На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Шабурова Е.А 
Готовим руку к письму. Рисуем по линиям. Для детей 3-4 лет. (Оранжевая)
Литера М, 2013 г. 16 0 5-40700-388-5 84x60/16 Эта книга предназначена для занятий с детьми 3—4 лет. В ней представлены задания для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму. Все задания в книге построены в игровой форме и расположены по принципу от простого к сложному. На каждой странице ребёнку предлагается провести свою линию (дорожку) между двумя нарисованными. Причём дорожки эти необычные: они помогут лисе попасть в свою нору, собаке — в будку, пчеле — на ромашку и т.д. Кроме того, вы можете предложить ребёнку раскрасить все рисунки в книге. Таким образом, малыш не только потренирует пальчики, но и познакомится с названиями насекомых и растений, получит первые представления о том, как всё в природе взаимосвязано. Учите ребёнка аккуратно проводить линии, раскрашивать рисунки, не выходя за контуры, подсказывайте, каким цветом лучше раскрасить. 33

В заказ
Шабурова Е.А 
Готовим руку к письму. Рисуем по линиям. Для детей 3-4 лет. (Фиолетовая)
Литера М, 2013 г. 16 0 5-40700-390-8 84x60/16 Эта книга предназначена для занятий с детьми 3—4 лет. В ней представлены задания для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму. На каждой странице книги ребёнку предлагается обвести и раскрасить цветными карандашами рисунок. Причём рисунок этот не простой — персонажи и предметы на нём всегда так или иначе связаны между собой (например: гусеница и листочек, курочка и яйцо). Обязательно спрашивайте у ребёнка, а если он затрудняется с ответом, рассказывайте сами, почему рядом оказались зайчик и морковка, белочка и шишка и т.д. Учите ребёнка аккуратно обводить и раскрашивать рисунки, не выходя за контур, подсказывайте, каким цветом лучше раскрасить. Задания в книге расположены по принципу от простого к сложному. 33

В заказ
Татаринкова Л.Ю 
Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Желтая)
Литера М, 2010 г. 16 0 5-94455-755-1 140x201x1 Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. 28

В заказ
Татаринкова Л.Ю 
Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Зеленая)
Литера М, 2011 г. 16 0 5-94455-752-0 140x201x1 Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. 28

В заказ
Татаринкова Л.Ю 
Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Красная)
Литера М, 2007 г. 16 0 5-94455-753-7 140x201x1 Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. 43

В заказ
Татаринкова Л.Ю 
Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Синяя)
Литера М, 2007 г. 16 0 5-94455-754-4 140x201x1 Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. 28

В заказ
Воробьева Т.А 
Леворукий ребенок. 50 уроков для подготовки к письму. Для детей 5-6 лет
Литера М, 2009 г. 80 0 5-94455-933-3 205х260 нига предназначена для занятий с леворукими детьми. В нее вошли разнообразные задания для подготовки руки к письму, разработанные с учетом особенностей леворукого ребенка. Для детей и родителей, педагогов и логопедов. 193

В заказ
Клементовича Т.Ф 
Нарисуй по образцу! Задания для девочек. 5-7 лет
Литера М, 2009 г. 16 0 5-94455-893-0 140x200x1 Книги предлагают дошкольникам разнообразные графические упражнения для подготовки руки к письму: воспроизвести орнаменты и узоры, а также скопировать рисунки по образцу. Алгоритм выполнения каждого задания изложен настолько доступно, что ребёнок вполне справится самостоятельно, без помощи взрослых. Для детей и родителей, воспитателей и логопедов. Развиваем мелкую моторику. Учимся ориентироваться на листе бумаги. Готовим руку к письму. 25

В заказ
Клементовича Т.Ф 
Нарисуй по образцу! Задания для мальчиков. 5-7 лет
Литера М, 2009 г. 8 0 5-94455-892-0 84x60/16 Книги предлагают дошкольникам разнообразные графические упражнения для подготовки руки к письму: воспроизвести орнаменты и узоры, а также скопировать рисунки по образцу. Алгоритм выполнения каждого задания изложен настолько доступно, что ребёнок вполне справится самостоятельно, без помощи взрослых. Для детей и родителей, воспитателей и логопедов. Тамара Фёдоровна Клементовича – автор уникальных методик по обучению дошкольников письму, чтению, математике. Педагог-психолог высшей категории с более чем 30-летним стажем, Тамара Фёдоровна в своих книгах легко и доступно излагает детям и родителям материал, необходимый будущим школьникам, и, что не менее важно, делает это в соответствии с требованиями школы. Книги замечательного автора по достоинству оценят и родители, и педагоги. 25

