На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Лыкова И.А 
Мастерилка. Пластилиновый ежик.
Сфера, 0 г. 0 0 5-904673-98-7 Лепка - самый осязаемый вид художественного творчества. Ребенок не только видит то, что создал, но и трогает, берет в руки и по мере необходимости изменяет. Основным инструментом в лепке является рука (вернее, обе руки), следовательно, уровень умения зависит от владения собственными руками, а не кисточкой, карандашом или ножницами. С этой точки зрения технику лепки можно оценить как самую безыскусственную и наиболее доступную для самостоятельного освоения. 59

В заказ
Лыкова И.А 
Мастерилка. Планета динозавров
Сфера, 0 г. 18 0 5-84031-488-3 Практический журнал для художественного творчества детей дошкольного и младшего школьного возраста. Знакомит с разными художественными техниками (рисование, аппликация, лепка, моделирование, конструирование, вышивка, плетение). Позволяет освоить эти техники на разных художественных материалах (бумага, картон, пластилин, глина, тесто, ткань, нитки, листья, лепестки цветов, соломка и пр.). Доступный способ обучения: основные технические операции, способы и приемы показаны в сериях последовательных картинок (раскадровка технологии по методу "шаг за шагом"). Все художественные образы, темы и композиции подобраны с учетом возрастных особенностей детей. Интересно, увлекательно, оригинально. Возможны индивидуальные и фронтальные формы работы (изготовление панорам - "Путешествие в космос", "Цирковое представление", игровых макетов - "Наш аквариум", "Наш пруд"). Для примера приводятся варианты детских творческих работ. Содержание журнала охватывает такие разделы образовательных программ, как "Изобразительное искусство", "Художественный труд", "Детский дизайн". Журнал рекомендуется для использования в детском саду, изостудии, семье. 17

В заказ
Лыкова И.А 
Мастерилка. Елочные украшения
Сфера, 0 г. 20 0 5-9715-0559-4 Предвкушение и ощущение праздника приходит в дом в тот момент, когда ставится елка и достается коробка с елочными украшениями. И нет более радостных хлопот, чем наряжать зеленую красавицу. Наши бабушки и дедушки украшали елку бумажными гирляндами, ленточками и бантиками, сластями, новогодними украшениями из грецких орехов. Но особенно по-домашнему, тепло и уютно выглядит елка, украшенная игрушками, сделанными своими руками. Детям очень нравятся фигурки ангелов, снеговичков и любимых животных. Новогодние приготовления начинайте заблаговременно - это приятные хлопоты и еще один повод побыть вместе всей семьей. Так приятно готовиться к празднику всем вместе - елка предоставит вам и вашему ребенку большое поле для фантазии и творчества. 69

В заказ
Кретова М.А 
Лоскуток. Методика изготовления тряпичных кукол с детьми 5-8 лет. ФГОС
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-1243-0 В книге рассказывается о традиционных русских тряпичных куклах. Даются пошаговые инструкции по их изготовлению. Создание тряпичных кукол способствует развитию у детей 5—8 лет мелкой моторики, расширяет кругозор. Создавая эти незатейливые куклы, ребенок приобретает трудовые навыки, параллельно знакомится с историей и традициями народов, населяющих территорию России. Рассказы о куклах сопровождаются авторскими стихами. Книга адресована воспитателям, гувернерам, педагогам дополнительного образования. Может быть использована для работы в семейных клубах, служит дополнением к артметодам в работе психологов. 81

В заказ
Халезова-Зацепина М.Б 
Лепка в детском саду. Для детей 5-7 лет
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1194-5 Альбом представляет материалы для занятий по лепке в старшей и подготовительной группах ДОУ, разработанные кандидатом педагогических наук Н.Б. Халезовой. Раскрыты программные задачи, даны методические указания по работе с дошкольниками данных возрастных групп. Приемы лепки продемонстрированы на конкретном содержании с использованием красочных иллюстраций, которые помогут детям в правильной последовательности создавать предметы и композиции. Пособие ориентировано на "Программу воспитания и обучения в детском саду", разработанную под общей редакцией Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, В.В. Гербовой. Адресовано воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, методистам и родителям. 102

