Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Чистякова О.В Исправляем дисграфию. 500 упражнений для учащихся 1-4 кл |
Литера М, 0 г. | 224 | 0 | 5-407-00573-5 | Учебное пособие адресовано преподавателям начальной школы, а также заботливым родителям, которые занимаются со своими детьми. В сборнике подобраны самые разнообразные упражнения для детей с проблемами грамотного письма. | 525 | В заказ | |||
|
Смайл-декор Сортер Предметы |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П233 |
Как играть? Материал: фанера |
649 | В заказ | |||
|
|
Батова И.С Вместе с ребенком вкусно готовим. Десерты и сладости |
Учитель Волгоград, 0 г. | 24 | 0 | Н-488 | Представленный комплект карточек поможет родителям и детям освоить азы кулинарной науки, интересно и с пользой провести время на кухне, занявшись приготовлением простых и доступных блюд. В предисловии даны советы для родителей, которые подскажут, как обезопасить кухонное пространство от любознательного малыша, как сделать процесс приготовления вкусных блюд наиболее доступным, комфортным и увлекательным не только для детей, но и для взрослых. Каждая карточка представляет собой несложный алгоритм приготовления, сделанный в виде иллюстраций, удобных для детского восприятия. Каждая иллюстрация снабжена кратким описанием пошагового приготовления блюд для того, чтобы взрослые могли сами изучить рецепт и донести его до ребёнка. Комплект предназначен для родителей дошкольников. | 184 | В заказ | |||
|
|
Рокитянская Т.А Воспитание звуком. Музыкальные занятия с детьми 3-9 лет |
Национальное образование, 0 г. | 176 | 0 | 5-4454-0570-2 | Музыкальные занятия — прекрасный способ воспитать гармонично развитого ребенка. Музыкальность — это не только хороший слух, умение петь и играть на инструментах. Если развивать ее естественно и непринужденно, ориентируясь в первую очередь на потребности и возможности ребенка, то в самый неожиданный момент он может вас удивить:
Уникальность программы «Каждый ребенок – музыкант!», уже полюбившейся многим педагогам, в ее простоте и главном принципе: «ребенок – главный» Здесь дети сами придумывают, сами поют и танцуют, смеются, дирижируют, играют на инструментах и постепенно учатся качеству исполнения. Занятия музыкой, пением, танцами, театром развивают у детей коммуникабельность, создают душевное равновесие, развивают эмоционально и физически. Пособие уже много лет пользуется неизменной популярностью среди педагогов. Автор щедро делится с коллегами богатым музыкальным материалом и своим прекрасным опытом, вдохновляя на новые творческие и педагогические удачи. Книга входит в методический комплект образовательной программы «Вдохновение» и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО. |
415 | В заказ | |||
|
|
Jewel Веселые медвежата. Учимся готовить Jewel |
Новый диск, 0 г. | 0 | 0 | 4690241036713 | Если малыш уже выучил первые буквы, любит рисовать и фантазировать – самое время попробовать себя в кулинарном искусстве! С помощью этого диска ваш ребенок почувствует себя настоящим поваром-волшебником. Забавные, оригинальные, просто фантастические блюда – чудесный способ привить интерес к творчеству. Позвольте ребенку похозяйничать на кухне и помогите ему в считаные минуты превратить обычный обед в сказочный пир! Смешные зверюшки, любимые герои, разноцветные фигурки – кто сегодня появится на вашем столе? Увлекательные занятия помогут развить эстетический вкус вашего малыша, ведь настоящее сказочное блюдо должно быть не только очень вкусным и полезным, но и самым красивым! Приготовьте сказку вместе! Программа предназначена для детей от 5 лет. | 264 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Магнитоформы. Логическая игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ6267 | Головоломка и конструктор – два в одном! МАГНИТОФОРМЫ серии БондиЛогика от Bondibon – это настольная логическая игра с разноцветными деталями и 108 интересными 3D заданиями разных уровней сложности. Вы сможете собрать куб и множество других объемных фигур! Разные по форме и цвету детали легко и надежно соединяются между собой при помощи встроенных магнитов. Выберите карточку и сложите фигуру, как показано в задании. Играйте с деталями, как с магнитным конструктором, и придумайте свои варианты сборки. Настольная логическая игра-головоломка МАГНИТОФОРМЫ серии БондиЛогика от Бондибон стимулирует воображение и развивает цветовое восприятие, внимание, мелкую моторику, логическое и креативное мышление. Необычная магнитная головоломка - отличный интеллектуальный подарок не только для ребенка, но и для взрослого. В набор входят: 7 магнитных деталей, 54 двусторонние карточки с заданиями. 3 уровня сложности. Количество игроков 1 . Возраст 5+. |
1390 | В заказ | |||
|
|
Смирнова Е.А. Система развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. |
Детство-Пресс, 0 г. | 144 | 0 | 5-89814-851-5 | 60х90 1/16 | В книге представлены сведения о роли пальчиковой гимнастики, физических упражнений, массажа в развитии мелкой моторики рук. Практический материал дан по мере усложнения, что поможет в планировании работы. Опираясь на предоставленный материал, можно создавать систему работы по развитию мелкой моторики. Издание заинтересует тех, кто занимается воспитанием детей дошкольного возраста, — родителей, воспитателей детских садов, педагогов учреждений дополнительного образования. | 232 | В заказ | ||
|
|
Kosmos Создаем своими руками. Электромотор. Набор |
Kosmos, 0 г. | 0 | 0 | 1617775 | Без электричества ничего не работает — ни компьютер, ни люстра, ни холодильник. Но как электрический ток попадает в розетку? И откуда он берется? Станьте исследователями электричества и выясните, как устроены генератор, электромотор и электрическая цепь. В одном наборе 20 увлекательных опытов: Замкните батарейки и лампочку в электрическую цепь. Испытайте воздействие магнитов на силы электромотора. При помощи генератора произведите ток самостоятельно. Дополнительно потребуются 2 пальчиковые батарейки АА. |
1840 | В заказ | |||
|
|
Нищева Картотека предметных картинок. Выпуск 26. Азбука в картинках. |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-89814-846-1 | 60х90 1/8 | Издание представляет собой пособие по обучению грамоте детей дошкольного возраста и позволяет в игровой и занимательной форме запомнить названия букв, расположение элементов в пространстве, научиться составлять и читать слова. Пособие адресовано учителям-логопедам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников. | 330 | В заказ | ||
|
|
Нищева Н.В Картотека предметных картинок. Выпуск 29. Образный строй речи дошкольника (имена прилагательные). 3-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 160 | 0 | 5-907179-85-1 | Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Подборка картинок, необходима для работы по обогащению лексики детей дошкольного возраста именами прилагаельными. | 395 | В заказ | |||
|
|
Русское слово Времена года В городе В деревне В лесу Демонстрационные материалы для детского сада |
Русское слово, 0 г. | 12 | 0 | 5-533-01737-4 |
Демонстрационные материалы «ВРЕМЕНА ГОДА. В городе. В деревне. В лесу» входят в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный ПАРК» и предназначены для использования в детском саду с целью речевого и познавательного развития детей дошкольного возраста.
