На главную

Прайс-лист

Скачать прайс Прайс
Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор 		Издательство
Год 		Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Лыкова И.А 
Дорожная азбука. Детская безопасность. Учебно-методическое пособие для педагогов 		Цветной мир, 0 г. 96 0 5-4310-0137-6 Учебно-методическое пособие «Дорожная азбука» поможет педагогам и родителям дать детям дошкольного и младшего школьного возраста основные понятия о безопасном поведении на дороге в качестве пешехода, пассажира, водителя детского транспортного средства. Книга включает беседы с детьми о дороге и разных видах транспорта, о светофоре и дорожных знаках, о причинах дорожно-транспортных происшествий и правилах грамотного поведения на дороге. Предлагает варианты игр, художественно-творческих занятий, прогулок, новые литературные тексты (стихи, загадки).

   Книга рекомендуется воспитателям, детских садов, учителям начальной школы, студентам педагогических колледжей и вузов, родителям. Будет полезна для работы в семейном, малокомплектном и частном детском саду.

Парциальная программа и Учебно-методический комплект  "Мир без опасности"

429

В заказ
Демидова В.Е 
Здоровый педагог-здоровый ребенок. Учимся правильно дышать 		Цветной мир, 0 г. 96 0 5-4310-0054-6 Учебно-методическое пособие впервые раскрывает взгляд на здоровье как, важнейший фактор успешности образовательного процесса и профессиональной самореализации педагога. Содержит следующие модули «Индивидуальный уровень здоровья», «Культура дыхания». Предлагает конкретные рекомендации для освоения правильного дыхания во время сна, еды, разговора, физической нагрузки. Описывает специальные техники дыхания. Позволит освоить практические навыки оценивания, сохранения и приумножения здоровья. Содержит ряд Приложений для осмысления изложенного материала. Важнейшие рекомендации даны в оригинальной и увлекательной форме. Адресуется воспитателям детских садов, учителям начальной, средней и высшей школы, руководителям образовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов, гувернерам, родителям. Будет интересна всем, кто хочет быть здоров и готов для этого действовать. 207

В заказ
Лыкова И.А 
Изобразительная деятельность в детском саду. Вторая Младшая группа. 		Цветной мир, 0 г. 152 0 5-4310-0049-2 235x167x7 мм Книга содержит систему занятий лепкой, аппликацией и рисованием в младшей группе детского сада (64 конспекта с методическими рекомендациями). Все занятия взаимосвязаны, содержательны и направлены на реализацию задач художественно-творческого развития детей. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям. 400

В заказ
Лыкова И.А. 
Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. 		Цветной мир, 2012 г. 144 0 5-4310-0047-8 235x166x7 мм Учебно-методическое пособие раскрывает основные задачи и базисное содержание образовательной области "Художественное творчество (Изобразительная деятельность)" во взаимодействии педагога с детьми 3-4 лет и их родителями (в соответствии с ФГТ). Система работы педагога выстроена на основе интеграции художественно-продуктивной, игровой и познавательной деятельности дошкольников. Даны конкретные рекомендации по созданию оптимальных условий для художественного экспериментирования и самостоятельной деятельности с учетом возрастных особенностей, индивидуальных способностей и темпов развития детей данного возраста. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям. 400

В заказ
Лыкова И.А. 
Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа. 		Цветной мир, 2011 г. 208 0 5-4310-0037-9 235x165x10 мм Учебно-методическое пособие раскрывает задачи и базисное содержание образовательной области "Художественное творчество (Изобразительная деятельность)" во взаимодействии педагога с детьми 5-6 лет и их родителями (в соответствии с ФГТ). Система работы педагога по художественно-эстетическому воспитанию выстроена в интеграции с игровой и познавательной деятельностью детей. Даны конкретные рекомендации по созданию условий для художественного экспериментирования и самостоятельной деятельности с учетом возрастных особенностей и индивидуальных способностей старших дошкольников. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям. Может быть полезна для работы в малокомплектном и семейном ДОУ. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям. 527

В заказ
Лыкова И.А 
Аппликация Динозаврики 4-7 лет. Демонстрационный материал А3 		Цветной мир, 0 г. 0 0 5-4310-0022-5 Современное наглядно-дидактическое пособие для проектирования и реализации содержания образовательной области "Художественное творчество" в разных формах взаимодействия педагога с детьми. Рекомендуется для средней, старшей и подготовительной к школе групп ДОУ, а также для работы в семейном и малокомплектном детском саду. 157

