На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Весна  
Чистоговорки Игра-лото
Весна, 0 г. 0 0 Д-526

Игра поможет научиться произносить и закрепить в речи наиболее сложные звуки родного языка, а также развить зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание, память и логическое мышление, связную речь и словарный запас.

56 карточек с картинками и 56 карточек с чистоговорками.

183

В заказ
Нищева Н.В. 
Чистоговорки на каждый день. Для детей 3-8 лет. ФОП. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 128 0 5-907709-52-2 В книге представлены веселые стишки - тематические сюжетные чистоговорки для детей дошкольного и младшего школьного возраста, которые позволяют уточнить произношение звуков русского языка, поработать над четкостью дикции, интонационной выразительностью речи и ее ритмической составляющей. Чистоговорки написаны в рамках лексических тем, изучаемых в детском саду, что дает возможность поработать над лексическим составом языка у детей. Рекомендовано логопедам, педагогам ДОУ, учителям начальных классов, родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста. 357

В заказ
Сфера  
Чистота залог здоровья. Плакат А2
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0874-7 Предлагаем Вашему вниманию красочно оформленный демонстрационный плакат, выполненный из плотной бумаги, ЧИСТОТА - ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ, который наглядно покажет ребятам как содержать себя и свою одежду чистоте. 52

В заказ
Алябьева Е.А 
Читаем детям 3-7 лет. Методические рекомендации
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0223-3 Книга написана детским психологом специально для родителей и педагогов ДОУ. Автор в поэтической форме рассказывает о внутреннем мире дошкольника, его переживаниях, интересах, особенностях разных этапов развития. Стихи о природе и животных помогут детям лучше понять окружающий живой мир, явления неживой природы. Колыбельные песни вернут родителей и детей в период младенчества, раннего детства, помогут детям осознать себя во времени, понять, как они выросли, чему научились, повлияют на развитие самосознания ребенка. Стихи из разделов «Мои мысли вслух», «Я, мои друзья и мечты» откроют взрослым тайные желания детей, их проблемы, ситуации непонимания в общении с взрослыми, помогут взрослым организовать внимание детей, повысить интерес к предстоящей деятельности. Адресовано педагогам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям детей дошкольного возраста. 84

В заказ
Асеева И.И 
Читаем и играем вместе с мамой. Книга для девочек. 3-5 лет
Литера М, 2012 г. 32 0 5-40700-293-2 255x200x3 В книге предлагаются весёлые, разнообразные, подобранные с учётом интересов девочек игры, которые помогут родителям заинтересовать детей чтением. Развивающие игры помогут ребёнку запомнить буквы, научиться читать первые слова и короткие рассказы, а также сформируют навыки, необходимые для успешного обучения в школе. Книга предназначена для дошкольников и их родителей. 76

В заказ
Асеева И.И 
Читаем и играем вместе с мамой. Книга для мальчиков. 3-5 лет
Литера М, 2012 г. 32 0 5-40700-295-6 255x200x3 В книге предлагаются весёлые, разнообразные, подобранные с учётом интересов мальчишек игры, которые помогут родителям заинтересовать детей чтением. Развивающие игры помогут ребёнку запомнить буквы, научиться читать первые слова и короткие рассказы, а также сформируют навыки, необходимые для успешного обучения в школе. Книга предназначена для дошкольников и их родителей. 76

В заказ
Чиндилова О.В 
Читаем и играем. Учебное пособие для старших дошкольников.
Баласс, 0 г. 96 0 5-906567-59-8 Учебное пособие предназначено для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста (1-2 классы). Может быть использовано для организации индивидуальной или групповой работы в рамках непрерывной образовательной деятельности в детском саду. Учебное пособие носит комплексный, интегрированный характер, обеспечивает общеинтеллектуальное и общекультурное развитие детей, поэтому может использоваться также для организации внеурочной деятельности в 1-2 классах. Работа по данному учебному пособию не предполагает строгой тематической последовательности. Педагог самостоятельно выбирает темы и определяет количество занятий, которые целесообразно провести. 366

