Прайс-лист
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Bondibon Суперсыщик. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1861 |
Комплектация: Перчатки, пинцет, реагенты, очки, аксессуары.
|
1312 | В заказ | |||
|
|
Bondibon СУПЕРтир. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2341 |
КомплектацияБатарейный отсек, переключатель, пружинное соединение, основание с отверстиями, экологичная коробка из вторичного сырья, коробка переключения передач, маленькая шестерня, вращающаяся платформа, держатель для платформы, подставка для бутылки, бутылки, пистолет, пневматическая часть пистолета, наклейка, соединительный мостик, руководство по использованию. |
764 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Суперурожай. Настольная игра. Играй Думай Учись |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ5984 | Зарабатывай баллы, собирая урожай! СУПЕРУРОЖАЙ! серии Играй Думай Учись от Bondibon – это увлекательная настольная игра на закрепление навыков счета, в которую можно играть вдвоем и большой компанией! Разместите на столе две колоды рубашкой вверх: урожай и действие. Раздайте каждому участнику по 2 карты из первой колоды. Игроки могут видеть только свой урожай. Поочередно берите по одной карте из колоды действие, выполняйте указанное задание и зарабатывайте баллы. Если 3 карты урожай собраны, подсчитайте очки и запишите на свой счет. Победитель – участник с самым большим итоговым счетом! Игра СУПЕРУРОЖАЙ! от Бондибон развивает память, речь, концентрацию внимания, наблюдательность, способствует формированию логического и абстрактного мышления. В набор входят: 60 карточек действие, 90 карточек урожай (карточки с изображением овощей, фруктов и ягод). Возраст 6+. Количество игроков 2-8. | 1149 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Суперфутбол. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2873 | Футбол, без преувеличения, самая популярная игра в мире, в которую с удовольствием играют и дети, и взрослые. Для игры необходимы две команды и мяч, а главная цель игры - забить гол во вражеские ворота, обхитрив вратаря. Устроить футбольную тренировку теперь можно прямо в своей комнате, и для этого не нужен ни мяч, ни 11 игроков. Суперфутбол - это научная игра, представляющая собой соревнование с вратарем и заодно прекрасную возможность потренироваться в ловкости, скорости реакции и остроте зрения. Чтобы победить, Вы должны попасть мячом в ворота, пока вратарь двигается из стороны в сторону. Развивайте концентрацию и ловкость рук с этим набором от Бондибон! Набор расскажет о принципах работы электрических цепей и электродвигателей. Соберите целую лабораторию с наборами французских опытов науки с Буки! В наборе: отсек для батареек, выключатель, пружинный соединитель, коробка-основание с отверстиями, экологичная, пригодная для повторного использования коробка, коробка передач, крышка коробки передач, основание скользящей дорожки, платформа скользящей дорожки, соединительная деталь, слайдер для ворот, слайдер для вратаря, соединительный стержень, основание для ворот, ворота, основание для вратаря, вратарь, футбольный мяч, пускатель для мяча, соединительный мост, наклейка, инструкция. Дополнительно потребуется 1 батарейка АА (не входит в комплект). | 802 | В заказ | |||
|
Bondibon Суперхимия. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1860 | Этот набор позволит ребенку открыть новые научные области, такие как химия, оптика и физика, и провести более 25 удивительных экспериментов! Какие бывают химические реакции? Что такое закон сохранения энергии? По каким законам преломляется свет? На эти и многие другие вопросы ответит набор «Суперхимия»! В состав набора входят пластиковая палочка, карточки с картинками, перископ (4 детали, 2 зеркала), пипетка, большое увеличительное стекло, цветные фильтры (красный и синий), пустые карточки, маленький прямоугольный контейнер, зеркало, большое складное зеркало, пластиковый шарик, пластиковый стакан, стакан с дырочками, монета, весы (2 детали), эластичная веревка, шарик с прорезью, грузик, шайба, чёрные эластичные резинки, пусковой механизм, палочка, белая резинка, рычаг, тарелка, шкала pH, pH-бумага, 3 чашки Петри, болты, контейнер для наблюдений, палочка для смешивания, тряпочка, увеличительное стекло, ящик для проращивания, призма, инструкция. |
1961 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Суперэффекты. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1551 | Этот набор для любителей страшилок и ужастиков! Несколько забавных полимерно-гелиевых опытов пояснят, как делают различные суперэффекты в кино. | 709 | В заказ | |||
