Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
CD Гальцова Е.А Художественно-творческая деятельность детей. Компакт-диск для компьютера: Рекомендации. Планирование.Конспекты занятий.	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-314	125х141х10	Настоящий компакт-диск "Художественно-творческая деятельность детей" включает теоретические и практические материалы по организации художественно-творческой работы в ДОУ. Предназначен воспитателям и педагогам дошкольного и дополнительного образования, детских клубов и центров развития, культурно-просветительских заведений, родителям, заинтересованным в интеллектуальном и эмоциональном развитии ребенка. Представлены планирование, рекомендации, конспекты занятий и дидактические игры по декоративному рисованию, лоскутной аппликации, конструированию из бумаги, лепке игрушек из глины. Описывается изготовление поделок, игрушек, открыток из природного и бросового материала, прилагаются подробные инструкции, фотографии, чертежи и выкройки. Разработки помогут развить художественное воображение, логическое и пространственное мышление, мелкую моторику рук, произвольное внимание и речь дошкольников.	230	В заказ
CDметтус Е.В Портфолио дошкольника: первые достижения. Компакт-диск для компьютера	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-485	190х135х12	Электронное пособие "Портфолио дошкольника: первые достижения" серии "Образовательное пространство ДОУ" создано в помощь воспитателям, логопедам, методистам и руководителям ДОУ, может быть полезно родителям для совместной работы с детьми. Материалы предлагаемого пособия помогут грамотно и красиво оформить тетрадь успехов и достижений ребенка дошкольного возраста. Программное обеспечение компакт-диска позволит просматривать на экране и распечатывать на бумаге в необходимом количестве нужные страницы портфолио дошкольника. Портфолио включает 3 раздела: - "Я учусь правильно говорить"; - "Я хожу в детский сад"; - "Я учусь быть самостоятельным". Портфолио "Я учусь правильно говорить" - это своеобразный "дневник достижений" в работе с детьми, которые посещают занятия по исправлению звукопроизношения. Портфолио "Я хожу в детский сад" поможет ребенку адаптироваться в детском саду. Основная задача - формирование положительной самооценки и внутренней мотивации к познанию и достижениям, отражение самых важных и интересных моментов жизни детского сада. Портфолио "Я учусь быть самостоятельным" поможет сформировать у ребенка полезные привычки. Материал позволит отследить процесс продвижения от умения к автоматизированному навыку (от "я умею" к "я всегда делаю").	230	В заказ
CD Коляда Е.Н Формирование историко-географических представлений. Комплексные занятия с детьми 5-7 лет. Компакт-диск для компьютера	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-496	190х135х12	Электронное пособие "Формирование историко-географических представлений. Комплексные занятия с детьми 5-7 лет" серии "Дошкольное развитие" предназначено методистам, воспитателям, педагогам по подготовке к школе, инструкторам по физическому воспитанию дошкольных учреждений и применимо ко всем действующим программам дошкольного образования, соответствующим ФГТ. В пособии предложены тематические комплексные занятия по формированию историко-географических представлений у старших дошкольников, содержание которых основано на интеграции образовательных областей и совокупности всех видов детской деятельности. Компакт-диск содержит разделы: - Программа "Формирование историко-географических представлений"; - Конспекты занятий; Все занятия разделены на четыре цикла: "Тайны мироздания", "Лента времени", "Путешествие по континентам", "Времена года". Каждый цикл состоит из нескольких тем, объединяющих все образовательные области, в их числе приоритетными являются "Познание", "Коммуникация", "Физическая культура". Занятия содержат дидактические, подвижные развивающие игры, упражнения, задания, художественные произведения по теме для чтения детям и сопровождаются примерным иллюстративным материалом.	230	В заказ
