На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Куликовская Т.А 
Обитатели морей и океанов. Дидактический материал по лексической теме. 5-7 лет
Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-907009-79-0 Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей. Научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге много авторских сказок, стихотворений, занимательных заданий, игр по лексической теме «Обитатели морей и океанов». На вклейке даны цветные предметные картинки, а также картинки для раскрашивания (обводки, штриховки). Пособие окажет существенную помощь воспитателям и логопедам, а также может быть полезно гувернерам и родителям в домашних занятиях с детьми. 146

В заказ
Станкевич С.А 
Волшебная гирлянда для принцессы Праздничная гирлянда флажков
АСТ, 0 г. 16 0 5-17-110268-5 Праздничная гирлянда флажков. Вырежи и укрась свою комнату. 94

В заказ
Сфера  
Делаем Симпл Димпл своими руками Увлекательное занятие Современная методика Эффективное развитие
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-2838-7 В данной тетради представлено 9 моделей симпл-димплов для самостоятельного изготовления по выкройкам-заготовкам. Все они яркие, красочные и очень симпатичные. Любой ребёнок будет рад сделать столь популярную игрушку своими руками, а родители и педагоги обретут прекрасный способ для развития у детей мелкой моторики, пространственного воображения и координации движений. Издание адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям детей дошкольного возраста. 102

В заказ
Сфера  
Развивающие игры с ПОП-ИТ Увлекательное занятие Современная методика Эффективное развитие
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-2837-0 В данной игровой тетради впервые предпринята попытка систематизировать игры c поп-итом в зависимости от потребностей ребенка, придать им обучающий и развивающий характер. Каждая из 24 игр имеет конкретные цели и направлена на развитие определенных качеств, необходимых для полноценной жизнедеятельности ребенка. Дети сыграют в игры на сенсорное развитие, формирование элементарных математических представлений, развитие мелкой моторики, памяти, внимания и пространственных представлений. Не менее важно, чтобы ребенок во время игры общался не только со сверстниками, но и с близким человеком, членом семьи — это поможет выработать доверительные отношения, что особенно ценно. Поэтому игры построены с учетом взаимодействия как со взрослым, так и со сверстниками. Издание адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям детей дошкольного возраста. 102

В заказ
Королева О.А 
Первые тетради малыша. Я начинаю рисовать. Альбом 1
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-0801-3 Развивающая тетрадь поможет организовать игровые занятия с детьми 2—3 лет в условиях образовательного учреждения и домашнего воспитания. Предложенные в тетради задания соответствуют комплексно-тематическому планированию образовательного процесса с детьми 2—3 лет. 72

В заказ
Славина Т.Н 
Водный транспорт. Уроки зайчат: развивающие задания для детей 5-6 лет
Учитель Волгоград, 0 г. 16 0 6603 Книжка с заданиями. 33

В заказ
Славина Т.Н 
Воздушный транспорт. Уроки зайчат: развивающие задания для детей 5-6 лет
Учитель Волгоград, 0 г. 16 0 6604 Книжка с заданиями. 33

В заказ
Славина Т.Н 
Грузовой транспорт. Уроки зайчат: развивающие задания для детей 5-6 лет
Учитель Волгоград, 0 г. 16 0 6602 Книжка с заданиями. 33

В заказ
Сфера  
Динозавры. Демонстрационные картинки. 16 картинок 173*220 мм
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-3010-6 Комплект серии «Сфера картинок» под названием «Динозавры». Он состоит из 16 цветных демонстрационных карточек (картинок) и адресован детям и их родителям, желающим познакомиться с удивительным миром хищных и травоядных животных, живших много миллионов лет назад. На лицевой стороне каждой карточки дается цветное изображение динозавра, на обратной — подробное описание, из которого дети узнают немало важных фактов о жизнедеятельности доисторических животных. Для лучшего закрепления материала представлены оригинальные стихотворения и рифмованные загадки по теме, а также вопросы, на которые ребенок ответит после изучения материала или беседы со взрослым. 227