В заказ
Егупова В.А 
Читаем и пишем. 5-6 лет. Ломоносовская школа (мини)
Эксмо, 0 г. 32 0 5-699-51168-6 84x108/16 Основная цель книги — научить ребёнка читать слова, предложения и небольшие тексты, слова в которых разделены на слоги, а также писать слова и предложения. Письмо в среднем и старшем дошкольном возрасте подразумевает «печатание» букв, слогов и слов, что позволит в дальнейшем легко распознавать буквы при чтении. Система специально подобранных игровых заданий направлена на обогащение словарного запаса, развитие связной речи, воображения, мышления, внимания, памяти, а также на развитие мелких мышц руки. Книга адресована заботливым родителям, любознательным дошкольникам, творчески работающим педагогам и поможет более эффективно подготовить ребенка к школе. 86

В заказ
Весна  
Читаем и составляем слова Игра
Весна, 0 г. 0 0 Д-255 Уважаемые взрослые! Предлагаем Вам занимательную игру для детей дошкольного возраста, занимаясь по которой дети смогут потренироваться в составлении и чтении различных слов. Кроме того, игра поможет детям ассоциировать слова с предметами. 170

В заказ
Танцюра С.Ю 
Читаем первые слова 6-7 лет. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 20 0 5-9949-1328-4 Пособие для занятий с детьми 6—7 лет поможет закрепить навык чтения, а также правильное произношение часто искажаемых звуков, овладеть грамматически правильной речью, расширит словарный запас. Предложенные тексты составлены и адаптированы автором пособия.
Книга является частью комплекта разностороннего развития детей 6-7 лет «Академия солнечных зайчиков», авторами которого являются ведущие специалисты страны в области дошкольного образования.
87

В заказ
Бортникова Е.Ф 
Читаем по слогам. 4-5 лет
Литур, 2010 г. 32 0 5-9780-0243-0 14х20 Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию задания по развитию навыков чтения, которые помогут ребенку успешно подготовиться к школе. Эта тетрадь предназначена детям, которые знают все буквы и начинают читать. Она составлена так, чтобы не вызвать у ребенка, только-только начавшего читать по слогам, отрицательного отношения к чтению, а наоборот, привить любовь к этому занятию. На каждом развороте представлен занимательный текст в стихотворной форме, которая помогает быстрее овладеть навыком чтения. Все слова в стихотворении разделены на слоги, что помогает ребенку плавно переходить от слогового чтения к чтению целыми словами. Для создания яркого впечатления от прочитанного каждое стихотворение проиллюстрировано рисунком, который предлагается раскрасить цветными карандашами. После каждого стихотворения задаются вопросы на понимание прочитанного, что развивает у ребенка осознанность чтения и связную речь. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. 52

В заказ
Павлова Н.Н 
Читаем после "Азбуки с крупными буквами"
Эксмо, 0 г. 64 0 5-699-35502-0 60x84/8 Ваш малыш только что перевернул последнюю страницу "Азбуки"? Поздравляем! Первые шаги сделаны. Теперь предстоит длинный путь: нужно научиться читать правильно, быстро и выразительно, хорошо понимая прочитанное. Оказывается, это можно делать с удовольствием, просто играя. Специально составленные упражнения и интересные тексты, огромное количество увлекательных игр и прекрасные иллюстрации ждут вас на страницах книги "Читаем после "Азбуки". Они окажут неоценимую помощь маленьким непоседам. Искренне верим, что эта книга-игра, книга-путешествие станет вашему малышу лучшим другом и скоро он порадует вас умением правильно и быстро читать. 310

В заказ
Абдулова Г 
Читаем после азбуки: развиваем скорочтение
АСТ, 0 г. 255 0 5-17-110441-2 Как хорошо уметь читать! Но важно научить это делать правильно, заложить прочный фундамент для скорочтения и скоромышления. В этой книге опытный нейропсихолог, тренер по скорочтению и руководитель школы интеллектуального развития "Супермозг" Гюзель Абдулова подскажет, как преодолеть проблемы и ошибки, которые часто мешают ребёнку освоить навык скорочтения. Без скучных, утомительных, однообразных тренировок, просто выполняя весёлые развивающие упражнения, малыш приблизится к вершинам скорочтения, почувствует радость от общения с книгой. Для младшего школьного возраста. 308

