Игра для развития мелкой моторики, утончения движения пальцев и концентрации внимания.

             Как играть?

1. Надевайте детали игры на шнурок;
2. Обводите детали шнуровки на бумаге;
3. Раскрашивайте морских обитателей цветными карандашами, акриловыми красками или фломастерами.

Материал: фанера, текстиль
Размер планшета: 15 см*10 см

 Как играть?
1.    Игра «Порядок». Достаньте все элементы вкладыша из рамки и предложите ребенку разместить их на свои места, правильно называя каждый элемент. Усложните игру: попросите разместить элементы, которые располагаются, например, вверху, внизу, слева, справа, посередине, в правом верхнем углу, в левом нижнем углу и т.д.
2.    Игра «Выложи по образцу». Предложите ребенку выбрать одну из карточек и назвать все предметы по порядку. Спросите, сколько предметов изображено на карточке? Уточните, какой предмет первый, последний, какой между вторым и четвертым и т.д.? Попросите ребенка выложить последовательность из элементов вкладыша, ориентируясь на карточку-образец.
3.    Игра «Исправь ошибку».  Выберите одну из карточек и соответствующие элементы вкладыша. Выложите последовательность из элементов вкладыша, заведомо допустив ошибку. Попросите ребенка найти и исправить ошибки, ориентируясь на карточку-образец.
4.    Игра «Волшебные картинки». Обведите все элементы вкладыша по контуру на листе бумаги. Попросите ребенка «расколдовать» (раскрасить) каждую картинку на свое усмотрение.
5.    Игра «Веселые истории». Используйте элементы вкладыша для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком веселые истории, стихи, загадки.

Материал: фанера, текстиль, бумага
Размер: 18,5*12,5
Игра для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, познавательного интереса, зрительно-моторной координации, речи, ловкости рук и мелкой моторики.

Игра для развития мелкой моторики, утончения движения пальцев и концентрации внимания.

                   Как играть?

1. Обсудите названия изображенных овощей, их цвет и вкус.
2. Надевайте детали игры на шнурок;
3. Обводите детали шнуровки на бумаге;
4. Изучайте понятия «верх» - «низ», «справа» - «слева». Попросите ребенка назвать овощи, которые находятся справа на планшете; слева на планшете…
5.  Раскрашивайте овощи цветными карандашами, акриловыми красками или фломастерами;
6.  Поиграйте в игру «Что изменилось?». Выложите в ряд 5-6 овощей. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько картинок. Попросите малыша сказать, что изменилось.
7.    Научите ребенка выделять звук, с которого начинается слово, например,  
«м» - морковь
«л» - лук
«п» - перец
«с» - свекла и т.д.

Материал: фанера, текстиль
Размер планшета: 15 см*10 см

 Как играть?                                                                                                                                                                    1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с персонажем. Попросите описать внешний вид персонажа, придумайте ему имя. Покажите ребенку, как  можно украсить наряд персонажа с помощью разноцветных шнурков.  Обратите внимание на возможные направления стежков (линий) при шнуровании:  горизонтальные, вертикальные, косые, перекрестные.  
2. Игра «Наряды». Расскажите ребенку, что персонаж собирается на праздник, предложите помочь подготовить для него праздничный наряд. Для этого попросите выбрать одну из карточек со схемой шнурования. Уточните у ребенка, шнурки какого цвета нужны для наряда. Предложите выполнить шнуровку на шаблоне в соответствии с образцом на карточке.
3. Игра «Найди ошибку». Выполните шнуровку самостоятельно в соответствии с образцом на одной из карточек, при этом умышленно допустив 1-3 ошибки. Предложите ребенку найти и исправить ваши ошибки.
4. Игра «Придумай узор». Предложите ребенку придумать новый наряд для персонажа: выбрать два разноцветных шнурка и выполнить шнуровку на шаблоне, используя различные виды стежков.
5. Игра «Веселые истории». После того, как наряд для персонажа будет готов, предложите ребенку придумать веселую историю про персонажа (на какой праздник собрался персонаж, какие приключения его там ожидают и т.п.). Стимулируйте ребенка к использованию шаблона с изображением персонажа вместе с  другими игрушками или предметами-заместителями в сюжетных играх.

Материал: фанера, текстиль, бумага
Размер шнуровки: 13 см*8 см
Размер карточек: 10 см*10 см
В наборе:
- 4 двусторонние ламинированные карточки
- шнуровка из фанеры
- 4 текстильных шнурка.
Способствует развитию умения работать по образцу, концентрации внимания, координации и точности движений рук, мелкой моторики.