В заказ
Лыкова И.А 
Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная группа. 		Цветной мир, 2011 г. 208 0 5-4310-0019-5 235x165x10 мм Учебно-методическое пособие раскрывает задачи и базисное содержание образовательной области "Художественное творчество (Изобразительная деятельность)" во взаимодействии педагога с детьми 6-7 лет к и их родителями (в соответствии с ФГТ). Система работы педагога по художественно-эстетическому воспитанию выстроена в интеграции с игровой и познавательной деятельностью детей. Даны конкретные рекомендации по созданию условий для художественного экспериментирования и самостоятельной деятельности с учетом возрастных особенностей и индивидуальных способностей старших дошкольников. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям. 537

В заказ
Лыкова И.А 
Художественный труд в детском саду. Подготовительная группа. Рабочая тетрадь 		Цветной мир, 2012 г. 16 0 5-4310-0016-4 280x200x2 мм Рекомендуются для индивидуальной работы детей подготовительной группы в дошкольном учреждении и в семье, помогают организовать содержательное взаимодействие педагога с родителями воспитанников. Могут быть полезны в работе малокомплектного и семейного детского сада, а также в системе дополнительного художественного образования с учетом регионального содержания. 60

В заказ
Лыкова И.А 
Художественный труд в детском саду. Старшая группа. Рабочая тетрадь 		Цветной мир, 2012 г. 16 0 5-4310-0015-7 280x200x1 мм Рекомендуются для индивидуальной работы детей старшей группы в дошкольном учреждении и в семье, помогают организовать содержательное взаимодействие педагога с родителями воспитанников. Могут быть полезны в работе малокомплектного и семейного детского сада, а также в системе дополнительного художественного образования с учетом регионального содержания. 55

В заказ
Лыкова И.А 
Художественный труд в детском саду. Средняя группа. Рабочая тетрадь 		Цветной мир, 2012 г. 16 0 5-4310-0014-0 280x200x1 мм Содержание образовательной области "Художественный творчество" (труд) спроектировано - в соответствии с требованиями ФГТ - на основе интеграции эстетической, интеллектуальной, игровой деятельности детей и направлено на глубокое освоение традиций народной культуры. В основу содержания заложены задачи универсального развития ребенка, что позволяет широко и свободно использовать комплект в дошкольных образовательных учреждениях и системе дополнительного образования. Комплект соответствует рекомендациям ФГТ. 55

В заказ
Лыкова И.А 
Художественный труд в детском саду. Подготовительная группа. Наглядно-методическое пособие 		Цветной мир, 2010 г. 18 0 5-4310-0011-9 420x286x4 мм Наглядно-методическое пособие рекомендуется для творческих занятий с детьми 6-7 лет. Входит в целостный комплект "Художественный труд в детском саду. Подготовительная к школе группа", включающий также конспекты занятий и рабочие тетради. Автор - И.А Лыкова, доктор педагогических наук, профессор АПКиППРО, ст.н.сотрудник Института художественного образования РАО, главный редактор специализированного журнала "Цветной мир". 214

В заказ
Лыкова И.А 
Художественный труд в детском саду. Старшая группа. Наглядно-методическое пособие 		Цветной мир, 2010 г. 18 0 5-4310-0006-5 420x286x4 мм Наглядно-методическое пособие рекомендуется для творческих занятий с детьми 5-6 лет. Входит в целостный комплект "Художественный труд в детском саду. Старшая группа", включающий также конспекты занятий и рабочие тетради. Автор - И.А Лыкова, доктор педагогических наук, профессор АПКиППРО, ст.н.сотрудник Института художественного образования РАО. Данное пособие поможет педагогу познакомить детей с разными видами художественных изделий и обобщенными, развернутыми способами их создания (технологией). 214

В заказ
Лыкова И.А 
Художественный труд в детском саду. Средняя группа. Наглядно-методическое пособие 		Цветной мир, 0 г. 18 0 5-4310-0005-8 422x286x4 мм Наглядно-методическое пособие рекомендуется для творческих занятий с детьми 5-6 лет. Входит в целостный комплект "Художественный труд в детском саду. Старшая группа", включающий также конспекты занятий и рабочие тетради. Автор - И.А Лыкова, доктор педагогических наук, профессор АПКиППРО, ст.н.сотрудник Института художественного образования РАО. Данное пособие поможет педагогу познакомить детей с разными видами художественных изделий и обобщенными, развернутыми способами их создания (технологией). 214

