Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Карнавалофф Повязка Пират |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 6006 | Повязка на один глаз — главный элемент костюма пирата. | 24 | В заказ | |||
|
Block Crayon Набор раскраска. Пожарная машина |
Block Crayon, 2015 г. | 0 | 0 | 6007 | Набор-раскраска Block Crayon «Пожарная машина» - это веселый и необычный набор, развивающий воображение, моторику и цветовое восприятие! Составные мелки для маленьких ручек! В набор входит: - 48 страниц настоящего веселья - 5 скульптурных мелков. | 470 | В заказ | |||
|
|
Magformers Коробка для хранения Magformers |
Magformers, 0 г. | 0 | 0 | 60100 | Вместительная коробка для хранения деталей конструкторов от Magformers выполнена из ПВХ. В ней есть 2 больших отделения для того, чтобы разложить все необходимые детали по порядку, а также присутствует удобный кармашек для инструкции и тематических карт. Коробка закрывается специальной крышкой с символикой производителя. | 1895 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Набор Рыцарь щит и меч |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 6012 | Волшебные истории про принцесс и их спасителей, про драконов и храбрецов, про злых и добрых рыцарей теперь могут приобрести реальные очертания. Для этого достаточно немного фантазии и, конечно же, настоящих рыцарских аксессуаров. | 369 | В заказ | |||
|
|
Березенкова Т.В Моделирование игрового опыта детей на основе сюжетно-ролевых игр. Младшая группа (от 3 до 4 лет): технологические карты |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 55 | 0 | 6021 | В пособии представлено ежемесячное карточное планирование по моделированию совместной деятельности педагога и детей 3-4 лет в рамках системного и постепенного освоения младшими дошкольниками содержания сюжетно-ролевых игр: "Больница", "Семья", "Магазин", "Парикмахерская", "Шоферы". Табличное размещение материала поможет воспитателю целостно и эффективно спланировать работу по обогащению игрового и жизненного опыта воспитанников, последовательно и целесообразно распределить предложенные формы и виды деятельности в течение учебного года. Технологические карты разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ДО и позволяют решать вопросы социального развития дошкольников комплексно, во взаимосвязи образовательных областей: "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие". Предназначено воспитателям, методистам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования детей. | 105 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Бескозырка Морфлот детская |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 6043 | Бескозырка матросская детская универсальная, подходит для мальчиков и девочек. | 331 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Колпак красный с бородой. Плюш |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 6049 | Такой колпак является идеальным карнавальный аксессуаром, ведь использовать его можно и как вспомогательный элемент костюма, и как самостоятельный головной убор. | 306 | В заказ | |||
|
|
Полесье Ситечко крепость большое |
Полесье, 2015 г. | 0 | 0 | 6056 | Яркое, функциональное, практичное ситечко - крепость большое сделанное Белорусским производителем высококачественных и безопасных игрушек Полесье. | 34 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Кокошник с косами. Плюш, белый. |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 6058 | Такой кокошник является идеальным карнавальный аксессуаром, ведь использовать его можно и как вспомогательный элемент костюма, и как самостоятельный головной убор. | 388 | В заказ | |||
|
|
Полесье Ситечко Цветок среднее №3 |
Полесье, 2015 г. | 0 | 0 | 6063 | Крышка-ситечко подойдет на ведерко в виде цветка. По бокам есть крепления для совка и грабелек. Если сито используется отдельно, то эти крепления становятся удобными ручками. | 29 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Пирамида Семицветик 20,5 см. В сетке. 8 деталей |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 6072 | Яркая пирамида классической формы - одна из обязательных первых игрушек для развития малыша! Идеальная по параметрам, форме, пропорциям пирамидка поможет надолго занять малышей от 1 года. Игрушка состоит из крепкой основы - стержня, 6 колечек и вершины в виде конуса. Колечки окрашены в цвета радуги, они не содержат острых граней, в меру яркие и средней жесткости - что обеспечивает безопасность ребенка. Нижнее кольцо не закреплено на основе, это позволяет собирать пирамиду в любом порядке, не ограничивая фантазию малыша. | 195 | В заказ | |||
|
|
Смотрицкая Дети детям Вокальные произведения |
Композитор Санкт-Петербург, 2010 г. | 44 | 100 | 6088 | 60х90/8 |
|
108 | В заказ | ||
|
|
Карнавалофф Ушки Зайчика белые с розовым |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 6097-БР | Костюмы зайчиков могут быть самыми разными. Неважно, какой именно у вас – для того, чтобы сделать его полноценным, нужны заячьи ушки. Смешные и красивые, они сделают ваш костюм законченным. | 84 | В заказ | |||
|
|