|
|
Вохринцева С.В Сухопутные войска РФ. Дидактический демонстрационный материал. |
Страна фантазий, 0 г. | 6 | 0 | ДМ-12 | А3 | Дидактический демонстрационный материал. Тема: «Армия России» | 352 | В заказ | ||
|
|
Вохринцева С.В Сухопутные войска РФ. Раскраска |
Страна фантазий, 0 г. | 10 | 0 | Р-62 | А5 | Тематические книжки-раскраски. | 46 | В заказ | ||
|
|
Чеменева А.А Сценарии образовательной деятельности по дошкольному рекреационному туризму. Веселый рюкзачок |
Русское слово, 0 г. | 144 | 0 | 5-533-00955-3 | В сценариях представлен материал для организованной образовательной деятельности с использованием элементов туризма для детей 5–6 лет. Участвуя в прогулках, походах, интеллектуальных играх, квестах, выполняя творческие задания, дети расширяют экологические представления, знакомятся с объектами ближайшего окружения, учатся ориентироваться на местности, осваивают правила поведения в общественных местах и в природе, постигают азы специальных туристских знаний. | 300 | В заказ | |||
|
|
Ельцова О.М Сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению дошкольников с детской литературой (с 2 до 4 лет). ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 240 | 0 | 5-90693-784-1 | В пособии представлены сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению детей 2—4 лет с детской литературой. Содержание сценариев образовательных ситуаций разработано в соответствии с особенностями восприятия художественной литературы малышами (выражать восприятие текста во внешнем действии, эмоционально реагировать на прослушанное произведение). Круг чтения для детей 2—4 лет включает знакомство с малыми формами фольклора, слушание русских народных сказок, чтение рассказов о животных, природных явлениях, детях, описание игровых и бытовых ситуаций. Согласно ФГОС дошкольного образования, задачи по приобщению младших дошкольников к книге требуют от воспитателя организации совместной с детьми художественно-речевой деятельности. Методическое пособие адресовано воспитателям, руководителям, педагогическим коллективам ДОО, которые реализуют основную образовательную программу «Детство». | 377 | В заказ | |||
|
|
Ельцова О.М Сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению дошкольников с детской литературой (с 4 до 5 лет) ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 0 | 0 | 5-90693-759-9 | В пособии представлены сценарии образовательных ситуаций по приобщению детей 4—5 лет к книге. Содержание сценариев отражает субъективный опыт детей пятого года жизни, их познавательные интересы, особенности восприятия текстов художественной литературы. В соответствии с ФГОС ДО, одной из ведущих задач является формирование понимания на слух текстов различных жанров детской литературы. Под пониманием на слух подразумевается восприятие этих текстов. Ребенок по-своему воспринимает художественные образы, обогащает их собственным воображением, соотносит со своим личным опытом. Поэтому круг чтения для детей 4—5 лет включает в себя и знакомство с малыми формами фольклора, слушание и чтение народных и авторских сказок, произведений писателей и поэтов. Методическое пособие адресовано воспитателям, руководителям, педагогическим коллективам ДОО, которые реализуют основную образовательную программу «Детство». | 377 | В заказ | |||
|
|
Ельцова О.М Сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению дошкольников с детской литературой (с 5 до 6 лет) ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 160 | 0 | 5-90693-716-2 | В пособии представлены сценарии образовательных ситуаций по приобщению детей 5—6 лет к книге. Содержание предложенных в книге сценариев образовательных ситуаций опирается на субъективный опыт ребенка, его интересы, склонности, устремления, индивидуально значимые ценности, которые определяют своеобразие восприятия текстов художественной литературы. Согласно ФГОС ДО, реализация образовательной области «Речевое развитие» решает важную задачу — знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы. Педагогическая деятельность по решению этой задачи должна строиться на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, когда сам ребенок становится субъектом образования. Методическое пособие адресовано воспитателям, руководителям, педагогическим коллективам ДОО, которые реализуют основную образовательную программу «Детство». | 377 | В заказ | |||
|
|
