На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Воронкевич О.А 
Добро пожаловать в экологию! Дидактический материал для детей 4-5 лет
Детство-Пресс, 2006 г. 16 0 5-89814-426-5 60*90/8 Дидактический материал для работы с детьми 4-5 лет, включает в себя коллажи, мнемотаблицы и разрезные картинки. Педагогам ДОУ. 298

В заказ
Кузьменко О.В 
Учу буквы. Читаю слова. Рабочая тетрадь по обучению грамоте 5-7 лет. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 64 0 5-907540-87-3 Тетрадь предназначена для работы с детьми 5—7 лет по обучению чтению, звуко-буквенному анализу, совершенствованию просодической стороны речи. Пособие поможет в работе воспитателям, логопедам, родителям. Большое количество ребусов, кроссвордов и ярких рисунков несомненно вызовет интерес у детей и сделает процесс подготовки их к школе более доступным и занимательным. 298

В заказ
Воронкевич О.А 
Добро пожаловать в экологию! Дидактический материал для работы с детьми 5-6 лет. Старшая группа.
Детство-Пресс, 2011 г. 24 0 5-89814-686-3 60х90 1/8
Дидактический материал для работы с детьми 4-5 лет, включает в себя коллажи, мнемотаблицы и разрезные картинки. Педагогам ДОУ.
298

В заказ
МДИ  
Брусочек. Шнуровка
МДИ, 0 г. 0 0 LL300 В брусок с выемками необходимо продеть колышки разных размеров и цветов. Для этого нужно правильно подобрать подходящий по диаметру элемент. Шнуровка-сортер "Брусочек" поможет в развитии мелкой моторики, пространственного восприятия, логического мышления и даст представление о таких понятиях как "размер" и "цвет". 298

В заказ
Воронкевич О.А 
Добро пожаловать в экологию 6-7 лет. Дидактический материал для работы с детьми
Детство-Пресс, 0 г. 38 0 5-906937-37-7 Данное пособие поможет оснастить педагогический процесс по экологическому развитию ребенка дошкольного возраста современным наглядным дидактическим материалом и окажет педагогам методическую поддержку. Для педагогов ДОО и родителей. 298

В заказ
Бухарина К.Е 
Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Дифференциация звуков [с] -[ ш], [з] - [ж]. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-906937-30-8 Перед вами альбом для дифференциации шипящих и свистящих звуков в связной речи у детей. В пособии представлены 12 серий сюжетных картин, а также 8 серий опорных слов и предметных кар-тинок для самостоятельного составления ребенком рассказов и сказок. Каждый рассказ максимально насыщен автоматизируемым звуком.Звук необходимо дифференцировать в строго определенной последовательности: на слух, изолиро-ванно, в слогах, словах, предложениях, стихах, рассказах и разговорной речи. Самостоятельное состав-ление ребенком рассказа по картинам наиболее близко к разговорной речи, в отличие от пересказа и заучивания текстов. С помощью составления рассказов ребенок окончательно закрепляет отрабатывае-мые звуки. Это пособие может использоваться как заключительный этап работы над дифференциацией звуком.Пособие может использоваться на индивидуальных и подгрупповых занятиях. Адресовано логопе-дам, воспитателям, родителям детей с нарушенным звукопроизношением. 298

В заказ
Жукова Н.С 
Первая после Букваря книга для чтения
Эксмо, 2012 г. 80 0 5-699-47524-7 60x84/8 Недостающее звено между Букварем и детской книгой восполнит "Первая после Букваря книга для чтения". Однако основная задача нашего пособия состоит в том, чтобы начать формировать у детей любознательность, вызвать у ребенка стремление приобретать новые знания, развивать пытливый ум и усидчивость. 298

В заказ
Гризик Т.И 
Узнаю мир. 6-8 лет. Радуга
Просвещение, 2015 г. 48 0 5-09-033705-2 286x215x3 мм Пособие входит в программно-методический комплекс «Радуга». Накопленные к 6 годам знания об окружающем мире являются серьёзной базой для дальнейшего развития познавательной сферы ребёнка. Это требует от ребёнка умения упорядочивать накопленную и поступающую информацию. В процессе упорядочивания происходит дальнейшее расширение кругозора ребёнка. Взрослым необходимо направить познавательное развитие детей 6–8 лет на содержательное упорядочивание информации; установление осмысленных взаимосвязей окружающего мира; формирование положительного отношения к окружающему миру. В ходе работы с пособием дети смогут закрепить свои представления о целостной картине мира и роли в нём человека. Они не только познакомятся с миром животных и растений, но и получат начальные знания о некоторых законах взаимодействия видов между собой. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 6–8 лет как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. 298

