На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Лагздынь Г.Р 
Логопедическая азбука. 3-6 лет
Сфера, 0 г. 64 0 5-8403-1464-7 Правильная речь невозможна без "чистого" произношения всех звуков русского языка. Молчание, конечно, золото, но от умения внятно, точно и правильно выразить свою мысль зависит свободное и непринужденное общение ребенка с окружающими. Становление правильного произношения происходит на протяжении довольно длительного времени (от рождения до 5 лет). Одни дети рано начинают произносить все звуки (уже к 3-м годам), другие осваивают их несколько позже (к 5-6 годам). Но внимание и помощь взрослых в этом вопросе необходимы каждому ребенку. Предлагаемый в книге речевой материал направлен на развитие звуковой культуры речи детей 3-6 лет, т.е. на умение правильно произносить звуки, отчетливо выговаривать слова, говорить достаточно громко, выразительно. Стихи, чистоговорки, упражнения, задания подобраны так, чтобы побуждать ребенка подбирать и произносить слова с определенным звуком, находить место данного звука в слове (в начале, середине, конце), активизировать мышление и обогащать связную речь. Задания можно разнообразить, предложив ребенку самому задать вопросы по картинкам, придумать к каждой иллюстрации одно короткое предложение из 3-5 слов или небольшой рассказ, произнести чистоговорку или рифмованные строчки в медленном и быстром темпе, с нарастающей или убывающей силой голоса. 337

В заказ
Лыкова И.А 
Как Тяпа на тигре скакал. Альбом для детского художественного творчества. Для детей 2-5 лет
Сфера, 0 г. 8 0 5-8403-1531-6 Рисование пальчиками - увлекательное, оригинальное, очень веселое и при этом развивающее занятие! Почему? Давайте рассуждать вместе. Во-первых, нет дистанции между рисующей рукой и чистым пространством листа бумаги, на котором "рождается" шедевр, поэтому ребенок раскрепощен и уверен в своих силах. Во-вторых, нет жесткой установки на "позу пишущего (или рисующего) человека" - две руки работают свободно и при этом синхронно, а это, как известно, гармонизирует работу двух полушарий мозга. В-третьих, нет дидактической заданное образа или сюжета, а значит, невозможны шаблон и скука. Зато есть сюрприз, новизна и радость созидания! В серии художественных альбомов "Рисуем пальчиками" предложены занимательные сюжеты с веселыми лягушатами - Ляпой и Тяпой. Эти истории помогут "включить" малыша в игровые ситуации и эмоциональное сотворчество: он будет будить солнышко, прятать улиток, угощать мишек. Постепенно усложняйте задания. Сначала малыш может рисовать одним пальчиком - ставить пятнышки и проводит полоски. Затем попробует рисовать двумя пальчиками - одновременно левой и правой руками. В один прекрасный день попытается поставить "цветные аккорды", окунув несколько пальчиков в краску одного или разного цвета. Не бойтесь экспериментировать и ошибаться! Это весело! Лыкова Ирина Александровна, кандидат педагогических наук, автор программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет "Цветные ладошки". 38

В заказ
Мальцева И.В 
Каляки ОТ и ДО
Сфера, 0 г. 64 0 5-8403-1608-5 Прописи? Какой ужас! Нет, мы не предлагаем маленькой ручонке выписывать элементы букв - это было бы жестоко и бесполезно. И тем не менее книжка, которую вы открыли, отвечает задачам подготовки руки ребенка третьего, четвертого и пятого года жизни к письму, то есть к дальнейшему освоению печатных, а затем письменных букв и цифр. А задач этих у прописей для данного возраста две. - Во-первых, ребенок освоит множество простых, но очень техничных изобразительных элементов (они быстро наносятся и легко комбинируются): кругов, овалов, крупных точек, галочек, "палочек" и т.д. Все они представлены в посильных заданиях и постепенно увеличивают нагрузку на пальчики. - Во-вторых, работа в нашей книжке научит ребенка уменьшать размах руки при рисовании. Ведь сейчас ваш малыш не очень-то отслеживает границы листа, и часто его картины, состоящие из одному ему понятных линий и штрихов, "уезжают" краем с бумаги на стол. В наших прописях малыш будет работать на постепенно уменьшающейся поверхности - от заполнения целого листа (например, точками или галочками) до отрисовки элементов в небольшом замкнутом контуре. Так он научится рисовать в границах листа или какого-то изображения, и это будет для него рывок в развитии мелких мышечных движений руки. 132

