Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Пижамова Т.А Деятельностный подход к организации образовательного процесса в современной дошкольной организации. ФГОС	Учитель Волгоград, 2015 г.	126	6107	205x290 мм	Пособие поможет разобраться в возможностях применения компонентов, принципов и средств деятельностного подхода к образовательному процессу в детском саду, раскрыть возможности, практическую значимость и результативность реализации "ситуации успеха" в работе с воспитанниками старшего дошкольного возраста через представленные конспекты непосредственно образовательной деятельности, построенные на основе календарно-тематического планирования, отражающие требования ФГОС ДО. Предложенный опыт работы воспитателей показывает положительную динамику интеллектуального развития воспитанников, что объясняется, в первую очередь, созданием положительной психологической обстановки в детской группе, интересной тематикой и частой сменой деятельности, поддержанием субъектной позиции ребенка: быть успешным - значит быть умным! Адресовано руководителям, воспитателям, методистам ДОО, полезно всем педагогам, специалистам дошкольного образования и применимо ко всем программам.	218	В заказ
Дауберт Н.Ю Журнал оперативного контроля в Центре игровой поддержки ребёнка	Учитель Волгоград, 2014 г.	77	4706	205x290 мм	Предлагаемый журнал разработан для оптимизации работы по проведению оперативных видов контроля в центрах игровой поддержки ребенка. Таблицы оперативного контроля составлены таким образом, чтобы каждый вопрос можно было легко проконтролировать и однозначно оценить. Технология работы с таблицами достаточно проста и позволяет путем наблюдений выявлять незначительные недостатки в деятельности педагогов, а затем оперативно устранять их с помощью рекомендаций и советов. Пособие предназначено старшим воспитателям, методистам Центров игровой поддержки ребенка, работающим в соответствии с ФГОС дошкольного образования.	139	В заказ
Федотова О.Н Окружающий мир. 1 класс. Тетрадь для самостоятельной работы	Академкнига, 2013 г.	48	5-94908-730-5	205x290	Тетрадь для самостоятельной работы является составной частью учебно-методического комплекта по курсу «Окружающий мир» для 1-го класса. В пособии содержится иллюстрированный материал для самостоятельной работы первоклассников в школе.	209	В заказ
Мозайка Барашек. Бе-е-е! Развивающая книжка с наклейками.	Мозаика-С, 0 г.	14	5-4315-0169-2	205x287 мм	Эта развивающая книга с наклейками создана специально для самых маленьких читателей. Весёлые стихи и яркие иллюстрации познакомят малыша с разными животными. Рассматривая картинки, подбирая нужные наклейки, дорисовывая и отвечая на вопросы, ребенок узнаёт много нового, знакомится с окружающим миром. При этом развиваются наблюдательность, внимание, воображение, мелкая моторика, речь, обогащается словарный запас. Проводите время вместе с ребенком не только весело, но и с пользой!	110	В заказ
Альбом для аппликации из ткани. Старшая группа 5-6 л	Ранок, 2013 г.	28	9-6608-0255-1	205x286x8 мм	В альбом входит: цветные рисунки для аппликации; бумажные выкройки; 12 лоскутков ткани разного цвета; цветной песочек, блестки; рекомендации к занятиям. Уважаемые родители и педагоги! В альбоме собраны рисунки к сказкам, которые хорошо знакомы детям. Дети любят слушать сказки. Они переносят их в волшебный мир, где происходят невероятные события, идет борьба добра со злом, и добро всегда побеждает, волшебники выполняют заветные желания. Со сказкой мир становится добрее. Слушая, ребенок учится сопереживать, мечтать, фантазировать, идти к победе, верить в свои силы, с уважением относиться к людям. Использование альбома поможет ребенку вспомнить разные сказки, украсить рисунки аппликациями из ткани, цветным песочком, блестками. Выполнение заданий развивает творческое воображение ребенка, его мышление, память, внимание, мелкую моторику. Все это хорошо влияет на развитие ребенка как творческой личности.	190	В заказ
Альбом для аппликации из ткани. Младшая группа 3-4 г	Ранок, 2013 г.	24	9-6608-0256-8	205x286x3 мм	В альбом входят: цветные рисунки для аппликации; бумажные выкройки; 10 лоскутков ткани разного цвета; рекомендации к занятиям. Уважаемые родители и педагоги! Занятия аппликацией способствуют всестороннему развитию ребенка, формируют позитивное настроение и положительные эмоции, воспитывают доброжелательность и бережное отношение к природе. Альбом содержит 8 занятий, подобранных в соответствии с программой развития и воспитания ребенка дошкольного возраста. Предложенная творческая работа поможет познакомить ребенка с одним из видов художественного творчества - аппликацией. Благодаря интересному материалу дети легко освоят понятия "форма", "размер", "цвет", научатся выполнять аппликацию из ткани, будут развиваться как творческая личность. Внимание! Для детей 3-4 лет все детали вырезают взрослые!	190	В заказ
