На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Федорова С.Ю 
Планы физкультурных занятий с детьми 6-7 лет. ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 96 0 5-4315-1625-2

Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».

В пособии представлена система работы с детьми 6-7 лет, направленная на освоение ими основных видов движений.

Книга содержит:

• методические рекомендации по работе с детьми 6-7 лет;

• график освоения основных движений;

• мониторинг освоения содержания образовательной области «Физическое развитие»;

• примерные планы занятий;

• комплексы общеразвивающих упражнений;

• многочисленные игровые упражнения;

• рекомендации по организации развивающей среды.

Материалы помогут педагогу творчески подходить к проведению занятий по физическому развитию детей, учитывая потребности конкретной группы. График освоения детьми основных видов движений дает возможность легко планировать поэтапную работу с детьми.

509

В заказ
Смайл-декор  
Пазл Машинки
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П810 / П2426

Как играть?
1.    Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Попросите ребенка найти и посчитать машины синего, красного, желтого цвета.  Посоревнуйтесь, кто быстрее найдет полицейскую машинку, машинку с красными колесами, желтую машину с круглым окном и т.п.
2.    Попросите ребенка разложить машинки по различным признакам: большие и маленькие; по направлению движения (влево или вправо).
3.    «Автоматематика». Используйте фигурки машинок в качестве счетного материала: считайте с ребенком автомобили, расставляя их по нарисованным на бумаге дорогам и гаражам.

Материал: фанера
Размер пазла: 33 см*25 см
Игра для развития зрительного внимания и восприятия, логики, зрительно-моторной координации.

509

В заказ
Бухарина К.Е 
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР
ВЛАДОС, 0 г. 184 0 5-907101-70-8 Включенные в пособие конспекты помогут учителю-логопеду-дефектологу в организации и проведении систематических и разнообразных занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР. Конспекты делятся на три части, охватывающие соответствующие периоды обучения детей. Даны методические рекомендации по работе с конспектами, а также примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения указанной возрастной группы. Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп детских дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи. 508

В заказ
Нищева Н.В 
Картотеки логопеда ДОУ. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 176 0 5-907421-94-3 В пособии представлены картотеки методических рекомендаций логопеда родителям дошкольников по всем направлениям речевого развития ребенка: картотеки еженедельных рекомендаций логопеда родителям во всех возрастных группах для детей с нарушениями речевого развития, картотека рекомендаций по формированию и совершенствованию грамматического строя речи, картотека рекомендаций по обучению дошкольников грамоте. Картотеки являются необходимой составной частью оборудования логопедического кабинета. 508

В заказ
Огонек  
Атомоход Арктика. Сборная модель
Огонек, 0 г. 0 0 С-288 Атомный ледокол "Арктика" — второй в мире атомный ледокол, первое судно, достигшее Северного полюса в надводном плавании. 508

В заказ
Юдина Е.П 
Математика в вопросах и заданиях. 2 кл. Тетрадь для самостоятельной работы в 2-х частях
Академкнига, 2013 г. 80 0 5-49400-248-8 215x165x5 Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа" и дополняет учебник "Математика, 2 класс", (автор А.л. Чекин). Тетрадь обеспечивает отработку навыков сложения и вычитания трехзначных чисел, учит решать уравнения, выполнять действия первой и вто­рой ступеней. Рекомендуется для использования как на уроках, так и во внеурочной деятельности. 507

В заказ
Юдина Е.П 
Математика в вопросах и заданиях. 3 кл. Тетрадь для самостоятельной работы в 2-х частях
Академкнига, 2013 г. 96 0 5-49400-262-4 170x215 Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа" и дополняет учебник "Математика", автор - А.Л. Чекин. Она обеспечивает отработку навыков сложения и вычитания многозначных чисел столбиком, решение сюжетных арифметических задач на сложение и вычитание. Помогает освоить меры длины и массы. Рекомендуется для использования как на уроке, так и на внеклассных занятиях. 507