CD Першина В.Д Художественное творчество: керамика, пластилин, папье-маше. Компакт-диск для компьютера: Программа. Мониторинг. Мультимедийные приложения	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-610	190х135х12	Электронное пособие "Художественное творчество: керамика, пластилин, папье-маше" серии "ФГОС. Внеурочная деятельность" содержит комплект материалов по организации внеурочной деятельности художественно-эстетического направления, соответствующих требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. На компакт-диске представлена программа кружка "Керамика", рассчитанная на 3 года обучения детей 7-15 лет, и материалы для проведения мониторинга знаний и умений кружковцев. Диск включает также мультимедийные презентации, в которых содержатся пошаговые инструкции по изготовлению изделий из глины, пластилина, папье-маше. Материалы диска направлены на приобщение учащихся к духовным началам, развитие их творческих способностей, формирование умений и навыков как в области ваяния, лепки, так и общих навыков владения инструментами. Всё это позволит воспитать в детях интерес к искусству как средству выражения своих мыслей и чувств. Электронное пособие предназначено педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов, преподавателям изобразительного искусства.	215	В заказ
Черняева А.В Программа развития эмоционально-волевой сферы детей 5-7 лет: тематическое планирование, вариативные и развивающие занятия, педагогическое взаимодействие	Учитель Волгоград, 2013 г.	70	4418	195х140	В пособии представлена программа развития эмоционально-волевой сферы ребенка 5-7 лет, которая может служить дополнением к образовательной программе ДОУ в качестве вариативного компонента по направлению "Социально-личностное развитие". В программе раскрыты цели, задачи, формы и методы работы с детьми, обозначены результаты освоения содержания программы, определенные в ФГТ как социальный портрет выпускника; включены элементы камнетерапии, способствующие обогащению опыта реагирования и налаживания отношений ребенка с окружающими его детьми и взрослыми, предложены тематическое планирование, конспекты вариативных развивающих занятий и методические рекомендации по их организации и проведению. Предназначено воспитателям, педагогам-психологам, методистам ДОУ.	50	В заказ
Соколова Л.А Детские олимпийские игры: занятия с детьми 2-7 лет	Учитель Волгоград, 2013 г.	78	4212	200х140	В пособии предложен опыт организации освоения содержания образовательных областей "Здоровье", "Физическая культура" и культурно-досуговой деятельности детей 2-7 лет, основанный на использовании тематических мероприятий в рамках знаменательного спортивного события - Олимпийских игр, направленный на формирование интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие. Представленная модель позволит педагогам продуктивно реализовать спортивно-оздоровительное, познавательное, игровое направления деятельности дошкольников в соответствии с ФГТ и обеспечить эффективное достижение образовательных и воспитательных результатов. Предназначено воспитателям, инструкторам по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования; полезно всем организаторам детского спортивно-оздоровительного досуга.	34	В заказ
Сухонина Н.И Я учусь правильно говорить: портфолио дошкольника	Учитель Волгоград, 2013 г.	43	5056	285х203х1	Портфолио "Я учусь правильно говорить" - это своеобразный "дневник достижений" в работе с детьми, которые посещают занятия по исправлению звукопроизношения. Оно регулярно заполняется логопедом/воспитателем вместе с ребенком, а иногда и с участием его родителей. Такая работа помогает малышу лучше узнать себя, свои сильные стороны, прививает интерес к занятиям. В портфолио отмечаются не только самые важные достижения, но и любой, даже самый небольшой, успех. Целями портфолио "Я учусь правильно говорить" являются: отслеживание успехов в развитии речи воспитанников в процессе коррекционной работы по исправлению звукопроизношения; развитие у ребенка умения оценивать результаты своего труда; формирование положительной самооценки. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности.	75	В заказ