Битный М Встреча друзей (Альбом)	Речь, 2013 г.	32	5-9268-1333-0	205x260x4	Михаил Соломонович Битный - график, иллюстратор, карикатурист известный не одному поколению читателей. Удивительно тонкие, многогранные иллюстрации художника наполняют жизнью детские мечтами, одушевляя населяющих детский мир персонажей. Михаил Битный легко и тактично справляется со стоящей перед ним задачей - приобщить маленьких мальчиков и девочек к видению поэтической природы окружающего мира. Дети - чуткие наблюдатели. И эта книга-альбом не только подарит радость, но и привнесет игровое начало в деятельность ребенка, ведь в каждой иллюстрации художника - свое настроение, свой угол зрения, свой мир. Автор идеи и составитель Б. Шапиро.	139	В заказ
Сазонов А.П Забавное путешествие	Речь, 2012 г.	32	5-9268-1336-1	205x260x2	Анатолий Пантелеймонович Сазонов (1920-1991) - талантливый, профессиональный художник, признанный во всем мире. Все творчество Анатолий Сазонова адресовано детям. Он был художником-постановщиком мультфильмов, иллюстрировал детские книги, а также в соавторстве с супругой, художницей Сюзанной Казимировной Бялковской, сочинил несколько книг и сценариев для мультфильмов. Стиль работ Анатолия Сазонова настолько ярок и не повторим, что взрослые люди, которые в детстве видели его книжки, безошибочно и с радостью узнают его самобытные иллюстрации. А юные читатели, несомненно, полюбят художника за его искреннее и полное неподдельного очарования творчество.	120	В заказ
Галянт И.Г Музыкальное развитие детей 2—8 лет. Методическое пособие для специалистов ДОО. ФГОС	Просвещение, 2015 г.	120	5-09-033692-5	205x260 мм	В пособии содержатся примерное календарное планирование и методические рекомендации, с помощью которых педагоги смогут организовать работу по реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с ФГОС дошкольного образования. В книге реализован инновационный подход к элементарному музицированию, основанный на принципе соединения нескольких видов деятельности (логоритмики, игр со звуком, игр на музыкальных инструментах, театрализованной игре, художественном творчестве). Данное пособие адресовано педагогам дошкольного, начального и дополнительного образования, студентам колледжей и вузов культуры, педагогических колледжей и вузов, а также современным родителям.	214	В заказ
Гордиенко С.А Герои любимых сказок. Раскраски	Феникс, 2013 г.	10	5-222-20926-4	205x260 мм	Эта раскраска станет прекрасным подарком для вашего ребенка. Крупные рисунки, четкие линии, небольшой текст к каждой картинке - все это позволит ему не только развлечься, но и провести время с пользой.	34	В заказ
Козлова С.А. Я и мои друзья. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет	Вентана-Граф, 2012 г.	48	5-88717-871-х	205x260 мм	Эта рабочая тетрадь предназначена для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Задания помогут ребенку подготовиться к социальной адаптации в школьном коллективе, а родителям (воспитателям) - лучше узнать своего ребенка в процессе совместной работы.	135	В заказ
Ушакова О.С. Развитие речи детей 3-4 лет. Дидактические материалы	Вентана-Граф, 2011 г.	48	5-360-00042-2	205x260 мм	Пособие содержит демонстрационный и раздаточный наглядный материал, необходимый для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой во второй младшей возрастной группе дошкольного учреждения. Для воспитателей дошкольных общеобразовательных учреждений.	119	В заказ
Гном и Д Грибы в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2011 г.	28	5-296-00837-4	205x260 мм	Грибы в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.	111	В заказ
Гном и Д Деревья в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2009 г.	28	5-296-01024-7	205x260 мм	Деревья в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.	196	В заказ
Домашние животные в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2009 г.	60	5-296-00922-7	205x260 мм	Домашние животные в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.	168	В заказ
Женская одежда в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2013 г.	28	5-296-00959-3	205x260 мм	Женская одежда в картинках. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.	111	В заказ
Гном и Д Животные жарких стран в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2009 г.	29	5-296-00955-5	205x260 мм	Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.	111	В заказ