Ельцова О.М Сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению дошкольников с детской литературой (с 6 до 7 лет) ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 0 | 0 | 5-90700-925-7 | В пособии представлены сценарии образовательных ситуаций по приобщению детей 6—7 лет к книге. Содержание предложенных в книге сценариев образовательных ситуаций опирается на накопленный жизненный и литературный опыт детей седьмого года жизни, на их избирательные интересы, склонности. ФГОС дошкольного образования предполагает «психолого-педагогическую поддержку позитивной социализации и индивидуализации развития детей дошкольного возраста». Он направлен на «поддержку активной инициативы ребенка» и учитывает «ценность индивидуализации развития» дошкольника, в том числе и в плане литературного образования. Согласно ФГОС дошкольного образования, в подготовительной к школе группе особое внимание следует обращать на формирование понимания на слух текстов различных жанров детской литературы. Под пониманием на слух подразумевается восприятие этих текстов. Восприятие художественных произведений рассматривается как один из приемов формирования творческой личности, что соответствует целевым ориентирам ФГОС дошкольного образования. Методическое пособие адресовано воспитателям, руководителям, педагогическим коллективам ДОО, которые реализуют основную образовательную программу «Детство». | 377 | В заказ | |||
|
|
Картушина М.Ю Сценарии оздоровительных досугов для детей 5-6 лет |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-89145-004-2 | Представлены разработки оздоровительных досугов, основанных на народных праздниках, для детей старшего дошкольного возраста. Предлагаемый материал адресован музыкальным руководителям, воспитателям, инструкторам по физической культуре детских дошкольных учреждений, организаторам детского досуга, учителям начальных классов и предполагает многогранное обогащение целостной воспитательной работы на основе народного календаря. Издание содержит нотное приложение. | 52 | В заказ | |||
|
|
Черноиванова Ж.В Сценарии праздника Великой Победы: утренники, проекты, тематические задания, спортивные праздники, квесты, познавательно-исторические игры |
Учитель Волгоград, 0 г. | 142 | 0 | 4399 | В пособии представлены современные формы работы педагогического коллектива ДОО, способствующие решению задач ФГОС ДО по формированию социокультурных ценностей и патриотического мировоззрения у детей, воспитанию любви и уважения к героическому прошлому Родины, обогащению знаний о великом и светлом празднике Победы. Предложена модель организации образовательной деятельности на весь юбилейный год в рамках таких тематических мероприятий, как утренники, занятия и беседы, посвященные событиям, итогом которых стал памятный день Победы, познавательно-исторические проекты, эстафеты, состязания, конкурсы, детские квесты. Подробные сценарии с использованием познавательных и подвижных игр, описание образовательных ситуаций, музыкального и художественного оформления окажут практическую помощь в подготовке и проведении важнейшего государственного праздника. Предназначено руководителям и педагогам ДОО и организаций дополнительного образования. | 97 | В заказ | |||
|
|
CD Гальцова Е.А Сценарии праздничных мероприятий. Компакт-диск для компьютера: 8 марта. 9 мая. Прощай, школа! |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 0 | 0 | С-100 | 125х141х10 |
Электронное пособие "Сценарии праздничных мероприятий" серии "Школьные каникулы и праздники" предназначено заместителям директоров школ по воспитательной работе, классным руководителям, учителям начальных классов, вожатым, а также организаторам внеклассной работы в образовательных учреждениях. В компакт-диске представлены разработки общешкольных мероприятий, посвященных весенним праздникам, проведению Последнего звонка и Выпускных вечеров как в начальной школе, так и в средних, старших классах. Новые программные возможности компакт-диска позволяют пользователю самостоятельно при помощи дополнительных функций разделять в сценариях реплики всех актеров и автора. |
238 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г.CD Сценарии уроков к учебнику "Математика" (В ПЕРЕПЛЕТЕ). 1 класс. В 3-х частях (на CD) |