В заказ
Нищева Н.В 
Веселая пальчиковая гимнастика. Упражнения для развития мелкой моторики и координации речи с движением.
Детство-Пресс, 2015 г. 32 0 5-90675-059-4 Пособие состоит из упражнений для развития мелкой моторики, сопровождающихся стихотворными текстами и яркими иллюстрациями. Занятия станут интересными и разнообразными. Адресовано педагогам ДОО, родителям детей дошкольного возраста. 298

В заказ
Ушакова О.С 
Развитие речи. Методические рекомендации к программе Мир открытий. Средняя группа
Бином, 0 г. 112 0 5-9963-3956-3 Издание выходит в комплекте с рабочими тетрадями по развитию речи для детей средней группы детского сада (4–5 лет). 

Данный комплект реализует Комплексную образовательную программу дошкольного образования «Мир открытий» (Под ред. Петерсон Л.Г., Лыковой И.А.) в образовательной области по речевому развитию; адресован методистам, педагогам детского сада для проведения систематических развивающих занятий. 

Программа и методика занятий по развитию речи детей дошкольного возраста О.С. Ушаковой апробировались в течение десятилетий на экспериментальных площадках во многих регионах России. 

Для программы «Мир открытий» содержание методики существенно обновлено, учитывает современные реалии развития языка и социальные изменения. 

Преимуществом издания являются: наличие программно-методических основ; календарно-тематическое планирование занятий; четкая постановка целей каждого занятия; подробные конспекты (36 занятий). 

Занятия нацелены на комплексное речевое развитие ребенка: развитие связной речи, словаря и грамматики, звуковой культуры речи. Каждое занятие включает в себя игровые задания, упражнения, игры и физкультминутки.

298

В заказ
Ушакова О.С 
Развитие речи. Методические рекомендации к программе Мир открытий. Вторая младшая группа
Бином, 0 г. 96 0 5-9963-3657-9 Издание выходит в комплекте с рабочими тетрадями по развитию речи для детей младшей группы детского сада (3-4 года). Данный комплект реализует «Комплексную образовательную программу дошкольного образования «Мир открытий» (Под ред. Петерсон Л.Г., Лыковой И.А.) в образовательной области по речевому развитию; адресован методистам, педагогам детского сада для проведения систематических развивающих занятий.

Программа и методика занятий по развитию речи детей дошкольного возраста О.С. Ушаковой апробировались в течение десятилетий на экспериментальных площадках во многих регионах России. Для программы «Мир открытий» содержание методики существенно обновлено, учитывает современные реалии развития языка и социальные изменения.

Преимуществом издания являются: наличие программно-методических основ; календарно-тематическое планирование занятий; четкая постановка целей каждого занятия; подробные конспекты (36 занятий).

Занятия нацелены на комплексное речевое развитие ребенка: развитие связной речи, словаря и грамматики, звуковой культуры речи. Каждое занятие включает в себя игровые задания, упражнения, игры и физкультминутки.

298

В заказ
Горошилова Е.П 
Опытно - экспериментальная деятельность дошкольников 3-7 лет
Детство-Пресс, 0 г. 96 0 5-907009-57-8 Детям дошкольного возраста присуще наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, и именно экспериментирование соответствует этим возрастным особенностям. Новые знания усваиваются прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает что-то сам. На этом и основано активное внедрение детского экспериментирования в практику дошкольного образования. В данном издании представлены перспективное планирование, а также конспекты экспериментальной деятельности с дошкольниками разных возрастных групп, разработанные в соответствии с программой «От рождения до школы».
Пособие адресовано воспитателям ДОО, родителям, а также студентам профильных учебных заведений.
298

В заказ
Нищева Н.В 
Новая артикуляционная гимнастика. 4–7 лет. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 32 0 5-907421-78-3 Брошюра «Новая артикуляционная гимнастика» содержит упражнения артикуляционной гимнастики для вызывания у дошкольников сложных звуков русского языка (звуков позднего онтогенеза): [с], [с’], [з], [з’], [ц], [j], [ш], [ж], [ч], [щ], [л], [л’], [р], [р’]. Взрослым в тетрадях даны подробные рекомендации, а дети получат возможность послушать веселые стишки, рассмотреть забавные картинки и выполнить артикуляционные упражнения. Рекомендовано родителям дошкольников, логопедам, педагогам ДОО и учреждений дополнительного образования. 298