В заказ
Ткаченко Т.А 
Читаем после букваря
Эксмо, 0 г. 64 0 5-699-60305-3 84x108/16 Короткие забавные и поучительные рассказы, выразительные стихи, сказки, смешные сценки с вопросами и специальными заданиями для обсуждения - это необходимое подспорье для родителей и педагогов. Собранные в одной книге ценные материалы - 90 текстов и 200 упражнений с иллюстрациями - помогут развить у ребенка интерес и любовь к чтению. Тексты составлены так, чтобы максимально улучшить необходимые качества чтения: беглость, сознательность, точность, выразительность. Благодаря системе занятий, изложенной в книге, вы повысите уровень связной речи, грамотность письма, внимание и творческий потенциал ребенка. Рекомендуется для занятий в массовых и логопедических группах детских садов, а также для индивидуального обучения. 279

В заказ
Бурдина С.В. 
Читаем предложения
Весна, 0 г. 32 0 Д-758 Занятия по этой книжке помогут малышу научиться читать несложные предложения и понимать их смысл. 39

В заказ
Боума Э 
Читаем сказки на английском языке. 5-7 лет. Far and Near
Вентана-Граф, 0 г. 64 0 5-360-05634-8 В пособие вошли шесть народных сказок в адаптированном пересказе (эскимосская, бельгийская, нигерийская, греческая, немецкая, японская) и краткие рекомендации для взрослых. Текст каждой сказки публикуется на двух языках - русском и английском и сопровождается словариком и заданиями. Красочные иллюстрации помогут ребёнку лучше понять содержание волшебных историй, ответить на вопросы. К изданию прилагается компакт-диск с аудиоверсией сказок и заданий на английском языке. Пособие способствует формированию интереса к английскому языку, воспитанию в детях коммуникативных качеств, развитию речи и др. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Для детей дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям. 178

В заказ
Бурдина С.В 
Читаем слова
Весна, 0 г. 32 0 Д-759 Занятия по этой тетради помогут малышу научиться читать простые слова и понимать их смысл. 39

В заказ
Сатаева Е.В 
Читаем слоги. Перекидные странички. Пособие по обучению детей дошкольного возраста грамоте. ФГОС
Детство-Пресс, 2015 г. 0 0 5-90679-731-5 Это пособие поможет старшим дошкольникам и младшим школьникам освоить навык чтения обратных (гласная+согласная) и прямых (согласная+гласная) слогов, научит составлять слова. В пособии гласные буквы красного цвета. а согласные - черного цвета. Порядок изучения букв соответствует порядку изучения букв в книге Н. В. Нищевой «Мой букварь». 397

В заказ
Нищева Н.В 
Читаем слоги. Составляем слова. Перекидные странички
Детство-Пресс, 0 г. 0 0 5-90685-209-0 Данное пособие разработано для формирования и совершенствования навыка чтения слогов, составления и чтения слов теми детьми, которые уже знакомы с буквами. Хочется надеяться, что, подготавливая ребенка к обучению чтению, вы учили его называть буквы как звуки, которые они обозначают, и не называли буквы [бэ], [эм], [ка] и т.п. Тогда проблем с чтением слогов из четырех-пяти букв у вас и вашего малыша не возникнет. 397

В заказ
Сиварева Т.Л 
Читаем, играем, учимся
Феникс Премьер, 2012 г. 12 0 5-222-18769-2 205x290 мм Вместе с забавными героями-зверятами ваш малыш увлекательно и легко, в процессе игры, будет открывать для себя новые странички окружающего мира. В книге вы найдете поучительную историю, несложные задания и игры, которые научат малыша сравнивать, рассуждать, выражать свои мысли, составлять рассказы, познакомят с буквами и началами арифметики, помогут развить память, наблюдательность, внимание, усидчивость. Слушая сказку и играя, ваш малыш легко усвоит основные понятия, получит знания, разовьет необходимые навыки, проявит свои творческие способности. 53

