Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Сфера Беседы с ребенком. ОБЖ Опасные предметы и явления. Комплект карточек |
Сфера, 0 г. | 24 | 0 | 5-9715-0730-7 | Демонстрационный материал для бесед с ребенком. 12 карточек. "Один дома" – тема актуальная для многих родителей. Как научить ребенка вести себя дома так, чтобы его природная живость и любопытство не сыграли с ним злую "шутку"? Как эффективно объяснить, что лекарство и бытовая химия – не конфетки, а высовываться из окна или перевешиваться с балкона опасно для жизни? Поговорите с ребёнком об этом. И пусть лучше этого не произойдёт! |
196 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Формирование грамматического строя речи. Глагольный словарь. 2-7 лет. Перекидные странички. |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-907106-55-0 | Материалы пособия помогут сформировать глагольный словарь у детей дошкольного возраста. Пособие пригодится для работы с неговорящими детьми на этапе работы по пониманию слов и накоплению пассивного глагольного словаря. • По просьбе педагога ребенок будет показывать в каждом ряду определенные картинки. Например: «Покажи, кто стоит, кто лежит, кто сидит, кто идет». • Одним из вариантов работы с пособием является работа по составлению детьми предложений по картинкам. Педагог по очереди демонстрирует картинки одного ряда, а дети по очереди составляют по ним предложения: «Бабушка качается в кресле. Бабочка сидит на цветке. Мальчик бежит. Тигр идет». • По некоторым рядам могут быть составлены предложения об объектах, совершающих одно и то же действие: «Утка летит. Самолет летит. Стрекоза летит. Стрела летит». • Используя картинки остальных рядов, можно провести игру «Четвертый лишний». Педагог предлагает детям составить предложения по картинкам ряда. Например: «Мальчик ест борщ. Корова ест сено. Девочка пьет молоко. Собака ест мясо». Потом дети получают задание, определить, какая картинка лишняя и почему. Они дают развернутое пояснение: «В этом ряду лишняя картинка та, на которой девочка пьет, потому что на остальных картинках все едят». • Еще одним вариантом работы является составление детьми предложений с противопоставлением Логопед демонстрирует картинки парами: «Малыш спит, а девочка ест кашу. Один мальчик несет кораблик, а другой мальчик везет машинку». Список глаголов Стоять. Идти. Бежать. Летать. Плавать. Копать. Есть. Нести. Везти. Ставить. Петь. Танцевать. Лежать. Сидеть. Прыгать. Ползать. Ехать. Качаться. Пить. Красить. Поднимать. Спать. Кричать. Купаться. | 357 | В заказ | ||||
Гаврина С.Е Правила безопасности 4+ Умный светлячок |
Экзамен, 0 г. | 24 | 0 | 5-377-10033-1 | Серия книг "Умный сверчок" адресована малышам и взрослым. В неё вошли книги, направленные на всестороннее развитие и социализацию детей дошкольного возраста. Занимаясь с книгами данной серии, ваши малыши в игровой форме получат начальные математические представления, научатся правильно вести себя на улице и в общественных местах, разовьют мелкую моторику рук, подготовятся к дальнейшему обучению в школе. Данные занятия способствуют развитию глазомера, внимания, мышления и речи. | 62 | В заказ | ||||
Прохорова Г.А Пальцеграфия. Альбом для детей 2-3 л |
Книголюб, 0 г. | 24 | 0 | 5-216-00009-9 | В пособии содержится материал для занятий пальцеграфией с детьми раннего возраста. В ярких сюжетных картинках есть пустые места, которые надо заполнить, рисуя пальцами. Взрослый и малыш обсуждают, что "забыл" нарисовать художник. Увлекательный процесс творчества развивает мышление и речь ребенка. Незаконченные картинки помогают проявить воображение, побуждают малыша дорисовать образ самостоятельно, выбрать цвет. Адресовано родителям, гувернерам и воспитателям. Может быть использовано на групповых и индивидуальных занятиях. | 47 | В заказ | ||||
Эксмо Мой Дом. Раскраска |