В заказ
Халезова-Зацепина М.Б 
Лепка в детском саду. Для детей 4-5 лет
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1193-8 Альбом представляет материалы для занятий по лепке в средней группе ДОУ, разработанные кандидатом педагогических наук Н.Б. Халезовой. Раскрыты программные задачи, даны методические указания по работе с дошкольниками данной возрастной группы. Приемы лепки продемонстрированы на конкретном содержании с использованием красочных иллюстраций, которые помогут детям в правильной последовательности создавать предметы и композиции. Пособие ориентировано на "Программу воспитания и обучения в детском саду", разработанную под общей редакцией Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, В.В. Гербовой. Адресовано воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, методистам и родителям. 102

В заказ
Халезова-Зацепина М.Б 
Лепка в детском саду. Конспекты занятий для детей 2-7 лет. ФГОС
Сфера, 0 г. 80 0 5-9949-0366-7 В книге представлены конспекты по возрастным группам, раскрыты методы обучения. Большое внимание уделено синтезу искусств — народной игрушке, скульптуре малой формы, иллюстрациям, музыке, художественному слову. Только их сочетание помогает в создании выразительного образа в лепке. Предложенные конспекты являются частью комплекта из трех альбомов «Лепка в детском саду» для детей 2—7 лет этих же авторов. Издание исправлено и дополнено в соответствии с ФГОС ДО. Книга окажет помощь воспитателям детских садов и может быть полезна учителям начальных классов. 116

В заказ
Халезова-Зацепина М.Б 
Лепка в детском саду. Для детей 2-4 лет
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-1192-1 Альбом представляет материалы для занятий по лепке в младшей группе ДОУ, разработанные кандидатом педагогических наук Н.Б. Халезовой. Раскрыты программные задачи, даны методические указания по работе с дошкольниками данной возрастной группы. Приемы лепки продемонстрированы на конкретном содержании с использованием красочных иллюстраций, которые помогут детям в правильной последовательности создавать предметы и композиции. Пособие ориентировано на "Программу воспитания и обучения в детском саду", разработанную под общей редакцией Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, В.В. Гербовой. Адресовано воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, методистам и родителям. 117

В заказ
Лобанова В.А 
Лепим из глины. Методическое пособие. ФГОС
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0939-3 В методических рекомендациях подробно описаны приемы лепки, представлены иллюстрации для каждого этапа создания фигурки. Разработанная методика занятий апробирована в детском саду с детьми 5-7 лет. Дети научатся создавать цветы, новогодние сувениры, забавных зверей и т.д. Кроме лепки каждый ребенок может поэкспериментировать с глиной и изучить ее физические свойства. Дети также смогут познакомиться с некоторыми вехами истории развития керамики в Китае, Италии, Греции. Предназначено для воспитателей детских садов, педагогов художественных школ, студий, педагогов дополнительного образования, родителей и просто интересующихся волшебством превращения куска глины во что-то интересное. 62

В заказ
Удовиченко Н.Л 
Конструирование из бумаги "Игрушки-подарки" (для детей 3-5 лет)+набор разноцветных блесток
Сфера, 0 г. 16 0 5341а В детском саду на занятиях, которые проводят воспитатели, малыши учатся рисовать, делать аппликацию, лепить и многое другое. Хочется и дома сделать с ребенком что-то творческое. Правда, иногда не хватает фантазии придумать поделку и заинтересовать малыша. Серия "С мамой дома" пригодится как раз для таких случаев. Помогайте малышу правильно выполнять задания, объясняйте процесс выполнения и Вы отлично проведете время и сделаете забавные поделки, из которых можно сделать выставку. 149

