Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Колесникова Е.В Диагностика готовности к чтению и письму детей 6-7 лет. Рабочая тетрадь.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-087-6	60*90/8	Рабочая тетрадь "Диагностика готовности к чтению и письму детей 6-7 лет" поможет определить степень усвоения детьми программного материала. Рабочая тетрадь завершает цикл подготовки к обучению грамоте дошкольников по программе "От звука к букве (из опыта работы)" . Задания, предложенные в тетради, предназначены детям 6-7 лет для диагностики их готовности к чтению и письму перед поступлением в школу. Диагностические задания позволят оценить подготовку ребенка к школе, своевременно определить области, в которых он испытывает затруднения, и оказать ему необходимую помощь. Адресуется педагогам, родителям, психологам, гувернерам.	115	В заказ
Рыжий кот Джунгли. Игра настольная	Рыжий кот, 0 г.	0	ИН-3108		Цель игры - стать первым, тот, у кого не останется игровых предметов на бамбуковых жердях. Игру начинает самый юный участник, он бросает кубик. На кубике может выпасть любой предмет или черная звезда. Если, например, выпадет змея - игрок должен повесить ее на любое место бамбуковой жерди. Затем он должен направить обезьяну по веревке. Для этого нажмите и удерживайте более высокий ствол дерева. Обезьяна начнет двигаться вдоль веревки. Если нажать на ствол до упора, звук сменится на крик мартышки. Нельзя отпускать ствол дерева пока обезьяна не достигнет конца веревки. Если отпустить ствол, то она вернется в изначальную позицию. Если во время движения обезьяны вдоль веревки вперед или назад упадет один или несколько предметов, игрок, который ходит, должен её забрать и использовать в начальную позицию, ход игрока окончен. Ход передается по часовой стрелке. Следующий игрок действует так же, как и первый. Если выпадет черная звезда, участник может выбрать любой игровой предмет и повесить его на бамбуковую жердь. Затем он назначает любого из игроков, чтобы тот запустил обезьянку. Подсказка: постарайтесь повесить деталь так, чтобы она упала. Игроку, которого вы назначили, будет сложно завершить "хождение по веревке" с успехом. Если черная звезда выпадет участнику, имеющему только один игровой предмет, то вышеназванное правило не действует. Игрок должен поместить предмет на жердь и сам запустить обезьянку. Игра продолжается до тех пор, пока один из участников не останется без предметов. Этот игрок становится победителем раунда. Решите заранее, сколько будет раундов. Окончательным победителем станет тот, кто выиграет большинство раундов. Инструкция: 1. Прикрепить листву к деревьям. 2-3. Прикрепить бамбуковые жерди к голове и рукам обезьяны. 4. Присоединить связку бананов к хвосту обезьяны для противовеса. 5. Поместить обезьяну на веревку между деревьями. 6. Прижать и удерживать ствол более высокого дерева (должен появиться определенный звук), чтобы обезьяна скользила вниз по веревке и обратно, к начальной позиции, когда вы отпускаете ствол дерева. Состав набора: 2 дерева с листвой, обезьяна со связкой бананов для балансировки, 16 различных предметов (4 набора по 4 штуки), игральный кубик, инструкция. Игра предназначена для 2-4 игроков в возрасте от 3-х лет.	920	В заказ
Рыжий кот Джентельмены и Леди. Игра TM Carpe Diem	Рыжий кот, 0 г.	0	И-4161		Состав набора: игровые карты - 18 шт (леди - 3 шт, джентльмены - 11 шт, преступники - 4 шт), инструкция.	174	В заказ
Викторов В Джек-простак	Речь, 2014 г.	16	5-9268-1525-9	290x215x2	Вот же наградила судьба старуху-мать непутёвым и бестолковым сыном! Недаром его прозвали Джек-простак. Правда, в английской народной сказке жизнь парня сложилась вполне благополучно: Джек женится на дочке богача и его мать до конца дней живёт, не зная ни нужды, ни горя. А вот писатель Виктор Викторов не просто переложил эту историю на стихи, но и решил дать возможность читателям самим придумать, что может случиться с таким простоватым пареньком дальше. Зато о неразумных поступках Джека писатель рассказал во всех подробностях. А художник Вениамин Лосин в 1958 году так же детально и с юмором историю Джека-простака проиллюстрировал. И хотя книга о глупом Джеке с иллюстрациями Лосина полюбилась многим читателям, она спустя полвека переиздаётся впервые. Для чтения взрослыми детям.	101	В заказ
