Прайс-лист
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Савченко В.И Новый год и Рождество в русской живописи Культурные практики для детей 5-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907106-45-1 | Представленные в пособии конспекты культурных практик, разработанные в соответствии с ФГОС ДО, имеют в своей структуре информативно-познавательную и искусствоведческую части, объединенные общей темой. Конспекты помогут педагогам рассказать дошкольникам о русских народных праздниках, традициях и обрядах в ходе знакомства с доступными их пониманию произведениями русской живописи из коллекций Государственного Русского музея и Государственной Третьяковской галереи. Пособие адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических учебных заведений, родителям, а также администрации ДОО, организующей повышение культурного и духовного уровня своих специалистов. М. В. Нестеров. РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО (1890 г.). К. А. Трутовский. КОЛЯДКИ В МАЛОРОССИИ (ок. 1864 г.). Н. К. Пимоненко. СВЯТОЧНОЕ ГАДАНИЕ (1888 г.). В. М. Васнецов. СНЕГУРОЧКА (1899 г.) | 295 | В заказ | ||||
Савченко В.И Масленица в русской живописи Культурные практики для детей 5-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907106-73-4 | В данной серии культурных практик, соответствующих ФГОС ДО, раскрыта образовательная тема культурно-исторической и познавательно-эстетической направленности, знакомящая детей со старинными обрядовыми традициями празднования Масленицы в России. Каждая структурная часть культурной практики — информативно-познавательная и искусствоведческая — реализует свой образовательный контент, способствующий решению задач развивающего, обучающего и воспитательного характера. Практики помогут педагогам доступно рассказать детям о масленичных традициях, познакомить с шедеврами русской живописи, отобразившими празднование Масленицы, продолжить обучение дошкольников культуре восприятия произведений жанровой живописи. В соответствии с требованиями Стандарта осуществляется вовлечение родителей в образовательное пространство. Пособие адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительно образования, студентам педагогических учебных заведений и родителям. Перечень репродукций: Б. М. Кустодиев. МАСЛЕНИЦА (1919 г.), П. Н. Грузинский. МАСЛЕНИЦА (1889 г.), К. Е. Маковский. НАРОДНОЕ ГУЛЯНЬЕ ВО ВРЕМЯ МАСЛЕНИЦЫ НА АДМИРАЛТЕЙСКОЙ ПЛОЩАДИ В ПЕТЕРБУРГЕ (1869 г.), Б. М. Кустодиев. ЗИМА. МАСЛЕНИЧНОЕ ГУЛЯНИЕ (1919 г.) | 295 | В заказ | ||||
Ванин С.А. Зоосад в детский сад |
Детство-Пресс, 2005 г. | 112 | 0 | 5-89814-328-9 | 60*90/16 |
В книге содержатся подробные рекомендации по выбору животных для живого уголка и их содержание. Автор скрупулезно описывает внешний вид различных обитателей живых уголков, их повадки, ареал распространения в природе. Для педагогов, воспитателей ДОУ, родителей |
62 | В заказ | |||
Ботякова О.А Картотека предметных картинок. Выпуск 20. Часть 1. Традиционный костюм в культуре народов России |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-906937-56-8 | Красочно оформленное издание знакомит читателей с традиционным костюмом в культуре народов России, народным бытом и традициями. Книга написана доступным для детей языком, содержит иллюстрации по каждой теме. | 314 | В заказ | ||||
Дубровская Н.В Игры с цветом. Знакомство дошкольников 5-7 лет с основами цветоведения. |
Детство-Пресс, 2007 г. | 48 | 0 | 5-89814-270-3 | 70*100/16 |
Книга содержит теоретический курс, который изложен в первой части, и достаточно подробно знакомит с природой цвета, а также практический цикл, состоящий из 20 комплексных игровых занятий с цветом. Предлагаемая система игр познакомит ребенка с такими понятиями, как контраст, симметрия, движение, пропорции, линия, контур, силуэт, пространство, форма. Для педагогов, руководителей изобразительных студий, воспитателей, родителей, студентов педагогических вузов. |
47 | В заказ | |||
Морони Т Бабушки и дедушки. Про все что я люблю |
Махаон, 0 г. | 28 | 0 | 5-389-03862-2 |
Кто, когда грустно, приголубит, утешит и развеселит, а когда надо, и приструнит? Конечно, бабушка и дедушка! |
272 | В заказ | ||||
АСТ Большая книга в картинках для малышей |
