими руками различные модели самолётов, но и запустить их в дальний полёт! Следуйте пошаговым инструкциям автора и вы создадите удивительную бумажную эскадрилью, чтобы затем устроить соревнования на дальность и продолжительность полёта. К старту готов! От винта! Для детей от 6 лет. | 179 | В заказ | ||||
Хомякова Е.Е Трижды три. Игры на автоматизацию звука "Ч" 3-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 8 | 0 | 5-90731-745-1 | В книге содержатся описания игр на автоматизацию звука [ч] в речи дошкольников и набор красочных разрезных карточек. Играя, дети в легкой и увлекательной форме осваивают сложный для многих звук, а ещё разовьют память, внимание, логическое мышление. Рисунки сделанные прекрасным детским художником, понравятся детям и привлекут их внимание. Издание адресовано работникам ДОО, родителям дошкольников. |
179 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Мы рисуем с мамой. Тетрадь для малышей с 1,5 до 3 лет. Выпуск 3 |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-907317-10-9 | Рабочая тетрадь для малышей с полутора до трех лет предназначена для занятий по формированию у них навыков работы в тетради, развитию творческих способностей, мелкой моторики. Веселые потешки сопровождают задания на каждой странице. Рекомендована родителям дошкольников и педагогам ДОУ и детских развивающих центров. | 179 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для формирования навыков звукового анализа и синтеза у детей среднего дошкольного возраста (с 4 до 5 лет). ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-90700-913-4 | В тетради представлены игровые упражнения и задания для развития фонематических процессов, первоначальных навыков звукового анализа и синтеза у детей среднего дошкольного возраста (с 4 до 5 лет). Выполняя задания, ребенок будет раскрашивать или докрашивать картинки, что будет способствовать развитию мелкой моторики. Повторение вслед за взрослым стихов и загадок будет способствовать уточнению произношения простых звуков русского языка (звуков раннего онтогенеза).Рекомендовано учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников. | 179 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для формирования навыков звукового анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 лет). ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-90700-937-0 | В тетради представлены игровые упражнения и задания для развития фонематических процессов, навыков звукового анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 лет). Выполняя игровые задания,ребенок с легкостью овладеет навыками звукового анализа и синтеза,подготовится к обучению грамоте и успешному обучению в школе.Рекомендована учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников. | 179 | В заказ | ||||
Весна Где я это видел. Игра - лото |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-404 |
Перед вами игра для детей 2-5 лет, при помощи которой малыши смогут развить речь, зрительное восприятие, произвольное внимание, память и логическое мышление. Перед началом игры разрежьте большие карты по пунктирным линиям, у вас получится 60 сюжетных карточек с предметами. Предложите ребенку к каждой сюжетной картинке подобрать 8 карточек с предметами, которые изображены на этой сюжетной картинке. Если играет несколько детей, раздайте большие карточки поровну, затем поочередно показывайте маленькие карточки. Те дети, кому они подходят, забирают их себе. Выигрывает тот,кто быстро и правильно соберет свои карточки. папка + 12 карт |
179 | В заказ | ||||
Весна Четвертый лишний звук. Игра |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-533 | Красочная и яркая игра с карточками - прекрасный способ весело и с пользой провести время с друзьями и в кругу семьи. Эта игра научит находить лишний звук. Красивые иллюстрации привлекут внимание ребенка. Оригинальная настольная игра поможет весело и интересно провести время. Настольная игра направлена на развитие логического и стратегического мышления, коммуникативных навыков, умения принимать совместные решения. Все элементы игры выполнены из качественных и прочных материалов, окрашены безопасными нетоксичными красками, устойчивыми к износу и выгоранию. | 179 | В заказ | ||||