Салмина Е.Е Рабочая тетрадь по опытно-экспериментальной деятельности №2 (старший дошкольный возраст)	Детство-Пресс, 2013 г.	32	5-89814-879-9	70х100 1/16	Тетради помогут детям 5—6 лет освоить азы экспериментирования. Занимаясь по тетрадям, ребенок ближе познакомится с природными веществами и их свойствами, научится обследовать, анализировать и сравнивать различные предметы, явления, научится задавать вопросы, высказывать свои предположения и догадки, научится самостоятельно делать выводы, искать ответы на вопросы. Работа с тетрадями должна быть основана на совместной деятельности ребенка и взрослого. Издание рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям детей-дошкольников.	115	В заказ
Салмина Е.Е Рабочая тетрадь по опытно-экспериментальной деятельности №1 (старший дошкольный возраст).	Детство-Пресс, 2013 г.	32	5-89814-878-2	70х100 1/16	Тетради помогут детям 5—6 лет освоить азы экспериментирования. Занимаясь по тетрадям, ребенок ближе познакомится с природными веществами и их свойствами, научится обследовать, анализировать и сравнивать различные предметы, явления, научится задавать вопросы, высказывать свои предположения и догадки, научится самостоятельно делать выводы, искать ответы на вопросы. Работа с тетрадями должна быть основана на совместной деятельности ребенка и взрослого. Издание рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям детей-дошкольников.	115	В заказ
Даминова М.Р Развитие вариативных форм дошкольного образования.Организация группы кратковременного пребывания в ДОУ.	Детство-Пресс, 2013 г.	208	5-89814-910-9	60х90 1/16	В сборнике представлены практические рекомендации по организации в дошкольном образовательном учреждении групп кратковременного пребывания, их нормативно-правовое и методическое обеспечение. Читатель познакомится с опытом использования внутренних резервов детского сада по расширению спектра образовательных услуг. Сборник может быть полезен для руководителей и воспитателей дошкольных учреждений, работников муниципальных органов управления образованием.	315	В заказ
Развитие и коррекция с использованием цвета эмоционального мира детей старшего дошкольного возраста.	Детство-Пресс, 2013 г.	80	5-89814-903-1	60х90 1/16	В книге содержатся практические рекомендации по организации занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Предложенные конспекты занятий помогут в развитии и коррекции эмоционального мира дошкольников, как нормально развивающихся, так и отстающих в развитии. Пособие адресовано практикующим педагогам и психологам детских дошкольных учреждений.	112	В заказ
Цыгвинцева О.А Мастерская народных кукол. Теоретические и практические основы изготовления.	Детство-Пресс, 2013 г.	80	5-89814-900-0	60х90 1/16	Издание содержит теоретические и практические основы изготовления народных кукол. В пособие включены тематический план воспитательно-образовательной работы, предполагаемые формы работы с детьми-дошкольниками и подробные конспекты с рисунками. Пособие адресовано педагогам ДОУ и может быть использовано родителями дошкольников.	144	В заказ
Савченко В.И Авторизованная "Программа нравственно-патриотического и духовного воспитания дошкольников"	Детство-Пресс, 2013 г.	320	5-89814-915-4	60х90 1/16	Представленная программа призвана помочь педагогам системно осуществлять нравственное, патриотическое и духовное воспитание детей на основе внедрения идеи педагогического сопровождения процесса духовно-нравственной идентификации ребенка в пространстве детства, включая родительское участие в педагогическом процессе. Методические рекомендации адресованы воспитателям, непосредственно осуществляющим образовательную работу с детьми, а также администрации ДОУ, использующей методический ресурс предлагаемой программы, создающей в своем учреждении условия по ее изучению и применению, организующей повышение психолого-педагогического, культурного и духовного уровня специалистов.	373	В заказ