В заказ
Федотова О.Н 
Окружающий мир. 3 кл. Тетрадь для самостоятельной работы в 2-х частях
Академкнига, 2013 г. 48 0 5-49400-002-6 215x165x3 Тетрадь является частью учебно-методического комплекта "Окружающий мир", созданного в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и новыми образовательными стандартами. Содержит задания и вопросы по темам: "Горные породы. Разрушение горных пород"; "Что такое минералы?"; "Полезные ископаемые"; "Почва и её состав"; "Природные сообщества"; "Человек - защитник природы". 507

В заказ
Viking Toys 
Транспортер для машинок Макси с 2 машинками. 35 см
Viking Toys, 2014 г. 0 0 1078 Игрушки изготовлены из высококачественной пластмассы, все края скруглены, колеса обрезинены. Возраст: от 1 года. 507

В заказ
Эдустронг  
Коробка для изучения насекомых с лупой
Эдустронг, 0 г. 0 0 3357 Коробка предназначена для изучения внешнего строения различных членистоногих: насекомых, пауков, многоножек. Коробка изготовлена из пластика, в крышку встроена увеличительная линза. Исследуемый объект помещается в коробку, закрывается крышкой и наблюдается через увеличительную линзу. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 9*9*6. 506

В заказ
Смайл-декор  
Кукла на руку Девочка и мальчик
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф136

Кукла на руку поможет приобщить ребенка к театральному искусству, к миру сказок и волшебства. Кукла на руку может здороваться с малышом, жестикулировать и качать головой, рассказывать сказки, играть и многое другое.
Такая кукла воспринимается ребенком как друг, и, поэтому, с помощью нее можно моделировать различные актуальные для ребенка жизненные ситуации: например, поход к врачу, общение в песочнице, помощь по дому или многое другое...

Материал: флис, фетр
Размер одной куклы: 25 см*21 см
В наборе: 2 шт

505

В заказ
Смайл-декор  
Кукла на руку Бабушка и дедушка
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф133

Кукла на руку поможет приобщить ребенка к театральному искусству, к миру сказок и волшебства. Кукла на руку может здороваться с малышом, жестикулировать и качать головой, рассказывать сказки, играть и многое другое.
Такая кукла воспринимается ребенком как друг, и, поэтому, с помощью нее можно моделировать различные актуальные для ребенка жизненные ситуации: например, поход к врачу, общение в песочнице, помощь по дому или многое другое...

Материал: флис, фетр
Размер одной куклы: 25 см*21 см
В наборе: 2 шт

505

В заказ
Мурченко Н.А 
Комплексные диагностические инструменты. Мониторинг усвоения. 5-6 лет
Учитель Волгоград, 0 г. 110 0 НБЦ-45 Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам освоения детьми 5-6 лет образовательной области "Физическое развитие" включает диагностический инструментарий (карту индивидуального профиля каждого дошкольника, 2 сводные диагностические карты, 40 дидактических цветных карт), позволяющий комплексно, целостно организовывать диагностическую деятельность в начале, середине (контрольный срез) и конце учебного года. Методические рекомендации раскрывают модель диагностической деятельности педагога ДОО, варианты, формы и способы применения в работе диагностическо-дидактического материала, что обеспечивает проведение диагностических процедур в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Комплект предназначен воспитателям ДОО, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования, родителям. 505

В заказ
Нищева Н.В 
Учусь читать дома. Книга для родителей дошкольников. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 112 0 5-90693-754-4 В книге представлено пятьдесят занятий для обучения ребенка дошкольного возраста грамоте в домашних условиях. Родители дошкольников получают точные методические рекомендации, как правильно учить ребенка читать. Занятия наполнены игровыми заданиями и занимательными упражнениями, поэтому обучение дошкольника чтению проходит легко, в доступной для него игровой форме. Немаловажным оказывается то, что на занятиях уделяется внимание профилактике нарушений письменной речи у ребенка в дальней-шем. Обучение ребенка грамоте может проходить с использованием данного пособия, картинок, представленных на его цветной вкладке, а также комплекта пособий для обучения дошкольников грамоте, выпускаемого в издательстве «ДЕТСТВО-ПРЕСС». С использованием полного комплекта пособий занятия будут полноценными, разнообразными и более интересными ребенку. А главное — процесс обучения грамоте будет проходить более быстрыми темпами. Тексты для чтения в данной книге не предназначены для чтения детьми и выполнены мелким шрифтом.Пособие адресовано родителям дошкольников, гувернерам, педагогам, индивидуально занимающимся с детьми дошкольного возраста. 505