В заказ
Лыкова И.А 
Мастерилка. Планета динозавров
Сфера, 0 г. 18 0 5-84031-488-3 Практический журнал для художественного творчества детей дошкольного и младшего школьного возраста. Знакомит с разными художественными техниками (рисование, аппликация, лепка, моделирование, конструирование, вышивка, плетение). Позволяет освоить эти техники на разных художественных материалах (бумага, картон, пластилин, глина, тесто, ткань, нитки, листья, лепестки цветов, соломка и пр.). Доступный способ обучения: основные технические операции, способы и приемы показаны в сериях последовательных картинок (раскадровка технологии по методу "шаг за шагом"). Все художественные образы, темы и композиции подобраны с учетом возрастных особенностей детей. Интересно, увлекательно, оригинально. Возможны индивидуальные и фронтальные формы работы (изготовление панорам - "Путешествие в космос", "Цирковое представление", игровых макетов - "Наш аквариум", "Наш пруд"). Для примера приводятся варианты детских творческих работ. Содержание журнала охватывает такие разделы образовательных программ, как "Изобразительное искусство", "Художественный труд", "Детский дизайн". Журнал рекомендуется для использования в детском саду, изостудии, семье. 17

В заказ
Колесникова Е.В 
Тесты для детей 4 лет
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-001-4 60*90/8

Основное назначение книги - предоставить систему учебно-игровых заданий детям, которым исполнилось 4 года, чтобы их родители смогли определить, готов ли их ребенок к следующему возрастному периоду обучения. Материалы в книге распределены по разделам "Типовой программы воспитания и обучения в детском саду". Выполнение ребенком предложенных заданий позволит определить: имеется ли у ребенка необходимый запас знаний, умений и навыков; владеет ли он мыслительными операциями (анализом и синтезом, обобщением, классификацией); умеет ли ребенок понять предложенную задачу и выполнить ее самостоятельно.

77

В заказ
Колесникова Е.В 
Тесты для детей 5 лет
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-002-2 60*90/8

Основное назначение книги - предоставить систему учебно-игровых заданий детям, которым исполнилось 5 лет, чтобы их родители смогли определить, готов ли их ребенок к следующему возрастному периоду обучения. Материалы в книге распределены по разделам "Типовой программы воспитания и обучения в детском саду". Выполнение ребенком предложенных заданий позволит определить: имеется ли у ребенка необходимый запас знаний, умений и навыков; владеет ли он мыслительными операциями (анализом и синтезом, обобщением, классификацией); умеет ли ребенок понять предложенную задачу и выполнить ее самостоятельно. Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам.

77

В заказ
Колесникова Е.В 
Тесты для детей 6 лет
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-003-6 60*90/8
Основное назначение книги - предоставить систему учебно-игровых заданий детям, которым исполнилось 6 лет, чтобы их родители смогли определить, готов ли их ребенок к следующему возрастному периоду обучения. Материалы в книге распределены по разделам "Типовой программы воспитания и обучения в детском саду". Выполнение ребенком предложенных заданий позволит определить: имеется ли у ребенка необходимый запас знаний, умений и навыков; владеет ли он мыслительными операциями (анализом и синтезом, обобщением, классификацией); умеет ли ребенок понять предложенную задачу и выполнить ее самостоятельно. Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам.
77

В заказ
Колесникова Е.В 
Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет. Учебно-методическое пособие к рабочей тетради "От А до Я".
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-007-4 60*90/8