Эксмо, 0 г. | 24 | 0 | 5-699-46860-7 | 84x108/16 | Простая раскраска с толстыми контурами - специально для самых маленьких. На страницах этой раскраски малыш увидит предметы, которые есть в каждом доме. | 40 | В заказ | |||
Ерофеева УСПЕХ. В кругу друзей математики. Играем на лесной полянке. Пособие для детей 4-5 лет |
Просвещение, 0 г. | 24 | 0 | 5-09-027170-7 | Пособие входит в программно-методический комплекс «Успех». Осенью так интересно и красиво в лесу! Созрели ягоды и грибы, деревья оделись в красивые наряды. Главная героиня книги белочка, её бабушка и друзья зайчишка и ёжик собирают осенний урожай и придумывают игры на счёт и сообразительность. А зимой друзья катаются на коньках и санках и считают деньки до весёлой весенней капели. Маленький читатель им обязательно поможет и узнает, что такое «больше—меньше», «выше—ниже», «дальше—ближе» и ещё много интересного и полезного. Выполняя задания как самостоятельно, так и в партнёрстве со взрослыми и сверстниками, ребёнок знакомится с элементарными математическими понятиями и учится рассуждать. В книге содержатся: • сказочная история с картинками и полем для выполнения заданий; • вкладка с наклейками; • рекомендации к занятиям для педагогов и родителей. Книга предоставляет взрослым и детям возможность совместного общения и творчества, превращает диалог с ребёнком в интересную для него игру. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 4-5 лет как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. | 127 | В заказ | ||||
Ерофеева Т.И УСПЕХ. В кругу друзей математики. Весёлые затеи. Пособие для детей 4-5 лет |
Просвещение, 0 г. | 24 | 0 | 5-09-027169-1 | Пособие входит в программно-методический комплекс «Успех». Весна и лето — лучшее время для весёлых затей. Можно и кораблики в ручьях пускать, и на качелях кататься, и воздушного змея запускать, и в огороде работать. И во всех занятиях можно считать птичек, деревья, бабочек, ягоды. Маленький читатель, помогая главной героине книги белочке, её бабушке и друзьям ёжику и зайчишке, познакомится с занимательным миром математики: узнает, что такое «больше–меньше», «выше—ниже», «дальше—ближе», научится отвечать на вопросы «сколько?» и «где?». Выполняя задания как самостоятельно, так и в партнёрстве со взрослыми и сверстниками, ребёнок знакомится с элементарными математическими понятиями и учится рассуждать. В книге содержатся: • сказочная история с картинками и полем для выполнения заданий; • вкладка с наклейками; • рекомендации к занятиям для педагогов и родителей. Книга предоставляет взрослым и детям возможность совместного общения и творчества, превращает диалог с ребёнком в интересную для него игру. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 4-5 лет как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. | 158 | В заказ | ||||
Ерофеева Успех. В кругу друзей математики. Заботы круглый год. Пособие для детей 3-4 лет |
Просвещение, 2013 г. | 24 | 0 | 5-09-027179-0 | 210x280x3 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс «Успех». Пособие ориентировано на формирование элементарных математических представлений дошкольников, развитие внимания, памяти, логики, мелкой моторики. Ребёнок знакомится с временами года, понятиями «один-много», расположением предметов относительно друг друга, сравнивает предметы по величине, цвету и форме. В процессе работы он наблюдает и слушает, ведёт диалог со взрослым и сверстниками, раскрашивает, сравнивает, сопоставляет на доступном ему уровне, использует наклейки. Сказочная история про белочку, подружившуюся с ребятами из детского сада, поможет превратить диалог с ребёнком в увлекательную беседу. Обсуждая события, происходящие на страницах книги, малыш не только начинает осваивать элементарные математические понятия, но и необходимую лексику. Игровые ситуации и иллюстрации побуждают ребёнка к высказываниям. Содержание заданий предоставляет малышу возможность проявить самостоятельность и творчество. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми в дошкольном образовательном учреждении и в семье. | 127 | В заказ | |||