Гном и Д Животные Севера в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2011 г.	28	5-296-00957-9	205x260 мм	Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Серия "Знакомство с окружающим миром и развитие речи"	111	В заказ
Гном и Д Профессии в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2011 г.	28	5-296-00956-2	205x260 мм	Профессии в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.	111	В заказ
Мазанова Е.В Учусь не путать буквы. Альбом 2	Гном и Д, 2012 г.	32	5-91928-031-6	205x260 мм	Альбом упражнений №2 входит в комплект пособий по преодолению оптической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать логопеды массовых и коррекционных школ, студенты дефектологических факультетов.	136	В заказ
Комарова Л.А. Автоматизация звука Рь в игровых упражнениях. Альбом дошкольника	Гном и Д, 0 г.	32	5-296-01141-1	205x260 мм	В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Рь у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука Рь проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.	112	В заказ
Коноваленко С.В. Автоматизация свистящих звуков у детей. Дидактический материал для логопедов. Альбом 1	Гном и Д, 0 г.	72	5-296-00896-1	205x260 мм	Данный альбом содержит лексический и иллюстративный материал, предназначенный для автоматизации свистящих звуков С, Сь, 3, Зь, Ц и может использоваться родителями для закрепления в речи уже поставленных звуков. Лексический материал пособия отобран и расположен с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми и в соответствии с законами русской фонетики. Иллюстративный материал, соответствующий современным представлениям об окружающем мире, способствует привлечению внимания детей и увеличению объема запоминания. Структура данного альбома соответствует структуре пособия Н.И. Соколенко "Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей". Задача пособия - оказать практическую помощь логопедам ДОУ, школ и детских поликлиник.	175	В заказ
Гомзяк О.С Говорим правильно в 5-6 лет. Альбом №2 упражнений по обучению грамоте в старшей логогруппы	Гном и Д, 0 г.	32	5-00160-356-6	205x260 мм	Альбом предназначен для работы с детьми 5-6 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). В ходе выполнения предлагаемых игровых упражнений, дети познакомятся с некоторыми звуками русского языка, научатся проводить звуковой анализ и синтез простых слов, разовьют фонематический слух и восприятие. Альбом адресован родителям детей с речевыми нарушениями, воспитателям логопедических групп.	105	В заказ
Гомзяк О.С. Говорим правильно в 6-7 лет. Альбом №1 упражнений по обучению грамоте в подготовительной к школе логогруппе	Гном и Д, 0 г.	32	5-296-00752-0	205x260 мм	Альбом 1 входит в комплект пособий "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников". В ходе выполнения предлагаемых нами игровых упражнений, дети познакомятся со звуками русского языка, научатся их анализировать и синтезировать, разовьют фонематический слух и восприятие. От знакомства со звуком дети плавно переходят к знакомству с буквой, которая служит зрительной опорой. Кроме этого, игровые задания помогут развить мелкую моторику рук (печатать буквы и выполнять задания по штриховке и рисованию узоров нужно обязательно простым карандашом, а обводить по контуру и раскрашивать - цветными карандашами), подготовить к обучению грамоте и устранить недостатки в развитии лексико-грамматического строя речи. Задания каждого занятия помогут закрепить пройденный на логопедических занятиях речевой материал. Серия "Учебно-методический комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников"".	105	В заказ
Арбекова Н.Е Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Альбом №1. Мир растений	Гном и Д, 2013 г.	32	5-91928-607-3	205x260 мм	Альбом «Мир растений» входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 5—6 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Представленные в нем упражнения по лексическим темам «Деревья», «Грибы», «Фрукты», «Овощи», «Цветы» и «Ягоды» помогут провести эффективную работу по развитию словесно-логического мышления и связной речи. Проведение систематических занятий по альбому предполагает проверку и оценку полученных ребёнком знаний логопедом, воспитателями и родителями. Это позволяет повторять изученный материал, что способствует закреплению у ребёнка сформированных речевых навыков. Альбом «Мир растений» можно использовать при проведении индивидуальных или подгрупповых занятий по развитию связной речи детей как с речевыми нарушениями, так и без них. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям.	133	В заказ