Книга является 3-й частью авторской программы "От звука к букве" по подготовке детей 3-7 лет к обучению грамоте (1-я часть - "Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет; 2-я часть - "Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет"; 4-я часть - "Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет"). Основное назначение этой книги - оказать практическую помощь педагогам при проведении занятий по подготовке детей к обучению грамоте на 2-м этапе обучения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, педагогам классов коррекционно-развивающего обучения. Может быть использована родителями при подготовке детей к школе. 3-я часть авторской программы "От звука к букве" по подготовке детей 5-6 лет к обучению грамоте представлена следующими пособиями:

  1. "Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет. Сценарии учебно-игровых занятий к рабочей тетради "От А до Я".
  2. "От А до Я" - рабочая тетрадь для выполнения заданий ребенком.
  3. "Запоминаю буквы" - рабочая тетрадь для выполнения заданий ребенком.
  4. "От звука к букве" -демонстрационный материал для детей 5-6 лет.

При проведении занятий на этом этапе обучения желательно данные пособия использовать в комплекте.

104

В заказ
Колесникова Е.В 
Готов ли ваш ребенок к школе? Тесты.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-009-х 60*90/8
Книга предназначена для выполнения 6-ти и 7-летними детьми диагностических заданий, которые прочно вошли в практическую психологию и педагогику за последние 10 лет. Издание завершает серию книг "Тесты для детей 4-х, 5-ти и 6-ти лет", поэтому мы предлагаем его детям, выполнившим задания по книге "Тесты для детей 6-ти лет". Диагностические задания помогут ребенку подготовиться к своему "первому экзамену", а родителям и педагогам - определить области, в которых ребенок испытывает трудности, и оказать ему необходимую помощь. Сборник тестов "Готов ли ваш ребенок к школе?" предназначен для родителей, педагогов, психологов, учителей-дефектологов, гувернеров и всех тех, кто занимается подготовкой детей к школе.
46

В заказ
Безруких М.М 
Домашние животные. Маленькая энциклопедия для дошкольников.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-011-1 70*100/16

"Маленькая энциклопедия для дошкольников" - это комплект рабочих тетрадей, предназначенных для подготовки к школе детей 5-6 лет. Разнообразные практические задания: дорисовывание, раскрашивание, отгадывание загадок, выбор необходимых инструментов - позволяют сделать занятия с детьми не только полезными, но и интересными. Адресуется родителям, педагогам дошкольных учреждений.

26

В заказ
Буре Р.С 
Нарисуй, подумай, угадай! Тетрадь для занятий с детьми 3-4 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-013-8
Тетрадь предназначена для занятий с детьми 3-4 лет в семье и в дошкольном учреждении. Содержание предлагаемых заданий направлено на формирование у детей знаний об окружающем мире, математических представлений, на развитие речи и т. д. Они разнообразны, занимательны, что вызывает интерес у малышей, побуждает их к активной деятельности.
65

В заказ
Буре Р.С 
Нарисуй, подумай, угадай! Тетрадь для детей 5-6 лет
Ювента, 0 г. 32 0 5-85429-014-6 Тетрадь предназначена для занятий с ребенком 5-6 лет и является продолжением тетради для детей 3-4 лет. Цель предлагаемых заданий - развитие речи детей, формирование знаний об окружающем мире, математических представлений, волевого поведения: сосредоточенности, целеустремленности, прилежания. Прилагаемые советы и разъяснения для взрослых окажут помощь в руководстве деятельностью ребенка, в достижении им положительных результатов и на занятиях, и в повседневной жизни. Тетрадь может быть использована в организации занятий с ребенком, как в семье, так и в дошкольном учреждении. 43

В заказ
Петерсон Л.Г. 
Программа "Ступеньки". Программа курса математики для дошкольной подготовки детей 3-6 лет.
Ювента, 2006 г. 0 0 5-85429-016-6 60*90/16

Предлагаемая программа "Ступеньки" является начальным звеном непрерывного курса математики для дошкольников, начальной и средней школы образовательной системы "Школа 2000...". Приведено планирование занятий, учитывающее возможность работы по данной программе с дошкольниками различного уровня подготовки. Программа методически обеспечена курсами "Игралочка" и "Раз - ступенька, два - ступенька..." авторов Л. Г. Петерсон, Е. Е. Кочемасовой и Н. П. Холиной, прошедшими апробацию в широкой педагогической практике с положительными результатами, начиная с 1992 года.