В заказ
Клементовича Т.Ф 
Я учусь писать красиво. 5-6 лет
Литера М, 2013 г. 96 0 5-94455-188-7 255x200x4 Пособие, написанное педагогом высшей категории, предназначено для выработки у ребенка красивого правильного почерка и умения писать быстро и грамотно. Для родителей, педагогов и воспитателей детских садов. 97

В заказ
Клементовича Т.Ф 
Я учусь писать красиво и грамотно. 6-7 лет
Литера М, 2010 г. 64 0 5-94455-853-4 254x201x4 Книга предназначена для обучения письму детей старшего дошкольного возраста, а также может быть использована для выработки красивого почерка у младших школьников. 108

В заказ
Дерягина Л.Б 
Алфавит за 33 урока с веселыми переменками. 5-7 лет
Литера М, 2009 г. 64 0 5-94455-914-2 255x202x4 - Игровая методика запоминания букв - Упражнения для развития речи - Задания на внимание и наблюдательность Книга состоит из 33 уроков с весёлыми переменками, которые помогут дошкольникам выучить алфавит. Также в ней представлены стихи и загадки про растения и животных. Для детей и родителей, воспитателей детских садов. 86

В заказ
Крупенчук О.И 
Научите меня читать! 5-6 лет. Методика поэтапного обучения чтению
Литера М, 2009 г. 112 0 5-94455-975-3 255x200x5 Многие родители хотят научить своего ребёнка читать как можно раньше. Желание понятное, но готов ли к этому ребёнок? Специалисты советуют начинать обучение, если ребёнок: - сам этого хочет; - имеет интерес к чтению; - успевает потанцевать, попеть, порисовать, полепить (а не вместо этого!); - правильно произносит все звуки (проверьте у логопеда!); - может назвать слово, произнесённое по звукам (С, О, К - СОК); - научился находить различия на рисунках, собирать разрезные картинки, мозаику; - усвоил обозначения пространства: вверху, внизу, впереди, сзади, лево, право; - может перечислить времена года, месяцы, дни недели; - делит слова на слоги (на слух), называет первый, второй, третий слог; - может повторить ряд из 5-6 слов, цифр, звуков. Можно, конечно, начать и раньше, но вы рискуете отбить у ребёнка интерес к учёбе. Не уподобляйтесь тому крестьянину, весь день тянувшему ростки и думавшему при этом, что он помогает им расти: наутро все они лежали на земле. Помня эту старую притчу, будем внимательны к своему ребёнку. Запоминание букв - это умение анализировать, и оно формируется довольно рано. А вот слияние букв в слоги, в слова - это уже синтез, который возможен только тогда, когда мозг ребёнка к этому готов. Это качественный шаг в развитии, и каждый ребёнок придёт к нему: кто-то раньше, а кто-то позже. Не сравнивайте своего ребёнка с другими! Не навязывайте ему чужой темп развития! Возможно, он вырастет гением, только вы ещё не поняли, в какой области. 215

В заказ
Смотрова Н.А 
Первые шаги к чтению. Готовимся к школе
Литера М, 2012 г. 96 0 5-40700-274-1 255x200x5 Учим буквы и читаем одновременно Тексты для чтения с подсказками Тексты для самостоятельного чтения Рекомендации для родителей Положительные результаты и успешная мотивация с первых страниц книги! В книге предложены игры-занятия для детей 5-7 лет, которые помогут ребёнку быстро запомнить буквы и научиться читать. Уже выучив 2-3 буквы, он сможет прочитать слоги, коротенькие слова, что послужит прекрасной мотивацией для дальнейших занятий. Постепенно дети переходят к чтению коротких предложений, а также предложений с подсказками, где трудные для прочтения слова заменены картинками. В конце книги даны небольшие тексты для самостоятельного чтения. Все задания в книге читает взрослый, ребёнку предназначен текст, набранный крупным шрифтом. Для детей, родителей и педагогов. 204

В заказ
Балышева Е.Н 
Учимся читать быстро. Готовимся к школе
Литера М, 2012 г. 112 0 5-40700-284-0 255x200x6 Книга предназначена для занятий с детьми 5-6 лет. В ней предлагается особый способ обучения чтению, сочетающий традиционный метод и метод "целых слов" (глобальное чтение). Параллельно с освоением букв и слогов ребёнок с помощью рисунков и слов-табличек зрительно и на слух запоминает слова, словосочетания, простые предложения. Все задания в книге читает взрослый. Для детей и родителей, педагогов. 140