Борисова О.А Как помочь воспитателю пройти аттестацию. |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 367 | 0 | 6100 | 200х140х16 | Как помочь воспитателю пройти аттестацию? Как верно заполнить все необходимые документы? Какие современные технологии использовать при аттестации педагогических кадров? Материалы предлагаемого издания носят практико-ориентированный характер и призваны обосновать и объяснить вопросы, касающиеся экспертизы и организации процедуры аттестации педагогических работников ДОУ, осветить основные направления их профессиональной деятельности в условиях реализации ФГТ, охарактеризовать компетентности. Пособие представляет интерес для руководителей, методистов и педагогических работников ДОУ, специалистов органов управления образованием и центров аттестации, учреждений системы повышения квалификации работников образования. | 181 | В заказ | ||
|
|
Кочетова Н.А Взаимодействие семьи и ДОУ: программы развития детско-родительских отношений; совместная деятельность педагогов, родителей и детей |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 218 | 0 | 6101 | 210х140х10 | В дошкольном образовании на современном этапе широко внедряются программно-методические модели развития личности ребенка, требующие единства и согласованности воспитательно-образовательных воздействий взрослых. В пособии раскрывается опыт проектирования сотрудничества родителя с ребенком, создания условий для оптимальных взаимоотношений в семье в соответствии с ФГТ. Новизна программ развития детско-родительских отношений заключается в сочетании методов и приёмов взаимодействия, направленных как на родителей, так и на детей. Предпочтение отдается многофункциональным техникам, которые дают информацию об участниках, формируют их социальные навыки: ролевые игры, элементы телесной терапии и релаксации; работа с рисунками, лепка, аппликация, сказкотерапия, театрализация. Диагностические материалы, перспективное планирование и разработки встреч в семейных гостиных и адаптационном клубе помогут руководителям и педагогам ДОУ расширить поле позитивного общения в семье, организовать совместные дела воспитателей, родителей и детей. | 141 | В заказ | ||
|
|
Баландина Е.А Освоение образовательной области "Труд": формы работы, практический опыт, конспекты образовательной деятельности |
Учитель Волгоград, 0 г. | 95 | 0 | 6102 | В пособии представлен теоретический и практический материал, позволяющий полноценно организовать процесс освоения содержания образовательной области "Труд" детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГТ и с учетом ФГОС на базе дошкольных учреждений любого типа. Предложены формы работы, конспекты, раскрывающие особенности организации совместной и самостоятельной трудовой деятельности детей в детском саду, способствующие целенаправленному формированию нравственно-волевых качеств личности через освоение основных видов трудовой деятельности дошкольников. Предназначено руководителям, заместителям заведующего по УВР и УМР; рекомендовано всем педагогам и специалистам ДОУ; может найти применение в оказании образовательных услуг сверх образовательного стандарта. | 68 | В заказ | |||
|
|
Афонькина Ю.А Организация работы ДОО с талантливыми дошкольниками |
Учитель Волгоград, 0 г. | 95 | 0 | 6103 | Создание условий, помогающих распознать одаренных детей и способствующих реализации их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных социальных задач современного общества, решение которой направлено на реализацию задач, поставленных ФГОС. Пособие содержит инновационную модель деятельности педагогического коллектива с талантливыми дошкольниками, представленную единой системой: научно-методическая работа, раскрывающая воспитателям и родителям многогранность и сложность феномена детской одаренности, разнообразные направления, формы и методы психолого-педагогического сопровождения одаренных детей, диагностический инструментарий. Адресовано методистам, старшим воспитателям, педагогам-психологам, педагогам дополнительного образования, специалистам дошкольного образования; полезно родителям дошкольников. | 132 | В заказ | |||
|
|
Афонькина Ю.А Настольная книга старшего воспитателя |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 154 | 0 | 6104 | 200x140x7 мм | Методическая поддержка педагога является в настоящий момент важнейшим условием внедрения ФГОС ДО в практику работы дошкольных организаций. Работа старшего воспитателя, заместителя заведующего ДОУ по УВР и НМР в связи с этим приобретает новые основания, связанные с требованиями ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В пособии представлены организационные и содержательные аспекты методической работы воспитателя, разработанные в соответствии с ФГОС ДО и раскрывающие практику его внедрения в деятельность современного детского сада в контексте психологизации образовательной среды, направленной на охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, поддержания их эмоционального благополучия и обеспечения сотрудничества всех участников образовательного процесса. Адресовано руководителям, старшим воспитателям, методистам и педагогам ДОУ; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики. | 118 | В заказ | ||
|
|