34

В заказ
Колесникова Е.В 
Запоминаю буквы. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-019-7 60*90/8
Книга входит в 3-ю часть авторской программы "От звука к букве" (из опыта работы) по подготовке к обучению грамоте детей 5-6 лет, включающей в себя следующие пособия:
  1. "Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет".
  2. "Рабочая тетрадь "От А до Я" для выполнения ребенком заданий.
  3. Демонстрационный материал "От звука к букве".

Основное назначение книги - способствовать: формированию зрительного образа буквы, закреплению связи звука и буквы, развитию графических навыков с целью подготовки руки ребенка к письму. Адресуется педагогам, гувернерам, родителям, а самое главное - детям, которым предстоит выполнять задания этой книги.

122

В заказ
Колесникова Е.В 
Лицей для малышей 2-3 лет. Тесты для детей 3 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-025-1 60*90/8

У книги два основных значения:

  1. Оказать практическую помощь родителям и педагогам в обучении и развитии ребенка 2-3 лет, предоставив им систему учебно-игровых заданий.
  2. Предоставить систему диагностических заданий ребенку, которому исполнилось 3 года, чтобы родители и педагоги смогли определить, готов ли он к следующему возрастному периоду обучения.

Материалы в первой и второй части книги взаимосвязаны и распределены по разделам "Типовой программы воспитания и обучения в детском саду". Выполнение ребенком заданий в 1-ой части книги позволит ему успешно выполнить диагностические задания, а взрослым определить готовность ребенка к следующему возрастному периоду обучения. Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам.

118

В заказ
Петерсон Л Г
Математика. 3 класс. Учебники-тетради по математике в 3-х частях. ФГОС.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-038-8 84х108/16
Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребенка, его интереса к математике. Он может быть использован для обучения математике младших школьников по программам 1-3 и 1-4, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Учебник является составной частью непрерывного курса математики "Школа 2000..."
808 МО РФ

В заказ
Колесникова Е.В 
Раз - словечко, два - словечко. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет.
Ювента, 2009 г. 0 0 5-85429-047-0 60*90/8

Рабочая тетрадь "Раз - словечко, два - словечко" является приложением к книге "Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет", которая входит в авторскую программу "От звука к букве". Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся со звуками русского языка, научатся правильно произносить их, овладеют первоначальными навыками учебной деятельности. В тетради имеются задания по развитию графических навыков и моторики для подготовки руки ребенка к письму. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, родителям.

120

В заказ
Колесникова Е.В 
Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет. Учебно-методическое пособие к рабочей тетради "Раз - словечко, два - словечко"
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-048-7 60*90/8
Книга является 1-й частью авторской программы "От звука к букве" по подготовке детей 3-7 лет к обучению грамоте (2-я часть - "Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет"; 3-я часть - "Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет"; 4-я часть - "Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет"). Основное назначение книги - оказать практическую помощь педагогам при проведении занятий по подготовке к обучению грамоте на первом этапе обучения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях. Может быть использована родителями, гувернерами. 1-я часть авторской программы "От звука к букве" по подготовке детей к обучению грамоте представлена следующими пособиями:
  1. Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет. Сценарии 32 учебно-игровых занятий к рабочей тетради "Раз - словечко, два - словечко".
  2. "Раз - словечко, два - словечко". Рабочая тетрадь для выполнения заданий ребенком.

При проведении занятий на этом этапе обучения желательно данные пособия использовать в комплекте.