 Как играть?
1.    Игра «Порядок». Достаньте все элементы вкладыша из рамки и предложите ребенку разместить их на свои места, правильно называя каждый элемент. Усложните игру: попросите разместить элементы, которые располагаются, например, вверху, внизу, слева, справа, посередине, в правом верхнем углу, в левом нижнем углу и т.д.
2.    Игра «Выложи по образцу». Предложите ребенку выбрать одну из карточек и назвать все предметы по порядку. Спросите, сколько предметов изображено на карточке? Уточните, какой предмет первый, последний, какой между вторым и четвертым и т.д.? Попросите ребенка выложить последовательность из элементов вкладыша, ориентируясь на карточку-образец.
3.    Игра «Исправь ошибку».  Выберите одну из карточек и соответствующие элементы вкладыша. Выложите последовательность из элементов вкладыша, заведомо допустив ошибку. Попросите ребенка найти и исправить ошибки, ориентируясь на карточку-образец.
4.    Игра «Волшебные картинки». Обведите все элементы вкладыша по контуру на листе бумаги. Попросите ребенка «расколдовать» (раскрасить) каждую картинку на свое усмотрение.
5.    Игра «Веселые истории». Используйте элементы вкладыша для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком веселые истории, стихи, загадки.

Материал: фанера, текстиль, бумага
Размер: 18,5*12,5
Игра для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, познавательного интереса, зрительно-моторной координации, речи, ловкости рук и мелкой моторики.

Как играть?
1.    Игра «Порядок». Достаньте все элементы вкладыша из рамки и предложите ребенку разместить их на свои места, правильно называя каждый элемент. Усложните игру: попросите разместить элементы, которые располагаются, например, вверху, внизу, слева, справа, посередине, в правом верхнем углу, в левом нижнем углу и т.д.
2.    Игра «Выложи по образцу». Предложите ребенку выбрать одну из карточек и назвать все предметы по порядку. Спросите, сколько предметов изображено на карточке? Уточните, какой предмет первый, последний, какой между вторым и четвертым и т.д.? Попросите ребенка выложить последовательность из элементов вкладыша, ориентируясь на карточку-образец.
3.    Игра «Исправь ошибку».  Выберите одну из карточек и соответствующие элементы вкладыша. Выложите последовательность из элементов вкладыша, заведомо допустив ошибку. Попросите ребенка найти и исправить ошибки, ориентируясь на карточку-образец.
4.    Игра «Волшебные картинки». Обведите все элементы вкладыша по контуру на листе бумаги. Попросите ребенка «расколдовать» (раскрасить) каждую картинку на свое усмотрение.
5.    Игра «Веселые истории». Используйте элементы вкладыша для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком веселые истории, стихи, загадки.

Материал: фанера, текстиль, бумага
Размер: 18,5*12,5
Игра для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, познавательного интереса, зрительно-моторной координации, речи, ловкости рук и мелкой моторики.

 Как играть?
1.    Игра «Порядок». Достаньте все элементы вкладыша из рамки и предложите ребенку разместить их на свои места, правильно называя каждый элемент. Усложните игру: попросите разместить элементы, которые располагаются, например, вверху, внизу, слева, справа, посередине, в правом верхнем углу, в левом нижнем углу и т.д.
2.    Игра «Выложи по образцу». Предложите ребенку выбрать одну из карточек и назвать все предметы по порядку. Спросите, сколько предметов изображено на карточке? Уточните, какой предмет первый, последний, какой между вторым и четвертым и т.д.? Попросите ребенка выложить последовательность из элементов вкладыша, ориентируясь на карточку-образец.
3.    Игра «Исправь ошибку».  Выберите одну из карточек и соответствующие элементы вкладыша. Выложите последовательность из элементов вкладыша, заведомо допустив ошибку. Попросите ребенка найти и исправить ошибки, ориентируясь на карточку-образец.
4.    Игра «Волшебные картинки». Обведите все элементы вкладыша по контуру на листе бумаги. Попросите ребенка «расколдовать» (раскрасить) каждую картинку на свое усмотрение.
5.    Игра «Веселые истории». Используйте элементы вкладыша для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком веселые истории, стихи, загадки.

Материал: фанера, текстиль, бумага
Размер: 18,5*12,5
Игра для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, познавательного интереса, зрительно-моторной координации, речи, ловкости рук и мелкой моторики.

Игра для развития мелкой моторики, утончения движения пальцев и концентрации внимания.

                   Как играть?

1. Обсудите названия изображенных фруктов, их цвет и вкус.
2. Надевайте детали игры на шнурок;
3. Обводите детали шнуровки на бумаге;
4. Изучайте понятия «верх» - «низ», «справа» - «слева». Попросите ребенка назвать фрукты, которые находятся справа на планшете; слева на планшете…
5. Раскрашивайте фрукты цветными карандашами, акриловыми красками или фломастерами;
6. Поиграйте в игру «Что изменилось?». Выложите в ряд 5-6 фруктов. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько картинок. Попросите малыша сказать, что изменилось.
7. Научите ребенка выделять звук, с которого начинается слово, например,  
«я» - яблоко
«а» - ананас
«г» - груша
«б» - банан и т.д.

