Прайс-лист
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Эдустронг Лото Бытовая техника |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10866 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Эдустронг Лото Дикие животные |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10867 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Эдустронг Лото Домашние животные |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10868 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Эдустронг Лото Знаки дорожного движения |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10869 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Эдустронг Лото Инструменты |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10870 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Эдустронг Лото Мебель Предметы интерьера |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10871 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Эдустронг Лото Музыкальные инструменты |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10872 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Эдустронг Лото Обувь |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10873 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Эдустронг Лото Овощи |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10874 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Эдустронг Лото Одежда |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10875 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Эдустронг Лото Посуда |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10876 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Эдустронг Лото Транспорт |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10877 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Эдустронг Лото Фрукты ягоды орехи |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10878 | Настольно-печатная игра «лото детское» предназначена для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду, школе и дома. Лото может использоваться в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в следующих образовательных областях: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» и др., а также во время логопедических занятий. | 463 | В заказ | ||||
Bondibon Точно в цель. Активная игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3504 | Игра способствует развитию зрительно-моторной координации движения, меткости, концентрации внимания, зрительного восприятия, а также эмоционального развития. Правила игры: Перед началом игры разложите мишень и установите ее на ровной поверхности. По очереди бросайте мячики в цель на мишени. Подсчитайте количество очков согласно попаданию в отверстия на мишени. Игрок, кто наберет наибольшее количество очков - победитель. Комплектация: шарики– 4 шт., раскладывающиеся мишень. | 463 | В заказ | ||||
Игры Воскобовича Персонаж Луч Владыка |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | пс-006 | Персонажи Малыш Гео, Ворон Метр, Луч Владыка, Незримка Всюсь, Гусь и его команда лягушек, Паучок - главные герои сказок о Фиолетовом лесе. Ваполнены в настольном варианте и помогают детям максимально погрузиться в сказку, стать её участником... | 464 | В заказ | ||||
Петерсон Л.Г Математика. 2 класс. Учебник в 3-х частях. (ПЕРЕПЛЕТ) |
Ювента, 2013 г. | 240 | 0 | 5-85429-624-3 | Реализует деятельностный метод обучения, включающий детей в самостоятельный поиск и помогающий не только обеспечить высокий уровень математической подготовки, но и сформировать общеучебные и общекультурные умения и способности, необходимые для успешного обучения в средней школе, а затем и в жизни. Предполагает возможность индивидуальной траектории саморазвития ученика в собственном темпе за счет выбора учителем заданий, соответствующих уровню подготовки и познавательной мотивации детей. Объем обязательной части домашних заданий соответствует примерно 20 мин самостоятельной работы ученика, остальные задания выполняются по желанию. Методически обеспечен электронной программой диагностики уровня знаний в сравнении с возрастной группой и блок-тетрадью эталонов «Построй свою математику», позволяющей систематизировать знания учащихся и активизировать их деятельность. Учебник является составной частью непрерывного курса математики «Учусь учиться» образовательной системы деятельностного метода обучения «Школа 2000...» для дошкольников, начальной и средней школы (Премия Президента РФ в области образования за 2002 год). Может использоваться в условиях «открытого» комплекта во всех типах школ. | 464 | В заказ | ||||