Bondibon Джек и бобовый стебель. Логическая игра	Bondibon, 0 г.	0	ВВ4967		Игра головоломка для дошкольников "Джек и бобовый стебель" Smart Games Bondibon включает иллюстрированную книгу для всей семьи с современной интерпретацией оригинальной истории. Можете ли вы помочь Джеку взобраться на бобовый стебель к замку в облаках? Задача игрока - определить порядок деталей головоломки и спланировать их ориентацию наверху, чтобы они показывали правильное изображение, когда приземлятся на место. Сложность заключается в том, что в сетке бобового стебля детали опрокидываются несколько раз, 60 заданий имеют разный уровень сложности для детей от 4 до 7 лет. Выполнение заданий способствует развитию таких когнитивных навыков, как планирование, пространственное представление, визуальное восприятие, решение проблем, зрительно-моторная координация. Осторожно! Детали будут вращаться, когда они падают!	3707	В заказ
Костюченко М.П Деятельность дошкольников в детской экспериментальной лаборатории. Программа.	Учитель Волгоград, 2015 г.	148	4447	199x138x6 мм	В пособии представлена система, раскрывающая условия и содержание познавательно-исследовательской деятельности детей в экспериментальной лаборатории на основании требований ФГОС ДО. Тематическое планирование, конспекты непосредственно образовательной деятельности, картотека опытов направлены на организацию образовательной среды, обеспечивающей использование доступных дошкольникам способов обследования объектов, совершенствование познавательных действий экспериментального характера, развитие восприятия, внимания, памяти, наблюдательности, способности анализировать, сравнивать, делать обобщения. Применение на занятиях таких форм, как наблюдения, элементарные исследования, экспериментирование с предметами и материалами, игровые проблемные ситуации, имеет научное и практическое обоснование. Предназначено педагогам и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.	161	В заказ
Пижамова Т.А Деятельностный подход к организации образовательного процесса в современной дошкольной организации. ФГОС	Учитель Волгоград, 2015 г.	126	6107	205x290 мм	Пособие поможет разобраться в возможностях применения компонентов, принципов и средств деятельностного подхода к образовательному процессу в детском саду, раскрыть возможности, практическую значимость и результативность реализации "ситуации успеха" в работе с воспитанниками старшего дошкольного возраста через представленные конспекты непосредственно образовательной деятельности, построенные на основе календарно-тематического планирования, отражающие требования ФГОС ДО. Предложенный опыт работы воспитателей показывает положительную динамику интеллектуального развития воспитанников, что объясняется, в первую очередь, созданием положительной психологической обстановки в детской группе, интересной тематикой и частой сменой деятельности, поддержанием субъектной позиции ребенка: быть успешным - значит быть умным! Адресовано руководителям, воспитателям, методистам ДОО, полезно всем педагогам, специалистам дошкольного образования и применимо ко всем программам.	218	В заказ
Bondibon Дешифрующее устройство. Французские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ3758		Дешифрующее устройство – это набор для супер-агентов! Спрячь сообщение среди букв, записанных в произвольном порядке. Дешифрующий фильтр скроет красные и оранжевые буквы. Так ты сможешь оставлять послания для своих друзей и прочитать их послания тебе. Комплектация: Дешифрующий фильтр, листы для дешифровки, 4 цветных карандаша, инструкция.	111	В заказ
Алябьева Е.А Детям о самом важном. Природа	Сфера, 0 г.	128	5-9949-0627-9		В книге представлены авторские сказки о явлениях живой и неживой природы с методическим сопровождением, стихи, пальчиковые игры, вопросы для викторин и итоговых занятий, комплект игр-перевоплощений и логических задач. Этот материал поможет вызвать у детей живой интерес к природе, сформировать потребность в бережном отношении к ней, побудить к системным наблюдениям. Методическое пособие предназначено для воспитателей, руководителей экологических кружков, гувернеров, педагогов дополнительного образования, учителей начальной школы, родителей.	100	В заказ
Шорыгина Т.А Детям о самом важном. Наша Родина Россия. Беседы и сказки	Сфера, 0 г.	0	5-9949-0448-0		В пособии представлены беседы с детьми, посвященные нашей Родине - России. Автор раскрывает нравственное значение, историю и функции государственных символов России - гимна, флага и герба. В книге рассказано о важнейших событиях в истории Отечества, о родном языке, народных традициях, большой и малой Родине человека. О героях, полководцах и богатырях, учителях духовных, словом, о тех людях, которыми может гордиться Отчизна. Беседы сопровождаются стихами, сказками, вопросами и заданиями.	211	В заказ