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Снеговик плюш Лайт манишка 92-116
Карнавалофф, 0 г. 0 0

Размер/Рост: 92-116

Комплектность Изделия: Манишка, шорты, шапочка

Материал: Полиэстер 100%, подклад шапочки 100% хлопок

505

В заказ
Смайл-декор  
Мозаика Радуга
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П3910

Как играть?
1. Игра «Верхом на радуге». Рассмотрите мозаику вместе с ребенком. Расскажите, что такое радуга (природное явление на небе). Обсудите, когда появляется радуга (после дождя, когда светит солнце). Спросите, сколько цветов у радуги, попросите  назвать их  и показать. Обсудите, на что похожа радуга (на разноцветный мост, арку,  ворота, коромысло, выгнутую кошачью спинку и т.п.).
2. Игра «Блинчики с ягодным вареньем». Предложите ребенку приготовить угощение для куклы (мишки, зайца, любой другой любимой домашней игрушки) – блинчики с ягодным (фруктовым) вареньем. Достаньте все цветные фишки из мозаики. Подготовьте мягкое тесто для лепки 7 цветов (в соответствии с цветами радуги). Попросите ребенка разложить все «ягодки» (круглые фишки) на пластилиновые блинчики по цвету. Расскажите, что желтый блинчик, например,  с банановым вареньем, зеленый – с яблочным, фиолетовый – с черничным. Спросите, какие  ягодки на красном блинчике (клубника/ красная смородина/ клюква и т.п.).
3. Игра «Считалочки-запоминалочки». Расскажите ребенку, как можно легко запомнить порядок цветов на радуге с помощью шуточных предложений:
• Как Однажды Жак-Звонарь Головой Сломал Фонарь.
• Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан.
• Крот Овце, Жирафу, Зайке голубые сшил фуфайки.
Все слова в этих предложения начинаются по первым буквам цветов,  расположенных по порядку в спектре радуги. Используйте предложения как «считалочки»: в то время когда взрослый громко и протяжно произносит первый звук в каждом слове, ребенок на каждое слово показывает соответствующий цвет на радуге.
4. Игра «Радужные узоры». Предложите ребенку выложить цветные узоры на радуге. Для этого выберите одну из дополнительных карточек и попросите выложить фишки на мозаике в соответствии с образцом на карточке.
5. Игра «Рисунки». Расскажите ребенку, что с помощью цветных фишек можно «рисовать»  различные предметы, фигуры,  силуэты животных. Разложите карточки на столе перед ребенком, спросите, что на них изображено. Выберите одну карточку и предложите собрать из цветных фишек  такой же «рисунок».
6. Игра «Радужная математика». Используйте фишки мозаики в качестве счетного материала. Считайте кружочки, сравнивайте их количество, изучайте состав числа, составляйте простые математические примеры на сложение и вычитание.

Материал: фанера
Размер: 20 см*25 см
В комплекте: 6 ламинированных карточек

Игра для развития цветового восприятия, внимания, памяти, зрительно-моторной координации, мелкой моторики.

505

В заказ
Хамраева Е.А 
Разноцветная планета. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования
Ювента, 0 г. 496 0 5-85429-572-7 Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования "Разноцветная планета" разработана в соответствии с современными нормативными документами в сфере дошкольного воспитания и образования. Программа призвана обеспечить каждому ребенку, живущему в России, равный старт, который позволит ему в дальнейшем успешно обучаться как на русском языке, так и на других языках народов РФ. Развитие ребенка в программе осуществляется интегративно через организацию игровой деятельности детей на основе сказки. Программа предполагает осуществление диалога культур народов России и русского народа, а так же общее знакомство детей с мировым наследием. Билингвальное и поликультур новое построение программы "Разноцветная планета" позволяет при необходимости включить любой родной язык в учебное и воспитательное пространство, что делает программу уникальной. Программа сопровождается разнообразными учебно-методическими материалами для взрослых и детей по 10 образовательным областям и организует игровую и познавательную деятельность ребенка в соответствии с психофизиологическими возможностями возраста (3-4 года, 4-5, 5-6 и 6-7 лет). 505