Материал: фанера, текстиль
Размер планшета: 15 см*10 см

На данный момент  во всем мире установлено, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Психологи и педагоги рекомендуют стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук. Шнуровка в этом - надежный помощник.

     Цвета деталей в наборе могут меняться и остаются на усмотрение производителя.

Материал: фетр
Размер цветка: 5 см*5,5 см
В наборе: 15 шт.

 Как играть?
1.    Игра «Порядок». Достаньте все элементы вкладыша из рамки и предложите ребенку разместить их на свои места, правильно называя каждый элемент. Усложните игру: попросите разместить элементы, которые располагаются, например, вверху, внизу, слева, справа, посередине, в правом верхнем углу, в левом нижнем углу и т.д.
2.    Игра «Выложи по образцу». Предложите ребенку выбрать одну из карточек и назвать все предметы по порядку. Спросите, сколько предметов изображено на карточке? Уточните, какой предмет первый, последний, какой между вторым и четвертым и т.д.? Попросите ребенка выложить последовательность из элементов вкладыша, ориентируясь на карточку-образец.
3.    Игра «Исправь ошибку».  Выберите одну из карточек и соответствующие элементы вкладыша. Выложите последовательность из элементов вкладыша, заведомо допустив ошибку. Попросите ребенка найти и исправить ошибки, ориентируясь на карточку-образец.
4.    Игра «Волшебные картинки». Обведите все элементы вкладыша по контуру на листе бумаги. Попросите ребенка «расколдовать» (раскрасить) каждую картинку на свое усмотрение.
5.    Игра «Веселые истории». Используйте элементы вкладыша для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком веселые истории, стихи, загадки.

Материал: фанера, текстиль, бумага
Размер: 18,5*12,5
Игра для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, познавательного интереса, зрительно-моторной координации, речи, ловкости рук и мелкой моторики.

Игра для развития мелкой моторики, утончения движения пальцев и концентрации внимания.

                Как играть?

1. Надевайте детали игры на шнурок;
2. Обводите детали шнуровки на бумаге;
3. Раскрашивайте цветы цветными карандашами, акриловыми красками или фломастерами;
4. Считайте цветы.

Материал: фанера, текстиль
Размер планшета: 15 см*10 см

Создавай свои шипучки для ванн, делай их разноцветными.

Комплектация: 

Гидрокарбонат соды; Кристаллы лимонной кислоты; Кукурузный крахмал; Раствор глицерина; 2 мерных стаканчика; Форма для мыльных бомбочек; Защитные очки; 2 жидких красителя; Ванильный ароматизатор; Инструкция.

Основное назначение книги - предоставить систему шуточных игровых заданий ребенку в возрасте 5-7 лет, чтобы взрослые могли выявить у него не только наличие определенного круга знаний и представлений об окружающем мире, но и умение использовать эти знания и представления в новой ситуации. Книга входит в серию тестов для детей 3, 4, 5, 6, 7 лет, дополняя и расширяя ее в разделах "Речь и речевое развитие", "Природа". Шуточные задания позволят выявить способность ребенка сравнивать, анализировать, устанавливать смысловые связи, что очень важно для последующего обучения в школе. Материал книги распределен по темам, представленным в комплексных программах воспитания и обучения детей дошкольного возраста("Истоки", "Радуга", "Детство", "Развитие" и т. д.). Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам для занятий с детьми дошкольного возраста.

Как играть?
1.    Предложите ребенку рассмотреть щенков.  Попросите найти и показать щенка, который носит кепку (шляпу, бант на шее, галстук, медаль и т.п.), спящего щенка, голодного щенка.  Предложите посчитать, сколько всего щенков в рамке?
2.    Попросите ребенка подобрать по цвету шапочку для каждого щенка.
3.    Попросите расставить щенков в ряд по цвету шерсти: от самого светлого к самому темному и наоборот.
4.    Обведите фигурку одного щенка по контуру на листе бумаги. Попросите ребенка раскрасить щенка, угостить щенка косточками, дорисовав их на листе бумаги.
5.    Используйте фигурки в качестве счетного материала: считайте с ребенком щенков, раскладывая их по нарисованным на бумаге домикам или игрушечным машинкам, сравнивайте их количество.
6.    Используйте фигурки для сюжетных игр, придумайте щенкам имена, характеры, сочиняйте с ребенком веселые истории.

Материал: фанера
Размер планшета: 28,5 см*10,5 см

Собери полноприводный автомобиль и испытай его в действии.