Карнавалофф Ободок Снежинка светящийся |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 6104 | Ободок карнавальный станет отличным атрибутом праздника, а также подарком или дополнением к нему. | 162 | В заказ | |||
|
|
Долженко Е.А Адаптация детей дошкольного возраста: проблемы и поиск решений. Современные формы работы с детьми и родителями, коммуникативные игры, игры на освоение окружающей среды, совместные игры. |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 124 | 0 | 6105 | Пособие включает теоретическое обоснование процесса адаптации детей дошкольного возраста, раскрывает эффективные формы работы с детьми и родителями в данный период: коммуникативные игры, игры на освоение окружающей среды, совместные игры, а также содержит опыт работы педагогов в области дошкольного образования на современном этапе в условиях введения ФГОС ДО. Предложенный материал станет действенным помощником и советчиком нынешних, начинающих и будущих воспитателей, окажет профессиональную методическую поддержку заместителям заведующего, старшим воспитателям, методистам, специалистам ДОО. | 81 | В заказ | |||
|
|
Афонькина Ю.А Ежедневник старшего воспитателя |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 56 | 0 | 6106 | 197x285x2 мм | Методическая поддержка воспитателя является важнейшим условием его готовности к реализации положений ФГОС ДО в своей практической деятельности. Работа старшего воспитателя, заместителя заведующего ДОО по УВР и НМР приобретает новые основания и требует современных подходов. В пособии представлены модули, отражающие все направления и задачи деятельности старшего воспитателя, раскрывающие практику их внедрения в инновационную дошкольную организацию в контексте психологизации образовательной среды, охраны и укрепления физического и психического здоровья воспитанников, поддержания их эмоционального благополучия и обеспечения сотрудничества всех участников образовательного процесса. Эффективность деятельности достигается прогностичностью и перспективной направленностью усилий педагогического коллектива, а также возможностью корректировки ее необходимых компонентов с учетом текущих моментов повседневной педагогической практики. Адресовано руководителям, старшим воспитателям, методистам и педагогам ДОО; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики. | 141 | В заказ | ||
|
|
Пижамова Т.А Деятельностный подход к организации образовательного процесса в современной дошкольной организации. ФГОС |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 126 | 0 | 6107 | 205x290 мм | Пособие поможет разобраться в возможностях применения компонентов, принципов и средств деятельностного подхода к образовательному процессу в детском саду, раскрыть возможности, практическую значимость и результативность реализации "ситуации успеха" в работе с воспитанниками старшего дошкольного возраста через представленные конспекты непосредственно образовательной деятельности, построенные на основе календарно-тематического планирования, отражающие требования ФГОС ДО. Предложенный опыт работы воспитателей показывает положительную динамику интеллектуального развития воспитанников, что объясняется, в первую очередь, созданием положительной психологической обстановки в детской группе, интересной тематикой и частой сменой деятельности, поддержанием субъектной позиции ребенка: быть успешным - значит быть умным! Адресовано руководителям, воспитателям, методистам ДОО, полезно всем педагогам, специалистам дошкольного образования и применимо ко всем программам. | 218 | В заказ | ||
|
|
Карнавалофф Ободок Принцесса |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 6107 | Ободок карнавальный станет отличным атрибутом праздника, а также подарком или дополнением к нему. | 54 | В заказ | |||
|
|
Кудрявцева Е.А Новый взгляд на родительские собрания. Встреча партнеров. ФГОС |
Учитель Волгоград, 2016 г. | 144 | 0 | 6108 | 60x90/16 (145x215 мм) | Среди разнообразных форм общения педагогов детского сада с родителями преимущество сохраняют групповые родительские собрания. Опираясь на содержание ФГОС ДО, сегодня нельзя считать "выступление перед родителями с докладом" хорошим способом разговора о воспитании ребенка. Это "слепое пятно" традиционной педагогической деятельности важно помочь обнаружить, осознать и двигаться дальше, к продуктивному общению, к диалогу. Новый смысл собрания - собрание-встреча партнеров. Диалог на общих или групповых родительских собраниях - это шаг к взаимопониманию, ступень для обретения доверия, обмена духовными ценностями, эмоциями, опытом, знаниями. В пособии представлены 18 универсальных конспектов, основанных на авторской идее круга собраний-встреч, методический материал для активизации родителей, описаны методы и способы получения обратной связи от участников, что в комплексе поможет воспитателям и специалистам дошкольной организации провести собрание-встречу с родителями, имеющими детей разного возраста, на высоком уровне. Предназначено воспитателям, специалистам дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования, рекомендовано учителям начальной школы. | 110 | В заказ | ||
|
|