В заказ
Оксва  
Озеро
Оксва, 0 г. 0 0 681110 Детская развивающая игра "Озеро". На планшет нанесено изображение берега небольшого лесного озера. Некоторых лесных обитателей можно увидеть сразу, других придется поискать (доска Сегена). Игра знакомит ребёнка с животными, птицами, рыбами и насекомыми, живущими в небольшом лесном озере и на его берегу. В методическом пособии вы найдёте подробный рассказ о каждом герое игры, загадки о них. 298

В заказ
Аксенова Е.В 
Конспекты развивающих занятий для предшкольников 6—8 лет. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 80 0 5-907540-43-9 В пособии публикуется цикл комплексных занятий по психомоторному развитию детей предшкольного возраста (6—8 лет). Каждое занятие представляет собой комплекс, включающий задания по моторному планированию, развитию общей и мелкой моторики, высших психических функций, а также упражнения для профилактики нарушений зрения, элементы дыхательной и координационной гимнастики. Опираясь на представленный материал, можно самостоятельно организовывать работу по психомоторному развитию предшкольников. Издание заинтересует тех, кто занимается воспитанием детей дошкольного возраста и подготовкой их к школе: учителей-логопедов, учителей-дефектологов, воспитателей, родителей, педагогов учреждений дополнительного образования. 298

В заказ
Жукова Н.С 
Я пишу правильно. От Букваря к умению красиво и грамотно писать
Эксмо, 0 г. 80 0 5-699-49471-2

От автора:

К моменту знакомства с нашей книгой ребенок должен владеть слитным послоговым чтением и уметь проводить звукобуквенный анализ слогов и слов, а именно: 1. Определять на слух звук (букву), на которую начинается и заканчивается слово; 2. Уметь придумывать слова на заданный звук (букву); 3. Определять место того или иного звука в слове: в начале слова, в конце или середине. Наш учебник русского языка предполагает творческое использование педагогом всего материала книги: сокращение или расширение разделов, увеличение или уменьшение количества устных и письменных упражнений (заданий) и т. п. В нижней части некоторых страниц помещены методические указания для обучающего. Картинный материал учебника облегчит ребенку усвоение грамматики русского языка. Кроме того, он может быть использован для развития устной речи детей.

298

В заказ
Смайл-декор  
Многоразовые карточки для рисования двумя руками
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф275 Игра для развития двух полушарий головного мозга и активизации познавательных процессов.

Научно доказано, что два полушария головного мозга отвечают за разные мыслительные процессы. Левое полушарие – это последовательность,  логика  и структура; правое полушарие – это интуиция, воображение, образы и т.д. За левую часть тела отвечает правое полушарие мозга, а за правую часть – левое полушарие. Заставляя синхронно работать оба полушария мозга, можно получать состояние, при котором процесс обучения проходит легче и эффективнее. Многоразовые карточки легко вытираются сухой салфеткой, что позволит использовать их долгое время.
Материал: фетр, бумага
Размер карточки: 14,5 см*8,5 см
Состав набора:
многоразовые ламинированные карточки - 10 шт.
маркеры - 2 шт.
пальчиковая игрушка "Сова" - 1 шт.
чехол для карточек - 1 шт.
297

В заказ
Игнатьева Л.В 
Счет от 0 до 5. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-380-8 60*90/8
Вторая рабочая тетрадь из серии «Готовлюсь к школе» (первая - «Я учусь считать», третья - «Счет от 0 до 10») предназначена для занятий с детьми среднего дошкольного возраста. Цель пособия - формирование у ребенка 4-5 лет элементарных математических представлений и развитие у него интереса к предмету. Тетрадь можно использовать как для групповых занятий, так и для индивидуальных. Все задания апробированы в детских дошкольных учреждениях. Книга окажет существенную помощь педагогам, родителям, гувернерам при подготовке ребенка к школе по математике.
297

В заказ
Игнатьева Л.В 
Счет от 0 до 10. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-369-3 60*90/8
Это третья рабочая тетрадь из серии «Готовлюсь к школе» (первая тетрадь - «Я учусь считать», вторая - «Счет от 0 до 5») по развитию у детей 5-6 лет элементарных математических представлений. Цель пособия - в занимательной и игровой форме воспитать у дошкольников интерес к математике. Пособие можно использовать как для индивидуальных занятий, так и для групповых. Все задания апробированы в детских дошкольных учреждениях. Адресовано педагогам, родителям, гувернерам для работы со старшими дошкольниками.
297