Шорыгина Т.А Детям о самом важном. Моя семья. Беседы и сказки	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0450-3		В пособии представлены рассказы, стихи, сказки, посвященные семье. Занятия построены в форме беседы взрослого с ребенком. В доступной и увлекательной форме дошкольник узнает о том, что такое семья, для чего она создается, кого называют членами семьи, познакомится с семейными традициями.	207	В заказ
Шипошина Т.В.,Иванова Н.В.,Левина Детям о музыке. Научный детский сад	Сфера, 0 г.	160	5-9949-3097-7		Наша книга посвящена прекрасному искусству музыки. В доступной для детей дошкольного и младшего школьного возраста форме мы расскажем о нотной записи, теории музыки, об истории создания музыкальных инструментов, музыкальных ансамблях и народных инструментах, о великих композиторах мира и России. Пособие предназначено для детских дошкольных учреждений, начальной школы, младших классов музыкальных школ, детских театральных студий, клубов, кружков, развивающих центров. Оно поможет воспитателям, музыкальным руководителям, завучам, преподавателям музыки и мировой художественной культуры, няням, гувернёрам, репетиторам, руководителям детских театральных и музыкальных коллективов, родителям, бабушкам и дедушкам, и, конечно, самим юным читателям.	291	В заказ
Шорыгина Т.А Детям о космосе. Демонстрационный материал	Сфера, 0 г.	8	5-9949-0440-4		Демонстрационный материал для работы с детьми, по пособиям: Шорыгина Т.А. Детям о космосе и Юрии Гагарине - первом космонавте Земли; Паникова Е.Л., Инкина В.В. Беседы о космосе.	404	В заказ
Шорыгина Т.А Детям о космосе и Юрии Гагарине-первом космонавте Земли	Сфера, 0 г.	128	5-9949-0432-9		В честь 50-летия полета Юрия Гагарина в космос 2011 год объявлен в России Годом космонавтики. Данному событию посвящена и эта книга. В пособии представлены беседы и конспекты занятий, в ходе которых дети узнают новое о планете Земля, ее спутнике - Луне, роли Солнца в возникновении и развитии жизни на Земле, планетах Солнечной системы, звездах и созвездиях, а также об освоении космоса людьми. Адресовано воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, гувернерам и родителям. Может быть использовано при коллективной и индивидуальной формах взаимодействия.	101	В заказ
Весна Детям о космосе Демонстрационный материал	Весна, 0 г.	0	Д-514		Данный демонстрационный материал знакомит с космическими достижениями нашей страны, космической техникой, покорителями космоса. С помощью него дети узнают также об объектах во Вселенной и Солнечной системе. Папка + 12 карт. Формат: А4	179	В заказ
Весна Детям о времени	Весна, 0 г.	0	Д-289		Игра - занятие развивает у ребенка понятие времени в различных вариантах: время года, время, возраст и т. д.	154	В заказ
Казаков А.П Детям о Великой Победе! Беседы о Второй мировой войне в детском саду и в школе	Гном и Д, 2011 г.	48	5-296-00986-9	60x90/16	В пособии представлены занятия-беседы, посвященные Второй Мировой войне и важнейшим событиям Великой Отечественной войны: началу войны, обороне Москвы, решающим сражениям, победе нашей страны над фашисткой Германией, освобождению народов Европы от фашизма. Предлагаемый материал прост по форме, доступен по содержанию и может быть использован при проведении занятий по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников и младших школьников. Пособие адресовано воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, гувернерам и родителям.	80	В заказ
Детям к Пасхе	Композитор Санкт-Петербург, 1999 г.	32	979-0-66002-28		Этот сборник для всех, кто любит древние русские праздники и хочет приобщить к ним своих детей. Он не только включает в себя множество детских песенок (как современных, так и тех, которые пели наши прабабушки), стихотворений, посвященных Пасхе, но и рассказ об этом празднике, его обычаях. Этот сборник адресован воспитателям, музыкальным руководителям детских садов и учителям младших классов общеобразовательной и музыкальной школ, а также родителям, бабушкам и дедушкам.	114	В заказ
Бабаева Т.И Детство. Комплексная образовательная программа дошкольного образования. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	352	5-9067-9774-2		Авторский коллектив кафедры дошкольной педагогики Института детства Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена представляет новый вариант Примерной образовательной программы дошкольного образования "Детство". Данный вариант программы "Детство" разработан на основе и в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.	669	В заказ