Омельченко Л.В Тетрадь для дифференциации твердых и мягких согласных звуков №3 |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907421-69-1 | В пособии приводятся упражнения для дифференциации твердых и мягких согласных звуков [с]—[с’], [з]—[з’], [л]—[л’], [р]—[р’]. Все упражнения пособия представлены в игровой форме, что стимулирует интерес ребенка и его желание выполнять их. Разнообразный лексический и картинный материал пособия поможет усвоить правильное произношение изучаемых звуков, а также будет способствовать развитию творческого воображения, памяти, мышления. Красочные оригинальные иллюстрации сделают работу с тетрадью интересной для малыша. Данное пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО и родителям дошкольников. | 179 | В заказ | ||||
Мосягина Л.И Занимательная экология. Дидактический материал 4-5 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-907009-40-0 | Дидактический материал к занятиям по экологии для детей среднего дошкольного возраста (с 4 до 5 лет) предназначен для совместной деятельности взрослого и ребенка (или группы детей). Дидактические материалы опираются на парциальную программу по курсу «Экологическое воспитание», они красочно оформлены и могут использоваться как для индивидуальных занятий с ребенком дома, так и для групповой деятельности в ДОО. Занимаясь по предложенной программе, дети с помощью взрослого непринужденно, в интересной для них игровой форме, знакомятся с окружающим миром, получают первичные знания о смене и признаках времен года, приобретают навыки логического мышления, тренируют внимание и наблюдательность. Занятия с дидактическими материалами также помогут детям расширить словарь и активизировать речь. Издание предназначено для практических работников ДОО и родителей дошкольников. | 179 | В заказ | ||||
Мосягина Л.И Занимательная экология. Дидактический материал 5-6 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907106-71-0 | Данное пособие продолжает знакомить детей дошкольного возраста с окружающим миром природы и правилами поведения в нем. Предназначено для совместной работы взрослого и ребенка 5—6 лет, а также самостоятельной деятельности дошкольников. Может быть использовано для индивидуальных занятий дома, а также для подгрупповых занятий в ДОО. Каждая страница пособия содержит дидактические задания соответственно темам программы, позволяющие углублять знания детей об окружающем мире, обогащать их словарь, активизировать речь, развивать внимание, память, мышление. Вместе с ребятами отвечать на вопросы и выполнять задания будут известные сказочные герои — веселые человечки. Материал адресован педагогам ДОО и родителям дошкольников. |
179 | В заказ | ||||
Мосягина Л.И Занимательная экология. Дидактический материал 6-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-907540-52-1 | Пособие продолжает знакомить детей старшего дошкольного возраста с окружающим миром природы и правилами поведения в нем. Предназначено для совместной работы взрослого и ребенка 6—7 лет, а также самостоятельной деятельности дошкольников. Может быть использовано для индивидуальных занятий дома, а также для подгрупповых занятий в ДОО. Каждая страница пособия содержит дидактические задания соответственно темам программы, позволяющие углублять знания детей об окружающем мире, обогащать их словарь, активизировать речь, развивать внимание, память, мышление. Вместе с ребятами отвечать на вопросы и выполнять задания будут известные сказочные герои — веселые человечки. Материал адресован педагогам ДОО и родителям дошкольников. | 179 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Формирование фонетико-фонематической системы языка у детей дошкольного возраста с 3 до 7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 0 | 5-907540-45-3 | В книге описано становление фонетико-фонематической системы русского языка у ребенка дошкольного возраста, представлено планирование работы педагогов по формированию и совершенствованию фонетико-фонематической системы речи у дошкольников с трех до семи лет, приведены задания, игры, кинезиологические упражнения. Рекомендовано логопедам, педагогам ДОУ, родителям дошкольников. • этапы, задачи и содержание работы • кинезиологические упражнения • дидактические игры • чистоговорки | 179 | В заказ | ||||