В заказ
Сфера  
Тело человека. Демонстрационные картинки. 16 картинок 173*220 мм
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1296-6 16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. 1. Внешнее строение 2. Голова 3. Лицо 4. Глаз 5. Ухо 6. Нос 7. Рот 8. Кожа 9. Руки 10. Ноги 11. Внутреннее строение 12. Сердце 13. Печень 14. Желудок и кишечник 15. Почки и мочевой пузырь 16. Системы тела человека 227

В заказ
Чиркова С.В 
Прописи От печатных букв к письменным. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-00132-255-9

Уникальная система развития графических навыков, подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы — Чириковой Светланой Владимировной.
Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе.
Выполняя задания в широкой и узкой строке, ребёнок научится аккуратно обводить, рисовать с наклоном различные линии и элементы письменных букв. Пособие помогает развивать графические навыки, внимание, усидчивость, соблюдать правильный наклон букв при письме, тренировать мелкие мышцы руки.
Прописи соответствуют IV уровню сложности.

28

В заказ
Медов В.М 
Лабиринты Удивительный город 5+. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-408-02979-2 В книге представлены 15 оригинальных лабиринтов различной сложности для детей пяти лет и старше. Вашего ребёнка ожидает увлекательное путешествие в фантастический город будущего, жители которого живут в съедобных домах и летают на ракетомобилях. Прохождение лабиринтов способствует развитию у детей интеллекта, сообразительности, наблюдательности, внимания, учит их самостоятельно решать логические задачи, рассуждать и анализировать.
Предназначается родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам.
Текст читает взрослый.
56

В заказ
Медов В.М 
Лабиринты Далекие планеты 6+. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-408-02978-5 В книге представлены 15 оригинальных лабиринтов различной сложности для детей шести лет и старше. Вашего ребёнка ожидает увлекательное путешествие на далёкие планеты вместе с космонавтами и роботами. Но роботы всё время делают что-то не так, и космонавтов приходится выручать! Прохождение лабиринтов способствует развитию у детей интеллекта, сообразительности, наблюдательности, внимания, учит их самостоятельно решать логические задачи, рассуждать и анализировать.
Предназначается родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам.
Текст читает взрослый.      
56

В заказ
Медов В.М 
Лабиринты Волшебная страна 6+. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-408-02976-1 В книге представлены 15 оригинальных лабиринтов различной сложности для детей шести лет и старше. Вашего ребёнка ожидает увлекательное путешествие в волшебную страну, населённую сказочными героями, необычными животными
и фантастическими существами. Прохождение лабиринтов способствует развитию у детей интеллекта, сообразительности, наблюдательности, внимания, учит их самостоятельно решать логические задачи, рассуждать и анализировать.
Предназначается родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам.
Текст читает взрослый.      
56

В заказ
Чиркова С.В 
Прописи Рисуем по клеточкам. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-00132-275-7 Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. 28

В заказ
Чиркова С.В 
Прописи Пишем простые слова. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-00132-129-3 Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. 28

В заказ
Чиркова С.В 
Прописи Считаем и решаем. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-00132-127-9 Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. 22

В заказ
Чиркова С.В 
Прописи Рисуем линии и узоры. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-00132-100-2 Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. 28

В заказ
Чиркова С.В 
Прописи Развиваем моторику руки. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-00132-101-9 Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. 22

В заказ
Чиркова С.В 
Прописи Обводим и рисуем правильно. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-00132-102-6 Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе.       28

В заказ
Чиркова С.В 
Прописи Учимся штриховать. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-00132-103-3 Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. 28

В заказ
Чиркова С.В 
Прописи Пишем элементы букв. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-00132-257-3 Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. 28

В заказ
Чиркова С.В 
Прописи Пишем буквы правильно. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-00132-107-1 Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. 28

В заказ
Чиркова С.В 
Прописи Пишем с наклоном. По дороге в школу
Вако, 0 г. 16 0 5-00132-130-9 Уникальная система развития графических навыков, подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы — Чириковой Светланой Владимировной.
Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе.
Выполняя задания в широкой и узкой строке, ребёнок научится аккуратно обводить, рисовать с наклоном различные линии и элементы письменных букв. Пособие помогает развивать графические навыки, внимание, усидчивость, соблюдать правильный наклон букв при письме, тренировать мелкие мышцы руки.
Прописи соответствуют IV уровню сложности.
28