116

В заказ
Буре Р.С 
Играем все вместе! Тетрадь для занятий с детьми 2-3 лет..
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-052-9 60*90/8

Тетрадь предназначена для занятий с детьми от двух до трех лет. Предлагаемые задания представлены в виде забавных иллюстраций, вызывающих интерес у малыша. Их рассматривание сопровождается игровыми действиями и упражнениями, а процесс выполнения позволяет расширять словарь малыша, упражнять в сравнении предметов по форме, цвету, в овладении кистью, развивать интерес к рассматриванию иллюстраций и т. д. Каждое задание дополняется рекомендациями к проведению игр с ребенком, что соответствует возрастным особенностям детей раннего возраста и позволяет закреплять полученные знания. Текст обращений к взрослым содержит методические советы к проведению занятий с малышом. Адресуется специалистам дошкольно-образовательных учреждений, а также родителям, гувернерам.

37

В заказ
Петерсон Л Г
Математика. 4 класс. Учебники-тетради по математике в 3-х частях. ФГОС.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-061-6 84х108/16
Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребенка, его интереса к математике. Он может быть использован для обучения математике младших школьников по программам 1-3 и 1-4, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Учебник является составной частью непрерывного курса математики "Школа 2000..."
599 МО РФ

В заказ
Ерохина  Е.Л
Государственные символы России: флаг, герб, гимн. Альбом для занятий с детьми 5-7 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-064-2 60*90/8
В пособии в доступной для детей форме даются краткие сведения о государственных символах Российской Федерации, об истории России и Москвы. Альбом содержит занимательные вопросы и творческие задания. Адресуется учителям начальных классов для использования на уроках "Окружающий мир" и уроках литературного чтения, а также педагогам дошкольных учреждений, родителям, гувернерам.
31

В заказ
Безруких М.М 
Дом. Маленькая энциклопедия для дошкольников.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-084-7 70*100/16
"Маленькая энциклопедия для дошкольников" - это комплект рабочих тетрадей, предназначенных для подготовки к школе детей 5-6 лет. Разнообразные практические задания: дорисовывание, раскрашивание, отгадывание загадок, выбор необходимых инструментов - позволяют сделать занятия с детьми не только полезными, но и интересными. Адресуется родителям, педагогам дошкольных учреждений.
26

В заказ
Ладыженская Т.А. 
Детская риторика в рассказах и рисунках. 1 класс. Методические рекомендации.
Ювента, 0 г. 95 0 5-85429-085-5
Эта книга представляет собой методические рекомендации к учебнику "Детская риторика" для 1 класса. В ней раскрывается концепция предмета и даются методические рекомендации для учителя. Большую часть книги составляют методические разработки уроков. Учителю поможет ориентировочное планирование уроков, которое помещено в конце книги.
89

В заказ
Колесникова Е.В 
Диагностика готовности к чтению и письму детей 6-7 лет. Рабочая тетрадь.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-087-6 60*90/8
Рабочая тетрадь "Диагностика готовности к чтению и письму детей 6-7 лет" поможет определить степень усвоения детьми программного материала. Рабочая тетрадь завершает цикл подготовки к обучению грамоте дошкольников по программе "От звука к букве (из опыта работы)" . Задания, предложенные в тетради, предназначены детям 6-7 лет для диагностики их готовности к чтению и письму перед поступлением в школу. Диагностические задания позволят оценить подготовку ребенка к школе, своевременно определить области, в которых он испытывает затруднения, и оказать ему необходимую помощь. Адресуется педагогам, родителям, психологам, гувернерам.
101

В заказ
Ладыженская Т.А. 
Детская риторика в рассказах и рисунках. 2 класс. Методические рекомендации.
Ювента, 0 г. 96 0 5-85429-094-4
В книге представлены поурочные разработки нового школьного курса для 2 класса "Детская риторика в рассказах и рисунках". Учебники по риторике авторского коллектива под руководством профессора Т. А. Ладыженской - составная часть комплекта учебников Образовательной программы "ШКОЛА 2100".
89

В заказ
Безруких М.М 
Азбука. Для подготовки детей к школе.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-116-9 60*90/8

Азбука предназначена для комплексной подготовки к школе детей 5-6 лет. Построение занятий учитывает возрастные особенности развития дошкольников. Методические рекомендации к каждому занятию помогут воспитателям и родителям наиболее эффективно организовать работу - индивидуальную и в группах.