Петерсон Л.Г Математика. 3 класс. УЧЕБНИК в 3-х частях (ПЕРЕПЛЕТ) (ФГОС) |
Ювента, 2014 г. | 240 | 0 | 5-85429-650-2 | Учебник комплекта "Учебник + рабочие тетради" курса математики "Учусь учиться" для 3 класса Л.Г. Петерсон является вариантом данного курса без вписывания решений в печатную основу. Курс математики "Учусь учиться" для начальной школы реализует содержание предметной области "Математика и информатика" Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС). Ориентирован на развитие познавательного интереса, логического мышления, деятельностных и творческих способностей учащихся, формирование у них глубокой и прочной системы математических знаний. | 464 | В заказ | ||||
Простые правила Головоноги 2018. Настольная игра |
Простые правила, 0 г. | 0 | 0 | РР-43 | «Головоноги» — веселая и динамичная игра, развивающая фантазию и внимание. Подойдет как для самых маленьких, так и для тех, кому давно за… Или недавно за… В общем, для всех возрастов! Вы уже знакомы с головоногами? Так вот же они! Целых 12 представителей во всей своей красе! Симпатичные и дружелюбные, такие разные, но совершенно безымянные! Как же к ним обращаться? Вот тут как раз и начинается игра. В чем суть игры? Игроки по очереди берут из колоды и открывают карточки — портреты головоногов. Если головоног показался впервые, игрок, который его открыл, придумывает ему имя. Это имя всем важно запомнить. Тот, кто при следующей встрече сумеет первым назвать знакомого головонога и не ошибется, заберет в свою коллекцию все ранее открытые карточки. Ну-ка, кто соберет самую богатую коллекцию карточек — портретов? А кто станет автором самого забавного имени? Это на развитие памяти и внимания? Да, конечно. Но не только. Для того чтобы придумать имя, нужно включить воображение. А оно, как считал Эйнштейн, «важнее, чем знания». И еще придумывание имен головоногам пробуждает у игроков чувство юмора, а значит, вам обеспечены улыбки и хорошее настроение. | 464 | В заказ | ||||
Мозаика-С Сказки для самых маленьких. Книжки для самых маленьких |
Мозаика-С, 0 г. | 80 | 0 | 5-43150-908-7 | Чтение детям раннего возраста – неотъемлемый и очень важный этап воспитания, оно способствует развитию мышления, речи, памяти и внимания. В сборник «Сказки для самых маленьких» вошли истории, которые сможет понять годовалый ребенок. Ваш малыш будет с удовольствием слушать их и рассматривать удивительные картинки. Благодаря крупным красочным иллюстрациям Любови Ереминой книга вызовет у него неподдельный интерес и обязательно станет любимой. | 464 | В заказ | ||||
Смайл-декор Чудесный мешочек и пингвин Льдинка |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П217 |
Игра для развития мелкой моторики, восприятия и тактильных ощущений Материал: дерево, текстиль |
464 | В заказ | ||||
Смайл-декор Веревочки Рамка вкладыш |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П219 |
Рамки - вкладыши помогут изучить геометрические фигуры, разовьют глазомер и координацию движений рук. Вкладыши можно обводить на бумаге и раскрашивать. Материал: дерево |
464 | В заказ | ||||
Боровикова Л.И Наш дом. С двойными окошками |
Эксмо, 0 г. | 12 | 0 | 5-04-105643-8 | На страницах этой книги вас ожидает двойной сюрприз - под каждым окошком прячется еще одно окошко! Так игра в прятки становится еще более увлекательной: раглядывайте картинки, читайте историю, отвечайте на вопросы и узнавайте, из каких частей состоит дом, какие комнаты внутри и для чего они нужны людям. | 465 | В заказ | ||||