В заказ
Bondibon  
Модель человека. Японские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ1840 Любовь и уважение ко всему живому начинается с понимания того, что животные и люди, несмотря на колоссальную видимую разницу, на самом деле очень близки. С этим набором от Bondibon ребенок в увлекательной форме усвоит базовые знания об анатомии человека и рыбы, с удивлением узнает, что, несмотря на огромную разницу во внешнем виде, некоторые внутренние органы человека и рыбы одинаковы! В состав набора входят корпус для органов человека, корпус для органов рыбы, корпус для тела человека, корпус для тела рыбы, глина четырех цветов, иллюстрированная инструкция. 504

В заказ
Полесье  
Кегли 6 шт
Полесье, 0 г. 0 0 6431 6 кеглей трех цветов, высотой 26 см. Два шара диаметром 8 см. Есть подставка для кеглей. Кегли веселая игра, подходящая для дома и для улицы. Играть в них можно и в одиночку, и в компании в любом случае будет весело! Цель игры сбить шаром кегли, расставленные в определенном порядке. Достоинство этого набора кеглей в том, что он включает в себя подставку. А это значит, что неустойчивые круглые кегли не будут валяться по всему дому, закатываться под стол, шкаф или под ноги домочадцев, а будут преспокойно стоять строго в отведенном для них месте. Игра развивает меткость, координацию движений, глазомер. Набор кеглей упакован в сетку. 504

В заказ
Мозаика-С  
Играем в жмурки. Поймай Барашика. Малышарики. Тактильные книжки
Мозаика-С, 0 г. 10 0 5-4315-1565-1 Эта необычная книжка обязательно понравится ребенку. На ее красочных страницах с мягкими тактильными вставками он встретит очаровательных Крошика и Нюшеньку и поиграет с ними в жмурки. Малыш с удовольствием будет слушать веселые стихи о забавах любимых героев, рассматривать яркие картинки, гладить мягкие странички и отвечать на интересные вопросы. Такие занятия способствуют расширению представлений об окружающем мире, развитию мелкой моторики, речи, памяти и внимания.
Книга «Поймай Нюшеньку» из серии «Малышарики. Тактильные книжки» из плотного картона имеет удобный формат – она будет радовать маленького читателя где угодно: в поездке, гостях, поликлинике и даже на прогулке.
503

В заказ
Мозаика-С  
Играем в жмурки. Поймай Нюшеньку. Малышарики. Тактильные книжки
Мозаика-С, 0 г. 10 0 5-4315-1566-8 Эта необычная книжка обязательно понравится ребенку. На ее красочных страницах с мягкими тактильными вставками он встретит очаровательных Крошика и Нюшеньку и поиграет с ними в жмурки. Малыш с удовольствием будет слушать веселые стихи о забавах любимых героев, рассматривать яркие картинки, гладить мягкие странички и отвечать на интересные вопросы. Такие занятия способствуют расширению представлений об окружающем мире, развитию мелкой моторики, речи, памяти и внимания.
Книга «Поймай Нюшеньку» из серии «Малышарики. Тактильные книжки» из плотного картона имеет удобный формат – она будет радовать маленького читателя где угодно: в поездке, гостях, поликлинике и даже на прогулке.
503

В заказ
Мозаика-С  
Самолет Собери пазл. Три кота
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1692-4

В книге «Самолет» из серии «Три кота. Собери пазл» не только найдет занимательные пазлы, но и встретит героев любимого мультсериала «Три кота». Он почувствует себя настоящим конструктором — из четырех картинок-пазлов, которые вынимаются из плотных картонных страничек, он соберет большой самолет. А забавные стихи расскажут об увлекательном воздушном путешествии семьи котов.