Федина Н.В Успех. Календарь. Демонстрационное пособие (с набором магнитов) для детей 4-5 лет |
Просвещение, 2011 г. | 24 | 0 | 5-09-023247-0 | 640x90x90 мм | Предлагаемое пособие входит в программно-методический комплекс «Успех». Работа с пособиями является одной из форм сотрудничества взрослых и детей в совместной деятельности. Она стимулирует развитие детского воображения и творческих способностей, развивает умение сравнивать, классифицировать предметы и явления, способствует развитию пространственных и временных ориентировок, а также поможет детям приобрести первичные представления о российских и международных праздниках. Каждое пособие состоит из 12 листов календаря, фишек с изображением символов праздников (на магнитной основе) и методических рекомендаций. | 1683 | В заказ | |||
Соловьева Е.В Арифметика в раскрасках. Пособие для детей 4-5 лет |
Просвещение, 2013 г. | 24 | 0 | 5-09-018853-1 | Предлагаемое пособие поможет познакомить детей с числами первого десятка и с цифрами, начать формировать навыки пересчета и отсчета, дать первое представление о составе числа из двух меньших чисел. Выполнение заданий позволит также закрепить начальные геометрические представления. Книга предназначена для самостоятельных занятий детей 4-5 лет. | 141 | В заказ | ||||
Соловьева Е.В Арифметика в раскрасках. Пособие для детей 5-6 лет |
Просвещение, 2012 г. | 24 | 0 | 5-09-018856-2 | 220x290 мм | Предлагаемое пособие поможет вам усовершенствовать у детей навыки счета и дать им первые представления о решении задач на сложение и вычитание. Выполнение заданий позволит также закрепить начальные геометрические представления. | 107 | В заказ | |||
Соловьева Е.В Геометрическая аппликация. Пособие для детей 4-5 лет |
Просвещение, 0 г. | 24 | 0 | 5-09-018852-4 | 220x290 мм | Пособие входит в учебно-методический комплект к комплексной программе воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада «Радуга» и содержит материал для организации занятий по формированию элементарных математических представлений и аппликации с детьми среднего дошкольного возраста. Книга предполагает самостоятельную работу детей с готовыми геометрическими формами, вырезанными заранее взрослым из цветной бумаги. В ходе занятий закрепляются представления ребенка о цвете, форме, величине геометрических фигур, их названия. Так как данный возраст характеризуется высоким интересом детей к сюжетным картинкам, почти все задания даны на разворотах и представляют собой какую-либо историю, которую можно обсудить с ребенком. Предложенная система вопросов и заданий по каждому сюжету предполагают предшествующую и последующую работу по речевому и познавательному развитию детей. На каждой странице даны также картинки для раскрашивания. Пособие может быть использовано и для занятий с детьми в семье. | 129 | В заказ | |||
Гризик Говорим правильно. Слушаем и беседуем. Пособие для детей 3-4 лет |
Просвещение, 0 г. | 24 | 0 | 5-09-019006-0 | Пособие входит в учебно-методический комплект к программе «Радуга». С помощью заданий, предлагаемых в книге, взрослый сможет организовать работу с детьми младшего дошкольного возраста по развитию навыков активной разговорной речи. Работа с пособием способствует формированию произносительных навыков, обогащению словаря, уточнению представлений об окружающем мире. | 198 | В заказ | ||||
Зиновьева Л.А Английские буквы. Умные окошки |
Феникс, 0 г. | 24 | 0 | 5-222-20498-6 | 210x290x5 мм | Весёлый красочный альбом с «окошками» представляет собой наглядное практическое пособие для изучения английского алфавита, овладения базовыми навыками сопоставления объекта с его названием и начальными умениями письма в возрасте 4-6 лет. На каждой странице размещены 12 иллюстрированных заданий. Альбом отличается удобством и простотой использования: ребёнку достаточно положить чистый лист под страницу и выполнить предложенные упражнения, а именно— записать в каждом «окошке» соответствующую букву. Оборот страницы содержит правильные ответы и предназначен для самопроверки. | 164 | В заказ | |||