Ювента, 2014 г. | 0 | 0 | Серия дисков, на которых собраны новые образцы сценариев уроков открытия нового знания и рефлексии к комплекту «Учебник + рабочая тетрадь» для начальной школы автора Л.Г. Петерсон по программе «Учусь учиться» для 1−4 классов начальной школы (1 класс, части 1 и 2). Целью данных сценариев является оказание методической помощи учителям, осваивающим технологию деятельностного метода обучения в условиях реализации ФГОС. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра СДП «Школа 2000…» АПК и ППРО к структуре уроков по ТДМ. В основу разработки сценариев уроков положена рабочая программа по математике Л.Г. Петерсон и программа надпредметного курса «Мир деятельности» по формированию УУД учащихся начальной школы. Предложенные сценарии уроков разработаны с позиции преемственности с ДОУ и средней школой. Первые 8 уроков охватывают переходный период от дошкольного образования к образованию на первой ступени обучения. Каждый сценарий на диске включает в себя: 1) Подробное описание сценария в программе Microsoft Word презентацию к уроку в программе PowerPoint. 2) Демонстрационные и раздаточные материалы в программе Microsoft Word. | 776 | В заказ | ||||
|
|
Петерсон Л.Г. CD Сценарии уроков к учебнику "Математика" (ПЕРЕПЛЕТ). 2 класс. В 3-х частях (на CD) |
Ювента, 2013 г. | 0 | 0 | Серия дисков, на которых собраны новые образцы сценариев уроков открытия нового знания и рефлексии к новому учебнику по математике для начальной школы (2 класс) автора Л.Г. Петерсон по программе «Учусь учиться» для 1−4 классов начальной школы. Целью данных сценариев является оказание методической помощи учителям, осваивающим технологию деятельностного метода обучения в условиях реализации ФГОС. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра СДП «Школа 2000…» АПК и ППРО к структуре уроков по ТДМ. В основу разработки сценариев уроков положена рабочая программа по математике Л.Г. Петерсон и программа надпредметного курса «Мир деятельности» по формированию УУД учащихся начальной школы. | 857 | В заказ | ||||
|
|
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 1 класс. Ч1. CD. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-036-2 | 192x135x15 мм |
Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: |
479 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 1 класс. Ч2. CD. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-040-9 | 192x135x15 мм |
Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: |
479 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 1 класс. Ч3. CD. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-044-7 | 192x135x15 мм |
Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: |
479 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 2 класс. Ч1. CD. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-037-9 | 192x135x15 мм |
Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: |
479 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 2 класс. Ч2. CD. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-046-1 | 192x135x15 мм |
Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: |
479 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 2 класс. Ч3. CD. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-039-3 | 192x135x15 мм |
Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: |
479 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 3 класс. Ч1. CD. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-043-0 | 192x135x15 мм |
Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: |
479 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 3 класс. Ч2. CD. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-047-8 | 192x135x15 мм |
Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: |
286 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 3 класс. Ч3. CD. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-041-6 | 192x135x15 мм |
Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: |
286 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 4 класс. Ч1. CD. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-045-4 | 192x135x15 мм |
Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: |
479 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 4 класс. Ч2. CD. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-038-6 | 192x135x15 мм |
Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: |
479 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г Сценарии уроков к учебнику "Математика". 4 класс. Ч3. CD. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-042-3 | 192x135x15 мм |
Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя: |
479 | В заказ | ||
|
|
Волошина И.А Сценарии утренников и спектаклей для детей 3—7 лет. ФГОС. По сказкам |
Детство-Пресс, 0 г. | 176 | 0 | 5-907540-60-6 | В издании представлены сценарии утренников и театрализованных спектаклей, апробированных в детском саду с воспитанниками от 3 до 7 лет. Составители использовали известные сценарии с включением дополнительных детских и взрослых ролей, а также сценарии собственной разработки. Содержание сборника выстроено в соответствии с очередностью событий по временам года и возрасту детей. Все тексты написаны в стихотворной форме, поэтому благодаря ритмике слога, интересным поворотам сюжета и колоритным персонажам стихи легко учатся и надолго запоминаются детьми. Сборник будет интересен воспитателям, занимающимся театрализованной деятельностью, и музыкальным руководителям дошкольных организаций. | 357 | В заказ | |||