АСТ, 0 г. | 96 | 0 | 5-17-116682-3 | Книга не только учит говорить — вызывает желание рассказывать! Яркие, весёлые картинки обозначают словами буквально всё, что окружает дошкольника. Мир такой красочный! Как же не поделиться своими мыслями о нём со взрослыми и ровесниками? От первых слов до богатой грамотной речи — один шаг! Книга расширяет кругозор, учит считать, прививает полезные привычки, развивает социальные навыки. Увеличивайте словарный запас как можно раньше! |
581 | В заказ | ||||
Дмитриева В.Г Альбом по развитию навыков чтения. Азбука для малышей. От 2 до 4 лет. Альбом |
АСТ, 0 г. | 80 | 0 | 5-17-098709-2 | Учебное пособие основано на эффективной методике слогового обучения чтению. Книга познакомит ребёнка с буквами русского алфавита и со звуками, которые эти буквы обозначают, поможет научиться соединять буквы в слоги, а слоги в слова. Повторение скороговорок и чистоговорок тренирует правильное произношение, чтение простых предложений, стихов и небольших текстов, разбитых на слоги, поможет автоматизировать навык чтения. В альбоме вы также найдёте полезные советы автора, которые сделают обучение лёгким и успешным. | 203 | В заказ | ||||
Агаджанова С.Н. Как не болеть в детском саду |
Детство-Пресс, 2009 г. | 144 | 0 | 5-89814-482-1 | 60*90/16 |
Поступление ребенка в дошкольное учреждение — серьезное событие в жизни людей семьи. Обычно с самого начала посещения детского сада ребенок начинает чаще болеть. Некоторые дети болеют так часто, что родители отказываются от посещения дошкольного учреждения. О том, как подготовить ребенка к поступлению в детский сад и что нудно делать дома, чтобы он не болел, рассказывает эта книга. Издание предназначено для родителей, а также будет интересно и полезно педагогам и медработникам ДОУ. |
158 | В заказ | |||
Сфера Россия - Родина моя. Окружающий мир в начальной школе. Плакат А3 |
Сфера, 0 г. | 1 | 0 | ПО-13406 |
Плакат имеет удобный формат А3, каждый информационный блок выделен отдельным цветом для лучшего запоминания. Материал дает представление о стране, ее столице, официальных символах России — флаге, гербе, гимне. Плакат не только наглядно иллюстрирует основные темы учебника, но и дополняет их интересной информацией, которая наверняка будет полезна учащимся. Формат: 340х490 мм
|
33 | В заказ | ||||
Федорова Г.П. Играем, танцуем, поем!: Методическое пособие. |
Детство-Пресс, 2002 г. | 48 | 0 | 5-89814-035-2 | 60*90/8 |
В свой нотный сборник автор включила пляски, игры и песенки для детей старшего дошкольного возраста с подробным описанием постановки движений, предназначенные для использования в детских утренниках и праздниках, а также для повседневных занятий в детских садах или ритмических занятий в начальной школе. Игровые и сказочные сюжеты в танцах позволяют сделать музыкально-ритмическую деятельность детей интересней и увлекательней. Книга адресована музыкальным руководителям и преподавателям ритмики дошкольных образовательных учреждений и начальной школы. |
55 | В заказ | |||
Окладникова В.Н Объемная аппликация. Цыплята |
Эксмо, 0 г. | 2 | 0 | 5-699-66602-7 | В красочном конверте - цветная основа для аппликации, 10 вырезанных из картона кусочков и 25 клейких квадратиков для создания объема. Ребенок может без клея и ножниц собрать великолепную объемную картинку. | 199 | В заказ | ||||
Феникс Сделай сам. Бегемотик. Объемная аппликация |
Феникс Премьер, 0 г. | 4 | 0 | 5-222-23575-1 | Книжки этой серии помогут создать забавные сказочные объёмные картинки-аппликации. Вы удивитесь, увидев, как весёлые бумажные зверушки, "оживающие" на глазах, хотят поиграть с детьми и буквально выпрыгивают со страниц! Книжки не только подарят вам совместное с малышом увлекательное и полезное занятие, но и поспособствуют развитию мелкой моторики ребёнка, его творческих способностей, воображения, а также формированию представлений о размере, форме и цвете предметов. | 36 | В заказ | ||||
Феникс Сделай сам. Коровка. Объемная аппликация |
Феникс Премьер, 0 г. | 4 | 0 | 5-222-23580-5 | Книжки этой серии помогут создать забавные сказочные объёмные картинки-аппликации. Книжки не только подарят вам совместное с малышом увлекательное и полезное занятие, но и поспособствуют развитию мелкой моторики ребёнка, его творческих способностей, воображения, а также формированию представлений о размере, форме и цвете предметов. | 36 | В заказ | ||||
Bondibon Электрическая цепь. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1683 |
КомплектацияПоловинки опоры, левая и правая части держателя, провода, основание, динамик, акустическая плата, металлическая проволока, шрапнель, болты, металлический крючок, наклейки, мотор, отвертка, инструкция |