В заказ
Сфера  
Опасные предметы Набор 16 карточек 63*87 мм
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-2167-8

16 раздаточных карточек 6 см x 8 см

1.    Вентилятор
2.    Вилка
3.    Вязальные спицы
4.    Газовая плита
5.    Гвозди
6.    Иглы
7.    Лекарства  и бытовая химия
8.    Молоток
9.    Нож
10.    Ножницы
11.    Свеча
12.    Спички
13.    Топор
14.    Утюг
15.    Шило
16.    Электрический чайник

49

В заказ
Сфера  
Опасные предметы Демонстрационные картинки 16 картинок 173*220 мм
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-2166-1 Комплект «Опасные предметы» состоит из 16 цветных демонстрационных карточек (картинок) и адресован детям и их родителям, желающим познакомиться с бытовыми приборами и предметами, требующими аккуратного обращения. На лицевой стороне каждой карточки дается цветное изображение прибора или предмета, на обратной — подробное описание, из которого дети узнают: как выглядит данный прибор, из каких частей состоит, для чего нужен и как с ним правильно обращаться. Помимо этого, в блоке «Запомни!» даются тезисные рекомендации по правилам безопасности. Для лучшего закрепления материала представлены оригинальные стихотворения и рифмованные загадки по теме, а также вопросы, на которые ребенок ответит после изучения материала или беседы со взрослым. Дополнительно к комплекту можно приобрести раздаточные карточки, которые легко уместятся в руке ребенка, и плакат формата А2. Это необходимо для занятий в дошкольных образовательных учреждениях и школах. Комплект подходит для индивидуальной и групповой... 228

В заказ
Меннен П 
Моя Собака. Зачем? Отчего? Почему? Малышам
АСТ, 0 г. 16 0 5-8029-3124-0 Серия познавательных книг для дошколят наглядно отвечает на вопросы малышей, превращая каждую страницу книги в настоящее событие.
Почему собака любит гулять?
Чему должен научиться щенок?
Как собака разговаривает?
490

В заказ
Ляпунов А.В. 
Дни воинской славы России: исторические сражения. Картины и тексты бесед к ним для дошкольников (5—7 лет). ФОП. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-907709-77-5 История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Победы российских войск сыграли значительную роль в жизни нашей страны. Книга в доступной форме рассказывает о сражениях, дни победы в которых стали днями воинской славы России. Издание может быть полезно воспитателям, педагогам ДОО, родителям. 310

В заказ
Хомякова Е.Е. 
Где мои игрушки. Игра на автоматизацию звука Л. 5-7 лет. ФАОП. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-907709-54-6 «Где мои игрушки?» - игра на автоматизацию звука [л] во фразе и развитие зрительного внимания. Игра основана на известном принципе «найди отличия». Но, в отличие от одноименного упражнения, играть в нее можно много раз. Так как каждый раз, перемешивая карты, мы вынуждены искать отличия заново. 245

В заказ
Судакова Е.А. 
Времена года. Чайковского П. И. Иллюстративный материал и тексты бесед для музыкальных занятий в детском саду. 5-7 лет. ФОП. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-907709-50-8 Пособие содержит примерное планирование музыкальных занятий по слушанию музыки со старшими дошкольниками, методические рекомендации для музыкальных руководителей, краткое описание бесед по произведениям П. И. Чайковского, вошедшим в цикл «Времена года». В пособии представлены иллюстрации к пьесам: «Охота» (сентябрь), «Осенняя песня» (октябрь), «На тройке» (ноябрь), «Святки» (декабрь), «У камелька» (январь), «Масленица» (февраль), «Песня жаворонка» (март), «Подснежник» (апрель), «Белые ночи» (май), «Баркарола» (июнь), «Песня косаря» (июль), «Жатва» (август). Адресовано музыкальным руководителям ДОО и учреждений дополнительного образования. 320