Куликовская И.Э Детское экспериментирование. Старший возраст	Педагогическое общество России, 2003 г.	80	5-93134-211-7		Предлагаемое пособие посвящено рассмотрению экспериментально-познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста в контексте личностно-ориентированного образования культурологического типа. В пособии представлено содержание программы "Детское экспериментирование", технологии деятельности педагогов по руководству экспериментальной деятельностью дошкольников и планирование данного вида деятельности, а также примерные конспекты занятий.	57	В заказ
Калиниченко С.А Детское экспериментирование. Карты-схемы для проведения опытов со старшими дошкольниками	Сфера, 0 г.	128	5-9949-1627-8		В предлагаемом пособии даны рекомендации по организации исследовательской деятельности старших дошкольников с использованием метода экспериментирования, описываются опыты, направленные на изучение свойств воды, воздуха, песка, глины, почвы и огня и даются карты-схемы для их проведения. Пособие адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям.	201	В заказ
Ельцова О.М Детское речевое творчество на основе сказочного сюжета.	Детство-Пресс, 0 г.	192	5-90679-764-3		Книга посвящена развитию речевого творчества у старших дошкольников на основе изменения сюжета знакомых сказок. Основная цель издания — выявление индивидуальных способностей детей в речевой деятельности и развитие творчества. Организация творческой продуктивной речевой деятельности в условиях детского сада, с одной стороны, способствует формированию коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста, с другой — обеспечивает каждому ребенку его коммуникативные права: пра- во на свою систему ценностей, право на индивидуальность и своеобразие, право на свою мысль и право на отстаивание своих прав. Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, а также студентам и преподавателям педагогических колледжей и университетов.	316	В заказ
Эксмо Детское питание от 0 до 7 лет	Эксмо, 0 г.	248	5-699-64726-2		Каждая мама хочет, чтобы ее ребенок был счастлив и хорошо себя чувствовал. Питательная и здоровая домашняя пища - это один из лучших способов подарить вашему малышу здоровье на долгие годы. Данная книга будет служить вам верным помощником в приготовлении разнообразных, вкусных и полезных блюд для своего малыша. Из нее вы сможете узнать не только о том, в какой последовательности нужно вводить в рацион ребенка различные продукты, но и как правильно готовить полезные блюда для своего малыша в соответствии с его возрастом. Рекомендации, приведенные в книге, помогут вырастить вашего малыша здоровым и крепким, а содержащееся в ней меню - сделать его питание разнообразным, богатым полезными и необходимыми для роста веществами, превратив процесс кормления в удовольствие не только для вашего малыша, но и для вас! Научите своего ребенка правильно питаться с самого рождения!	599	В заказ
Майер А.А Детско-взрослое сообщество. Развитие взрослых и детей	Сфера, 0 г.	128	5-9949-1344-4		Материалы учебно-методического пособия представляют, с одной стороны, рефлексию парадигмальных изменений в образовании в аспекте эволюции педагогического взаимодействия воспитателя с детьми, с другой — на основе систематизации и обобщения закономерностей, принципов и технологий рефлексии задают направления развития рефлексивных практик в образовательной деятельности педагога с детьми. В основе данных практик лежат детско-взрослая общность, событийность и совместная деятельность как условие, форма и механизм развития дошкольного образования. Пособие адресовано практическим работникам дошкольного образования, студентам, магистрантам и аспирантам педагогических вузов, преподавателям и научным сотрудникам.	126	В заказ
Рыжий кот Детский ящик для хранения игрушек 30 л X-BOX Bears	Рыжий кот, 0 г.	0	LA1024МИШ-НК/IR		Детский ящик для хранения игрушек 30 л.Ящики для игрушек оптимизируют пространство в детской и наведут порядок на рабочем месте ребенка. Детский ящик для хранения игрушек декорирован с помощью специальной технологии, которая придает ему не только привлекательный дизайн, но и дополнительную прочность и износоустойчивость. Декор ящика можно мыть без опасения испортить рисунок. Прочный каркас ящика позволяет хранить как легкие вещи, так и более тяжелый груз. Оснащен роликами для удобства перемещения.Размер изделия: 6140,519,5 см	898	В заказ