529 | В заказ | ||||
Bondibon Статическое электричество. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1164 | Оказывается, электричество бывает разным. В одних случаях оно течет, а в других накапливается. И если о течении электричества по проводам мы узнаем, когда включаем электроприборы, то как можно увидеть присутствие статического электричества? Очень просто: при помощи простых занимательных экспериментов с самыми обычными предметами! Веселые научно-познавательные опыты не только позволят ребенку пополнить свои знания, но и научат его показывать интересные фокусы, притягивая различные предметы, меняя направление водяной струи, или заставляя парить в воздухе кусочек фольги. Отличное развлечение для компании друзей! В состав набора входят генератор Ван де Граафа, 5 листов фольги, красочная инструкция. | 726 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Картотека предметных картинок. Выпуск 13. Профессии |
Детство-Пресс, 0 г. | 64 | 0 | 5-907317-37-6 | Пособие включает в себя наглядный дидактический материал для детей 5-7 лет, необходимый практически всем специалистам ДОО. Это комплект предметных картинок по лексической теме «Профессии», а также авторские загадки, стихи и дидактические игры с использованием материалов пособия. | 226 | В заказ | ||||
Ермолаев С.Д. Первые шаги в математику. Проблемно-игровые ситуации для детей 4-5 лет |
Детство-Пресс, 2007 г. | 10 | 0 | 5-89814-378-7 | 60*90/8 |
Пособие поможет взрослым, занимающимся с детьми 4-5 лет, в увлекательной игровой форме познакомить малышей с элементарными математическими понятиями, развить у них смекалку, внимание, память и сообразительность. Великолепные яркие рисунки не оставят равнодушными ни одного ребенка. Воспитателям ДОУ, родителям. |
81 | В заказ | |||
Ермолаев С.Д. Первые шаги в математику. Проблемно-игровые ситуации для детей 5-6 лет |
Детство-Пресс, 2007 г. | 10 | 0 | 5-89814-380-0 | 60*90/8 |
Пособие поможет взрослым, занимающимся с детьми 5-6 лет, игровой форме познакомить малышей с элементарными математическими понятиями, развить у них внимание, память, логическое мышление. Пособие снабжено цветными иллюстрациями. Воспитателям ДОУ, родителям. |
52 | В заказ | |||
Эксмо Наклейки конструктор Спорт |
Эксмо, 0 г. | 0 | 0 | 5-699-90305-4 | Книга с наклейками "Спорт" вышла в серии "Наклейки-конструктор", а значит, на каждой странице малыша ожидает яркая крупная картинка со спортсменами, которую надо дополнить с помощью наклеек. Помимо этого в книгу включен короткий текст с заданием — малыш должен подобрать наклейки к тем словам, где мама при чтении делает паузу и наклеить их на соответствующее место в тексте. Это настоящая книга-игра, которая наверняка станет одной из любимых у вашего малыша еще и потому, что наклейки в книге крупные и прочные и малыш наверняка сможет отклеить наклейку от основы и приклеить на место в книге самостоятельно — а ведь это так важно для малышей! | 173 | В заказ | ||||
Епанчинцева О.Ю Роль песочной терапии в развитии эмоциональной сферы детей дошкольного возраста |
Детство-Пресс, 2009 г. | 80 | 0 | 5-89814-528-6 | 60*90/16 |
Эта книга адресована педагогам, психологам и родителям, заинтересованным в комплексном и гармоничном развитии ребенка при помощи игр с песком, предоставляющим многогранные и неисчислимые возможности для творчески ориентированного воспитателя. Обучающие, корректирующие, развивающие — игры с песком могут быть самыми разными, но они неизменно приносят ребенку и радость и пользу. |
151 | В заказ | |||
Шорыгина Т.А Травы Какие они ? |
Гном и Д, 0 г. | 72 | 0 | 5-296-00859-6 | В пособии содержится интересная и полезная информация о травах, их внешнем виде, местах произрастания, полезных свойствах. Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора помогут педагогам и родителям пробудить интерес дошкольника к окружающему миру, воспитать бережное отношение к природе, глубже почувствовать красоту родной земли. Пособие будет способствовать развитию речи и логического мышления, активизации внимания и памяти дошкольников. Материал пособия адресован воспитателям, гувернерам и родителям и может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения дошкольников. | 56 | В заказ | ||||
Голованова Н.Ф Воспитательное пространство продленного дня |
Детство-Пресс, 2002 г. | 160 | 0 | 5-89814-149-9 | 60*90/16 |