В заказ
Овчинникова С.Г 
Вырезаем из бумаги веселые силуэты
Литера М, 2013 г. 32 0 5-407-00312-0 255x200x2 Книга предназначена для занятий с детьми 5-7 лет. Силуэтное вырезание - это создание фигурок или композиций из бумаги при помощи ножниц. Чтобы познакомить с этой техникой детей, мы предлагаем воспользоваться трафаретами из нашей книги. Для детей и родителей, педагогов и всех тех, кто увлекается рукоделием. 43

В заказ
Савина В.Ю 
Вязаные игрушки и забавы для малышей
Литера М, 2013 г. 48 0 5-40700-367-0 255x200x2 В книге даны схемы и подробное описание изготовления забавных вязаных поделок. Вязание игрушек не только принесёт радость детям, но и разовьёт у них художественный вкус, мелкую моторику, наблюдательность и память. А совместное творчество родителя и ребёнка улучшит их взаимоотношения. Для детей, родителей, педагогов. 92

В заказ
Соколова С.В 
Игрушки из бумаги. Оригами для малышей. Для детей 5-7 лет
Литера М, 2009 г. 32 0 5-94455-915-9 255x200x2 - Развиваем мелкую моторику - Воспитываем усидчивость и терпение - Учимся работать по схеме - Образцы игрушек даны на задней обложке книги! Книга познакомит детей с оригами - японским искусством складывания бумажных фигурок. Прочитав внимательно описания и изучив схемы, родители научат детей мастерить замечательные игрушки, с которыми можно не только поиграть, но и устроить представление. 67

В заказ
Сахарова О.М 
Лепка и аппликация для самых маленьких
Литера М, 2010 г. 32 0 5-94455-785-8 84x108/16 Сказочные истории помогут развить речь, воображение и творческие способности малышей, а интересные задание позволят познакомить их с основными приемами лепки и аппликации. Книга предназначена для родителей и детей, воспитателей и преподавателей. 59

В заказ
Стариков С.А 
Мастерим вместе с папой
Литера М, 2013 г. 60 0 5-407-00300-7 205x260 В книге даны подробные описания и схемы поделок, которые малыши могут смастерить вместе с папами и дедушками. Такая совместная работа необходима детям, а родителям будет интересно вспомнить свое детство. Для детей и родителей, педагогов и все тех, кто увлекается рукоделием. 70

В заказ
Литера М 
Бумажные игрушки. Оригами для малышей. Не скучаем дома
Литера М, 2013 г. 64 0 5-407-00337-3 205x260 В книге представлены авторские разработки бумажных фигурок, выполненных в традициях японского искусства оригами. Занятие оригами поможет развить у детей логику, пространственное воображение и мелкую моторику. Для детей, родителей и педагогов. 183

В заказ
Литера М 
Картинки-открытки с оригами. Не скучаем дома
Литера М, 2013 г. 64 0 5-407-00394-6 205x260 В книге представлена новая техника, в основе которой лежит оригами. Схемы и инструкции к ним помогут детям сложить бумажные картинки и открытки, которые затем можно оформить, рисуя и раскрашивая. В результате получаются забавные поделки, которые можно подарить как открытки или просто играть с ними. Эти занятия развивают конструктивное мышление, эстетический вкус, усидчивость и аккуратность. Для детей, родителей и педагогов. 183

В заказ
Литера М 
Красивые поделки в технике декупаж. Не скучаем дома
Литера М, 2013 г. 64 0 5-407-00386-1 255x200x3 Книга поможет взрослым научить детей 5 лет и старше мастерить поделки в технике декупаж. Эта техника заключается в вырезании картинок и наклеивании их на подготовленную поверхность (бутылочки и упаковки из-под сока, йогурта, молока и т п.). Минимум затрат, немного усилий – и ненужные, на первый взгляд, предметы превращаются в красивые поделки. Для детей, родителей и педагогов. 183