|
|
Бурдина С.В Счет |
Весна, 0 г. | 32 | 0 | Д-765 | Выполняя задания по этой тетради ребенок освоит количественный и порядковый счет в пределах десяти, научится соотносить цифру и количество предметов. | 39 | В заказ | |||
|
|
Весна Счет до 10 Папка дошкольника |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-604 | Занятия по этой папке закрепит навыки количественного и порядкового счета в пределах 10. | 59 | В заказ | |||
|
|
Сфера Счет до 10 Плакат А3 |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | ПЛ-8534 | Плакат формата А3 для детей, желающих научиться считать до 10. Он имеет красочное исполнение, каждая цифра и число 10 выделены в специальный блок, включающий необходимое количество цветных рисунков. Это научит соотносить цифры с предметами и разовьет ассоциативное мышление. Можно сосчитать количество птичек, ежиков или мишек или сыграть в игры «Кого больше?», «Посчитай правильно», «Назови цифру». Плакат может использоваться на индивидуальных и групповых занятиях в дошкольных учреждениях. | 43 | В заказ | |||
|
|
Мозайка-С Счет до 10. Плакат. |
Мозаика-С, 0 г. | 1 | 0 | 5-86775-763-2 | 600x900 мм |
С помощью этого плаката ребенок сможет освоить счет до 10. Изображения знакомых каждому малышу предметов или животных рядом с крупными яркими цифрами являются подсказками, позволяют проводить обучение в игровой форме и сделать его увлекательным и интересным. |
80 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Счет до 20 (подарочное издание с плакатом, наклейками и книжкой с заданиями) |
Мозаика-С, 0 г. | 42 | 0 | 5-43150-833-2 | Книга «Счет до 20» принесет много радости и пользы каждому ребенку. Очаровательный медвежонок и его друзья помогут Вашему малышу освоить счет до 20. Каждому числу посвящена отдельная страница. Легко запомнить новую цифру ребенку поможет стихотворение и красочная картинка, на которой ему предстоит найти и посчитать овец у речки, звездочки в небе, пингвинов в Антарктиде и так далее. Кстати, стихи в книге обязательно понравятся ребенку - они добрые, веселые, их очень легко запомнить. Например: В край, где морозы, метели и льдины, В гости мишутку позвали пингвины. Сел в самолет косолапый скорей – Ждут в Антарктиде пятнадцать друзей. Закрепить полученные знания малышу поможет большой плакат с яркими наклейками и маленькая книжечка с увлекательными заданиями, которые спрятаны на внутренней стороне обложки. | 653 | В заказ | |||
|
|
Весна Счет до 20 Папка дошкольника |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-603 | Занятия по этой папке закрепит навыки количественного и порядкового счета в пределах 20. | 47 | В заказ | |||
|
|
Мозайка Счет до 20. Плакат |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-43150-170-8 | 500x690 мм | С помощью этого плаката ребенок сможет освоить счет до 20. Изображения знакомых каждому малышу предметов или животных рядом с крупными яркими цифрами являются подсказками, позволяют проводить обучение в игровой форме и сделать его увлекательным и интересным. | 112 | В заказ | ||
|
|
Кондратьева С.Ю Счет и сравнение чисел в пределах десяти. Развитие математических способностей у старших дошкольников. Рабочая тетрадь (5-6 лет). |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-90679-784-1 | Предложенные в рабочей тетради задания направлены на развитие математических способностей старших дошкольников, а также на предупреждение и профилактику нарушений счетных навыков (дискалькулию), что целесообразно начинать в старшем дошкольном возрасте. Адресована воспитателям, учителям-дефектологам, логопедам, работающим с деть- ми дошкольного возраста, а также для родителей, желающих активно развивать математические способности детей и предупреждать возможные нарушения их математического развития. | 91 | В заказ | |||
|
|
Четвертаков К.В Счет и форма. 5-6 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0908-9 | Издание для занятий с детьми 5-6 лет поможет сформировать математические представления и графические навыки, необходимые для изучения математики в школе. Задания способствуют развитию наглядно-образного мышления и творческих способностей ребёнка, формированию у него зрительной памяти и математического мышления, расширяют и закрепляют представления о геометрических фигурах. | 85 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.