Игры Воскобовича Логоформочки Трафарет |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | эко-014 | Трафаретное рисование способствует формированию у ребенка навыков письма, тренирует уверенное обращение с письменными принадлежностями, помогает развить образное мышление и глазомер, конструктивные навыки, творческое воображение, закрепляет представления о геометрических фигурах. Трафарет "Логоформочки" изготовлен из прозрачного легкого пластика. Используя этот трафарет, ребенок сможет выполнять различные упражнения и задания: 1. закрашивать различные фигуры; 2. заштриховывать и обводить фигуры по контуру; 3. находить элементы, одинаковые по цвету, форме, размеру, штриховке и обводке; 4. дорисовывать фигуры и контуры до предметных картинок; 5. вырезать фигурки и использовать их в аппликациях; 6. считать нарисованные элементы и фигуры; 7. соотносить фигуры (каких больше, меньше, поровну); 8. определять местоположение фигур: вверху, внизу, справа, слева, в левой верхней части листа, в правой верхней и т.п.; 9. отображать фигуры симметрично друг другу. В комплект трафарета "Логоформочки" входит: 1. трафарет с геометрическими фигурами; 2. инструкция к пособию. | 179 | В заказ | ||||
Девятова Н.М Русский язык 5 кл Экспресс диагностика 52 диагн в |
Национальное образование, 2012 г. | 112 | 5000 | 5-491-00082-1 | 84x108/16 (205х290 мм) | Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса русского языка 5 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА). Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников. |
178 | В заказ | |||
Смайл-декор Пальчиковый театр Тридевятое царство |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф104 |
Пальчиковый театр – это тренажер для развития речи и сенсорно-двигательных функций. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке. Материал: фетр |
178 | В заказ | ||||
Школа 7 гномов Мой, моя, мое. 5+ Игротека школы семи гномов. |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 0-00584-001-8 | 290x210 мм |
Развивающая игра для групповых и индивидуальных занятий с детьми. Цель игры: развитие речи – обучение правильному употреблению слов МОЙ, МОЯ, МОЁ, МОИ, согласованию слов по родам. Также процесс игры способствует развитию внимания, памяти, мышления, мелкой моторики и будет для Вашего ребенка увлекательным, интересным и познавательным. Красочные четкие иллюстрации являются отличным помощником в обучении и приобретении новых знаний, делают игру веселее и ярче! Комплектация игры: 6 карт для лото, 4 разрезных листа (с 48 маленькими карточками), инструкция с методическими рекомендациями к игре. |
178 | В заказ | |||
Боума Э Читаем сказки на английском языке. 5-7 лет. Far and Near |
Вентана-Граф, 0 г. | 64 | 0 | 5-360-05634-8 | В пособие вошли шесть народных сказок в адаптированном пересказе (эскимосская, бельгийская, нигерийская, греческая, немецкая, японская) и краткие рекомендации для взрослых. Текст каждой сказки публикуется на двух языках - русском и английском и сопровождается словариком и заданиями. Красочные иллюстрации помогут ребёнку лучше понять содержание волшебных историй, ответить на вопросы. К изданию прилагается компакт-диск с аудиоверсией сказок и заданий на английском языке. Пособие способствует формированию интереса к английскому языку, воспитанию в детях коммуникативных качеств, развитию речи и др. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Для детей дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям. | 178 | В заказ | ||||
Назарова Е.В Тетрадь-тренажер для развития фонематического слуха у детей с 4 до 7 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907009-32-5 | В тетради представлены упражнения для развития фонематического слуха и восприятия детей с 4 до 7 лет. Данное пособие может быть использовано на подгрупповых и индивидуальных логопедических занятиях, в ходе индивидуальной работы воспитателя и самостоятельной деятельности детей. Рекомендована учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников. | 178 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Блокнот логопеда. Секреты добукварного периода. 5-7 лет. Выпуск 1. |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 0 | 5-90700-918-9 | В блокноте представлены игровые упражнения и задания, рекомендованные для работы с дошкольниками в добукварный период. Они позволят сформировать у детей предпосылки для успешного овладения грамотой, разовьют зрительное и слуховое внимание и восприятие, мелкую моторику, навыки ориентировки, конструктивные способности, научат производить звуковой анализ и синтез, анализ и синтез предложений. Рекомендовано учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников. | 178 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.