В заказ
Микляева Н.В 
Комментированное рисование в детском саду
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0362-9 В пособии раскрываются особенности использования приемов комментирующей речи и комментированного рисования на занятиях с детьми. Описывается авторская методика комментированного рисования, разработанная на базе ГОУ детского сада № 2526 Москвы и ориентированная на нравственно-эстетическое воспитание дошкольников и развитие их художественных способностей. Даются подробные конспекты занятий с воспитанниками всех возрастных групп. Пособие предназначено для воспитателей и педагогов дополнительного образования в детском саду. 90

В заказ
Мальцева И.В 
Каляки ОТ и ДО
Сфера, 0 г. 64 0 5-8403-1608-5 Прописи? Какой ужас! Нет, мы не предлагаем маленькой ручонке выписывать элементы букв - это было бы жестоко и бесполезно. И тем не менее книжка, которую вы открыли, отвечает задачам подготовки руки ребенка третьего, четвертого и пятого года жизни к письму, то есть к дальнейшему освоению печатных, а затем письменных букв и цифр. А задач этих у прописей для данного возраста две. - Во-первых, ребенок освоит множество простых, но очень техничных изобразительных элементов (они быстро наносятся и легко комбинируются): кругов, овалов, крупных точек, галочек, "палочек" и т.д. Все они представлены в посильных заданиях и постепенно увеличивают нагрузку на пальчики. - Во-вторых, работа в нашей книжке научит ребенка уменьшать размах руки при рисовании. Ведь сейчас ваш малыш не очень-то отслеживает границы листа, и часто его картины, состоящие из одному ему понятных линий и штрихов, "уезжают" краем с бумаги на стол. В наших прописях малыш будет работать на постепенно уменьшающейся поверхности - от заполнения целого листа (например, точками или галочками) до отрисовки элементов в небольшом замкнутом контуре. Так он научится рисовать в границах листа или какого-то изображения, и это будет для него рывок в развитии мелких мышечных движений руки. 132

В заказ
Лыкова И.А 
Как Тяпа на тигре скакал. Альбом для детского художественного творчества. Для детей 2-5 лет
Сфера, 0 г. 8 0 5-8403-1531-6 Рисование пальчиками - увлекательное, оригинальное, очень веселое и при этом развивающее занятие! Почему? Давайте рассуждать вместе. Во-первых, нет дистанции между рисующей рукой и чистым пространством листа бумаги, на котором "рождается" шедевр, поэтому ребенок раскрепощен и уверен в своих силах. Во-вторых, нет жесткой установки на "позу пишущего (или рисующего) человека" - две руки работают свободно и при этом синхронно, а это, как известно, гармонизирует работу двух полушарий мозга. В-третьих, нет дидактической заданное образа или сюжета, а значит, невозможны шаблон и скука. Зато есть сюрприз, новизна и радость созидания! В серии художественных альбомов "Рисуем пальчиками" предложены занимательные сюжеты с веселыми лягушатами - Ляпой и Тяпой. Эти истории помогут "включить" малыша в игровые ситуации и эмоциональное сотворчество: он будет будить солнышко, прятать улиток, угощать мишек. Постепенно усложняйте задания. Сначала малыш может рисовать одним пальчиком - ставить пятнышки и проводит полоски. Затем попробует рисовать двумя пальчиками - одновременно левой и правой руками. В один прекрасный день попытается поставить "цветные аккорды", окунув несколько пальчиков в краску одного или разного цвета. Не бойтесь экспериментировать и ошибаться! Это весело! Лыкова Ирина Александровна, кандидат педагогических наук, автор программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет "Цветные ладошки". 38

В заказ
Микляева Н.В 
Интеграция образовательного процесса на основе художественно-эстетического воспитания
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0783-2 В пособии в обобщенном виде представлены теоретические и программно-методические аспекты интеграции художественно-эстетического воспитания с другими направлениями развития детей в детском саду. Особое внимание уделено описанию вариантов разработки моделей образовательного процесса: комплексно-тематической, интерактивной и интегрированной. Представлены методы и технологии интеграции направлений образовательного процесса — социально-личностного, физического и познавательно-речевого — вокруг художественно-эстетического воспитания дошкольников. Приводятся примеры конспектов организованных форм образовательной деятельности в непосредственно образовательной деятельности и в ходе режимных моментов. Пособие рекомендовано для старших воспитателей и воспитателей детских садов, интересующихся проблемами интеграции образовательного процесса. 126