12 картин размером 30х42 см на следующие темы:
1. В городе осенью
2. В городе зимой
3. В городе весной
4. В городе летом
5. В деревне осенью
6. В деревне зимой
7. В деревне весной
8. В деревне летом
9. В лесу осенью
10. В лесу зимой
11. В лесу весной
12. В лесу летом
|
1057 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Картотека сюжетных картинок. Выпуск 21. Автоматизация и дифференциация звуков. Картинки и тексты |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907106-43-7 | В пособии представлены сюжетные картинки для автоматизации и дифференциации в тексте звуков разных групп. С использованием данного пособия с ребенком могут быть организованы разные формы работы: отраженное повторение текста вслед за логопедом, пересказ текста с опорой на картинку или составление рассказа по картинке и опорным словам. | 198 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Картотека сюжетных картинок. Выпуск 24. Глагольный словарь дошкольника |
Детство-Пресс, 0 г. | 160 | 0 | 5-907317-27-7 | Настоящее пособие включает в себя подборку картинок-действий, необходимых как для исследования состояния глагольного словаря, так и для работы по формированию, расширению, актуализации глагольного словаря детей-дошкольников. Картинки, нарисованные в едином стиле представляют собой готовую картотеку. Адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОУ. | 470 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Алгоритмические схемы для рассказывания сказок. 3-8 лет. ФГОС. |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907421-15-8 | Развитие связной речи ребенка является одной из важнейших задач дошкольного детства. Русские народные сказки всегда использовались для развития речи малышей и обучения их пересказу, учили детей чувствовать глубину и красоту русского языка, позволяли услышать мелодику русской речи. В пособии представлены русские народные сказки, вопросы для беседы по ним, алгоритмические схемы для пересказа сказок, цветные иллюстрации. Пособие адресовано педагогам ДОУ и детских развивающих центров, родителям дошкольников. | 207 | В заказ | |||
|
|
Волкова Л.С Нарушения темпа и ритма речи Книга 2. Заикание. Брадилалия. Тахилалия |
ВЛАДОС, 0 г. | 431 | 0 | 5-691-01215-0 | В пособии представлены извлечения из работ известных отечественных и зарубежных авторов, касающиеся преимущественно методических подходов к преодолению заикания и расстройств темпа и ритма речи несудорожного характера, а также вопросов организации логопедической помощи заикающимся. Пособие адресовано логопедам специальных (коррекционных) образовательных дошкольных и школьных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. | 257 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Алгоритмические схемы для обучения дошкольников составлению описательных рассказов. 4-7 лет. ФОП. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907317-84-0 | Развитие монологической речи у детей дошкольного возраста начинается в средней группе детского сада с обучения составлению описательных рассказов об окружающих предметах и объектах. В старшей группе детей учат составлять не только описательные, но и сравнительные рассказы. В подготовительной группе все умения у предшкольников закрепляются, и особое внимание уделяется творческой составляющей. В тетради представлены алгоритмические схемы для составления описательных и сравнительных рассказов по всем лексическим темам, изучаемым в детском саду, образцы рассказов, расшифровка и описание каждой схемы для педагогов. Рекомендовано педагогам ДОУ и детских развивающих центров, родителям дошкольников. | 207 | В заказ | |||
|
|
Голицына Н.С Физкультурный калейдоскоп для дошкольников |
Скрипторий, 0 г. | 104 | 0 | 5-98527-052-5 | Практическое пособие адресовано воспитателям и инструкторам по физической культуре дошкольных образовательных учреждений. Предлагаемые варианты подвижных игр и мини-сказки к ним, интересные парные и групповые упражнения, сценарии проведения Дней здоровья и спортивных развлечений, рекомендации по организации туристских прогулок и последовательность обучения спортивным играм и упражнениям, элементы спортивного ориентирования и упражнения на расслабление, забавные игры и веселые упражнения, представленные в книге, помогут педагогам детских садов организовать разнообразную и интересную двигательную деятельность дошкольников, способствующую сохранению и укреплению их здоровья. | 56 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Нанонаука. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3487 | Набор "Нанонаука" от BONDIBON пожалуй лучший подарок для любознательного ребенка! Ведь "Нанонаука" охватывает широчайший спектр самых интересных тем, связанных с окружающим миром. Благодаря красочному буклету, входящему в набор, и проведению захватывающих опытов можно узнать, зачем современная наука учится у природы, как крылья бабочки вдохновили ученых на создание сверхбыстрого интернета и почему так важно бережно относится к природе. С набором для опытов "Нанонаука" Ваш ребенок проведет досуг весело и с пользой! | 1382 | В заказ | |||