Ефимова И.В Рисуем пальчиками. Веселые линии |
Феникс, 2013 г. | 24 | 0 | 5-222-20010-0 | 210x290x2 мм | Серия книг "Первые шедевры" предназначена для занятий с детьми 2-х-летнего возраста. Занятия по книгам этой серии помогут сформировать у ребенка художественный вкус. Издание приучит ребенка работать с книгой, разовьет образное мышление, актерские способности. Серия "Первые шедевры" - это первый шаг вашего малыша в мире творчества. Эта книга превратит каждодневное общение с ребенком в веселую и развивающую игру. Малыш, играя, познакомится с окружающим миром - животными, растениями. Занятия помогут расширить и закрепить знания малыша о мире. Рассматривая рисунки, ребенок научится запоминать, сравнивать, а главное - творить, малыш примет участие в создании своего "первого шедевра". | 104 | В заказ | |||
Леонова Н.С Альбом для развития творчества. Книга 3 |
Феникс, 2013 г. | 24 | 0 | 5-222-20961-5 | 280x295x1 мм | Вы держите в руках необычную книгу. Почему необычную? А потому, что с ней Вы легко организуете интересный и полезный досуг для своего крохи. Постепенно выполняя задания, малыш научится: - пользоваться фломастерами и карандашами; - рисовать ладошками и пальчиками; - создавать аппликации; - выполнять логические задания. В начале книги находится содержание. Тут малыш узнает что он будет использовать при работе с каждой страницей книги и сможет продемонстрировать своё умение применять данные принадлежности. На каждой странице размещены маркеры, которые подскажут, какие инструменты необходимы для занятия и какую иллюстрацию сделает ребёнок в результате. Работа с книгами серии "Творческая мастерская" поможет научить малыша элементарным художественным навыкам, что станет основой для развития его фантазии, воображения и творческих способностей. | 111 | В заказ | |||
Леонова Н.С Альбом для развития творчества. Книга 2 |
Феникс, 2013 г. | 24 | 0 | 5-222-20560-0 | 280x295x1 мм | Вы держите в руках необычную книгу. Почему необычную? А потому, что с ней Вы легко организуете интересный и полезный досуг для своего крохи. Постепенно выполняя задания, малыш научится: - пользоваться фломастерами и карандашами; - рисовать ладошками и пальчиками; - создавать аппликации; - выполнять логические задания. В начале книги находится содержание. Тут малыш узнает что он будет использовать при работе с каждой страницей книги и сможет продемонстрировать своё умение применять данные принадлежности. На каждой странице размещены маркеры, которые подскажут, какие инструменты необходимы для занятия и какую иллюстрацию сделает ребёнок в результате. Работа с книгами серии "Творческая мастерская" поможет научить малыша элементарным художественным навыкам, что станет основой для развития его фантазии, воображения и творческих способностей. | 111 | В заказ | |||
Леонова Н.С Альбом для развития творчества. Книга 1 |
Феникс, 2013 г. | 24 | 0 | 5-222-20559-4 | 280x295x1 мм | Вы держите в руках необычную книгу. Почему необычную? А потому, что с ней Вы легко организуете интересный и полезный досуг для своего крохи. Постепенно выполняя задания, малыш научится: - пользоваться фломастерами и карандашами; - рисовать ладошками и пальчиками; - создавать аппликации; - выполнять логические задания. В начале книги находится содержание. Тут малыш узнает, что он будет использовать при работе с каждой страницей книги и сможет продемонстрировать своё умение применять данные принадлежности. На каждой странице размещены маркеры, которые подскажут, какие инструменты необходимы для занятия и какую иллюстрацию сделает ребёнок в результате. Работа с книгами серии "Творческая мастерская" поможет научить малыша элементарным художественным навыкам, что станет основой для развития его фантазии, воображения и творческих способностей. | 111 | В заказ | |||