На обложке малыш найдет фигурку Компота и специальные ножки-подставки. Соберите всю серию, и ребенок с удовольствием будет играть с 3d фигурками Коржика, Карамельки и Компота.

Занятия по книге способствуют развитию речи, фантазии, внимания, памяти и мелкой моторики рук.

503

В заказ
Мозаика-С  
Пароход Собери пазл. Три кота
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1693-1

В книге «Пароход» из серии «Три кота. Собери пазл» не только найдет занимательные пазлы, но и встретит героев любимого мультсериала «Три кота». Он почувствует себя настоящим конструктором — из четырех картинок-пазлов, которые вынимаются из плотных картонных страничек, он соберет большой пароход. А забавные стихи расскажут об увлекательном морском путешествии семьи котов.

На обложке малыш найдет фигурку Коржика и специальные ножки-подставки. Соберите всю серию, и ребенок с удовольствием будет играть с 3d фигурками Коржика, Карамельки и Компота.

Занятия по книге способствуют развитию речи, фантазии, внимания, памяти и мелкой моторики рук.

503

В заказ
Мозаика-С  
Паровоз Собери пазл. Три кота
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1691-7

В книге «Паровоз» из серии «Три кота. Собери пазл» не только найдет занимательные пазлы, но и встретит героев любимого мультсериала «Три кота». Он почувствует себя настоящим конструктором — из четырех картинок-пазлов, которые вынимаются из плотных картонных страничек, он соберет большой поезд. А забавные стихи расскажут об увлекательном железнодорожном путешествии семьи котов.

На обложке малыш найдет фигурку Карамельки и специальные ножки-подставки. Соберите всю серию, и ребенок с удовольствием будет играть с 3d фигурками Коржика, Карамельки и Компота.

Занятия по книге способствуют развитию речи, фантазии, внимания, памяти и мелкой моторики рук.

503

В заказ
Мозаика-С  
Лиса и заяц. Любимые сказки с кубиками
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0789-2 Книга «Лиса и заяц» серии «Любимые сказки с кубиками» с крупными яркими иллюстрациями предназначена для самых маленьких читателей. Внутри книжки ваш ребенок найдет любимую сказку и набор кубиков, из которых сможет сложить изображения главных героев. Чтобы малыш не запутался, на каждом развороте есть подсказка. По окончании игры кубики легко убираются обратно в книгу. Занятия по книгам серии "Любимые сказки с кубиками" способствуют развитию мелкой моторики, памяти, пространственного мышления и речи. 503

В заказ
Деркунская В.А 
Современные формы вовлечения родителей в образовательный процесс ДОО мастер-классы, проекты, целевые прогулки, спортивные праздники, развлечения, дистанционные проекты, электронная газета: методическое пособие. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 224 0 5-907009-00-4 Взаимодействие между субъектами образовательного процесса (педагоги — дети — родители) значительно обогащает и расширяет образовательную и воспитательную среду ДОО. Важно отметить, что как в среде педагогов, так и в среде родителей крепнет понимание необходимости организовать взаимодействие семьи и образовательного учреждения в интересах ребенка. В связи с этим инновационная деятельность сегодня сосредоточена на обновлении форм взаимодействия с семьей. Пособие охватывает два направления взаимодействия с семьей: 1) вовлечение родителей в образовательный процесс (образовательная со-деятельность в виде мастер-классов, детско-родительских проектов, событийных
праздников и развлечений), учет их образовательных инициатив через совместные занятия (НОД) с детьми; 2) использование ресурсов сайта ДОО во взаимодействии с семьей, совместное интерактивное взаимодействие взрослых участников образовательного процесса в интересах ребенка и благополучия семьи. Пособие стало победителем районного конкурса инновационных продуктов в 2017 г. (Центральный р-н Санкт-Петербурга), оно будет полезно руководителям и методистам, педагогам и специалистам ДОО.
502