|
|
Котлякова Т.А Разноцветный мир. Часть 4. 6-7 (8) лет |
Баласс, 0 г. | 64 | 0 | 5-6040729-1-2 | Пособие предназначено для художественно-эстетического развития детей 6–7(8) лет, направлено на формирование у ребёнка целостной картины мира через изобразительную деятельность. Является составной частью комплекта пособий, реализующих ООП «Детский сад 2100», и УМК «Разноцветный мир» (авторы Т.А. Котлякова и др.). Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальных занятий родителей с детьми. | 477 | В заказ | |||
|
|
Бунеев Р.Н.,Кислова Т.Р Цветной Букварик. Пособие для детей 5-7 лет |
Баласс, 0 г. | 112 | 0 | 5-9500700-1-3 | Данное пособие предназначено для начального обучения чтению старших дошкольников и является преемственным по отношению к УМК «По дороге к Азбуке» для речевого развития детей дошкольного возраста (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова и др.). С его помощью любой взрослый сможет самостоятельно обучить ребёнка 5–7 лет чтению. Букварик составлен с учётом интересов, возможностей и возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста, содержит много красочных и шутливых иллюстраций. Пособие соответствует ФГОС дошкольного образования. Сочетает в себе традиционные и коррекционные подходы, что позволяет уже на начальном этапе обучения чтению предупредить возможные ошибки чтения и письма. Букварик может использоваться для работы с детьми в дошкольных образовательных организациях, логопедических группах, организациях дополнительного образования, для индивидуальных занятий родителей с детьми. | 477 | В заказ | |||
|
|
Сфера Плакат вырубной МИНИ Снеговичок |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | ФМ-11999 | 253х230 мм | С помощью этого плаката вы сможете украсить любой уголок вашей школы или садика. 253х230 мм | 22 | В заказ | ||
|
|
Харченко Т.Е Спортивные праздники в детском саду |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-1406-9 | Материал книги представляет собой сценарии спортивных праздников и развлечений, подвижных игр, КВН и викторин для детей 3-7 лет. Все мероприятия разделены по временам года - зимние праздники и развлечения, весенние, летние и осенние. Представлены также и праздники различной тематики для любого времени года. Книга адресована инструкторам по физической культуре и воспитателям ДОО, заместителям заведующих по учебно-воспитательной работе, студентам педагогических вузов и неравнодушным родителям. | 183 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Солнечный робот. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2289 | Соберите робота, и познакомьтесь с робототехникой альтернативной энергией! Любая собранная модель робота приводится в движение с помощью солнца, так что батарейки не потребуются. Робот начинает двигаться при прямом попадании на него солнечных лучей. Играя в этот набор, можно создать роботов двух уровней сложности. К моделям роботов первого уровня сложности относятся: робот-черепаха, робот-жук, четырехколесный робот, шагающий робот, робот-собака и робот-колесо. Если все получается, то можно проверить свои способности по сборке моделей второго уровня сложности: робот-колобок, авто-робот, робот-ползун, робот-серфингист, робот-боксер и робот-гребец. |
1796 | В заказ | |||
|
|
Весна Мир вокруг нас Игра лото |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-224 | Уважаемые взрослые! Предлагаем Вам игру-лото для детей дошкольного возраста. Занимательная игра поможет вашему ребенку научиться классифицировать предметы, развивать его зрительное восприятие, образное мышление и внимание. | 150 | В заказ | |||
|
|
Школа 7 гномов Московский кремль От 5 до 6 л |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-215-6 | Книга ознакомит малыша с достопримечательностями московского Кремля. Дети узнают, какие соборы находятся на территории Кремля, чем знамениты Царь-пушка и Царь-колокол, что собрано в уникальной оружейной коллекции. | 76 | В заказ | |||
|
|