Веракса Н.Е Социальная психология дошкольника |
Мозаика-С, 0 г. | 352 | 0 | 5-43150-609-3 | Книга «Социальная психология дошкольника» серии «Высшее профессиональное образование» посвящена актуальным вопросам социальной психологии детства. В издании рассматриваются развитие личности ребенка в социальном контексте, особенности социальной ситуации развития в дошкольном детстве, общения ребенка со сверстниками и взрослыми, методы изучения социальных особенностей детского развития. Особый акцент делается на современных исследованиях в детской социальной психологии. Книга будет полезна студентам, аспирантам и специалистам в области психологии и педагогики, а также всем, кто интересуется вопросами детского развития. | 465 | В заказ | ||||
Прудник А.А Большая книга научных экспериментов |
АСТ, 0 г. | 144 | 0 | 5-17-132665-4 | Наука не так скучна, как кажется! Ты можешь это проверить, заглянув в эту книгу. Чтобы объяснить опытным путем явления, касающиеся различных областей знания: биологии, химии, физики и астрономии, не потребуются дорогостоящее оборудование и опасные реактивы. Для проведения экспериментов тебе понадобятся лишь несколько предметов, которые найдутся у каждого дома, а еще, конечно, старание и наблюдательность. Некоторые опыты будут довольно простыми, другие - посложнее, а третьи могут показаться тебе настоящим волшебством! Здесь же ты найдешь интересные факты, хитроумные головоломки и запутанные лабиринты. Но главное: знакомясь с высказываниями известных ученых и заполняя свой журнал наблюдений, ты почувствуешь себя настоящим исследователем в научной лаборатории, где сможешь проводить любые эксперименты самостоятельно. Для среднего школьного возраста. | 466 | В заказ | ||||
Макушкина С.В Умные игры в добрых сказках. Парциальная программа |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 224 | 0 | 5-6045673-2-6 / МЕТ-155 | Сохранение психологического здоровья дошкольников является одной из важнейших задач детского сада. Её решение предполагает создание особым образом организованной предметно-развивающей среды. В этом плане большой интерес представляет развивающая технология В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры», которая в практике работы педагогов используется как изолированно, так и в тесной взаимосвязи с иными современными образовательными технологиями. Педагог-психолог ДОУ№4 г. Мытищи Московской области С.В. Макушкина создала и апробировала в работе с детьми старшего дошкольного возраста программу «Умные игры в добрых сказках», в которой объединены технологии развивающего обучения, ИКТ и элементы сказкотерапии. Прежде всего, программа направленна на реализацию содержания образовательной области «Познавательное развитие» согласно ФГОС дошкольного образования. Но в то же время изучение сказок, былин позволяет охватить области «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», а их иллюстрации в сочетании с музыкальным сопровождением – «Художественно-эстетическое развитие». Данная программа подразумевает использование мультимедийной установки, наличие аудиосопровождения, ряда игр и пособий В.В. Воскобовича. Преимуществом данной программы в сравнении с аналогами является наличие разработок конспектов занятий (НОД), электронных презентаций. | 466 | В заказ | ||||
Биплант Конструктор Собирайка 1. Сетка. 20 элементов |
Биплант, 2015 г. | 0 | 0 | 11042 | Объемный конструктор для малышей - "Собирай-Ка". "Собирай-ка»"- это первый в своем роде детский развивающий игровой конструктор: - Абсолютно новая форма деталей; - оригинальный способ сцепления; - подобранная специалистами цветовая гамма; - возможность собирать необычные; - фантастические объемные фигуры; Необычная форма деталей конструктора и его цветовая гамма привлекут внимание Вашего ребенка. Благодаря простому и удобному способу конструирования Ваш юный фантазер легко сможет собирать оригинальные и интересные фигуры. Конструктор «Собирай-ка» развивает воображение, образное мышление, фантазию, творческие и познавательные способности. Конструируя, ребенок развивает мелкую моторику, наблюдательность и логику. Стремясь добиться определенного результата, он становится настойчивым и целеустремленным. Оцените вместе неоспоримые достоинства нового конструктора «Собирай-ка»! В набор входит: 21 элемент конструктора. Упаковка: сетка с картонной основой. | 466 | В заказ | ||||