В заказ
Гришина Г.Н.,Майер А.А
Методические рекомендации по формированию развивающей предметно-пространственной среды. Теремок
Цветной мир, 0 г. 88 0 5-4310-0328-8 Авторы раскрывают особенности организации и функционирования развивающей предметно-пространственной среды (РППС) на основе региональной модели поддержки образования детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации и в семье. В книге представлен многолетний опыт Московского областного центра дошкольного образования «Содружество» в рамках реализации научно-исследовательских работ по созданию и сопровождению региональной системы дошкольного образования и научно-методического сотрудничества с Институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования по апробации и внедрению инновационной образовательной программы «Теремок» для детей младенческого и раннего возраста. Методические рекомендации адресованы руководителям Д00 и педагогам, реализующим образовательные программы для детей раннего возраста, специалистам консультационно-методических центров для поддержки семей в воспитании детей раннего возраста в домашних условиях. 502

В заказ
Тимошка  
Конструктор Смартблок. 50 деталей
Тимошка, 0 г. 0 0 М016 Конструктор «Смартблок» изготовлен из высококачественной пластмассы. Яркие детали конструктора легкие по весу. Юные архитекторы начинают лучше разбираться в свойствах предметов, таких как: форма, цвет, величина и положение в пространстве. Играть таким конструктором тоже очень просто: выбранные детали необходимо скрепить между собой посредством специальных прорезей или отверстий. Благодаря фантазии, ребенок сделает первые шаги на пути к своему собственному творению. Складывая различные конструкции ребенок сможет развить внимательность, зрительную память, пространственное воображение, сообразительность, творческую фантазию, ловкость, мелкую моторику рук, логику, цветовое восприятие. Игра на изучение математических знаков и чисел. 502

В заказ
Тимошка  
Конструктор Пиксели макси. 60 деталей
Тимошка, 0 г. 0 0 М005 Как и с «Пиксели mini» конструктор «Пиксели maxi» позволят создавать уникальные строения, животных и сказочных героев. Блоки конструктора больше, чем у «Пикселей mini», но они также надежно скрепляются друг с другом. За счет того, что детали конструктора достаточно крупные и их невозможно проглотить, такой конструктор можно доверить и совсем юным инженерам. Проведенное время за игрой активно развивает мелкую моторику рук, фантазию, воображение, логическое мышление. А собранные модели могут долго радовать вас и принимать участие в различных играх детей. 502

В заказ
Нищева Н.В 
Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки (окончание) и звук [j]. Дифференциация сонорных звуков и звука [j].
Детство-Пресс, 0 г. 160 0 5-907317-99-4 В издательстве «ДЕТСТВО-ПРЕСС» выпущена «Картотека картинок для автоматизации и дифференциации звуков», являющаяся самым важным элементом оснащения каждого логопедического кабинета и центра речевого развития в каждой группе детского сада. В картотеку включены картинки для уточнения произношения гласных звуков и простых согласных звуков, приведены варианты работы с картинками, дано описание игр и упражнений. Картотека состоит из четырех выпусков: «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 1. Звуки раннего онтогенеза. Свистящие звуки. Дифференциация свистящих звуков (начало)». «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 2. Свистящие звуки. Дифференциация свистящих звуков (окончание)». «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. Дифференциация свистящих, шипящих звуков и аффрикат. Сонорные звуки. Звук [л] (начало)». «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки (окончание) и звук [j]. Дифференциация сонорных звуков и звука [j]». Нумерация картинок сквозная по всем выпускам. Пособие адресовано учителям-логопедам и педагогам ДОУ. 502