Ефимова И.В Занимательные рисунки. Рисуем пальчиками |
Феникс, 2013 г. | 24 | 0 | 5-222-20011-7 | 210x290x3 мм | Серия книг "Первые шедевры" предназначена для занятий с детьми 2-х-летнего возраста. Занятия по книгам этой серии помогут сформировать у ребенка художественный вкус. Издание приучит ребенка работать с книгой, разовьет образное мышление, актерские способности. Серия "Первые шедевры" - это первый шаг вашего малыша в мире творчества. Эта книга превратит каждодневное общение с ребенком в веселую и развивающую игру. Малыш, играя, познакомится с окружающим миром - животными, растениями. Занятия помогут расширить и закрепить знания малыша о мире. | 104 | В заказ | |||
Ефимова И.В Логическая мозаика 3+ |
Феникс, 2013 г. | 24 | 0 | 5-222-20001-8 | 210x290x4 мм | Книга-игра "Логическая мозаика" предоставляет возможность с пользой провести время: одновременно обучать ребенка и играть с ним. С помощью игровых карточек ребенок с легкостью научится узнавать и называть геометрические формы, цвета, свойства предметов. Малыш научится сравнивать, находить отличия, проводить аналогии, а также устанавливать последовательности. Всему этому можно учить ребенка, начиная с трехлетнего возраста. В игре развиваются познавательные способности ребенка. "Логическая мозаика" также способствует развитию слуха, внимания, памяти. Содержит 48 наклеек. Для детей от 3-х лет. | 196 | В заказ | |||
Ефимова И.В Логическая мозаика 4+ |
Феникс, 2013 г. | 24 | 0 | 5-222-20002-5 | 210x290x4 мм | Книга-игра "Логическая мозаика" предоставляет возможность с пользой провести время: одновременно обучать ребенка и играть с ним. С помощью игровых карточек ребенок с легкостью научится узнавать и называть геометрические формы, цвета, свойства предметов. Малыш научится сравнивать, находить отличия, проводить аналогии, а также устанавливать последовательности. Всему этому можно учить ребенка, начиная с трехлетнего возраста. В игре развиваются познавательные способности ребенка. "Логическая мозаика" также способствует развитию слуха, внимания, памяти. Содержит 48 наклеек. Для детей от 4-х лет. | 196 | В заказ | |||
Ефимова И.В Логическая мозаика 5+ |
Феникс, 2013 г. | 24 | 0 | 5-222-20003-2 | 210x290x3 мм | Книга-игра "Логическая мозаика" предоставляет возможность с пользой провести время: одновременно обучать ребенка и играть с ним. С помощью игровых карточек ребенок с легкостью научится узнавать и называть геометрические формы, цвета, свойства предметов. Малыш научится сравнивать, находить отличия, проводить аналогии, а также устанавливать последовательности. Всему этому можно учить ребенка, начиная с трехлетнего возраста. В игре развиваются познавательные способности ребенка. "Логическая мозаика" также способствует развитию слуха, внимания, памяти. Содержит 48 наклеек. Для детей от 5-и лет. | 196 | В заказ | |||
Ефимова И.В Логическая мозаика 6+ |
Феникс, 2013 г. | 24 | 0 | 5-222-20004-9 | 210x290x3 мм | Книга-игра "Логическая мозаика" предоставляет возможность с пользой провести время: одновременно обучать ребенка и играть с ним. С помощью игровых карточек ребенок с легкостью научится узнавать и называть геометрические формы, цвета, свойства предметов. Малыш научится сравнивать, находить отличия, проводить аналогии, а также устанавливать последовательности. Всему этому можно учить ребенка, начиная с трехлетнего возраста. В игре развиваются познавательные способности ребенка. "Логическая мозаика" также способствует развитию слуха, внимания, памяти. Содержит 48 наклеек. Для детей от 6-и лет. | 196 | В заказ | |||
Дорофеева А Развитие речи Рабочая тетрадь 6-7 лет |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-86775-041-8 | Данное пособие по развитию речи соответствует типовой программе воспитания и обучения в детском саду и предназначено для занятий в старшей группе детского сада и для домашних занятий с детьми при подготовке в школу. Материал подобран и оформлен таким образом, чтобы по книге смогли заниматься не только педагоги и воспитатели, но и молодые родители, не имеющие еще достаточного опыта и знаний. | 32 | В заказ | ||||