Воронкевич Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей. Подготовительная к школе группа (6-7 лет). Часть 2. |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-89814-744-0 | 60х90 1/8 | Предлагаемое издание содержит сменный дидактический материал для оформления раздевалок в старшей группе детского сада и входит в комплект авторских пособий «Добро пожаловать в экологию!». Пособие рекомендуется педагогам ДОУ и родителям. | 144 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Вежливые слова. Малышарики. Курс раннего развития 2+ |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-1606-1 |
Книга «Вежливые слова» входит в курс раннего развития «Малышарики» для детей от 2 до 3 лет и предназначена для детей, которые уже умеют говорить. Ее основная задача – вывести ребенка на рассуждение и высказывание своего мнения. На страницах книги вы найдете красочные сюжетные картинки о жизни Малышариков. Рассматривая и обсуждая их с ребенком, вы поможете ему научиться «вежливым» словам, стать внимательным и не обижать друзей, почувствовать, что вежливые слова действительно волшебные и помогают дружить и общаться. Пазлы на картонной вкладке помогут превратить обучение в веселую игру. Их будет удобно хранить в конверте, расположенном на внутренней стороне обложки. Как развивается ребенок в 2 года? Как с ним заниматься? На эти и другие вопросы ответы даст «Родительская страничка» - вы сможете построить занятия с малышом так, чтобы они приносили ему не только пользу, но и радость. |
120 | В заказ | |||
|
|
Артюхова И.С Веселые буквы и звуки. Мир открытий для малышей |
Бином, 0 г. | 0 | 0 | 5-9963-4408-6 | Не чтение, а игра! В руках малыша – яркая, познавательная, развивающая книжка. Читайте, рассматривайте рисунки. Обсуждайте их, выслушивайте всё, что скажет ребёнок. Называйте героев-помощников: попугая Поболтая, весёлого дятла-художника и других. Возьмите в руки похожие игрушки. Пусть малыш вместе с этими героями (или за них) отвечает на вопросы, дорисовывает, находит предметы, рассказывает. Угадывайте, составляйте предложения и короткие рассказы. Пусть это будет весело и доставит вам и малышу удовольствие! Главное – вовлечение и увлечение. Когда малышу не скучно? Не только тогда, когда ему весело. Важнее дать ребёнку возможность удовлетворить актуальные потребности. А для малыша до 3 лет самое главное – это, прежде всего, исследо-вание предметов. Дети с удовольствием исследуют всё: согласно законам психологии, ведущая деятельность в их развитии – предметно-манипулятивная. Начало для исследования и игры. При рассматривании иллюстраций, чтении, выполнении заданий обязательно давайте ребёнку в руки игрушки или предметы, играйте с ним, разыгрывайте ситуации. И конечно, всегда необходимо позитивное общение: со взрослыми, со сверстниками. Только когда всё сходится, малыш успешно развивается. По законам психологии. Только в ведущей деятельности происходит развитие всех психических функций малыша: памяти, внимания, речи, мышления, восприятия. С учётом этого разработаны игровые задания, которые предлагаются в наших книгах. Развиваются все психические функции, а также эмоции, координация и моторика руки. С радостью и удовольствием! Прекрасные иллюстрации, занимательная познавательная информация, юмор и радостный настрой увлекут вас и вашего малыша. Малыш занимается с увлечением, с позитивным эмоциональным настроем, и это – основа для реального продвижения вперёд в его развитии! |
158 | В заказ | |||
|
|
Мамаева М.А. Если ребенок часто болеет... |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 0 | 5-89814-729-7 | 60х90 1/16 | В книге автор делится опытом решения одной из актуальных проблем педиатрии сегодняшнего дня — часто болеющие дети. Рассмотрены вопросы диагностики, лечения и оздоровления таких детей. Книга будет интересна родителям детей дошкольного и школьного возраста, а также начинающим педиатрам и студентам педиатрических вузов и училищ. | 71 | В заказ | ||
|
|
Чудесные наклейки. Живая азбука | Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0222-4 | 215x280 мм | Эта замечательная иллюстрированная азбука познакомит Вашего ребенка с различными птицами, насекомыми и зверями; поможет в игровой форме с легкостью запомнить буквы родного алфавита. Если ребенок уже умеет читать, он сможет прочесть название животного рядом с каждой буквой. Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Украшать книгу наклейками — занятие не только увлекательное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, позволяет лучше узнавать окружающий мир, положительно влияет на речевое и интеллектуальное развитие малыша, учит находить и принимать решения. | 130 | В заказ | ||