В заказ
Фалева А.С 
Самомассаж с использованием природного материала. 5-10 лет.ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 64 0 5-90693-746-9 В тетради представлены авторские упражнения для само-массажа с использованием природного материала: веточек и пало-чек, чурочек, чурбачков, шишек. Упражнения позволяют снять напряжение в мускулатуре кистей рук и стоп, способствуют развитию тактильной чувствительности, совершенствуют мелкую моторику пальцев рук.Комплекс самомассажа рекомендован детям старшего до-школьного (с 5 до 7 лет) и младшего школьного возраста (с 7 до 10 лет) как с речевыми нарушениями, патологией опорно-двигательного аппарата, так и нормально развивающимся детям. Самомассаж может проводиться как в образовательных, так и в лечебно-оздоровительных учреждениях, а также в домашних условиях.Пособие рекомендовано педагогам ДОО, учителям-логопедам, учителям-дефектологам, инструкторам по физической и лечебной физкультуре, учителям начальных классов, родителям. 297

В заказ
Смайл-декор  
Собери персонажа Семья. Пазл конструктор
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П1006

Как играть?
1.    Вместе с ребенком рассмотрите содержимое коробки, предложите ребенку собрать фигурку человека. Предложите посчитать всех взрослых членов семьи. Спросите, сколько в семье детей? Покажите, как собрать новых членов семьи, меняя местами прически и детали одежды.
2.    Обратите внимание ребенка на настроение персонажей. Предложите точь-в-точь повторить мимику каждого из них. Попросите найти и показать, кто в этой семье самый веселый, спокойный. Вместе с ребенком порассуждайте о характере каждого члена семьи.
3.    Игра «Семейный фотоальбом». Опишите словами внешность одного из членов семьи (цвет волос, настроение, элементы одежды). Попросите ребенка из элементов пазла собрать фотографию по вашему словесному описанию.
4.    Используйте фигурки людей для сюжетных игр и рассказывания историй про домашний быт и семейные отношения.

Материал: фанера
Размер планшета: 24 см*24 см

297

В заказ
Новиковская О.А 
1001 логопедическое упражнение для детей от 6 месяцев до 7 лет
АСТ, 0 г. 256 0 5-17-116516-1 Замечательная книга с развивающими логопедическими играми и заданиями для дошколят известного логопеда-практика О. А. Новиковской. Увлекательные творческие занятия и интеллектуальные игры помогут малышу научиться правильно произносить звуки родной речи, расширить кругозор и словарный, развить интеллект.
Книга будет полезна заботливым родителям, воспитателям детских садов, педагогам дошкольных учреждений.
297

В заказ
Русский стиль 
Кукла перчатка Медведица
Русский стиль, 0 г. 0 0 11104 Непрошивная (без волос) кукла-перчатка (для детей от 3-х лет и старше) - весёлая и "живая" игрушка. Она сделает речь ребёнка выразительнее и образнее. Малыш научится связанно высказывать свои мысли. Эта кукла станет лучшим другом ребёнка. 296

В заказ
Новиковская О.А 
Азбука в картинках с 2-х лет
АСТ, 0 г. 64 0 5-17-103681-2 Вы держите в руках азбуку, созданную по авторской методике Ольги Андреевны Новиковской — известного логопеда, успешного педагога-практика с 25-летним опытом работы. Это уникальное развивающее пособие для самых маленьких. Перелистывая красочные странички, малыш познакомится с буквами алфавита. Самая нужная книга для маленьких детей и их родителей. Заниматься по книге интересно и удобно: простые слова и яркие картинки помогут быстро и легко запомнить правильное начертание букв, научиться правильно произносить звуки. Веселые уроки с любимой книжкой развивают образное внимание, логическое и абстрактное мышление, память и речь малыша, а также расширяют его кругозор и словарный запас. На каждой страничке добрые красочные иллюстрации, что особенно привлекает внимание самых маленьких Когда закроется последняя страница этой книжки, любой малыш сможет сказать: «Я знаю все буквы!» 296