Школа 7 гномов Тесты для подготовки к школе От 6 до 7 л |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-86775-251-4 | Вот и настал тот важный этап в обучении, воспитании и развитии малыша, когда следует подвести некоторые итоги, чтобы, опираясь на заложенные в дошкольном возрасте основы, успешно и с увлечением учиться дальше – в начальной, средней и высшей школе. Авторы книг серии «Школа Семи Гномов» очень старались дать своим учениками все самое лучшее из того, что предлагает современная педагогическая наука и практика. Проверить уровень готовности малыша к школе помогут собранные в этой книжке тесты и диагностические таблицы. | 76 | В заказ | ||||
Школьникова С Кто это? |
Гутенберг, 2006 г. | 24 | 0 | 5-87980-030-Х | Уважаемые родители, бабушки, дедушки, воспитатели детских садов! Как работать с книжкой? На вкладках нарисованы "ответы" на загадки. Нужно вырезать их и вклеить в соответствующие рисунки в книжке, а затем раскрасить (по образцу на внутренней стороне обложки или по фантазии), можно даже дорисовать. Впрочем, порядок работы вы определите сами. Учите детей разгадывать загадки! | 120 | В заказ | ||||
Мы помощники. Умные ширмочки | Сфера, 2012 г. | 24 | 0 | 0809а | 215x300x10 мм | Умные ширмочки "Мы-помощники" - активизируем непроизвольную память - украшаем группу - используем во время занятий. Чтобы воспитать успешного человека, необходимо еще в детстве воспитывать в ребенке позитивное отношение к труду. Важно, чтобы этим занимались не только работники детского сада, который посещает ваш ребенок, но и вы, в семейном кругу. Только так, общими усилиями, можно достичь успеха. Предлагаемый материал позволит сформировать у детей умения выполнять следующие действия: расстегивать и застегивать пуговицы; развязывать и завязывать шнурки; одеваться в определенной последовательности (обувь - верхняя одежда - головные уборы); раздеваться в определенной последовательности (головные уборы - верхняя одежда - обувь); выполнять обязанности дежурного в столовой (сервировать столы); выполнять обязанности дежурного по подготовке к занятиям (раскладывать материалы); убирать площадку; выполнять поручения по хозяйственно-бытовому труду; помогать взрослым в приготовлении печенья, вареников из готового теста; заботиться о младших (помогать им одеваться и раздеваться, играть с ними); самостоятельно убирать свое рабочее место после занятий; замечать беспорядок, своевременно и самостоятельно поддерживать порядок (после игры и занятий, после сна самостоятельно убирать постель). | 258 | В заказ | |||
Альбом для аппликации из ткани. Младшая группа 3-4 г | Ранок, 2013 г. | 24 | 0 | 9-6608-0256-8 | 205x286x3 мм | В альбом входят: цветные рисунки для аппликации; бумажные выкройки; 10 лоскутков ткани разного цвета; рекомендации к занятиям. Уважаемые родители и педагоги! Занятия аппликацией способствуют всестороннему развитию ребенка, формируют позитивное настроение и положительные эмоции, воспитывают доброжелательность и бережное отношение к природе. Альбом содержит 8 занятий, подобранных в соответствии с программой развития и воспитания ребенка дошкольного возраста. Предложенная творческая работа поможет познакомить ребенка с одним из видов художественного творчества - аппликацией. Благодаря интересному материалу дети легко освоят понятия "форма", "размер", "цвет", научатся выполнять аппликацию из ткани, будут развиваться как творческая личность. Внимание! Для детей 3-4 лет все детали вырезают взрослые! | 190 | В заказ | |||