|
|
Чудесные наклейки. Посчитай и угадай | Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0176-0 | 215x280 мм | Эта увлекательная книга поможет ребенку научиться считать до десяти в игровой форме. Украшать книгу наклейками – занятие не только увлекательное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, позволяет детям лучше узнать окружающий мир, положительно влияет на речевое и интеллектуальное развитие малыша. Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. | 144 | В заказ | ||
|
|
В путешествии. Рисуем пальчиками | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43150-199-9 | 230x230 мм | Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект, творческие способности. Рисуя, малыш знакомится с цветами и учится различать их. Прочитайте ребенку стихотворение, назовите изображение и предложите порисовать вместе. Если ваш малыш рисует пальчиками впервые, возьмите его руку в свою, обмакните пальчик ребенка в краску и покажите, как нужно ставить на картинке пятнышки-отпечатки, заполняя ими контур изображения. Очень скоро малыш научится самостоятельно рисовать пальчиками. Обязательно хвалите малыша, демонстрируйте его творения близким. Готовую картинку можно вырезать и поместить в рамку на память о первых творческих успехах вашего ребенка. | 71 | В заказ | ||
|
|
Мозайка В океане. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0220-0 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 56 | В заказ | ||
|
|
В лесу. Рисуем пальчиками | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43150-139-5 | 230x230 мм | Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект, творческие способности. Рисуя, малыш знакомится с цветами и учится различать их. Прочитайте ребенку стихотворение, назовите изображение и предложите порисовать вместе. Если ваш малыш рисует пальчиками впервые, возьмите его руку в свою, обмакните пальчик ребенка в краску и покажите, как нужно ставить на картинке пятнышки-отпечатки, заполняя ими контур изображения. Очень скоро малыш научится самостоятельно рисовать пальчиками. Обязательно хвалите малыша, демонстрируйте его творения близким. Готовую картинку можно вырезать и поместить в рамку на память о первых творческих успехах вашего ребенка. | 71 | В заказ | ||
|
|
Мозайка В лесу. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0219-4 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 56 | В заказ | ||
|
|
В зоопарке. Рисуем пальчиками | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43150-200-2 | 230x230 мм | Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект, творческие способности. Рисуя, малыш знакомится с цветами и учится различать их. Прочитайте ребенку стихотворение, назовите изображение и предложите порисовать вместе. Если ваш малыш рисует пальчиками впервые, возьмите его руку в свою, обмакните пальчик ребенка в краску и покажите, как нужно ставить на картинке пятнышки-отпечатки, заполняя ими контур изображения. Очень скоро малыш научится самостоятельно рисовать пальчиками. Обязательно хвалите малыша, демонстрируйте его творения близким. Готовую картинку можно вырезать и поместить в рамку на память о первых творческих успехах вашего ребенка. | 86 | В заказ | ||
|
|
Мозайка На дороге. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0218-7 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 78 | В заказ | ||
|
|
Мозайка В деревне. Рисуем пальчиками |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43150-138-8 | 230x230 мм | Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект, творческие способности. Рисуя, малыш знакомится с цветами и учится различать их. Прочитайте ребенку стихотворение, назовите изображение и предложите порисовать вместе. Если ваш малыш рисует пальчиками впервые, возьмите его руку в свою, обмакните пальчик ребенка в краску и покажите, как нужно ставить на картинке пятнышки-отпечатки, заполняя ими контур изображения. Очень скоро малыш научится самостоятельно рисовать пальчиками. Обязательно хвалите малыша, демонстрируйте его творения близким. Готовую картинку можно вырезать и поместить в рамку на память о первых творческих успехах вашего ребенка. | 86 | В заказ | ||
|
|
Мозайка В деревне. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0217-0 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 78 | В заказ | ||
|
|
Мозайка В Африке. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0216-3 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 86 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- след.