200

В заказ
Безруких М.М 
Азбука. Комплект из четырех рабочих тетрадей к "Азбуке".
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-118-5 60*90/8

Тетрадь содержит специальные серии практических заданий, которые предназначены для комплексной подготовки к школе детей 5-6 лет. Выполняя задания, ребенок развивает координацию движений руки и пальцев, совершенствуя речевое развитие, внимание, память, мышление. Игровая форма работы позволит ребенку готовиться к школе без перенапряжения и вреда для здоровья.

215

В заказ
Безруких М.М 
Учимся писать буквы. Пособие для детей 5-6 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-123-1 60*90/8

Рабочая тетрадь "Учимся писать буквы" составлена на основе специальной методики развития ребенка и подготовки к обучению письму. Методика рассчитана на детей 5-6 лет. В ней даны задания, позволяющие объективно оценить возможности малыша и проводить индивидуальные развивающие занятия. Тетрадь включает задания, направленные на развитие моторики, зрительного восприятия, зрительно-моторных координаций. Задания учитывают особенности возрастного развития графических движений ребенка.

36

В заказ
Буре Р.С 
Воспитатель и дети. Пособие для родителей, воспитателей и студентов педагогических колледжей и вузов.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-124-х 60*90/8

В книге раскрывается методика воспитания у дошкольников интересов, нравственно-волевых качеств, гуманных чувств, культуры поведения и взаимоотношений в обществе сверстников. Авторы показывают значение благоприятного эмоционального климата, создания обстановки постоянной занятости и каждодневной радости в деле формирования личности ребенка. Книга окажет большую помощь родителям дошкольников: она познакомит с содержанием работы детского сада, в котором воспитывается их ребенок, а советы и рекомендации авторов книги могут быть успешно использованы в воспитании детей в семье.

65

В заказ
Колесникова Е.В 
Веселая грамматика для детей 5-7 лет. Рабочая тетрадь.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-129-3 60*90/8
Книга входит в авторскую программу "От звука к букве" и предназначена для самостоятельной работы ребенка 5-7 лет, который хорошо ориентируется в звуко-буквенной системе родного языка и умеет читать. Предлагаемые в книге задания способствуют развитию логических форм мышления (понятия, суждения, умозаключения), умственному развитию ребенка, интересу к родному языку. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, родителям для подготовки детей к школе. А самое главное - ребенку, который будет познавать богатство родного язык.
70

В заказ
Колесникова Е.В 
500 игр для коррекционно-развивающего обучения детей 3-7 лет
Ювента, 2009 г. 0 0 5-85429-137-8 60*90/8

Наглядно-методическое пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми с ограниченными возможностями (отклонениями в развитии) в семье и коррекционно-образовательных дошкольных учреждениях, чтобы подготовить ребенка к школе. С той же целью книга может быть использована психологами, гувернерами, педагогами, осуществляющими индивидуальную подготовку ребенка к школе, а также педагогами коррекционно-развивающих классов для устранения пробелов в развитии ребенка.

305

В заказ
Генис А.Л 
От игры - к чтению. Дидактические упражнения к "Русской Азбуке" и "Букварю". Книга в 2 частях.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-139-8 60*90/8

Учебное пособие "От игры - к чтению" - дополнительный дидактический материал к учебникам В. Г. Горецкого "Русская азбука" и "Букварь". Занятия по этому пособию помогут детям дошкольного и младшего школьного возраста приобрести навыки работы со звуками и буквами родного языка, научиться анализировать слова, самостоятельно записывать их и правильно читать. Дидактические упражнения могут использоваться как дополнительный материал на уроках чтения и письма в первом классе общеобразовательной школы.

277

В заказ
Колесникова Е.В 
Программа «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты».
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-142-8

В программе «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты» определены цели и задачи по подготовке дошкольников 3 - 7 лет к обучению элементам грамоты; содержание и объем изучаемого материала; порядок обучения детей на каждом возрастном этапе с учетом пребывания дошкольников в детском саду. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях, педагогам классов коррекционно-развивающего обучения, родителям для подготовки детей к школе.