В заказ
Ушакова О.С 
Давай дружить. Речевые игры и упражнения для детей 3—5 лет.
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1355-0 Книга направлена на формирование конкретных речевых навыков у ребенка: закрепление правильного произношения некоторых звуков русского языка, употребление глаголов и прилагательных и многое другое. Пособие расширяет лексику ребенка по темам: посуда, музыкальные инструменты, животные и их детеныши. Все задания связаны единой сюжетной линией, вплетены в рассказ о девочке Маше. Тетрадь связана с программой О.С. Ушаковой "Развитие речи дошкольников", но может быть использована и самостоятельно. 100

В заказ
Савченко В.И 
Обучение старших дошкольников составлению сравнительных рассказов при знакомстве с русской живописью 5-7 лет. Конспекты культурных практик Весна. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-907106-23-9  пособии представлены конспекты культурных практик, которые решают задачи воспитательного, образовательного и развивающего характера, способствуют речевому, познавательному, эстетическому и социально-коммуникативному развитию детей, что соответствует содержательным аспектам образовательных областей ФГОС ДО. В конспектах раскрыты следующие методы и приемы: последовательное и параллельное сравнение детьми двух картин; образец сравнительного рассказа воспитателя. Автором разработаны занятия по знакомству с живописными полотнами из собрания Государственного Русского музея, посвященные четырем временам года. Пособие адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям. Перечень репродукций: А. К. Саврасов. ВЕСЕННИЙ ВЕЧЕР. ОЛЬХА ЦВЕТЕТ (1880-егг.). И. И. Ендогуров. НАЧАЛО ВЕСНЫ (1885 г.). С. А. Виноградов. ВЕСНА (1910 г.). В. М. Сидоров. В НАЧАЛЕ МАЯ (2003 г.). 295

В заказ
Савченко В.И 
Обучение старших дошкольников составлению сравнительных рассказов при знакомстве с русской живописью 5-7 лет Конспекты культурных практик Зима. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-907009-91-2 В пособии представлены конспекты культурных практик, которые способствуют речевому, познавательному, эстетическому и социально-коммуникативному развитию детей, что соответствует содержательным аспектам образовательных областей ФГОС ДО. В конспектах раскрыты следующие методы и приемы: последовательное сравнение детьми двух картин; параллельное сравнение двух картин; образец сравнительного рассказа воспитателя; составление детьми сравнительно-описательного рассказа по плану, по вопросам, от имени героя картины. Автором разработаны занятия по знакомству с живописными полотнами из собрания Государственного Русского музея, посвященные четырем временам года. Пособие адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям. Перечень репродукций: К. Е. Маковский. ПЕТЕРБУРГСКИЙ ДВОРИК (ок. 1850 г.). И. И. Шишкин. ГОРОДСКИЕ КРЫШИ ЗИМОЙ (1880—1890 гг.). Н. Н. Дубовской. ЗИМА. (ПЕРВЫЙ СНЕГ) (1907 г.). В. К. Пурвит. ПОСЛЕДНИЙ СНЕГ (1898 г.). 295

В заказ
Савченко В.И 
Обучение старших дошкольников составлению сравнительных рассказов при знакомстве с русской живописью 5-7 лет. Конспекты культурных практик Лето. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-907106-24-6 В пособии представлены конспекты культурных практик, которые решают задачи воспитательного, образовательного и развивающего характера, способствуют речевому, познавательному, эстетическому и социально-коммуникативному развитию детей, что соответствует содержательным аспектам образовательных областей ФГОС ДО. В конспектах раскрыты следующие методы и приемы: последовательное и параллельное сравнение детьми двух картин; образец сравнительного рассказа воспитателя. Автором разработаны занятия по знакомству с живописными полотнами из собрания Государственного Русского музея, посвященные четырем временам года. Пособие адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям. Перечень репродукций: И. Э. Грабарь. НА ОЗЕРЕ (1926 г.). П. П. Кончаловский. НА ПОЛДНИ (1947 г.). А. И. Куинджи. РАДУГА (1900—1905 гг.). Ф. А. Васильев. ПЕРЕД ГРОЗОЙ (1867—1869 гг.). 295

В заказ
Плаксунова Д 
В море и на суше. С наклейками
Махаон, 0 г. 16 0 5-389-07910-6

Вырежьте карточки для игр на запоминание
• Крупные яркие картинки для малышей.
• Простые наклейки, удобные для детских пальчиков.
• Раскраски с цветными контурами-подсказками.
• Весёлые задания на развитие мелкой моторики.