В заказ
Нищева Н.В 
Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. Дифференциация свистящих, шипящих звуков и аффрикат. Сонорные звуки. Звук [л] (начало).
Детство-Пресс, 0 г. 192 0 5-907317-96-3 В издательстве «ДЕТСТВО-ПРЕСС» выпущена «Картотека картинок для автоматизации и дифференциации звуков», являющаяся самым важным элементом оснащения каждого логопедического кабинета и центра речевого развития в каждой группе детского сада. В картотеку включены картинки для уточнения произношения гласных звуков и простых согласных звуков, приведены варианты работы с картинками, дано описание игр и упражнений. Картотека состоит из четырех выпусков: «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 1. Звуки раннего онтогенеза. Свистящие звуки. Дифференциация свистящих звуков (начало)». «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 2. Свистящие звуки. Дифференциация свистящих звуков (окончание)». «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. Дифференциация свистящих, шипящих звуков и аффрикат. Сонорные звуки. Звук [л] (начало)». «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки (окончание) и звук [j]. Дифференциация сонорных звуков и звука [j]. Нумерация картинок сквозная по всем выпускам. Пособие адресовано учителям-логопедам и педагогам ДОУ. 502

В заказ
Никишов А.И 
Биология 8 кл 8 вид Рабочая тетрадь. Животные
Просвещение, 0 г. 64 0 5-09-089729-7 Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта предметной области для 8 класса, предназначенного для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание".    502

В заказ
Клепинина З.А 
Биология 7 кл 8 вид Рабочая тетрадь. Растения Бактерии Грибы
Просвещение, 0 г. 0 0 5-09-024597-5 Содержание рабочей тетради тесно связано с материалом учебника по биологии для 7 класса. Включенные в нее задания являются по большей части вариативными и выполняются в зависимости от особенностей природы и хозяйственной деятельности населения данного региона. Работа с заданиями рабочей тетради способствует закреплению практических и теоретических знаний и умений учащихся. Позволяет развить познавательный интерес и самостоятельность. 502

В заказ
Bolz  
Юла металлическая Принцесса. Диаметр 13 см
Bolz, 0 г. 0 0 52546 Сказочная юла для юных принцесс! Игрушка детей всех поколений обязательно понравится и вашей девочке! Только представьте, с каким восторгом и удивлением ваша малышка будет наблюдать за вращением юлы! Игрушка изготовлена из высококачественных материалов, поэтому абсолютно безопасна для малышки. 501

В заказ
Теремкова Н.Э 
Различаю звуки говорю правильно С-Ш С-З С-Ц. Комплект логопедических игровых карточек для дифференциации звуков в сочетаниях слов
Бином, 0 г. 0 0 5-9963-4697-4

Комплект игровых разрезных карточек «Различаю звуки, говорю правильно!
С–Ш, С–З, С–Ц» является частью подобных комплектов, предназначенных для дифференциации (различения) часто смешиваемых звуков в речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Проводить занятия с ребёнком на дифференциацию (различение) звуков следует только тогда, когда ребёнок правильно произносит каждый из смешиваемых звуков речи по отдельности (изолированно)и эти звуки полностью автоматизированы в простых и сложных звукосочетаниях.
Игровые упражнения с разрезными карточками помогут ребёнку автоматизировать (закрепить) употребление сразу двух смешиваемых звуков в сочетаниях слов, а также активизировать слуховое и зрительное восприятие, память, связную речь.
Каждая разрезная карточка содержит набор картинных материалов (изображений). Сочетания слов, называющие эти изображения, содержат два часто смешиваемых звука. При составлении речевого материала для наборов по дифференциации звуков (свистящих, шипящих) учитывалась возможность отдельного использования с сонорными звуками Л, Ль и с сонорными звуками Р, Рь.

"Школа Натальи Теремковой" – это новый уникальный комплект материалов, разработанный известным логопедом-практиком. Комплект поможет педагогам организовать занятия с детьми в игровой форме, а родителям – закрепить результат самостоятельно. Игры просты и доступны, разобраться в них сможет любой заинтересованный взрослый.
"Школа Натальи Теремковой" это: разрезные карточки "Дружу со звуками, говорю правильно!" и "Различаю звуки, говорю правильно!", игровые альбомы "Посвистим и пожужжим, порычим и позвеним!", логопедические пазлы "Собирай-ка!", тетради "Пересказки на логопедических занятиях и не только" и "Мультитренажёры по развитию речи, внимания, памяти, мышления, восприятия"
Проработаны все группы звуки, все типы и виды речевых проблем.