В заказ
Лыкова И.А 
Художественный труд в детском саду. Старшая группа. Конспекты занятий 		Цветной мир, 2011 г. 144 0 5-4310-0004-1 230x168x7 мм Учебно-методическое пособие раскрывает целостную систему художественного воспитания и творческого развития детей 5-6 лет в совместной продуктивной деятельности с педагогом, родителями и сверстниками. Содержание образовательной области "Художественный труд" спроектировано - в соответствии с требованиями ФГТ - на основе интеграции эстетической, интеллектуальной, игровой деятельности детей и направлено на глубокое освоение традиций народной культуры. Все занятия "вписаны" в целостный учебно-воспитательный процесс: на прогулках и экскурсиях дети знакомятся с материалами и готовят их к работе, на занятиях по изодеятельности и конструированию осваивают обобщенные способы и базовые умения; на увлекательных занятиях по художественному труду создают оригинальные изделия - "красивые и полезные" (сувениры, предметы интерьера, игрушки и игровые атрибуты); в игровой деятельности свободно используют рукотворные изделия. В пособии приведены конкретные рекомендации по работе педагога с семьей в целях общего и творческого развития детей с учетом индивидуальных особенностей. 70

В заказ
Лыкова И.А 
Художественный труд в детском саду. Подготовительная группа. Конспекты занятий. 		Цветной мир, 2011 г. 144 0 5-4310-0003-4 230x168x7 мм Учебно-методическое пособие раскрывает содержание художественно-продуктивной деятельности детей седьмого года жизни в сотворчестве с педагогом, родителями и сверстниками. Содержание образовательной области "Художественный труд" спроектировано - в соответствии с требованиями ФГТ - на основе интеграции эстетической, интеллектуальной, игровой деятельности детей и направлено на глубокое освоение традиций народной культуры. Все занятия "вписаны" в целостный учебно-воспитательный процесс: на прогулках и экскурсиях дети знакомятся с материалами и готовят их к работе, в рамках изобразительной деятельности и конструирования осваивают обобщенные способы как универсальные художественные техники, в процессе художественного труда создают оригинальные изделия - "красивые и полезные" (игрушки, игровые атрибуты, сувениры, предметы интерьера и костюма, аранжировки и инсталляции); в игровой деятельности свободно используют рукотворные изделия. Приведена мини-энциклопедия для взрослых "Академия дизайна". 70

В заказ
Лыкова И.А 
Художественный труд в детском саду. Средняя группа. Учебно-методическое пособие 		Цветной мир, 2010 г. 144 0 5-4310-0002-7 230x168x7 мм Учебно-методическое пособие раскрывает целостную систему работы с детьми пятого года жизни на занятиях художественным трудом и в свободной деятельности. Содержание образовательной области "Художественный труд" спроектировано на основе интеграции эстетической, интеллектуальной, игровой деятельности детей и направлено на глубокое освоение традиций народной культуры. Все занятия "вписаны" в целостный учебно-воспитательный процесс: на прогулках и экскурсиях дети знакомятся с материалами и готовят их к работе, на занятиях по изодеятельности и конструированию осваивают обобщенные способы и базовые умения; на увлекательных занятиях по художественному труду создают оригинальные изделия - "красивые и полезные" (сувениры, предметы интерьера, игрушки и игровые атрибуты); в игровой деятельности свободно используют рукотворные изделия. В пособии приведены конкретные рекомендации по работе педагога с семьей в целях общего и творческого развития детей. 70

В заказ
Лыкова И.А. 
Художественный труд в детском саду. Умелые ручки. Учебно-методическое пособие 		Цветной мир, 2010 г. 144 0 5-4310-0001-0 230x168x7 мм Учебно-методическое пособие раскрывает цели, задачи и принципы проектирования содержания образовательной области "Художественный труд" в дошкольном учреждении, в соответствии с требованиями ФГТ. Обосновано понятие "художественный труд". Показана роль художественного труда для личностного роста человека. Описаны виды художественно-продуктивной деятельности (пластические искусства, художественное конструирование, дизайн). Представлена инновационная система художественного образования дошкольников, включающая три преемственные ступени: "Веселая ярмарка" (средняя группа), "Город мастеров" (старшая) и "Школа дизайна" (подготовительная). Предложена "Детская хрестоматия", включающая народные пословицы, поговорки, загадки, сказки о труде и людях труда, а также оригинальные произведения - сказы о рукоделиях, азбуку профессий, загадки про инструменты, стихи о делах разных и важных. Книга адресована руководителям, воспитателям и педагогам дополнительного образования ДОУ, преподавателям и студентам педагогических колледжей и вузов, руководителям методических служб и учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации и переподготовки) педагогов. 186