В заказ
Казакова Р.Г 
Занятия по рисованию с дошкольниками
Сфера, 0 г. 127 0 5-89144-851-3 Пособие создано на основе результатов опытно-экспериментальной работы в детской студии изобразительного искусства на базе дошкольного образовательного учреждения № 1266 Северо-Восточного административного округа Москвы и широкой проверки в массовой практике. В нем описываются более 30 нетрадиционных для отечественного дошкольного образования художественных техник, способствующих развитию детской художественной одаренности. Авторами проанализировано влияние различных художественных техник на особенности развития детского изобразительного творчества. Пособие адресовано воспитателям и методистам ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, преподавателям изобразительного искусства в детской студии, родителям. 59

В заказ
Королева Т.В 
Занятия по рисованию с детьми 6-7 лет. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-0180-9 В пособии предлагаются конспекты занятий по рисованию с детьми 6-7 лет. Материал занятий способствует приобщению детей к истокам русской народной культуры, развитию творческих способностей, формированию эстетического вкуса. Пособие адресовано педагогам ДОУ, учителям начальных классов, родителям. 68

В заказ
Иванова Т.Е 
Занятия по лепке в детском саду. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0327-8 В пособии представлен материал для занятий с детьми дошкольного возраста лепкой из разных пластичных материалов. Приведены конспекты занятий по лепке, соответствующие возрастным возможностям детей. Издание поможет воспитателям и родителям ввести ребенка в мир искусства, дать ему первые необходимые знания о нем, пробудить интерес к одному из видов изобразительной деятельности - лепке, а также осуществить эстетическое воспитание, развитие творческого воображения в условиях семьи и детского сада. Пособие адресовано воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, родителям, студентам педагогических колледжей и вузов. 53

В заказ
Грибовская А.А 
Занятия по изобразительной деятельности. Коллективное творчество
Сфера, 0 г. 192 0 5-89144-865-0 В книге представлены конспекты занятий по коллективному творчеству для дошкольников разных возрастных групп. Приведены варианты перспективных планов последовательности занятий. Книга предназначена воспитателям, старшим воспитателям, преподавателям изостудий и заведующим образовательных учреждений, может быть полезна учителям начальных классов школы. Данное пособие - переиздание книги авторов "Коллективное творчество дошкольников: Конспекты занятий" (М., 2004). 80

В заказ
Малик О.А 
Занятия по аппликации с дошкольниками. Развиваем самостоятельность
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0257-8 В пособии раскрываются методы диагностики и особенности формирования умений и навыков аппликации у детей дошкольного возраста. Описывается авторская технология создания эффективных психолого-педагогических условий, способствующих развитию личности и самостоятельности воспитанников. В качестве примера реализации данной технологии на практике приводится комплекс занятий аппликацией с дошкольниками. Пособие рекомендовано старшим воспитателям детских садов различных типов, воспитателям и педагогам дополнительного образования, а также родителям, занимающимся с детьми аппликацией дома. 59

В заказ
Агеева И.Д 
Занимательные материалы по изобразительному искусству. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 160 0 5-89144-932-9 Эта книга окажет неоценимую помощь учителям и организаторам досуга учащихся 5-11 классов в подготовке уроков и внеклассных мероприятий, направленных на расширение знаний об изобразительном искусстве (архитектуре, фотографии, живописи, скульптуре, графике). Пособие предназначено учителям общеобразовательной школы, заместителям директора по воспитательной работе, руководителям скаутских и молодежных организаций, учащимся и родителям. 69