Сулим Е.В Детский фитнес. Физкультурные занятия для детей 3-5 лет	Сфера, 0 г.	160	5-9949-0871-6		В книге представлен оригинальный материал, предназначенный для повышения интереса детей к физкультурным занятиям за счет введения новых нетрадиционных занятий — фитнес-тренировок. Представлены календарно-перспективное планирование физкультурных занятий для детей младшей и средней групп, комплексы фитнестренировки, разработанные на весь учебный год с методическими рекомендациями, которые помогут правильно организовать занятие. В приложении даются упражнения тренирующего характера (веселая зарядка), комплексы ОРУ, а также подвижные игры и игры малой подвижности. Педагоги ДОО могут использовать их при проведении физкультурных занятий, праздников, досугов, на прогулке. Рекомендована для инструкторов по физической культуре и воспитателей дошкольных образовательных организаций, студентов педагогических колледжей.	145	В заказ
Сулим Е.В Детский фитнес. Физическое развитие детей 5-7 лет	Сфера, 0 г.	224	5-9949-1610-0		В пособии продолжается тема физического развития дошкольников с включением фитнес-тренировок, начатую автором в «Детский фитнес. Физкультурные занятия для детей 3—5 лет». Во второй книге представлены календарно-перспективное планирование физкультурных занятий для старшей и подготовительной к школе групп, комплексы фитнес-тренировки, разработанные на весь учебный год с методическими рекомендациями. В приложении даются упражнения тренирующего характера (веселая зарядка), комплексы ОРУ, а также подвижные игры и игры малой подвижности. Педагоги ДОО могут использовать их при проведении физкультурных занятий, праздников, досугов, на прогулке. Рекомендована инструкторам по физической культуре и воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей.	290	В заказ
Сулим Е.В Детский фитнес. Физическое развитие детей 3-5 лет	Сфера, 0 г.	160	5-9949-1609-4		В книге представлен оригинальный материал, предназначенный для повышения интереса детей к физкультурным занятиям за счет введения новых нетрадиционных занятий - фитнес-тренировок. Представлены календарно-перспективное планирование физкультурных занятий для детей младшей и средней групп, комплексы фитнес-тренировки, разработанные на весь учебный год с методическими рекомендациями, которые помогут правильно организовать занятие. В приложении даются упражнения тренирующего характера (веселая зарядка), комплексы ОРУ, а также подвижные игры и игры малой подвижности. Педагоги ДОО могут использовать их при проведении физкультурных занятий, праздников, досугов, на прогулке. Рекомендована для инструкторов по физической культуре и воспитателей дошкольных образовательных организаций, студентов педагогических колледжей.	274	В заказ
Свирская Л Детский совет. Методические рекомендации для педагогов.	Национальное образование, 0 г.	80	5-4454-1101-7		На детском совете, удобно расположившись, малыши вместе с педагогом обсуждают новости и решают, каким интересным делом займутся сегодня. Каждый услышан, каждая идея принимается всерьез и чаще всего реализуется. Чувствуя уважение к своим интересам, участвуя в принятии решений, малыши овладевают такими способностями, как самостоятельность и ответственность. И учатся общаться: выражать, обосновывать и отстаивать свою точку зрения; с уважением воспринимать точки зрения других; находить компромисс и разрешать конфликты. Перейдя от слов к выбранному занятию, ребенок по собственной инициативе экспериментирует, самозабвенно творит, открыто выражает свою индивидуальность. Обучение становится естественным и эффективным. Вечером на итоговом собрании он с гордостью предъявит результат, его труд завершится чувством глубокого удовлетворения — он важен и всеми отмечен. Детский совет — принятая в мировой практике форма работы, позволяющая достигнуть баланса инициатив взрослых и детей, развить у детей способность управлять своей свободой и выбирать содержание своего обучения. Выбрав лучшее из зарубежного опыта, автор представляет коллегам отечественную программу, разработанную и апробированную в российских детских садах. Книга входит в методический комплект образовательной программы «Вдохновение» и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО.	415	В заказ
Симонович А.С Детский сад. Прошлое в настоящем. Статьи из первого российского дошкольного журнала.	Сфера, 0 г.	128	5-9949-1036-8		В книге представлены статьи для родителей и педагогов из первого русского журнала, посвященного дошкольной педагогике. Воспитание самостоятельности, становление интереса к естественно-научным знаниям, организация работы детского сада во взаимосвязи с воспитанием, общим развитием и живым общением с детьми — все эти проблемы сейчас также актуальны, как и полтора столетия тому назад. Ведь ключевой принцип нового ФГОС дошкольного образования — построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования. Книга адресована воспитателям и методистам ДОО, студентам педвузов и колледжей.	113	В заказ