В заказ
Стребелева Е.А 
Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта: учебник для студентов педагогических специальностей 		Парадигма, 0 г. 256 0 5-4214-0095-0 210x148x13 мм В учебнике излагаются вопросы теории и практики дошкольной олигофренопедагогики, особенности развития детей с нарушением интеллекта, а также методы коррекционно-воспитательной работы с ними. Книга предназначена для студентов педагогических институтов, обучающихся по специальности олигофренопедагогика. 461

В заказ
Гаркуша Ю.Ф 
Конспекты логопедических занятий с детьми 2-3 лет 		Парадигма, 0 г. 160 0 5-4214-0022-6 В пособии раскрываются особенности логопедической работы в группе для детей третьего года жизни с задержкой речевого развития. Представлены методические рекомендации для педагогов и родителей. Предлагаемые автором рекомендации и практические материалы содействуют развитию соответствующей возрасту детей когнитивной активности и компетенции, формированию потребности в вербальном общении, становлению самостоятельной речевой деятельности детей в контексте онтогенетически адекватных форм общения. 312

В заказ
Стребелева Е.А 
Педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка раннего возраста с отклонениями в развитии 		Парадигма, 2010 г. 72 0 5-4214-0016-5 213x140x5 мм В книге представлены теоретические и практические вопросы педагогического сопровождения семьи, воспитывающей детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья. 116

В заказ
Абелева И.Ю 
Механизмы коммуникативной речи 		Парадигма, 2012 г. 288 0 5-4214-0012-7 60х90/16 Монографическое пособие для изучающих лингвопсихолого-физиологические механизмы системы речевой коммуникации человека. Рассматриваются теория и практика речевой деятельности. Представлены её биологический, социальный, культурно-исторический и лингвистические аспекты. Подробно освещаются исполнительные механизмы коммуникативной системы человека: порождение и восприятие устных и письменных сообщений. Особое внимание уделяется центральному механизму - внутренней речи, управляющей переработкой информации. Рассматриваются также и возможные "поломки" этих механизмов с привлечением данных из области невропатологии, психиатрии, логопедии, патопсихологии. Анализируются собственно языковые и паралингвистические средства, используемые при общении. Подчеркивается сходство речевого поведения разноязычных людей. Кроме того, исследуются стадии формирования и совершенствования речи в индивидуальном становлении человека как личности. Адресовано студентам высших учебных заведений гуманитарного профиля и слушателям курсов повышения квалификации по логопедии. 372

В заказ
Тригер Р.Д 
Программы для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и классов VII вида. Начальные классы 1-4, подготовительный класс 		Парадигма, 2010 г. 407 0 5-4214-0009-7 60x90/16 (145x215 мм) В сборник включены программы для трех вариантов комплектования начальных классов специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и классов VII вида. Представленные программы, сохраняя основное содержание образования начальных классов общеобразовательной школы, отличаются коррекционной направленностью обучения. Это обусловлено особенностями усвоения учебного материала детьми, испытывающими стойкие трудности в обучении. Причиной их является задержка психического развития. Сборник адресован учителям начальных классов, методистам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. 365

В заказ
Кинаш Е.А 
Подготовка к письму детей с отклонениями в развитии: метод. пособие для педагога 		Парадигма, 2010 г. 80 0 5-4214-0007-3 14.8x21x0.5 см В пособии дан краткий обзор теоретических основ овладения детьми навыками письма, раскрываются содержание, методы и приемы коррекционно-педагогической работы с детьми по формированию у них готовности к овладению навыками письма в условиях дошкольных учреждений компенсирующего и комбинирующего видов, а также представлена методика определения готовности к овладению навыками письма детей с отклонениями в развитии. Методическое пособие адресовано учителям-дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений комбинирующего и компенсирующего видов, а также родителям, воспитывающим ребенка с отклонениями в развитии, студентам дефектологических факультетов Вузов и Ссузов, специалистам в области специальной (коррекционной) педагогики и психологии. 144