Мозаика-С Узоры Северной Двины. Альбомы для творчества. Народное искусство-детям |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-1025-0 | Альбом для творчества «Узоры Северной Двины» серии «Народное искусство – детям» предназначен для обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста основам изобразительного искусства и художественного труда. Красочный альбом познакомит ребенка с приемами, техникой и образами перморской росписи по дереву. Пособие содержит цикл занятий с игровыми, подробно иллюстрированными заданиями для детей и методическими рекомендациями для педагогов и родителей. Книга поможет педагогам начальных классов, воспитателям старших групп дошкольных образовательных учреждений, преподавателям художественных школ, руководителям кружков и различных студий, а также родителям организовать интересные занятия и полезный досуг для детей. | 237 | В заказ | ||||
Гомзяк О.С. Говорим правильно в 5-6 лет.Тетрадь 1 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя в старшей логогруппе |
Гном и Д, 0 г. | 24 | 0 | 5-91928-013-2 | 288x210x2 мм | Тетрадь 1 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя входит в комплект пособий "Комплексный подход к преодолению ОНР у детей". Материалы, содержащиеся в данной тетради, помогут организовать понедельную работу воспитателей по заданию логопеда в первом периоде обучения и провести эффективную коррекционную работу с детьми старшей логопедической группы. Задания подобраны по степени возрастающей сложности на материале одной лексической темы и содержат упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. Адресована логопедам и воспитателям логопедических групп. | 69 | В заказ | |||
Гомзяк О.С. Говорим правильно в 6-7 лет. Тетрадь 1 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя |
Гном и Д, 0 г. | 24 | 0 | 5-296-00818-3 | 285x212x2 мм | Тетрадь 1 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя входит в комплект пособий "Комплексный подход к преодолению ОНР у детей". Материалы, содержащиеся в данной тетради, помогут организовать понедельную работу воспитателей по заданию логопеда в первом периоде обучения. Задания подобраны по степени возрастающей сложности на материале одной лексической темы и содержит упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. Тетрадь взаимосвязи поможет логопеду организовать работу воспитателей и провести эффективную коррекционную работу с детьми подготовительной к школе логопедической группы. Адресована логопедам и воспитателям логопедических групп. | 105 | В заказ | |||
Гомзяк О.С. Говорим правильно в 6-7 лет. Тетрадь 2 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя в подготовительной к школе логогруппе. |
Гном и Д, 0 г. | 24 | 0 | 5-296-00819-0 | 285x213x2 мм | Тетрадь 2 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя входит в комплект пособий "Комплексный подход к преодолению ОНР у детей". Материалы, содержащиеся в данной тетради, помогут организовать понедельную работу воспитателей по заданию логопеда в первом периоде обучения. Задания подобраны по степени возрастающей сложности на материале одной лексической темы и содержит упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. Тетрадь взаимосвязи поможет логопеду организовать работу воспитателей и провести эффективную коррекционную работу с детьми подготовительной к школе логопедической группы. Адресована логопедам и воспитателям логопедических групп. | 76 | В заказ | |||
Арбекова Н.Е Карточки по лексическим темам "Мебель" и "Посуда". Игры и упражнения по развитию навыков словообразования |
Гном и Д, 0 г. | 24 | 0 | 5-91928-291-Х | 135x210x6 мм | Карточки по лексическим темам "МЕБЕЛЬ" и "ПОСУДА". Игры и упражнения по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с ОНР. В данный комплект входит 32 двусторонние карточки с цветными изображениями предметов мебели и посуды в единственном и множественном числе и 16 опорных карточек с черно-белыми символами и схематичными изображениями различных предметов (для составления рассказов-описаний и рассказов-сравнений). Комплект адресован логопедам и предназначен для проведения работы по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с общим недоразвитием речи на индивидуальных, подгрупповых или фронтальных занятиях. | 147 | В заказ | |||