В заказ
Яковлева Н.Н 
Фольклорный материал для дифференциации и автоматизации звуков.
Детство-Пресс, 0 г. 208 0 5-89814-909-3 60х90 1/16 Предлагаемое методическое пособие — попытка систематизировать фольклорный материал для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения звукопроизношения, начиная со звуков раннего онтогенеза и заканчивая более поздними. Издание предназначено учителям-логопедам, учителям-дефектологам, а также всем педагогам, работающим с детьми-логопатами. Пособие могут использовать и родители для занятий и игр со своим ребенком, т. к. весь фольклорный материал подобран на определенные звуки, которые следует закреплять или дифференцировать (учиться различать) со сходными (смешиваемыми в речи) звуками. В заключительной части подобраны народные игры, которые помогут закрепить звукопроизношение в свободной игровой деятельности детей и на прогулках. 296

В заказ
Игры Воскобовича 
Набор карточек. Разноцветные гномы
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 лар-126 Карточки с разноцветными образами помогают ребенку освоить цвета радуги, их названия и порядок, решает логические задачи на поиск и определение цвета. 296

В заказ
Ушакова О.С 
Развитие речи детей 4-5 лет Средняя группа
Сфера, 2020 г. 192 0 5-9949-2461-7

В книге рассмотрены проблемы развития речи детей дошкольного возраста младшей группы. Предлагаются методические рекомендации по организации образовательной деятельности. Рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 4—5 лет. Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики. С помощью дидактических игр и упражнений формируется лексический запас, происходит усвоение грамматических категорий. Материал занятий поможет вызвать у детей интерес к родному языку, будет способствовать развитию воображения и логики, речевой активности. Книга издана в соответствии с ФГОС ДО. Книга предназначена работникам ДОО, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей.

296

В заказ
Вохринцева С.В 
Военно-воздушные силы. Методическое пособие с дидактическим материалом.
Страна фантазий, 2013 г. 20 0 АД-1 А4 Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: комплексно-тематический план работы педагога с детьми и методические рекомендации к содержанию образовательной области «Социализация»; конспект занятия; познавательную информацию; иллюстрации; развивающие задания: игра «Лото», игра «Лабиринт», игра «Найди 10 отличий», карточная викторина. 296

В заказ
Вохринцева С.В 
Домашние птицы. Дидактический материал А4
Страна фантазий, 0 г. 20 0 НД-20 А4 Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» 296

В заказ
Вохринцева С.В 
Дорожная безопасность. Дидактический материал.
Страна фантазий, 2013 г. 20 0 НД-29 А4 Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» 296

В заказ
Вохринцева С.В 
Зимние виды спорта. Методическое пособие с дидактическим материалом.
Страна фантазий, 2013 г. 20 0 НД-48 А4 Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» 296

В заказ
Вохринцева С.В 
Игрушки. Методическое пособие с дидактическим материалом.
Страна фантазий, 2013 г. 20 0 НД-4 А4 Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» 296

В заказ
Вохринцева С.В 
Лето. Дидактический материал А4
Страна фантазий, 0 г. 20 0 НД-17 А4 Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» 296

В заказ
Вохринцева С.В 
Музыкальные инструменты. Ударные. Методическое пособие с дидактическим материалом
Страна фантазий, 2013 г. 20 0 НД-54 А4 Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» 296

В заказ
Вохринцева С.В 
Обувь. Методическое пособие с дидактическим материалом.
Страна фантазий, 2013 г. 20 0 НД-8 А4 Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» 296

В заказ
Вохринцева С.В 
Овощи. Дидактический материал А4
Страна фантазий, 0 г. 20 0 НД-9 А4 Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» 296

В заказ
Вохринцева С.В 
Пожарная безопасность. Дидактический материал.
Страна фантазий, 2013 г. 20 0 НД-30 А4 Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» 296

В заказ
Вохринцева С.В 
Посуда. Методическое пособие с дидактическим материалом.
Страна фантазий, 2013 г. 20 0 НД-10 А4 Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» 296

В заказ
Русский стиль 
Кукла перчатка Пес
Русский стиль, 2014 г. 0 0 11110 Кукла-перчатка предназначена для сюжетно-ролевой игры. Надевается на пальцы руки. В процессе игры у ребенка совершенствуется координация движений, развивается речь. 296

В заказ
Русский стиль 
Кукла перчатка Собачка Жучка
Русский стиль, 2014 г. 0 0 11012 Кукла-перчатка предназначена для сюжетно-ролевой игры. Надевается на пальцы руки. В процессе игры у ребенка совершенствуется координация движений, развивается речь. 296

В заказ