В заказ
Нищева Н.В. 
Читайка 1. После букваря. 5-8 лет. ФОП. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 48 0 5-907709-01-0 В книге представлены тексты для чтения дошкольниками сразу после того, как они закончили изучение букв по букварю. Чтение рассказов и стишков, а также беседы по ним будут способствовать развитию осознанности чтения, связной речи, совершенствованию звукопроизношения. Рекомендовано педагогам ДОУ и развивающих центров, логопедам, родителям дошкольников. 169

В заказ
Читайка на шариках 1 Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 ЧТЕ-020 А4

Рекомендуемый возраст 3-9 лет

Состав
4 игровых поля (136х136 мм, плотная бумага, цветная печать) с буквенными блоками. 
• Инструкция 

Что развивает
- тренировка навыков чтения, понимание смысла прочитанного, расширение словарного запаса; 
- внимание, память, мышление; 
- мелкую моторику рук.

Описание
Ребенок загибает один уголок с буквами и составляет слово. Загибает другой уголок с буквами, составляет новое слово. Таким образом, прочитывается 128 слов.

113

В заказ
Читайка на шариках 2 Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 ЧТЕ-021 А5

Рекомендуемый возраст 3-9 лет

Состав
• 4 игровых поля (136х136 мм, плотная бумага, цветная печать) с буквенными блоками. 
• Инструкция. 

Что развивает
- формирование интереса к чтению; 
- различение звонких, глухих согласных звуков; 
- звуковой анализ слов; 
- деление слов на слоги и произвольные части; 
- слоговое чтение; 
- конструирование и чтение слов, словотворчество. 
 - внимание, память, воображение, мышление; 
- мелкая моторика рук. 

Описание
Ребенок загибает один уголок с буквами и составляет слово. Загибает другой уголок с буквами, составляет новое слово, отвечает на вопросы, выполняет задания. Таким образом, прочитывается 130 слов.

113

В заказ
Мишакина Т.Л 
Читательский дневник Контрольное пособие 1-4 кл
Бином, 0 г. 0 0 5-85429-151-7 Эта книга представляет собой контрольное пособие для проверки техники чтения учащихся с 1 по 4 классы. В пособии содержится 40 текстов, подобранных по мере усложнения слоговой структуры слов и содержания. Внимательно ознакомившись с методическими рекомендациями к "Читательскому дневнику", не только учитель, но и родители ученика легко смогут оценить состояние навыка чтения младшего школьника. 46

В заказ
Читать легко, читать смешно! Часть 1. Детство-Пресс, 2013 г. 96 0 5-89814-854-6 60х90 1/8 Данная книга является первой частью сборника стихов и считалок, являющегося своеобразным пособием по обучению чтению детей дошкольного возраста. Удивительно веселые, остроумные, красочно иллюстрированные стихи и считалки создадут игровую обстановку во время обучения и помогут приобщить ребенка к самостоятельному чтению. Сборник состоит из двух книг (часть I и часть II). Книга предназначена для родителей детей дошкольного возраста, а также воспитателей и учителей-логопедов ДОУ. 272

В заказ
Лопухина И.С 
Читать легко, читать смешно! Часть 2
Детство-Пресс, 2013 г. 96 0 5-89814-930-7 60х90 1/8 Данный сборник стихов и считалок представляет собой своеобразное пособие по обучению чтению в игровой форме детей дошкольного возраста. Удивительно веселые, остроумные, красочно иллюстрированные стихи и считалки создадут игровую обстановку во время обучения и помогут приобщить ребенка к самостоятельному чтению. Сборник состоит из двух книг (часть I и часть II). Книга предназначена для родителей детей дошкольного возраста, а также воспитателей и учителей-логопедов ДОУ. 282

В заказ
Созонова Н.Н 
Читать раньше, чем говорить! Методическое пособие 3-7 лет
Литур, 0 г. 96 0 5-9780-0413-7

С помощью этого методического пособия ребёнок активно запоминает слова, фразы и тексты, опираясь на графические знаки — букву, слог, слово. Это правило становится основой для формирования речи, для более уверенного произношения.
Дети учатся называть звуки по порядку, составлять слова из слогов, предложения из слов. На занятиях они соотносят печатное слово с предметной картинкой, называют звуки в слогах и словах, упражняются в подборе слов на заданный звук и слог. То есть параллельно учатся читать, говорить, запоминать, дифференцировать звуки, буквы, слова.
Обучение строится по принципу от простого к сложному: «буква — слог — слово — предложение — текст».