CD Ветохина А.Я Программа развития ДОУ. Компакт-диск для компьютера: Инновационный образовательный проект. Системы мониторинга. Практические материалы	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-614	190х135х12	Компакт-диск "Программа развития ДОУ" серии "Методический портфель ДОУ" представляет материалы из опыта работы по созданию интегрированной модели развивающего образовательного пространства, обеспечивающего условия для успешного развития дошкольника. Электронное пособие раскрывает основные этапы разработки и реализации Программы развития "Успешный дошколёнок" и инновационного образовательного проекта "Через игру к успеху". Разделы диска содержат нормативные сопроводительные документы, продуманную систему мониторинга эффективности образовательного процесса, а также комплекс методических и практических материалов, разработанных на основе целенаправленного использования развивающих игровых технологий. Настоящее электронное пособие предназначено руководителям ДОУ, методистам и воспитателям для построения эффективного процесса развития и воспитания дошкольников.	230	В заказ
CD Анохина Т.М Словарные слова от А до Я (карточки). Компакт-диск для компьютера: База дифференцированных заданий. Формирование разноуровневых карточек. Многовариантные проверочные работы	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-607	190х135х12	Настоящее электронное пособие "Словарные слова от А до Я" серии "Дидактический и раздаточный материал" создано в помощь учителям начальной школы. Диск включает сформированные в пакеты карточек практические задания по русскому языку в 1-4 классе различных уровней сложности. Для каждого класса сформирован орфографический словарь словарных слов (пакеты карточек) по основным правилам русского языка в начальной школе. Основу для формирования раздаточного материала составляют: o задания по обучению правильному написанию непроверяемых орфограмм в 1-4 классе. Все задания дифференцированы по категориям (А, В, С); o гибкая система корректировки предложенного материала с возможностью удаления, добавления, изменения; o возможность комплектовать многовариантный (в зависимости от условий проведения) пакет карточек; o печать сформированного пакета. Данный компакт-диск позволит учителю самостоятельно готовить раздаточный материал (карточки) для проведения контрольных, самостоятельных, итоговых и других проверочных работ.	230	В заказ
Гладышева Н.Н Охрана труда и техника безопасности в ДОУ	Учитель Волгоград, 2013 г.	375	884с	215х140х16	Организация работы по охране труда и технике безопасности в ДОУ - наиболее ответственный участок деятельности руководителя. В пособии содержатся рекомендации по разработке требований к охране труда, изложены основные принципы обучения безопасности труда, представлен практический инструментарий, обеспечивающий эффективность работы механизма безопасного жизнеобеспечения в ДОУ в соответствии с ФГТ: положения об организации различных направлений работы по охране труда, инструкции для работников и воспитанников, образцы составления и оформления документов. Предназначено службам охраны труда, управленческому корпусу ДОУ: заведующим, заместителям заведующих, инспекторам по ОТ и ТБ; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.	307	В заказ
Феоктистова В.Ф К здоровью через движение: рекомендации, развивающие игры, комплексы упражнений.	Учитель Волгоград, 2013 г.	154	1273у	200х140х10	Подвижные игры имеют ряд преимуществ, используя которые можно оказывать значительное воздействие на все стороны развития ребенка. В пособии представлен опыт использования развивающих подвижных игр и комплексов упражнений, укрепляющих здоровье детей во время учебного процесса и во внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется использованию игровых приемов не только в упражнениях, но и в постоянно меняющихся условиях подвижной игры, в ходе динамических часов и уроков здоровья. Предназначено учителям и классным руководителям начальных классов, воспитателям, педагогам дополнительного образования.	95	В заказ
Меремьянова О.Р Комплексное планирование прогулок с детьми 2,5-7 лет: прогулочные карты	Учитель Волгоград, 2013 г.	305	4911	200х140х13	В пособии представлены прогулочные карты как эффективная форма планирования прогулок с детьми 2,5-7 лет. Прогулочные карты составлены в соответствии с федеральными государственными требованиями, санитарными правилами и нормами на основе комплексного подхода к подбору образовательного содержания и организации различных видов интегративной образовательной деятельности (наблюдения, игры, исследования, трудовые поручения, индивидуальная работа), осуществляемой в ходе такого значимого в развитии дошкольника режимного момента, как прогулки. Предназначено педагогам ДОУ любого вида, учителям начальной школы, групп предшкольной подготовки детей; рекомендовано студентам факультетов дошкольного образования педагогических вузов и колледжей в образовательной практике с детьми; полезно родителям, гувернерам.	208	В заказ