Лазаренко Л.В Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе 3 кл. Словарный запас и лексико-грамматические конструкции |
ВЛАДОС, 0 г. | 24 | 0 | 5-691-01935-7 | Учебное пособие предназначено для детей 8-9 лет. В нем продолжается закрепление знаний и навыков, полученных в 1 и 2 классах. Продолжается тренировка внимания, памяти, ребенок учится размышлять, делать выводы, анализировать и фантазировать. | 240 | В заказ | ||||
Резниченко Т.С. Я запоминаю слоги Тетрадь №2 |
Гном и Д, 0 г. | 24 | 0 | 5-91928-132-0 | 270x205x3 мм | Тетрадь является приложением к "Занимательному букварю" Т.С.Резниченко и предназначена для индивидуальной работы дошкольников по запоминанию слогов типа "согласный-гласный". Предназначено для учителей-логопедов, педагогов дошкольных учреждений, домашних педагогов и родителей. | 69 | В заказ | |||
Ткаченко Т.А Обогащаем словарный запас. Рабочая тетрадь |
Литур, 2008 г. | 24 | 0 | 5-9780-0055-9 | Рабочая тетрадь содержит 23 занимательных упражнения, которые позволяют активизировать словарь дошкольника, увеличить скорость и точность подбора слов. Помимо расширения словарного запаса, упражнения направлены на развитие речевого мышления, грамматической правильности речи, внимания и воображения ребенка. Рабочая тетрадь адресована воспитателям, логопедам, психологам, гувернерам и родителям для занятий с детьми 4-7 лет. | 52 | В заказ | ||||
Ткаченко Т.А Правильно произносим звук Р. Для детей 4-8 лет |
Литур, 0 г. | 24 | 0 | 5-9780-0848-7 | В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя под руководством взрослого занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание, память, воображение, мышление, пополняет запас сведений. Большинство заданий рассчитаны на работу с карандашом в руках, что дополнительно развивает графические навыки малыша, усиливает интерес к упражнениям, придает им значимость, увеличивает продолжительность и результативность занятий. Альбом поможет логопедам, воспитателям, родителям в деле обучения и гармоничного развития детей 4-8 лет. | 52 | В заказ | ||||
Ткаченко Т.А Правильно произносим звук С. Для детей 4-8 лет |
Литур, 0 г. | 24 | 0 | 5-9780-0185-3 | 70x100/16 | В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя под руководством взрослого занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание, память, воображение, мышление, пополняет запас сведений. Большинство заданий рассчитаны на работу с карандашом в руках, что дополнительно развивает графические навыки малыша, усиливает интерес к упражнениям, придает им значимость, увеличивает продолжительность и результативность занятий. Альбом поможет логопедам, воспитателям, родителям в деле обучения и гармоничного развития детей 4-8 лет. | 33 | В заказ | |||
Мацца И Сделай сам из бумаги. Маленький театр. Прекрасные идеи |
Русское слово, 0 г. | 24 | 0 | 5-533-01200-3 | Сделай сам свой маленький театр. 5 сказок, 20 декораций, 30 персонажей для игры. Всё для твоего успешного спектакля! | 215 | В заказ | ||||
Суслова Е.В Кинопутешествие на остров лабиринтов |
Пешком в историю, 2011 г. | 24 | 0 | 5-905474-07-1 | « Кинопутешествие на остров лабиринтов» - сборник оригинальных задач по истории Древнего Крита. В основе книги сюжет об археологе Носорогове, который решил стать режиссёром и снять фильм о Минотавре. Ребёнок узнает, как строились минойские дворцы-лабиринты, что такое лабрис и какие костюмы носили древние жители острова. Мифологические сюжеты о Дедале и Икаре, похищении Европы и поединке Геракла с критским быком, о которых ребёнок прочтёт в книге, помогут понять, как минойцы видели мир три с половиной тысячи лет назад. В «Кинопутешествии на остров лабиринтов» собраны упражнения на развитие воображения, пространственного мышления, памяти, внимания, навыков счёта. Интерактивный компонент позволяет ребёнку обучаться играя. Сделай сам: критская фреска. | 300 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- след.