Кузнецова Л.В Детский сад, или Духовные уроки для детей	Школьная Пресса, 0 г.	304	5-9219-0535-1		Книга в доступной для понимания детей форме рассказывает о жизни и деяниях Иисуса Христа, о православной традиции образования , о духовном смысле раскрытия и развития образа Божия в человеке, о необходимости освобождения от несовершенства и зла в мире, о важности пробуждения в ребенке с самых ранних лет внутренней духовной жизни и стремления жить по законам веры и христианской любви. Адресована воспитателям, родителям для чтения детям.	64	В заказ
Головина М.Ф Детский сад, живущий жизнью детей, или Опыты переходов за границы известного	Сфера, 0 г.	128	5-9949-0867-9		Как может складываться жизнеспособная структура детского сада, который ориентируется на жизнь детей, а не на программу занятий, где принято любое дело начинать с того, что интересно и детям и воспитателю? Перед вами книга о том, как переплетаются в работе воспитателя импровизация и рефлексия, верность традициям и привычка идти на риск в поиске нового. О той внутренней организованности, которая требуется в ситуации внешней свободы от детей и взрослых, и о том, за счет чего она достигается. Книга эта все же не сугубо профессиональная, она будет интересна и многим родителям: ведь в ней раскрываются многие измерения мира детства и обсуждается возможное место в этом мире веселого, мудрого и ответственного взрослого.	113	В заказ
Гермогенова Е.В.,Меттус Е.В.,Тенютина Детский сад с доставкой на дом Дистанционное сопровождение воспитанников дошкольной образовательной	Русское слово, 0 г.	128	5-533-02015-2		В основу данного проекта (системы), а теперь уже и пособия, легла идея создания единого образовательного пространства. В результате авторы получили примерную организационную модель использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Модель может применяться для дистанционного взаимодействия с детьми и их родителями (законными представителями) как во время карантинных мероприятий, так и в дальнейшем при невозможности посещения ребёнком ДОО или организаций системы дополнительного образования. Книга адресована педагогам и руководителям дошкольных образовательных организаций, а также родителям.	250	В заказ
Хилтунен Е Детский сад по системе Монтессори. Разновозрастная группа детей от 3 до 8 лет.	Национальное образование, 0 г.	312	5-4454-0581-8		Программа «Детский сад по системе Монтессори» создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Сохранив в полной мере ее концептуальные основы, Программа вобрала в себя новейшие достижения педагогической и психологической науки, а также опыт современных отечественных и зарубежных монтессори-педагогов.	498	В заказ
Хилтунен Е Детский сад по системе Монтессори. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования	Национальное образование, 0 г.	192	5-4454-0509-2		Программа «Детский сад по системе Монтессори» создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Сохранив в полной мере ее концептуальные основы, Программа вобрала в себя новейшие достижения педагогической и психологической науки, а также опыт современных отечественных и зарубежных монтессори-педагогов. Ярко выраженная гуманистическая направленность системы, социо-конструктивистский подход к образованию ребенка, концепция свободного развития в подготовленной предметно-пространственной среде, положенные в ее основу, в точности отражают принципы современного дошкольного образования. Опыт тысяч детских садов, реализующих систему Монтессори в России, растущая система подготовки монтессори-педагогов, а также налаженное производство монтессори-материалов обеспечат качественную многостороннюю поддержку при внедрении Программы в дошкольные организации. Программа предназначена для использования в работе дошкольных образовательных организаций. Серия «Детский сад по системе Монтессори» включает в себя методические рекомендации и пособия для руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций, а также комплект рабочих тетрадей для детей.	554	В заказ