В заказ
Тарасова К.В 
Занимаемся искусством с дошкольниками. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0334-6 В пособии представлены три основных вида искусства: изобразительное искусство, музыка и художественная литература, а также различные виды художественной деятельности детей: восприятие произведений изобразительного искусства и художественной литературы, изобразительная, дизайнерская и музыкальная деятельности. Издание раскрывает подход к проблеме интеграции различных видов искусства в художественной деятельности детей 6-7 лет, а также содержит конспекты занятий, структурированные по темам "Золотая осень", "Зимние мотивы", "Встречаем весну" и "Защитники Земли русской". Пособие предназначено воспитателям ДОУ, руководителям изостудий и музыкальным руководителям. 83

В заказ
Лялина Л 
Дизайн и дети. Методические рекомендации
Сфера, 0 г. 96 0 5-89144-661-8 В книге даны рекомендации по ознакомлению детей с дизайном (из опыта работы). Представлены разнообразные формы методической работы, примерные конспекты педсоветов и семинаров, а также консультаций для родителей, приведены конспекты занятий и анкеты по теме. Предназначена для старших воспитателей и заведующих детских садов, воспитателей и родителей. 37

В заказ
Халезова Н.Б 
Декоративная лепка в детском саду. Пособие для воспитателя.
Сфера, 0 г. 112 0 5-89144-582-6 Автор книги Наталья Борисовна Халезова (1927-1987) - педагог, специалист в области развития художественного творчества у детей дошкольного возраста и подготовки кадров для ДОУ, канд. пед. наук, доцент МПГУ. Наталья Борисовна была одним из авторов учебного пособия для студентов "Теория и методика изобразительной деятельности в детском саду". Кроме того ей принадлежат многие работы, связанные с методикой обучения детей лепке: "Учись рисовать и лепить", "Лепка в детском саду", "Народная пластика и декоративная лепка в детском саду". 110

В заказ
Шорыгина Т.А 
Беседы о подарках и открытках. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0235-6 Книга посвящена этикету дарения подарков. В ней рассказывается о правилах выбора подарка, о том, как преподносить и принимать подарки. Особое внимание уделяется открыткам, истории их возникновения, содержанию, внешнему виду, тому, как открытка с теплыми и добрыми словами украшает жизнь человека. Пособие, написанное в виде бесед, сопровождается стихами, сказками, рассказами, загадками автора. Предназначено для старших дошкольников и может использоваться при коллективной и индивидуальной работе с детьми. Материал книги будет интересен и полезен взрослым. 43

В заказ
Панасюк И.С 
Альбом по аппликации. Старшая группа (5-6 лет). Желтая
Сфера, 0 г. 32 0 9-6608-2527-7 Занятия аппликацией способствуют всестороннему развитию ребенка, формируют позитивное настроение и хорошие эмоции, воспитывают доброжелательность и заботливое отношение к природе. Учебный материал к каждому альбому составлен с учетом требований к программе по дошкольному воспитанию, а также дополнен творческими заданиями, которые побуждают ребенка к более продуктивной работе и стимулируют активность в принятии самостоятельных решений. Каждый альбом серии содержит 16 занятий, рассчитанных на один учебный год. Материал занятия содержит: образец, детали для вырезания, дополнительные детали (их ребенок может использовать по собственному выбору как дополнение у выполненной основной работе). 94

В заказ
Панасюк И.С 
Альбом по аппликации. Средняя группа 4-5 лет. Синяя
Сфера, 0 г. 16 0 9-6608-2528-4 Занятия аппликацией способствуют всестороннему развитию ребенка, формируют позитивное настроение и хорошие эмоции, воспитывают доброжелательность и заботливое отношение к природе. Учебный материал к каждому альбому составлен с учетом требований к программе по дошкольному воспитанию, а также дополнен творческими заданиями, которые побуждают ребенка к более продуктивной работе и стимулируют активность в принятии самостоятельных решений. Каждый альбом серии содержит 16 занятий, рассчитанных на один учебный год. Материал занятия содержит: образец, детали для вырезания, дополнительные детали (их ребенок может использовать по собственному выбору как дополнение у выполненной основной работе). 94