В заказ
Асеева И.И 
Первые поделки с малышом старше года
Литера М, 2013 г. 48 0 5-40700-331-1 255x200x4 Рисуем и лепим Развиваем мелкую моторику рук Сочиняем и разыгрываем сказки Учимся фантазировать и творить Книга предназначена для занятий с детьми от года до трех лет. Оригинальные игровые занятия помогут малышу в увлекательной форме овладеть первыми навыками аппликации, рисования и лепки; познакомится с цветами и формами; развить художественно-образное мышление и мелкую моторику рук. Для детей, родителей и всех тех, кто занимается с малышами от года до трех лет. 129

В заказ
Спиридонов М.Ю 
Плетение из бумаги и бересты. Не скучаем дома
Литера М, 2011 г. 96 0 5-407-00195-9 205x260 Книга представляет собой подробное руководство по изготовлению традиционных на Руси плетёных изделий, одновременно имея своей целью сделать быт наших предков понятнее современным детям. Для детей, родителей и воспитателей. 140

В заказ
Смотрова Н.А 
Пушистые поделки для маленьких модниц. 6-7 лет
Литера М, 2011 г. 64 0 5-40700-164-5 255x200x5 В книге даны советы и рекомендации по изготовлению различных поделок: аппликаций из ткани и кожи, украшений из меха, нитяных кукол и т. п. В процессе изготовления поделок дети освоят азы рукоделия, научатся вязать крючком, плести макраме. Для детей и родителей, педагогов. 108

В заказ
Овчинникова С.Г 
Украшения и игрушки из бисера. Не скучаем дома
Литера М, 2012 г. 48 0 5-40700-224-6 255x199x4 Занятия бисероплетением положительно влияют на эмоциональное и психологическое состояние ребенка, помогают справиться с плохим настроением, улучшить самочувствие, развить пространственное мышление, художественный вкус, творческое мышление, мелкую моторику рук. В книге даны подробные описания и схемы изготовления украшений и игрушек из бисера. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста и их родителей. 129

В заказ
Таришняя О.А 
Я рисую ладошками. От 3 до 5 лет
Литера М, 2011 г. 32 0 5-407-00175-1 84x108/16 Пошаговые рекомендации и рисунки-подсказки для родителей. Плавный переход от простых рисунков к сложным композициям. В книге представлена методика рисования с помощью отпечатков детских ладошек. Не прикладывая особых усилий, родители вместе с ребенком смогут создать удивительные изображения предметов, животных, птиц и растений. А помогут в этом пошаговые рекомендации и картинки-подсказки. Для детей и родителей, воспитателей и преподавателей ИЗО. 70

В заказ
Сахарова О.М 
Я учусь рисовать. От 3 до 5 лет
Литера М, 2011 г. 32 0 5-94455-322-5 84х108/16 В издании представлена оригинальная игровая методика обучения дошкольников рисованию. Весёлые истории, которые происходят с героями, не только развлекут детей и расширят их кругозор, но и помогут выбрать тему для рисования. Выполняя интересные задания и следуя полезным рекомендациям, ребёнок сможет потренироваться в изображении предметов, смешивании красок, прорисовке узоров и деталей непосредственно на страницах книги. 70

В заказ
Абдулхалимова О.И 
35 веселых игр для развития ребенка. 5-7 лет
Литера М, 2010 г. 32 0 5-407-00096-9 205x260 В книге предложены самые разнообразные игры для дошкольников: игры для развития речи, памяти, внимания, подвижные игры. Они не только помогут родителям и детям с пользой провести время, но и доставят массу удовольствия, развеселят и позабавят. Ведь вся книга построена на небылицах, нелепицах и перевертышах. Для детей и родителей, педагогов и логопедов. 73

В заказ
КрупенчукО.И  
Альбом для развития интеллекта для детей 3-х лет. Для занятий дома и в детском саду
Литера М, 2012 г. 64 0 5-407-00277-2 205x260 Книга известного петербургского логопеда О.И. Крупенчук представляет собой альбом с разнообразными заданиями для малышей 3 лет. В середине книги вы найдете наклейки, которые сделают занятия с малышом интереснее и привлекательнее. Для детей, родителей, педагогов и логопедов. 247

В заказ
Дерягина Л.Б 
10 поучительных историй для воспитания малышей. От 3 до 5 лет
Литера М, 2011 г. 32 0 5-9445-5522-6 255x199x2 Стихи замечательного петербургского поэта Л. Б. Дерягиной не оставят равнодушными ни детей, ни родителей. Забавные, увлекательные, легко запоминающиеся, они помогут родителям рассказать малышам, "что такое хорошо и что такое плохо". Кроме того, на каждой странице книги ребёнок сможет выполнить задание на развитие мелкой моторики, речи, внимания, памяти и др. Для детей и родителей, воспитателей. 70