92

В заказ
Колесникова Е.В 
Я начинаю читать. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет.
Ювента, 2009 г. 0 0 5-85429-147-7 60*90/8

Рабочая тетрадь "Я начинаю читать" - четвертая книга авторской программы "От звука к букве (из опыта работы)". Обучение технике чтения, формирование у ребенка интереса к самостоятельному чтению, развитие способностей к чтению - основная цель книги. Темы, предлагаемые для обучения чтению, знакомы и понятны детям и соответствуют разделу "Ознакомление с окружающим" в "Типовой программе воспитания и обучения в детском саду". В книге имеются задания по подготовке руки ребенка к письму, способствующие развитию и укреплению мышц руки, зрительно-двигательной координации. Через систему игровых заданий и упражнений со звуками, буквами, словами, текстами ребенок освоит азы первоначального чтения и подготовится к обучению в школе. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, педагогам классов коррекционно-развивающего обучения, гувернерам, а также родителям.

118

В заказ
Мишакина Т.Л. 
Читательский дневник.Контрольное пособие для проверки техники чтения учащихся 1 -4 классов.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-151-7 60*90/8
Эта книга представляет собой контрольное пособие для проверки техники чтения учащихся с 1 по 4 классы. В пособии содержится 40 текстов, подобранных по мере усложнения слоговой структуры слов и содержания. Внимательно ознакомившись с методическими рекомендациями к "Читательскому дневнику", не только учитель, но и родители ученика легко смогут оценить состояние навыка чтения младшего школьника.
46

В заказ
Колесникова Е.В 
Слушай, смотри, делай! Рабочая тетрадь № 2 для детей 5-7 лет. Практическое приложение к книге «500 игр для коррекционно-развивающего обучения детей»
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-152-5 60*90/8

Тетрадь предназначена для выполнения ребенком игровых заданий и упражнений, которые распределены в соответствии с разделами наглядно-методического пособия. Включение ребенка в самостоятельное решение проблемных игровых заданий, предложенных в тетради, является эффективным средством коррекции и подготовки ребенка к обучению в школе. Чтобы ребенок успешно обучался в школе, у него необходимо сформировать определенный уровень умственной зрелости. Он включает в себя: способность к целенаправленной психической деятельности;

  1. наличие необходимого запаса знаний, умений, навыков;
  2. сформированность определенных понятий об окружающем мире;
  3. владение мыслительными операциями (анализ и синтез, обобщение и классификация, абстрагирование);
  4. способность к произвольному поведению;
  5. развитие графических навыков и моторики;
  6. умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно;
  7. наличие навыка самоконтроля и самооценки.

Игровые задания в тетради и служат решению этих задач. Чтобы помочь сформировать у ребенка самоконтроль и самооценку, на каждой страничке нарисовали светофор, в котором ребенок с помощью взрослого будет закрашивать по одному кружку. Если ребенок выполнил все задания, расположенные на странице, без ошибок, он закрасит нижний кружок зеленым карандашом. Это значит, что можно переходить к следующей страничке. Если есть одна ошибка, то надо закрасить желтым карандашом кружок в середине. К следующей страничке переходить нельзя, пока не исправишь ошибку. Если ребенок не справился ни с одним заданием, то надо закрасить верхний кружок красным карандашом и не переворачивать страничку, пока все задания он не выполнит правильно. Большое количество зеленых кружков в тетради означает, что ваш ребенок усваивает предложенный ему материал на уровне возрастных требований. Красные огоньки подскажут, с чем не справляется ребенок и на что надо обратить особое внимание. Чтобы в тетради было больше зеленых кружков, предлагайте работать в ней только тогда, когда ребенок справился с заданиями в цветной книге. Не все у ребенка будет получаться так, как вам хотелось бы. Не огорчайтесь. Помогайте ему, и рано или поздно он всему научится. Ведь он у вас самый умный, самый красивый, самый, самый... Удачи вам в этом нелегком и благородном деле!