Леонова Н.Н Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников: целевой творческий практико-ориентированный проект	Учитель Волгоград, 2013 г.	103	4421	195х140х4	В пособии предложены материалы для работы в рамках реализации целевого творческого практико-ориентированного проекта, объединяющего всех субъектов образовательного пространства (педагогов, родителей, детей) и оптимально раскрывающего интегративные возможности художественно-изобразительной, познавательной, социальной, коммуникативной деятельности (занятия, праздники, физкультурные досуги, творческие выставки, конкурсы, концерты) в формировании нравственно-патриотических чувств у детей 5-7 лет. Целевой проект представлен подпроектами: "Моя Родина - Россия!", "Священная война", "Детство без войны". Предназначено воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования, методистам ДОУ.	78	В заказ
CD Пашнина В.М Группа продленного дня. Компакт-диск для компьютера: Организация работы. Игры. Презентации. Сценарии	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	С-609	190х1235х12	Настоящее электронное пособие "Группа продленного дня" серии "ФГОС. Воспитательные системы" представляет материалы по организации группы продленного дня в начальной школе, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Диск включает следующие разделы: - Методические рекомендации по организации ГПД; - Общеинтеллектуальное направление; - Спортивно-оздоровительное направление; - Художественно-эстетическое направление; - Духовно-нравственное направление. Электронное пособие предназначено учителям начальных классов, организаторам внеклассной работы в школе, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования, может быть полезно родителям для работы с детьми.	230	В заказ
Борисова О.А Как помочь воспитателю пройти аттестацию.	Учитель Волгоград, 2013 г.	367	6100	200х140х16	Как помочь воспитателю пройти аттестацию? Как верно заполнить все необходимые документы? Какие современные технологии использовать при аттестации педагогических кадров? Материалы предлагаемого издания носят практико-ориентированный характер и призваны обосновать и объяснить вопросы, касающиеся экспертизы и организации процедуры аттестации педагогических работников ДОУ, осветить основные направления их профессиональной деятельности в условиях реализации ФГТ, охарактеризовать компетентности. Пособие представляет интерес для руководителей, методистов и педагогических работников ДОУ, специалистов органов управления образованием и центров аттестации, учреждений системы повышения квалификации работников образования.	181	В заказ
Карелова И.И Познавательно-речевое и социально-личностное развитие детей от года до 6 лет: блочно-тематическое планирование.	Учитель Волгоград, 2013 г.	141	4417	200х140	В пособии предложена программа познавательного, речевого и социально-личностного развития дошкольников, основанная на интеграции образовательных областей "Социализация", "Познание", "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", что соответствует ФГТ. Блочное планирование воспитательно-образовательной работы по возрастам и направлениям позволит педагогам осуществить комплексный и системный подход к организации развивающих игр, занятий, мероприятий с детьми от года до 6 лет. Предназначено воспитателям, психологам, логопедам дошкольных образовательных учреждений.	82	В заказ
Учитель Волгоград Комплект-папка "Портфолио дошкольника": (Формат А4, картон мелованный)	Учитель Волгоград, 2013 г.	0	КП-6	300х212	В набор входят: Книги "Я расту: портфолио дошкольника" и "Я хожу в детский сад: портфолио дошкольника" Бланки: Грамота "За спортивные достижения"; Диплом выпускника детского сада; Грамота "Награждается", Грамота "За активное участие", Диплом "За трудолюбие", Диплом "За умение дружить", Диплом "За творческие успехи". Внутри папки содержатся напутствие для детей, а также рекомендации для педагогов и родителей по поощрению малышей вложенными грамотами.	155	В заказ