В заказ
Малева З.П 
Подготовка детей дошкольного возраста с нарушением зрения к плеопто-ортоптическому лечению 		Парадигма, 2009 г. 128 0 5-4214-0002-8 14.8x21x0.7 см Учебное пособие адресовано студентам дефектологических факультетов Вузов, тифлопедагогам, специалистам в области специальной (коррекционной) педагогики и психологии.Амблиопия и косоглазие – нарушения, которые в подавляющем большинстве случаев можно устранить еще до школы. Для лечения детей с нарушением зрения врачи-офтальмологи используют специальные медицинские аппараты. Воспитатели и тифлопедагоги могут значительно повысить эффективность занятий на аппаратах через серию специально подобранных упражнений, игр и заданий, которые подготовят ребенка к аппаратному лечению. Проведение упражнений, описанных в учебном пособии, сокращает сроки лечения, повышает уровень зрительного восприятия и наглядно-образного мышления, развивает зрительно-моторную координацию, вырабатывает навыки быстрого произвольного переключения внимания, что является основой готовности ребенка к школе. 139

В заказ
Жиренко О.Е 
Русские народные приметы. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 80 0 5-408-05547-0 Словарик содержит большое количество народных примет, вобравших в себя опыт и мудрость наших предков. Здесь вы найдёте приметы, связанные с природными явлениями, живой и неживой природой, бытом. Они послужат хорошим инструментом для развития у школьников мышления, речи, пытливости ума, поисковой и исследовательской деятельности при наблюдении за явлениями природы.
Издание адресовано учителям, учащимся начальной школы и их родителям. Может быть использовано на уроках русского языка, литературного чтения, изобразительного искусства, дисциплины «Окружающий мир». 		112

В заказ
Семенкова Е.В 
Финансовая грамотность: основные термины. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 68 0 5-408-05512-8 В статьях, расположенных в алфавитном порядке, представлены все основные финансово-экономические понятия, предусмотренные программой начальной школы. Словарь станет незаменимым помощником для младших школьников по изучению основ финансовой грамотности.
Издание адресовано учителям, ученикам начальной школы и их родителям.  		112

В заказ
Московкина Е.Г 
Сборник задач по физике 7-9 кл 		Вако, 0 г. 224 0 5-408-04680-5

Сборник содержит более 1300 задач по всем разделам физики, изучаемым в 7-9 классах средней школы. Расположение задач соответствует структуре  программы и учебникам под редакцией А.В. Перышкина. Приведены задачи четырех уровней сложности - от элементарных и базовых до задач повышенной сложности, конкурсных и олимпиадных. В начале каждого раздела приведены основные понятия, соотношения и формулы, а также дан подробный разбор типовых задач.

 224

В заказ
Патрикеев А.Ю 
Конспекты физкультурных занятий. Подготовительная группа. 		Вако, 0 г. 288 0 5-408-04675-1 Предлагаемые конспекты физкультурных занятий с детьми 6-7 лет составлены в соответствии с требованиями ФГОС ДО, с учетом Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Пособие также включает программно-методические материалы: планирование, описание общеразвивающих упражнений, список оборудования, необходимого для занятий физкультурой. Продуманная мотивация, занимательные упражнения и подвижные игры позволят пробудить у малышей интерес к физической культуре, доставят им удовольствие от движения. Издание адресовано инструкторам по физической культуре и педагогам дошкольных образовательных организаций. 140

В заказ
Клюхина И.В 
Правила по русскому языку. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 96 0 5-408-04291-3

Предлагаемый словарик включает все основные правила по русскому языку, изучаемые в начальной школе. Представлены также памятки, которые помогут школьникам научиться писать сочинения, правильно составлять устные высказывания, производить все виды разбора, грамотно выполнять работу над ошибками.
Издание предназначено для школьников и их родителей.

84

В заказ
Клюхина И.В 
Математика в алгоритмах и схемах. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 64 0 5-408-04213-5 Предлагаемый словарик включает основные правила математики, изучаемые в начальной школе. Правила представлены в виде наглядных алгоритмов и схем, что позволит учащимся легко и быстро усвоить школьную программу и овладеть знаниями, умениями и навыками, необходимыми на уроках математики. Все алгоритмы и схемы проиллюстрированы примерами.
Адресовано учителям, учащимся 1–4 классов и их родителям. 		84

В заказ
Клюхина И.В 
Морфологический разбор слова. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 96 0 5-408-04200-5 Предлагаемый словарь составлен на основе современных УМК по русскому языку для 1–4 классов общеобразовательной школы. В нём представлены образцы морфологического разбора имён существительных, имён прилагательных, глаголов и личных местоимений. Все разбираемые слова упорядочены по алфавиту и даны в контексте. Словарь поможет младшеклассникам научиться правильно выполнять морфологический анализ слов: соотносить их с соответствующей частью речи, определять их грамматические признаки и роль в предложении.
Издание предназначено для учащихся начальной школы и их родителей. 		84