Биплант Конструктор Собирайка 2. Сетка. 20 элементов |
Биплант, 2015 г. | 0 | 0 | 11043 | Объемный конструктор для малышей - "Собирай-Ка". "Собирай-ка»"- это первый в своем роде детский развивающий игровой конструктор: - Абсолютно новая форма деталей; - оригинальный способ сцепления; - подобранная специалистами цветовая гамма; - возможность собирать необычные; - фантастические объемные фигуры; Необычная форма деталей конструктора и его цветовая гамма привлекут внимание Вашего ребенка. Благодаря простому и удобному способу конструирования Ваш юный фантазер легко сможет собирать оригинальные и интересные фигуры. Конструктор «Собирай-ка» развивает воображение, образное мышление, фантазию, творческие и познавательные способности. Конструируя, ребенок развивает мелкую моторику, наблюдательность и логику. Стремясь добиться определенного результата, он становится настойчивым и целеустремленным. Оцените вместе неоспоримые достоинства нового конструктора «Собирай-ка»! | 466 | В заказ | ||||
Тимошка Конструктор Фикстик. 250 деталей |
Тимошка, 0 г. | 0 | 0 | М001 | Этот чудо конструктор для всей семьи. Ведь он может увлечь не только детей, но и взрослых. С конструктором «ФикСтик» можно играть часами и дома и в дальней дороге. Он главный помощник в строительстве новых и интересных вещей, а также сможет занять центральное место во многих детских играх. Девочки, смастерив качели, дома или любую мебель для кукол, смогут использовать их в играх с маленькими куколками, которых тоже можно сделать из этого конструктора. Мальчики, сконструировав боевые или спортивные машины, смогут управлять войском или открыть старт гонкам. С этим конструктором легко тренировать творческое мышление и мелкую моторику рук, проявлять фантазию и разыгрывать ролевые игры. | 466 | В заказ | ||||
Султанова М.Н Путешествие в страну математики. 6-7 лет. Рабочая тетрадь в 3-х частях |
Вентана-Граф, 0 г. | 0 | 0 | 5-360-05443-6 | В тетради вошли игровые задания на развитие логического мышления, способствующие овладению старшими дошкольниками универсальными учебными действиями, которые необходимы в школьном обучении: работа по схеме, алгоритму, установление логических взаимосвязей, решение задач на основе истинных и ложных высказываний и другие. Выполнение заданий тренирует мелкую моторику руки, развивает внимание, пространственное воображение. | 466 | В заказ | ||||
Полесье Набор Весы в сеточке |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 53770 | Игровой набор предназначен для игр с различными сценариями. В состав входят весы с двумя лотками, на которые помещаются продукты для взвешивания, а также 6 грузов различного веса. | 466 | В заказ | ||||
Смайл-декор Коврик Паровозики |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф260 |
Материал: фетр |
467 | В заказ | ||||
Bondibon Теорема Пифагора. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3194 | Знаменитому греческому математику Пифагору понадобилось 22 года для того, чтобы приобрести знания и вывести свою легендарную тригонометрическую теорему. Нам же, для того, чтобы усвоить эту теорему, достаточно собрать демонстрационную модель. Ведь так интересно не просто заучить правила теоремы и формулу, но и понять ее логику и узнать, что вдохновило на ее создание древнегреческого ученого. Состав набора: емкость для воды, вращающийся диск, пробка, стойка, большое уплотнительное кольцо, малое уплотнительное кольцо, отвертка, болт 9 шт., пипетка, инструкция. | 467 | В заказ | ||||
Жданов Л С Физика для ср и спец учеб зав |
Альянс, 2007 г. | 512 | 2000 | 5-903034-10-9 | 60х90/16 | Учебник рассчитан на студентов средних специальных учебных заведений, а также учащихся средних школ, слушателей подготовительных отделений вузов и лиц, занимающихся самообразований. | 468 | В заказ | |||