Шепелева Т.В Государственные символы России. Герб. Флаг. Гимн: материалы для проведения уроков, посвященных государственной символике России	Учитель Волгоград, 2013 г.	69	91ю	195х140х3	В пособии представлены уроки гражданско-патриотического воспитания по теме "Государственная символика России", призванные формировать метапредметные УУД и личностные качества школьников в соответствии с ФГОС. В разработках содержится материал, который поможет учителю не только провести занятия интересно и содержательно, но и обеспечить социально-педагогичес-кую поддержку становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны. Предназначено учителям начальных классов; полезно студентам педагогических учебных заведений.	60	В заказ
Гальцова Е.А Мозаика детского творчества и досуга: фестивали, игровые программы и конкурсы для младших школьников	Учитель Волгоград, 2013 г.	87	1271б	200х140х4	Досугово-развлекательная деятельность и досуговое общение - одна из преимущественных форм достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности в условиях ФГОС, а программы с веселыми играми и песнями, забавными конкурсами, задорными танцами - слагаемые успеха любого детского развлечения. Представленный в пособии материал, разработанный с учетом возраста детей, их индивидуальных способностей, интересов, сочетает в себе традиционные и современные формы организации детского досуга. Творческое использование фестивальных и игровых программ позволит педагогам развить лучшие качества своих воспитанников - артистизм, активность, организованность, здоровый дух соревнования, взаимопомощь и сотрудничество. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования, организаторам внеклассной работы с детьми младшего школьного возраста.	62	В заказ
Шамрай С.Е Контроль в детском саду: планирование, анализ, практический инструментарий	Учитель Волгоград, 2013 г.	191	884т	285х203х16	Организация контроля в ДОУ - ответственный и трудоемкий участок деятельности руководителя. Пособие содержит теоретические аспекты, обеспечивающие эффективность проведения контроля (анализ, мониторинг, основные виды, подходы к планированию); практический инструментарий для оптимизации и систематизации контролируемых процессов, позволяющий реализовать федеральные государственные требования к содержанию психолого-педагогической и образовательной работы дошкольного учреждения: методики, памятки, программы, схемы планирования, карты изучения, анализа, оценки и самооценки педагогической деятельности. Предназначено управленческому корпусу ДОУ: заведующим, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего по учебно-воспитательной работе; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.	260	В заказ
Егорова А.А Диалоги о культуре: беседы, "круглые столы", пресс-конференции	Учитель Волгоград, 2013 г.	173	3401	195х140х7	В пособии представлены сценарии различных мероприятий для школьников, посвященные важным составляющим русской культуры и являющие собой систему работы по формированию метапредметных УУД и личностных качеств, предусмотренных ФГОС. Составитель пособия систематизирует многолетний опыт работы детской библиотеки, предлагает интересные и познавательные беседы за "круглым столом", которые приглашают на встречу в Третьяковскую галерею и рассказывают о знаменитых шедеврах мировой культуры. Познавательный материал, требующий вдумчивого осмысления, чередуется с различными игровыми моментами, что позволяет серьезный и важный разговор сделать непринужденным и неутомительным. Предназначено сотрудникам библиотек, может быть полезно классным руководителям и организаторам детского досуга в школе.	112	В заказ
Янушко Е.А Маленькие истории про Лягушку. 1+	Эксмо, 2013 г.	16	5-699-55941-1	84x108/16	Брошюра для занятий по развитию речи с простыми текстами и яркими иллюстрациями.	79	В заказ
Янушко Е.А Домики из шнурков. 2+	Эксмо, 2013 г.	8	5-699-63010-3	84x108/16	Новый авторский проект для всестороннего развития ребенка! Брошюра для занятия конструированием с помощью разноцветных шнурков.	44	В заказ