В заказ
Панасюк И.С 
Альбом по аппликации. Младшая группа 3-4 года. Зеленая
Сфера, 0 г. 16 0 9-6608-2526-0 Занятия аппликацией способствуют всестороннему развитию ребёнка, формируют позитивное настроение и хорошие эмоции, воспитывают доброжелательность и заботливое отношение к природе. Учебный материал к каждому альбому составлен с учетом требований к программе по дошкольному воспитанию, а также дополнен творческими заданиями, которые побуждают ребёнка к более продуктивной работе и стимулируют активность в принятии самостоятельных решений. Каждый альбом серии содержит 16 занятий, рассчитанных на один учебный год. 94

В заказ
Ковалева А 
Хочу быть здоровым. 5-6 лет. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1206-5 Пособие для занятий с детьми 5-6 лет поможет систематизировать знания ребенка о здоровье, закрепить привычки, необходимые для ведения здорового образа жизни, расскажет о правилах гигиены и безопасности, пользе движения и правильного питания для здоровья человека. 87

В заказ
Ковалева А 
Хочу быть здоровым. Игровые задания и игра для детей 4-5 лет. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1208-9 Издание для занятий с детьми 4-5 лет. Ребенок узнает о правильном режиме дня, о том, как нужно чистить зубы и умываться, о полезных и вредных продуктах, о физкультурных упражнениях, которые он может выполнять, о безопасном поведении дома и на улице. 87

В заказ
Ковалева А 
Хочу быть здоровым. 3-4 года. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1207-2 Издание для занятий с детьми 3-4 лет, которое поможет ребенку узнать о правильном режиме дня, о том, как нужно чистить зубы и умываться, о полезных и вредных продуктах, физкультурных упражнениях, которые он может выполнять, безопасном поведении дома и на улице. 87

В заказ
Макарова З.С 
Фитотерапия и ароматерапия в дошкольных учреждениях
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0306-3 Пособие посвящено основным принципам использования фито- и ароматерапии в детской практике. Определены дозы, способы введения, основные лекарственные формы растений, показания и противопоказания к применению у детей. Подробно освещены вопросы организации фито- и ароматерапии в детских организованных коллективах. Адресовано врачам-педиатрам и медицинским сестрам дошкольных, интернатных учреждений, санаториев, оздоровительных центров. Приведенные рекомендации могут быть использованы в профилактической и реабилитационной работе с детьми. 37

В заказ
Картушина М.Ю 
Физкультурные сюжетные занятия с детьми 5-6 лет
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0426-8 В пособии представлены сюжетные оздоровительные занятия для детей старшей группы ДОУ. В них включены авторские подвижные игры, пальчиковые упражнения, различные виды самомассажей, оригинальные комплексы общеразвивающих упражнений. В приложении даны комплексы ритмической гимнастики и силовых упражнений. Пособие адресовано инструкторам по физической культуре и воспитателям ДОУ, а также студентам педагогических колледжей и вузов. 82

В заказ
Анферова В.И 
Физкультурные сюжетные занятия с детьми 3-4 лет
Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-0637-8 В пособии представлены конспекты занятий по физкультуре на весь учебный год для детей второй младшей группы. Данное пособие поможет научить детей 3-4 лет свободно двигаться и ориентироваться в пространстве, приобретать двигательные навыки, раскрывать природные способности. Предназначено инструкторам по физической культуре, воспитателям детских садов. 90

В заказ
Реутский С.В 
Физкультурные комплексы дома и в детском саду
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-1063-4 Когда физкультурный комплекс достаточно сложно и интересно устроен, он привлекает ребенка к себе, бросает вызов его силе и ловкости, заставляет сосредоточиться. Комплекс можно творчески переустроить, давая простор для фантазии и игры. При этом возникают возможности для постановки перед ребенком двигательных задач не только ради развития двигательных качеств, но и интеллектуальных, эмоциональных, нравственных способностей. В книге обсуждаются способы организации занятий с детьми, позволяющие удержаться на золотой середине - не тормозить действия ребенка чрезмерными родительскими и учительскими страхами, но и не переусердствовать, принуждая к непосильным физическим и психологическим нагрузкам. Автор сопоставляет возможности физкультурных занятий в семье и детском саду, предлагая различные модели сотрудничества педагогов и родителей. 126