Карнавалофф Треуголка Капитан под коричневую кожу |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 6122 | Пиратская треуголка под кожу коричневая является ярким атрибутом для проведения пиратской вечеринки, праздничного мероприятия или фотосессии в духе покорителей морей и романтики свободы. В этой пиратской шляпе можно почувствовать себя настоящим капитаном корабля. | 407 | В заказ | |||
|
|
Полесье Набор Маленькая принцесса №11 мини в пакете |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 61294 | Набор девичьих украшений создан специально для маленьких модниц. Качественный пластик, красивое оформление. | 121 | В заказ | |||
|
|
Полесье Башенный кран №2 на колесиках в пакете |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 61355 | Игрушка "Башенный кран №2" на колесиках, представленный производителем "Полесье", порадует мальчика возможностью представить себя создателем строительной машины и крановщиком. Игрушечный строительный кран изготовлен из пластмассы, а трос лебедки - из текстиля. Благодаря двигающемуся механизму, крюк крана перемещается по стреле, что усиливает эффект реалистичности. Башенный кран можно катать по поверхности, ведь он оснащен колесами. Ребенок будет рад получить в подарок специальную технику, которая полнит арсенал игрушечного города. | 682 | В заказ | |||
|
|
Полесье Катер Пограничный |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 61584 | Данная игрушка торговой марки "Полесье" представляет собой пограничный катер, отличающийся высокой степенью детализации. У катера открытая кабина, а также множество орудий, которые пригодятся для отражения атаки врага. Катер защищает водные границы, поэтому станет полноценным участником игр с подобными сюжетами. | 361 | В заказ | |||
|
|
Полесье Набор для творчества 15 элементов в пакете |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 61935 | Размер предметов: скалка - 18 см, ложечки - 19 см, формочки - от 5 до 8 см. | 160 | В заказ | |||
|
|
Мамина Н.А Безопасность на дороге. Стихи и развивающие задан |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 0 | 0 | 6210 | В этой красочно иллюстрированной книге малыш найдет понятные стихи и развивающие задания, которые научат его безопасному поведению. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. | 30 | В заказ | |||
|
|
Мамина Н.А Будь осторожен с огнем. Стихи и развивающие задания |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 0 | 0 | 6211 | В этой красочно иллюстрированной книге малыш найдет понятные стихи и развивающие задания, которые научат его безопасному поведению. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. | 30 | В заказ | |||
|
|
Мамина Н.А Будь осторожен с незнакомцами: стихи и развивающие задания |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 0 | 0 | 6212 | В этой красочно иллюстрированной книге малыш найдет понятные стихи и развивающие задания, которые научат его безопасному поведению. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. | 30 | В заказ | |||
|
|
Мамина Н.А Будь осторожен на природе: стихи и развивающие задания |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 0 | 0 | 6213 | В этой красочно иллюстрированной книге малыш найдет понятные стихи и развивающие задания, которые научат его безопасному поведению. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. | 30 | В заказ | |||
|
|
Мельник В.В Современные машины рядом с нами |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 12 | 0 | 6218 | 160x158x5 мм | Адресованы педагогам ДОУ, а также родителям для совместного чтения и занятий с детьми. | 48 | В заказ | ||
|
|
Мельник В.В Рыбы и другие обитатели рек |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 12 | 0 | 6221 | 160x158 мм | Литературно-художественное издание для чтения родителями детям. | 48 | В заказ | ||
|
|
Харченко Т.А Свойства предметов: сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет |
Учитель Волгоград, 0 г. | 16 | 0 | 6223 | Предлагаем вашему вниманию сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет "Свойства предметов". Издание полезно также и для более старшего возраста. | 25 | В заказ | |||
|
|
Харченко Т.А Цифры и счет. Сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 16 | 0 | 6224 | 235x163x1 мм | Предлагаем вашему вниманию сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет Цифры и счет. Издание полезно также и для более старшего возраста. | 25 | В заказ | ||
|
|
Харченко Т.А Развитие мышления: сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет |
Учитель Волгоград, 0 г. | 16 | 0 | 6227 | Предлагаем вашему вниманию сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет развитие мышления. Издание полезно также и для более старшего возраста. | 23 | В заказ | |||
|
|
Харченко Т.А Подготовка к письму. Сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 16 | 0 | 6228 | 235x163x1 мм | Предлагаем вашему вниманию сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет подготовка к письму. Издание полезно также и для более старшего возраста. | 25 | В заказ | ||
|
|
Полесье Песочная мельница 2 с основанием |
Полесье, 2015 г. | 0 | 0 | 6230 | Мельница с основание интересная и развивающая игрушка. Все элементы набора сделаны из высококачественного и безопасного пластика Белорусского производителя. | 110 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- след.