501

В заказ
Нордпласт  
Машина Трактор Байкал с грейдером
Нордпласт, 0 г. 0 0 138 Трактор "Байкал" может стать самым ярким представителем спецтехники в игрушечном автопарке ребенка. Устойчивое положение на любой поверхности от пола до дивана, благодаря гусеничному типу, даст ребенку возможность катать его, где он только пожелает. Поверхность не будет исцарапана. Прикрепленный грейдер делает трактор не просто машиной, а специальной техникой. Из-за чего его можно взять с собой в песочницу и устроить там настоящую строительную площадку. При этом яркие цвета трактора делают его красивым в глазах детей и привлекают внимание. 501

В заказ
Миролюбов И.Н. 
Сопротивление материалов Пособие к реш-ю задач 04г
Лань, 0 г. 0 0 5-8114-0555-3 500

В заказ
Смайл-декор  
Набор пазлов Времена года
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П304 / П2432

Как играть?
1.    Игра «Круглый год». Разложите все карточки по порядку, начиная с зимы и назовите времена года. Предложите ребёнку рассмотреть каждую карточку и описать её.
2.    Игра «Что за чем?». Предложите ребёнку поиграть с мячом. Бросая ребёнку мяч, задавайте вопрос:
- Зима, а за ней?
- Весна, а за ней?
- Лето, а за ним?
- Осень, а за ней?
3.    Игра «Домики времён года». Уточните у ребёнка, с каким цветом у него ассоциируется каждое время года? Вырежьте из цветной бумаги 4 квадратика («домика»). Назовите какое-либо сезонное явление (листопад, снегопад, гроза, гололёд, радуга и т.д.) и попросите поднять «домик» соответствующего цвета.
4.    Игра «Художник». Предложите ребёнку представить себя в роли художника, выбрать одну из карточек и собрать такую же картинку из элементов пазла в рамке. Перемешайте все элементы пазлов. Предложите ребенку собрать 4 разные картинки, не используя карточки-подсказки.

Материал: фанера
Размер пазла: 16 см*11 см   

500

В заказ
Русский стиль 
Мой распорядок дня. Умные игры на липучках
Русский стиль, 0 г. 0 0 4311 Серия «Умные игры на липучках» – это развивающие игры с дидактическими заданиями для малышей. Играя; дети изучат основной распорядок дня малыша; познакомятся с понятиями «Утро; День; Вечер» и «Вчера; Сегодня; Завтра»; а также научатся показывать время на часах.
Все элементы игры выполнены из гибкого качественного пластика; который не мнётся; не боится воды и приятный на ощупь.  Картинки крепятся к игровой основе на липучках. Дети с удовольствием будут прикреплять и отлиплять картинки; выполняя задания; а также смогут пофантазировать и  придумать свои истории.
500

В заказ
Смайл-декор  
Добрый ежик Развивающая игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П216

Как играть?

1. Знакомимся с ёжиком. Рассмотрите ёжика вместе с ребенком, «спойте» ежиную песенку, представленную в инструкции.
2. Игра «Собери колючки». Ёжик потерял в лесу все свои колючки. Попросите малыша помочь ёжику, вставив иголки в отверстия на спинке.
3. Пальчиковая игра. Попросите ребенка повторять за вами  все движения. (См.инструкцию)
4. Игра «Цветные колючки». Для игры используются цветные круглые фишки. Предварительно сложите все круглые фишки в мешочек. Попросите ребенка вытащить из мешочка один кружок.  Спросите, какого цвета кружок? Найдите для  ёжика все колючки такого же цвета. Подобным образом соберите ёжику все цветные колючки.
5. Игра «Посчитай колючки».
6. Игра «Колючие рисовалки».
7. Шнуровка «Добрый ежик».

Материал: дерево, текстиль
Размер ежика: 18 см*12 см
Состав набора:
ежик - 1шт
деревянные шканты - 20 шт.
мешочек - 1 шт.
круги - 4 шт.
квадраты - 5 шт.
деревянный поднос - 1шт.
Игра для развития внимания, памяти, мелкой моторики,
умения подчинять свои действия простым правилам.

500

В заказ