В заказ
Яблонская С.В 
Физкультура и плавание в детском саду
Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-0079-6 Материал пособия отражает новые подходы к развитию двигательных качеств и творческого самовыражения дошкольников в двигательной сфере: на физкультурных занятиях - через использование модульного оборудования, на занятиях по плаванию - посредством использования синхронных композиций. Адресовано преподавателям физической культуры и плавания в дошкольных учреждениях, начальной школе, организаторам кружковой работы, студентам педагогических колледжей, воспитателям, родителям. 67

В заказ
Прищепа С.С 
Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет.
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0124-3 Пособие включает краткий обзор и сравнительный анализ современных основных (комплексных, специализированных) и дополнительных программ по физическому воспитанию детей первых семи лет жизни, разрабатываемых и внедряемых в работу дошкольных образовательных учреждений. Приведены критерии оценки содержания и методов физического развития и здоровья детей в ДОУ. Адресовано практическим работникам дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, студентам педагогических колледжей и вузов. 84

В заказ
Вареник Е.Н 
Физическое и речевое развитие дошкольников: взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физкультуре
Сфера, 0 г. 144 0 5-99490-213-4 Предложенный практический материал специалисты-педагоги могут использовать на своих занятиях, учитывая диагноз и уровень ребенка, при подборе речевого сопровождения движений, в логопедической работе в детском саду. 69

В заказ
Маханева М.Д 
Фигурное плавание в детском саду. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0226-4 Методические рекомендации содержат общую характеристику средств, обеспечивающих здоровый образ жизни ребенка, методику работы по плаванию старших дошкольников, а также перспективное планирование занятий в бассейне для детей 6-7 лет и работы студии "Рисунки на воде". Представлены рекомендации по развитию нетрадиционных форм обучения плаванию детей 6-7 лет. Данная проблема рассматривается в единой системе физкультурно-оздоровительной деятельности детского сада. Издание снабжено практическими приложениями, отражающими систему данной работы. Пособие адресовано педагогическим работникам и призвано оказать помощь в организации различных сторон здорового образа жизни детей. 45

В заказ
Картушина М.Ю 
Сценарии оздоровительных досугов для детей 5-6 лет
Сфера, 0 г. 128 0 5-89145-004-2 Представлены разработки оздоровительных досугов, основанных на народных праздниках, для детей старшего дошкольного возраста. Предлагаемый материал адресован музыкальным руководителям, воспитателям, инструкторам по физической культуре детских дошкольных учреждений, организаторам детского досуга, учителям начальных классов и предполагает многогранное обогащение целостной воспитательной работы на основе народного календаря. Издание содержит нотное приложение. 52

В заказ
Шорыгина Т.А 
Спортивные сказки. Беседы с детьми о спорте и здоровье
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0901-0 Вы держите в руках пособие «Спортивные сказки», посвященное различным видам спорта. В нем говорится о том, как важно заниматься физкультурой и спортом, как улучшить здоровье, укрепить физические и духовные силы. Еще в глубокой древности люди знали, что движение — это жизнь, оно делает человека выносливым, стойким и здоровым. Автор уделяет внимание Олимпийским играм в Древней Греции, рассказывает о летних и зимних видах спорта, о создателе современных Олимпийских игр — Пьере де Кубертене, о Московской Олимпиаде 1980 года, о параолимпийцах и их победах, о сближении спорта и искусства. Пособие можно использовать при индивидуальных и групповых занятиях. Книга предназначена воспитателям ДОУ, учителям, гувернерам, родителям. 66

В заказ