Серия: Логопедические уроки

679

В заказ
Игнатьева Л.В 
Читаю и пишу. Комплект из двух рабочих тетрадей к книге "Азбука. Мой первый учебник".
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-360-0 60*90/8
Комплект из двух рабочих тетрадей к книге "Азбука. Мой первый учебник".
348

В заказ
Мозаика-С  
Читаю по слогам. Заюшкина избушка
Мозаика-С, 0 г. 13 0 5-4315-1175-2 Как научить ребенка читать? В этом вам поможет книга «Заюшкина избушка» серии «Читаю по слогам». Крупный шрифт, поделенные на слоги слова, разбитый на небольшие отрывки текст и великолепные иллюстрации – чтение этой книги не только не утомит вашего ребенка, но и доставит ему огромное удовольствие. Книга «Заюшкина избушка» имеет удобный формат – маленький читатель сможет наслаждаться любимой сказкой не только дома, но и на прогулке, в дороге и в гостях. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю по слогам. Колобок
Мозаика-С, 0 г. 13 0 5-4315-1176-9 Как научить ребенка читать? В этом вам поможет книга «Колобок» серии «Читаю по слогам». Крупный шрифт, поделенные на слоги слова, разбитый на небольшие отрывки текст и великолепные иллюстрации – чтение этой книги не только не утомит вашего ребенка, но и доставит ему огромное удовольствие. Книга «Колобок» имеет удобный формат – маленький читатель сможет наслаждаться любимой сказкой не только дома, но и на прогулке, в дороге и в гостях. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Дюймовочка
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0975-9 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Дюймовочка» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Золушка
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0974-2 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Золушка» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Кот в сапогах
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0978-0 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Кот в сапогах» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Красная шапочка
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0976-6 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Красная Шапочка» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Снежная королева
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0973-5 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Снежная королева» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Три поросенка
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0977-3 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Три поросенка» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Пятак С.В 
Читаю слова и предложения. Часть 1. 5-6 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-42858-8 60x84/8 Данное пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: усовершенствовать навыки и технику чтения; закрепить знания о гласных и согласных звуках и буквах; познакомить со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепить навыки письма печатными буквами. Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе. 203

В заказ
Пятак С.В 
Читаю слова и предложения. Часть 1. 6-7 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-62371-6 60x84/8 Пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: совершенствование навыков и техники чтения; закрепление знаний о гласных и согласных звуках и буквах; знакомство со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепление навыков письма печатными буквами. Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка. Пособие предназначено для занятий с детьми по подготовке к школе и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям. 203

В заказ
Пятак С.В 
Читаю слова и предложения. Часть 2. 5-6 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-42859-5 60x84/8 Данное пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: усовершенствовать навыки и технику чтения; закрепить знания о гласных и согласных звуках и буквах; познакомить со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепить навыки письма печатными буквами. Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе. 203

В заказ
Школа 7 гномов
Читаю-понимаю! Предложения. 6+ Игротека Школы семи гномов.
Мозаика-С, 0 г. 0 0 0-00584-011-7 290x210 мм
Развивающая игра «Читаю – понимаю! Предложения» посвящена обучению детей чтению предложений различной степени сложности. Яркие сюжетные картинки и таблички с предложениями, написанными крупным шрифтом, предлагают множество самых разных интересных игр, которые учат ребенка беглому осмысленному чтению, создают мотив чтения. Игра помогает сделать чтение по-настоящему интересным и любимым занятием для ребенка-дошкольника.
187

В заказ