Арбекова Н.Е Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Альбом №2. Мир животных.	Гном и Д, 2013 г.	32	5-91928-608-0	205x260 мм	Альбом «Мир животных» входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 5—6 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Представленные в нем упражнения по лексическим темам «Перелётные птицы», «Домашние птицы», «Домашние животные», «Дикие животные леса», «Животные жарких стран», «Речные и аквариумные рыбы» и «Насекомые» помогут провести эффективную работу по развитию словесно-логического мышления и связной речи. Проведение систематических занятий по альбому предполагает проверку и оценку полученных ребёнком знаний логопедом, воспитателями и родителями. Это позволяет повторять изученный материал, что способствует закреплению у ребёнка сформированных речевых навыков. Альбом «Мир животных» можно использовать при проведении индивидуальных или подгрупповых занятий по развитию связной речи детей как с речевыми нарушениями, так и без них. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям.	133	В заказ
Гном и Д Мужская одежда в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2011 г.	28	5-296-00960-9	205x260 мм	Издание для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.	111	В заказ
Гном и Д Портреты детских писателей. XIX век	Гном и Д, 2013 г.	28	5-91928-545-8	205x260 мм	Портреты детских писателей. XIX век. Аксаков С.Т., Ершов П.П., Жуковский В.А., Кольцов А.В., Крылов И.А., Лермонтов М.Ю., Некрасов Н.А., Никитин И.С., Пушкин А.С., Толстой А.К., Толстой Л.Н., Тютчев Ф.И., Ушинский К.Д., Фет А.А., Чехов А.П.	133	В заказ
Гном и Д Портреты детских писателей ХХ века.	Гном и Д, 2011 г.	32	5-91928-546-5	205x260 мм	Пособие содержит цветные портреты писателей XX в., чьи произведения дети изучают на занятиях в детским саду и читают вместе с родителями дома. Демонстрационный материал предназначен для педагогов детских садов и школ, воспитателей, гувернеров и родителей.	133	В заказ
Гном и Д Дорожные знаки в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2013 г.	32	5-91928-516-8	205x260 мм	Пособия данной серии содержат цветные иллюстрации, которые познакомят детей с различными предметами и явлениями окружающего мира. Пособия помогут расширить кругозор малышей и обогатить их словарь по различным лексическим темам. Иллюстрации могут использоваться не только на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, но и на логопедических занятиях, занятиях по обучению грамоте. Демонстрационный материал предназначен для педагогов, логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей.	111	В заказ
Гном и Д Музыкальные инструменты в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2009 г.	28	5-296-00952-4	205x260 мм	Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей по теме "Музыкальные инструменты".	81	В заказ
Цуканова С.П. Я учусь говорить и читать. Альбом 2 для индивидуальной работы	Гном и Д, 0 г.	64	5-296-01126-8	205x260 мм	Пособие содержит разносторонний тренировочный материал по формированию у детей фонематической стороны речи, знакомит с основными грамматическими закономерностями русского языка, расширяет и обогащает словарь, способствует профилактике возможных расстройств письменной речи, помогает ребенку успешно овладеть грамотой. Пособие сопровождается методическими рекомендациями, в которых представлены задачи обучения, перспективное планирование коррекционной работы, конспекты фронтальных логопедических занятий. Предлагаемые на занятиях игровые и тренировочные упражнения могут быть использованы при работе с широкой детской аудиторией: с детьми 4-6 лет, имеющими нормальное речевое развитие, и с детьми-логопатами. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.	195	В заказ
Цуканова С.П. Я учусь говорить и читать. Альбом 3 для индивидуальной работы	Гном и Д, 0 г.	32	5-296-01064-3	205x260 мм	Пособие содержит разносторонний тренировочный материал по формированию у детей фонематической стороны речи, знакомит с основными грамматическими закономерностями русского языка, расширяет и обогащает словарь, способствует профилактике возможных расстройств письменной речи, помогает ребенку успешно овладеть грамотой. Пособие сопровождается методическими рекомендациями, в которых представлены задачи обучения, перспективное планирование коррекционной работы, конспекты фронтальных логопедических занятий. Предлагаемые на занятиях игровые и тренировочные упражнения могут быть использованы при работе с широкой детской аудиторией: с детьми 4-6 лет, имеющими нормальное речевое развитие, и с детьми-логопатами. Пособие предлагается логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.	127	В заказ