40

В заказ
Колесникова Е.В 
Слушай, смотри, делай! Рабочая тетрадь № 1 для детей 3-5 лет. Практическое приложение к книге «500 игр для коррекционно-развивающего обучения детей»
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-152-5 60*90/8

Тетрадь предназначена для выполнения ребенком игровых заданий и упражнений, которые распределены в соответствии с разделами наглядно-методического пособия. Включение ребенка в самостоятельное решение проблемных игровых заданий, предложенных в тетради, является эффективным средством коррекции и подготовки ребенка к обучению в школе. Чтобы ребенок успешно обучался в школе, у него необходимо сформировать определенный уровень умственной зрелости. Он включает в себя: способность к целенаправленной психической деятельности;

  1. наличие необходимого запаса знаний, умений, навыков;
  2. сформированность определенных понятий об окружающем мире;
  3. владение мыслительными операциями (анализ и синтез, обобщение и классификация, абстрагирование);
  4. способность к произвольному поведению;
  5. развитие графических навыков и моторики;
  6. умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно;
  7. наличие навыка самоконтроля и самооценки.

Игровые задания в тетради и служат решению этих задач. Чтобы помочь сформировать у ребенка самоконтроль и самооценку, на каждой страничке нарисовали светофор, в котором ребенок с помощью взрослого будет закрашивать по одному кружку. Если ребенок выполнил все задания, расположенные на странице, без ошибок, он закрасит нижний кружок зеленым карандашом. Это значит, что можно переходить к следующей страничке. Если есть одна ошибка, то надо закрасить желтым карандашом кружок в середине. К следующей страничке переходить нельзя, пока не исправишь ошибку. Если ребенок не справился ни с одним заданием, то надо закрасить верхний кружок красным карандашом и не переворачивать страничку, пока все задания он не выполнит правильно. Большое количество зеленых кружков в тетради означает, что ваш ребенок усваивает предложенный ему материал на уровне возрастных требований. Красные огоньки подскажут, с чем не справляется ребенок и на что надо обратить особое внимание. Чтобы в тетради было больше зеленых кружков, предлагайте работать в ней только тогда, когда ребенок справился с заданиями в цветной книге. Не все у ребенка будет получаться так, как вам хотелось бы. Не огорчайтесь. Помогайте ему, и рано или поздно он всему научится. Ведь он у вас самый умный, самый красивый, самый, самый... Удачи вам в этом нелегком и благородном деле!

40

В заказ
Генис А.Л. 
От картинки к слову. Дидактические упражнения. Под редакцией В. Г. Горецкого.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-154-1 60*90/8
Дидактический материал "От картинки - к слову" предназначен для закрепления навыка звукобуквенного анализа слов у детей, которые завершили занятия по "Азбуке дошкольника". Комплект состоит из 32 карт. Каждая карта составлена из слов, в которых одна из букв алфавита встречается чаще остальных. На полях карты расположены слоги, из которых состоят слова, включенные в данную карту. В конце представлен список слов для самопроверки. Дидактические упражнения могут использоваться как дополнительный материал на уроках чтения и письма в первом классе общеобразовательной школы.
51

В заказ
Колесникова Е.В 
От А до Я. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-156-9 60*90/8

Рабочая тетрадь "От А до Я" - приложение к книге "Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет", которая входит в авторскую программу "От звука к букве". Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся со звуками и буквами, слогами, словами и предложениями, овладеют первоначальными навыками чтения. Включение ребенка в самостоятельное решение проблемных игровых заданий в тетради является эффективным средством подготовки к обучению в школе. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, педагогам классов коррекционно-развивающего обучения, родителям для подготовки детей к школе.

122

В заказ
Буре Р.С 
Рассмотри и расскажи! Тетрадь для занятий с детьми 5-7 лет
Ювента, 0 г. 32 0 5-85429-166-5 Тетрадь предназначена для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Содержание предлагаемых заданий направлено на формирование у детей практических навыков рассказывания. Тетрадь адресуется воспитателям дошкольных учреждений, родителям дошкольников, гувернерам, логопедам. 64

В заказ