Янушко Е.А Испеку я пирожок! 2+	Эксмо, 2013 г.	8	5-699-61144-7	84x108/16	Новый авторский проект для всестороннего развития ребенка! Компания продвижения! Многоразовая брошюра для занятий лепкой из разноцветного теста.	58	В заказ
Эксмо Лесные обитатели. 3+ Наклейки-конструктор	Эксмо, 2013 г.	12	5-699-51646-9	60x84/8	Эта книжка познакомит малыша с животными леса. Он узнает, какие части тела есть у каждого из них, и сможет «собрать» животное из необычных наклеек-конструктора, дополнив ими картинку.	90	В заказ
Янушко Е.А Пластилиновые веснушки. 2+	Эксмо, 2013 г.	8	5-699-61147-8	84x108/16	Новый авторский проект для всестороннего развития ребенка! Компания продвижения! Многоразовая брошюра для занятий лепкой. Делаем картинки из пластилиновых шариков.	58	В заказ
Янушко Е.А Пластилиновые змейки. 2+	Эксмо, 2013 г.	8	5-699-61155-3	84x108/16	Эта книга поможет приобщить малыша интересному и полезному занятию – лепке. Малышу понравится раскатывать между ладошками или на столе разноцветные пластилиновые «колбаски» разной длины и толщины. А потом превращать их в части ярких картинок. Для занятий по книге понадобится мягкий пластилин или масса для лепки. Специальное покрытие страничек позволяет повторять задания, делая книжку многоразовой.	58	В заказ
Янушко Е.А Пластилиновые полоски. 2+	Эксмо, 2013 г.	8	5-699-61154-6	84x108/16	Эта книга поможет приобщить малыша к интересному и полезному занятию – лепке. Для занятий вам понадобится мягкий пластилин ярких чистых цветов или пластичная масса. Малыш научится делать пластилиновые полоски, раскатывая пластилин между ладошками или на столе. А расположив их в нужном месте странички, ребенок научится создавать рельефные пластилиновые картинки. Специальное покрытие страничек позволяет повторять задания, делая книжку многоразовой.	58	В заказ
Янушко Е.А Пластилиновые пятнышки. 2+	Эксмо, 2013 г.	8	5-699-61153-9	84x108/16	Эта книга поможет приобщить малыша к интересному и полезному занятию – лепке. Малышу понравится нажимать крошечным пальчиком на маленькие шарики пластилина, дополняя яркими рельефными пятнышками интересные картинки. Для занятий вам понадобятся шарики, сделанные из мягкого пластилина ярких цветов, который хорошо прилипает к основе. Специальное покрытие страничек позволяет повторять задания, делая книжку многоразовой.	58	В заказ
Янушко Е.А Собери половинки. 2+	Эксмо, 2013 г.	8	5-699-61140-9	84x108/16	Новый авторский проект для всестороннего развития ребенка! Компания продвижения! Брошюра для занятий конструированием, вкладка с фигурками для складывания.	44	В заказ
Янушко Е.А Строю домик. 2+	Эксмо, 2013 г.	8	5-699-63012-7	84x108/16	Новый авторский проект для всестороннего развития ребенка! Брошюра для занятий конструированием. Внутри вкладка с яркими геометрическими фигурами для занятий.	51	В заказ
Янушко Е.А Я рисую солнышко. 1+	Эксмо, 2013 г.	8	5-699-58419-2	84x108/16	Новый авторский проект для всестороннего развития ребенка! Многоразовая брошюра для занятий рисованием с помощью фломастера.	58	В заказ
Ткаченко Т.А Букварь	Эксмо, 2013 г.	104	5-699-58621-9	84x100/16	«Букварь» Ткаченко Т.А. представляет собой сборник заданий и текстов, позволяющих ребёнку овладеть чтением на уровне требований школы, а также избежать характерных ошибок. Особая система из 20 этапов обеспечивает плавное нарастание сложности, занимательность и высокую эффективность обучения, подтвержденную многолетней практической деятельностью. Наличие сказочных персонажей позволяет усваивать знания в игровой форме. Помимо рассказов, букварь содержит оригинальные тексты для чтения (весёлые стихи, «вместечиталки», загадки, трудноговорки, перепутанки, стихотворные правила, рифмовки–шутки и пр.). Букварь рассчитан на работу с детьми дома, в школах, гимназиях, массовых и логопедических группах детских садов, то есть универсален.	282	В заказ
Зарапин В Веселые научные опыты для детей и взрослых. Опыты на отдыхе	Эксмо, 2013 г.	104	5-699-65627-1	60x84/8	Если вы не можете удовлетворить любопытство вашего ребенка тысячью ответов на сто вопросов "почему?", значит пора провести несколько веселых и увлекательных опытов с маленьким "почемучкой". Экспериментируя, ребенок сможет сделать для себя множество маленьких научных открытий, увидеть обратную сторону загадочных для детей явлений.	346	В заказ

Корзина

Прайс-лист