Рябчиков А.И Словарь терминов гимнастики и основ хореографии. |
Детство-Пресс, 2009 г. | 288 | 0 | 5-89814-444-9 | 60х90 |
Словарь содержит термины основной гимнастики и ее основных спортивных видов, включая недавно образовавшиеся современные виды и термины хореографии. В книге также приведена авторская система унифицированных кратких обозначений спортивной терминологии (КОСТ). Издание предназначено для специалистов по физической культуре - преподавателей, тренеров, педагогов спортивных, учебных, воспитательных и творческих учреждений, студентов средних и высших учебных заведений по специальности "Физическая культура", любителей гимнастики, физической культуры, хореографии. |
468 | В заказ | |||
Bondibon Солнечные часы. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1138 |
Комплектация2 наклейки со шкалой долготы и циферблатом, основание, шкала широт, диск-основа для шкалы долготы, ось, 2 диска-основы для циферблата, 2 крепежных детали, компас, прозрачная полусфера, красочная инструкция. |
468 | В заказ | ||||
Гофман Э.Т Щелкунчик и Мышиный король |
Речь, 2014 г. | 128 | 0 | 5-9268-1546-4 | 296x221x17 | Самая известная сказка Гофмана стала последней книгой, которую проиллюстрировал художник Валерий Алфеевский. Не нарушая литературной ткани произведения, он дал своё прочтение "Щелкунчика" и свою оценку героев. Алфеевский особо выделил маленькую девочку Мари, живущую в мире сказки, в мире поэзии. По воле писателя и художника читатель вслед за Мари перемещается по комнатам её родного дома, попадает на королевскую кухню, гостит у подданных любимого Щелкунчика и в конце концов на золотой карете уезжает на свадьбу в Кукольное царство, где отныне и останется жить Мари в награду за свою доброту, искренность и смелость. Для детей младшего и среднего школьного возраста. | 468 | В заказ | |||
Дорофеев Г.В Математика. 1 кл. Рабочая тетрадь в 2-х частях |
Просвещение, 2014 г. | 96 | 0 | 5-09-022377-5 | 205x260 | Тетрадь по математике № 1 и № 2 призваны помочь учителю в организации самостоятельной работы учащихся в 1 классе как на уроке, так и дома. Материал тетрадей расположен в соответствии с логикой изложения курса в учебнике «Математика.1 класс. Части 1 и 2» авторов Г.В. Дорофеева и Т.Н. Мираковой: задания подобраны по каждой теме, представленной в учебнике. | 468 | В заказ | |||
Росигрушка Конструктор Кирпичики. Коробка 36 деталей |
Росигрушка, 2014 г. | 0 | 0 | 2104 | Этот набор представляет собой конструктор для малышей, состоящий из 36 кирпичиков шести цветов. Набор упакован в картонную коробку. Размер упаковки: 20,5 х12,5х4,5 см. Изготовлен из яркого, качественного и безопасного пластика. | 468 | В заказ | ||||
Карапуз Приключения Тяпы и Ляпы. Комплект из 8 альбомов |
Карапуз, 0 г. | 0 | 0 | 0-755681-20-8 | Прекрасное пособия для малышей, только осваивающих рисование. В художественных альбомах этого комплекта вам встретятся веселые друзья - лягушата Тяпа и Ляпа, которые предложат малышу выполнить разные интересные задания. В набор художественных альбомов включены следующие книги: Как Тяпа на тигре скакал, Как Ляпа в луже ныряла, Как Тяпа кита увидал, Как Ляпа с улиткой играла, Как Тяпа тучки считал, Как Тяпа в торт упал, Как Ляпа по небу летала, Как Ляпа луну потеряла, а также подарок - альбом по лепке и аппликации «Небо». Юному художнику предстоит прятать улиток, угощать мишек и даже будить солнышко. Игровые ситуации, в которые попадет карапуз, способствуют более полному включению малыша в творческий процесс. | 468 | В заказ | ||||
Смайл-декор Набор дорожных знаков |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П032 | Материал: березовая фанера, бумага Высота знаков: 8,5 - 10 см. Игра для изучения правил дорожного движения, для моделирования дорожных ситуаций и сюжетно-ролевых игр. Перед игрой необходимо собрать знаки при помощи клея ПВА, который входит в набор. Также в набор входят карточки со стихами о каждом знаке. |
468 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.