В заказ
Иванова Л.В 
Безопасность малыша
Литера М, 2011 г. 64 0 5-407-00112-6 170x240 Книга предназначена для родителей, у которых ожидается или уже появился малыш. Как сделать дом безопасным для малыша? Как выбрать кроватку, матрас, автомобильное кресло? Малыш растет, и вместе с ним растет количество возможных опасных ситуаций: бытовая техника, улица, бродячие собаки… Как подготавливать ребенка к правилам безопасного поведения? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете на страницах этой книги. 76

В заказ
Андреева Р.П 
Вяжем платьица и сарафаны
Литера М, 2011 г. 32 0 5-407-00167-6 205x260 Книга адресована всем, кто любит вязать, в особенности - молодым мамам. В начале книги приводится несколько страничек для начинающих вязальщиц - как вязать на спицах и крючком, как рассчитать количество петель для набора, как отпаривать детали и др. Все модели, представленные в этой книге, сопровождаются подробным описанием с выкройками и схемами и требуют не слишком много времени для воплощения в жизнь. 97

В заказ
Андреева Р.П 
Вяжем штанишки, брючки, рейтузы
Литера М, 2011 г. 32 0 5-407-00168-3 205x260 Книга адресована всем, кто любит вязать, в особенности - молодым мамам. В начале книги приводится несколько страничек для начинающих вязальщиц - как вязать на спицах и крючком, как рассчитать количество петель для набора, как отпаривать детали и др. Все модели, представленные в этой книге, сопровождаются подробным описанием с выкройками и схемами и требуют не слишком много времени для воплощения в жизнь. 97

В заказ
Борисенко М.Г 
Гармоничное развитие ребенка от рождения до года
Литера М, 2012 г. 48 0 5-40700-220-8 255x199x3 Книга посвящена всестороннему гармоничному развитию ребенка первого года жизни. В книге представлены игровые тесты, с помощью которых можно проверить умения и навыки младенца в соответствии с возрастными нормами. Эти же игровые тесты можно использовать для развития зрительного и слухового восприятия, общих движений, мелкой моторики, речи и сенсорных представлений. Книга предназначена для родителей и всех тех, кто по роду своей деятельности связан со здоровьем, развитием и воспитанием детей первого года жизни. 86

В заказ
Асеева И.И 
Купаем, играем, малыша развиваем. От 0 до 3 лет
Литера М, 2013 г. 32 0 5-40700-369-4 255x200x1 В книге представлены игры, в которые можно играть во время купания с малышом от 6 месяцев до 3 лет. Эти игры не только позабавят ребёнка, но и пробудят в нём интерес к творчеству и эксперименту. Для детей и родителей. 76

В заказ
Фенлар К 
Лечебный массаж для детей первого года жизни
Литера М, 2013 г. 64 0 5-40700-336-6 255x200x3 Приёмы и техника массажа. Развитие двигательных способностей ребёнка. Общие рекомендации родителям. Практическое руководство с поясняющими рисунками Книга поможет вам освоить основные приемы массажа для детей первого года жизни. Кроме того, вы сможете чувствовать себя увереннее на приеме у врача и профессионального массажиста, так как многие медицинские термины станут вам понятнее. Прежде чем следовать советам и рекомендациям, изложенным в книге, обязательно посоветуйтесь с врачом. Для родителей детей первого года жизни. 92

В заказ
Борисенко М.Г 
Массаж и развивающие игры для маленьких пальчиков
Литера М, 2012 г. 64 0 5-407-00151-5 205x260 В книге представлен комплекс развивающих занятий для детей с рождения до года. Он включает в себя различные упражнения на развитие мелкой моторики, приёмы массажа, пальчиковые игры. Все они даны с учётом особенностей развития малыша в каждый возрастной период. 86

В заказ
Лиуконен А.Н 
Непоседливый малыш. Практическое руководство для родителей гиперактивных детей
Литера М, 2010 г. 64 0 5-407-00069-3 170x240 Книга рассказывает об особенностях поведения детей второго года жизни, от 2 до 5 лет и от 5 до 7 лет. В ней также представлены различные игры, которые позволят родителям отвлечь малыша от шалостей, незаметно переключить его внимание на полезные и развивающие занятия. Для родителей и педагогов. 97

В заказ