82

В заказ
Леонова Н.С 
Аппликации наклейки. Подводный мир
Феникс Премьер, 0 г. 16 0 5-222-22558-5 Серия книг «Аппликации-наклейки» поможет вам организовать интересный и познавательный досуг для своего малыша. Весёлые истории вдохновят ребёнка искать нужные наклейки и клеить их в соответствующие места. Работа с книгами способствует развитию сообразительности, мелкой моторики, умения соотносить часть и целое. Желаем вам чудесного путешествия в увлекательный мир творчества и познания! 127

В заказ
Ушакова О.С 
Давай отгадаем. Речевые игры и упражнения для детей 4—6 лет
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1366-6 Книга направлена на формирование конкретных речевых навыков у детей 4-6 лет: закреплять представление о многозначности слов, сопоставлять предметы и подбирать к заданным словам определения, делить слова на слоги, развивать представления о схожих по звучанию словах и находить в слове заданный звук и др. Все задания связаны единой сюжетной линией, вплетены в рассказ о девочке Маше. Тетрадь может быть использована по программе О.С. Ушаковой "Развитие речи дошкольников" и самостоятельно. 100

В заказ
Ушакова О. 
Давай расскажем. Речевые игры и упражнения для детей 3-5 лет.т
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1364-2 Книга направлена на формирование конкретных речевых навыков у ребенка: правильное согласование существительных и прилагательных в роде, числе и падеже; использование обобщающих слов; изменение слов и образование новых, сравнение предметов и др. Пособие расширяет лексику ребенка по темам: эмоциональные состояния, одежда, мебель, посуда. Все задания связаны единой сюжетной линией, вплетены в рассказ о девочке Маше. Тетрадь связана с программой О.С. Ушаковой «Развитие речи дошкольников», но может быть использована и самостоятельно. 100

В заказ
Попова И.М 
Полезные машины. Вырезай и наклеивай
АСТ, 0 г. 16 0 5-17-135683-5 «Вырезай и наклеивай» — уникальная серия развивающих книг. Каждое издание — это книга и альбом для творчества 2 в 1. Всем известно, что знания усваиваются малышом гораздо лучше во время игры. Именно поэтому мы создали книги, в которых ваш ребёнок становится активным участником процесса обучения — он вырезает и наклеивает, ищет отличия и находит пары, рисует и считает, фантазирует и сочиняет. Всё это способствует его всестороннему развитию: тренирует мелкую моторику, внимание и наблюдательность, прививает усидчивость и аккуратность, развивает пространственное мышление и воображение, расширяет словарный запас и кругозор. Что же требуется от родителей? Совсем немного: — предоставить ребёнку безопасные ножницы и клей; — помочь ему выполнить предложенные задания; — обязательно похвалить малыша за его успехи. В книге «Полезные машины» проходим лабиринты, продолжаем последовательность, составляем пазлы, выполняем задания на логику, находим пары, собираем части целого и, конечно, вырезаем и наклеиваем! 84

В заказ
Нищева Н.В 
Играем в сказки. Развитие внимания, мышления, речи детей дошкольного возраста. 3-7 лет.
Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-907179-76-9 В пособии представлены материалы для развития зрительного внимания, мелкой моторики, конструктивного праксиса, мышления и связной речи у детей дошкольного возраста с 3 до 7 лет. Это русские народные сказки, вопросы для бесед по ним, иллюстрации к сказкам, картинки с недостающими фрагментами и сами недостающие фрагменты. Пособие адресовано педагогам ДОУ и родителям детей дошкольного возраста. 314

В заказ