В заказ
Вако  
Немецко-русский, русско-немецкий. Словарь Более 40 000 слов 		Вако, 0 г. 832 0 5-408-04187-9 Словарь содержит более 40 000 слов и выражений. Составленный по принципу частотности с учетом отечественного и зарубежного лексикографического опыта, словарь включает ту немецкую лексику, которая наиболее употребительна в современной письменной и устной речи. Существенно облегчит подготовку к учебным занятиям и экзаменам, поможет при чтении различных текстов, придаст уверенности при нахождении в немецкоязычном интернет-пространстве.
Для учащихся и учителей общеобразовательных школ, гимназий, колледжей, а также для абитуриентов, студентов и тех, кому необходимо улучшить знание немецкого языка. 		247

В заказ
Галанов А.С 
Игры для детей. Физическое развитие. Набор карточек 36 шт 		Вако, 0 г. 0 0 5-408-04182-4 Наглядно-дидактическое пособие «Игры для детей» – набор карточек с описанием игр для детей дошкольного возраста. Предназначается педагогам и родителям, которые хотят проводить время с детьми с интересом и пользой. 252

В заказ
Клюхина И.В 
Синонимы и антонимы. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 96 0 5-408-04024-7 Словарь синонимов и антонимов содержит более 2000 синонимических рядов и около 900 антонимических пар, включая наиболее употребительные слова русского литературного языка и разговорной речи, а также некоторые устаревшие слова, встречающиеся в художественных произведениях, изучаемых по программе литературного чтения в начальной школе. К каждому из значений многозначных слов приводится свой синонимический ряд. Словарные статьи проиллюстрированы примерами.
Издание предназначено для учащихся начальной школы. 		90

В заказ
Клюхина И.В 
Разбор слова по составу. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 96 0 5-408-04020-9 В данном издании представлен разбор по составу (или морфемный анализ) слов, которые наиболее часто встречаются в школьных учебниках. Словарик поможет учащимся не только научиться выполнять морфемный анализ, но и разобраться в структуре слов русского языка, а также обогатить словарный запас.
Пособие предназначено для школьников и их родителей. 		90

В заказ
Шклярова Т.В 
Орфографический словарь. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 80 0 5-408-04015-5 В словарике собраны все слова с непроверяемым написанием, изучаемые в начальной школе. Почти ко всем из них приведен ряд однокоренных слов. В приложениях в доступной форме изложены необходимые правила орфографии.
Издание рекомендуется в качестве дополнительного пособия ученикам младших классов. Поможет учителям и учащимся в подготовке к урокам русского языка. 		84

В заказ
Сергеева М.Н 
Насекомые, пауки, многоножки. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 84 0 5-408-03993-7 Словарик знакомит с насекомыми и другими членистоногими, обитающими на территории нашей страны. В увлекательной форме это иллюстрированное издание расскажет об их образе жизни, питании, строительстве укрытий и жилищ, охоте, брачных ухаживаниях, заботе о потомстве и даже… далеких перелетах.
Книга поможет ребятам подготовится к урокам, повторить и закрепить пройденное, расширить свой кругозор, а учителям – подобрать материал как для конкретного урока, так и для факультативного занятия.  		84

В заказ
Егорова Н.В 
Маленьким детям о большом мире в стихах и картинках 3+ 		Вако, 0 г. 64 0 5-408-03938-8 Книга стихов с разнообразными развивающими заданиями придумана специально для семейного досуга. С её помощью дошкольники будут знакомиться с окружающим миром, расширять свой кругозор, развивать память, внимание, воображение, графические навыки.
Предназначается педагогам и родителям.
Текст читает взрослый. 		101

В заказ
Беденко М.В 
Развиваем логику тетрадь для детей 6-7 лет. По дороге в школу 		Вако, 0 г. 64 0 5-408-03937-1 Предлагаемые в пособии задания и игровые упражнения позволят в увлекательной форме научить детей старшего дошкольного возраста осмысливать и анализировать задание, высказывать предположения, моделировать ситуацию и самостоятельно находить правильное решение.
Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. 		68

В заказ
Беденко М.В 
Развиваем логику тетрадь для детей 5-6 лет. По дороге в школу 		Вако, 0 г. 64 0 5-408-03936-4 Предлагаемые в пособии задания и игровые упражнения позволят в увлекательной форме научить детей старшего дошкольного возраста осмысливать и анализировать задание, высказывать предположения, моделировать ситуацию и самостоятельно находить правильное решение.
Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. 		68

В заказ