Федосова Н.А. Я готовлюсь к письму. Тетрадь №1: От рисунка к букве	Гном и Д, 2010 г.	32	5-91928-033-0	205x260 мм	Тетрадь №1 "От рисунка к букве" входит в комплект пособий "Я готовлюсь к письму". Тетради комплекта предназначены для подготовки детей дошкольного возраста к письму и к восприятию форм букв. Работая по ним, дети приобретают навыки работы в открытом и ограниченном пространстве, учатся штриховать, обводить предложенный образец по намеченному контуру. Задания в тетрадях знакомят ребенка с конфигурацией печатных букв русского алфавита, развивают мелкую моторику, координацию движений, аналитические способности, формируют графические навыки детей. Тетради адресованы воспитателям детских образовательных учреждений, гувернерам и родителям.	76	В заказ
Федосова Н.А Я готовлюсь к письму. Тетрадь 2. Мои первые буквы	Гном и Д, 0 г.	32	5-296-00948-7	205x260 мм	Тетрадь 2 "Мои первые буквы" входит в комплект пособий "Я готовлюсь к письму". Тетради комплекта предназначены для подготовки детей дошкольного возраста к письму и к восприятию форм букв. Работая по ним, дети приобретают навыки работы в открытом и ограниченном пространстве, учатся штриховать, обводить предложенный образец по намеченному контуру. Задания в тетрадях знакомят ребенка с конфигурацией печатных букв русского алфавита, развивают мелкую моторику, координацию движений, аналитические способности, формируют графические навыки детей. Тетради адресованы воспитателям детских образовательных учреждений, гувернерам и родителям.	76	В заказ
Борисенко М.Г Развиваем речь малыша. От 2 до 3-х лет	Литера М, 2013 г.	80	5-407-00123-2	205x260 мм	Книга известных петербургских логопедов посвящена развитию речи детей 2—3 лет. Обучать малышей такого возраста очень непросто, поэтому все задания даны в игровой, занимательной форме. Они направлены на формирование правильной артикуляции, речевого дыхания, развитие силы голоса, что крайне важно для правильного звукопроизношения. Для детей и родителей, педагогов и логопедов.	172	В заказ
Андреева Р.П Вяжем зимние комплекты	Литера М, 2010 г.	32	5-407-00048-8	205x260 мм	Книга адресована всем, кто любит вязать, в особенности – молодым мамам: так приятно видеть своего малыша в вязаной обнове! В ней представлены практичные и удобные комплекты теплой одежды для малышей. В начале книги приводится несколько страничек для начинающих вязальщиц – как вязать на спицах и крючком, как рассчитать количество петель для набора, как отпаривать детали, устраняя их недостатки, и как оформить красиво швы. Все модели, предложенные в этой книге, сопровождаются подробным описанием с выкройками и схемами и требуют не слишком много времени для воплощения в жизнь (не больше 2—3 дней). Образцы моделей на цветных фото даны в середине книге.	109	В заказ
Андреева Р.П Вяжем чепчики, шапочки, капоры	Литера М, 2010 г.	32	5-407-00046-4	205x260 мм	Книга адресована всем, кто любит вязать, в особенности – молодым мамам: так приятно видеть своего малыша в вязаной обнове! В ней представлены головные уборы для малышей на любой вкус. В начале книги приводятся общие сведения по вязанию на спицах, обычным и длинным крючком, включая элементы отделки вязаных изделий (разнообразные шнуры, помпоны, кисти, кружева, фигурные мотивы). Все модели, предложенные в этой книге, сопровождаются подробным описанием с выкройками и схемами и требуют совсем немного времени для воплощения в жизнь (от 3 до 8 часов). Образцы моделей на цветных фото даны в середине книге.	97	В заказ
Семеренко И.Г Азбука хорошего поведения для малышей. От 3до 5	Литера М, 2010 г.	64	5-407-00065-5	205x260 мм	Книга, составленная в форме азбуки, познакомит детей с правилами поведения. Малыши не только получат возможность научиться хорошим манерам, но и узнают много интересного. Для детей и родителей, воспитателей и педагогов.	79	В заказ
Колесникова Е.В Дорисуй и раскрась. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет	Ювента, 0 г.	32	5-85429-424-9	205x260 мм	Рабочая тетрадь "Дорисуй и раскрась" входит в комплект учебно-наглядных пособий, разработанных в русле авторской педагогической технологии по обучению дошкольников элементам грамоты. Она предназначена для совместной работы взрослого с ребенком. Выполнение предложенных игровых упражнений способствует развитию у ребенка моторики, внимания, графических навыков, самостоятельности. Вместе с веселым художником и его друзьями карандашами ребенок будет выполнять разнообразные задания, способствующие подготовке руки к следующему этапу обучения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, родителям, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания.	144	В заказ

Корзина

Прайс-лист