Хилтунен Е Детский сад по системе Монтессори. Образовательная среда для детей раннего и дошкольного возраста	Национальное образование, 0 г.	112	5-4454-0556-6		Программа «Детский сад по системе Монтессори» создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Сохранив в полной мере ее концептуальные основы, Программа вобрала в себя новейшие достижения педагогической и психологической науки, а также опыт современных отечественных и зарубежных монтессори-педагогов. Ярко выраженная гуманистическая направленность системы, социо-конструктивистский подход к образованию ребенка, концепция свободного развития в подготовленной предметно-пространственной среде, положенные в ее основу, в точности отражают принципы современного дошкольного образования. Опыт тысяч детских садов, реализующих систему Монтессори в России, растущая система подготовки монтессори-педагогов, а также налаженное производство монтессори-материалов обеспечат качественную многостороннюю поддержку при внедрении Программы в дошкольные организации. Программа предназначена для использования в работе дошкольных образовательных организаций. Серия «Детский сад по системе Монтессори» включает в себя методические рекомендации и пособия для руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций, а также комплект рабочих тетрадей для детей. Проект «Детский сад по системе Монтессори» Издательства «Национальное образование» предлагает комплексное решение организации ДО и включает в себя: Примерную основную образовательную программу «Детский сад по системе Монтессори», весь комплект методической литературы для педагогов и детей; обучение педагогических и руководящих работников; комплектацию предметно-пространственной среды; консультационное сопровождение.	360	В заказ
Хилтунен Е Детский сад по системе Монтессори. Группа 0-3 года.	Национальное образование, 0 г.	96	5-4454-0580-1		Образовательная программа "Детский сад по системе Монтессори" создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Сохранив в полной мере ее концептуальные основы, Программа вобрала в себя новейшие достижения педагогической и психологической науки, а также опыт современных отечественных и зарубежных монтессори-педагогов. Ярко выраженная гуманистическая направленность системы, социо-конструктивистский подход к образованию ребенка, концепция свободного развития в подготовленной предметно-пространственной среде, положенные в ее основу, в точности отражают принципы современного дошкольного образования. Опыт тысяч детских садов, реализующих систему Монтессори в России, растущая система подготовки монтессори-педагогов, а также налаженное производство монтессори-материалов обеспечат качественную многостороннюю поддержку при внедрении Программы в дошкольные организации. Данное пособие содержит методические рекомендации по реализации Программы в группах детей с о до з лет и предназначено для использования в работе дошкольных образовательных организаций.	519	В заказ
Фаусек Ю.И Детский сад Монтессори	Карапуз, 0 г.	240	5-9715-0254-9		Наследие Юлии Ивановны Фаусек - "первой монтессорианки в России" - в полной мере может быть оценено именно сегодня, так как оно очевидно доказывает простую истину, давно признанную значительной частью цивилизованного мира. Она в том, что система М.Монтессори универсальна и требует минимальной социокультурной адаптации, если общество готово принять ребенка как равноправного, но развивающегося (и потому не похожего на взрослого) человека. Эта книга станет не только данью памяти замечательному педагогу - Юлии Ивановне Фаусек, но и настольной книгой для всех, кто интересуется педагогикой М.Монтессори. Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, гувернерам, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.	141	В заказ
Цветкова Т.В Детский сад и Школа Будущего. Основы сотрудничества и партнерства	Сфера, 0 г.	128	5-9949-0418-3		В пособии описаны подходы и требования к разработке модели развития современной школы и ее сотрудничества с детским садом, приводятся конкретные примеры создания таких моделей из опыта работы учреждений, принимавших участие в конкурсах «Школа Будущего» и «Детский сад Будущего». Описана технология создания эффективного методического пространства воспитателей Детского сада и учителей Школы Будущего, ориентированная на современные тенденции развития образования, повышение конкурентоспособности и экономической эффективности образовательных учреждений. Пособие рекомендовано педагогическим и административным работникам детских садов и школ, заинтересованным в развитии образовательных учреждений и системы образования в целом.	96	В заказ
Микляева Н.В Детский сад и молодая семья. Основы успешного взаимодействия	Сфера, 0 г.	126	5-9949-0392-6		В книге представлена характеристика молодой семьи с точки зрения ее функций и факторов жизнедеятельности, даются рекомендации по изучению педагогической компетентности родителей, предлагается программа семинара-практикума по формированию позитивных детско-родительских отношений и совершенствованию социально-нравственного воспитания детей в семье и детском саду. Пособие рекомендовано воспитателям детских садов, студентам педагогических колледжей и вузов.	90	В заказ

Корзина

Прайс-лист