Эта книга — о сложной и очень перспективной области работы воспитателя, о педагогике режима продленного дня, интерес к которой в современной школе растет. Почему за этой системой работы с детьми в начальной школе большое будущее? Как наполнить время младших школьников после уроков развивающими занятиями? На эти и другие вопросы автор, доктор педагогических наук, профессор кафедры `Педагогики и педагогической психологии СПбГУ, дает ответы, опираясь на современный школьный опыт и размышляя над проблемамивоспитания. Материалы книги могут быть использованы в работе над курсами "Технология воспитательной работы в начальной школе", "Теория и методика воспитательной работы", "Организация педагогического процесса в режиме продленного дня". Издание адресованопедагогам режима продленного дня, воспитателям гимназий, освобожденным классным руководителям, студентам педагогических вузов и колледжей, методистам. |
56 | В заказ | |||
Плотникова Т.В Питание для самых маленьких |
Феникс, 0 г. | 190 | 0 | 5-222-20931-8 | В книге освещены современные принципы организации питания детей: почему сейчас рекомендуется начинать прикорм с 6 месяцев, что такое педиатрический и педагогический прикормы, критерии готовности ребенка к введению прикорма, рекомендации педиатров по вводу новых продуктов в рацион малыша, схемы введения и характеристика продуктов прикорма, дается много другой полезной информации. Эта книга не учебник, она содержит в себе общую информацию, советы и рекомендации, которые необходимо согласовывать с вашим педиатром. | 128 | В заказ | ||||
Осадчих А Накормить ребенка. Полное руководство по питанию детей от рождения до двух лет. |
Клевер Медиа Групп, 0 г. | 112 | 0 | 5-91982-083-3 | Каждая мама хочет, чтобы ее ребенок был счастлив и здоров. Здоровье малыша не в последнюю очередь обусловлено правильным питанием с самого рождения. Поэтому журнал "СЧАСТЛИВЫЕ РОДИТЕЛИ" и издательство CLEVER эту книгу посвятили именно тому, как и чем, кормить ребенка в самом ответственном возрасте — от рождения до двух лет. | 269 | В заказ | ||||
Бойчук И.А Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным творчеством. Младшая и средняя группы. ФОП. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 224 | 0 | 5-89814-950-5 |
Пособие по ознакомлению детей дошкольного возраста с русским народным творчеством включает в себя перспективное планирование, примерные конспекты занятий, а также картотеку игр. Адресовано педагогам, воспитателям ДОУ, работающим с детьми младшего и среднего дошкольного возраста. |
583 | В заказ | ||||
Капитал Кулинарик с 3D картинками. Смешарики |
Капитал, 0 г. | 48 | 0 | 5-9907568-2-3 | Вы держите в руках уникальную книгу, сделанную совместно с Детским Университетом. Впервые анимированные 3D герои ждут вас внутри! "Ожившие" Смешарики привлекут внимание ребенка к учебе. В этой книге собраны самые вкусные рецепты для поварят разного возраста, и даже малыши смогут поучаствовать в процессе готовки и узнать много секретов кулинарии. Вашим детям понравится готовить со Смешариками! Смешные реплики Кроша, недовольства Потапыча, стихи Бараша и многое другое позволит увидеть и услышать бесплатное приложение 3D Boom. Ищите книги серии с логотипом "3D Boom"! Подробная инструкция внутри. | 101 | В заказ | ||||
Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Парциальная программа. ФОП. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 304 | 0 | 5-89814-013-7 |
Образовательная программа, представленная в издании, определяет новые ориентиры в нравственно-патриотическом воспитании детей, основанные на их приобщении к истокам русской народной культуры. Учебно-методическое пособие содержит годовой план работы в данном направлении, конспекты занятий с детьми всех возрастных групп, освещает приемы и способы педагогической деятельности, обеспечивающей эффективную реализацию программы в условиях ДОУ. Издание адресовано педагогам ДОУ, студентам педагогических вузов и училищ. Рекомендовано Министерством образования РФ. |
583 | МО РФ | В заказ | |||
Кирюшкина Т.В. Программа работы по системе М.Монтессори кружка "Умные ручки" для детей 2-6 лет |
Детство-Пресс, 2009 г. | 80 | 0 | 5-89814-489-0 | 60*90/16 |
В учебно-методическом пособии представлена система работы по развивающему обучению с использованием методики М. Монтессори, в которую вошли основные принципы программы, тематическое планирование занятий в разных возрастных группах, описание развивающих упражнений, а также конспекты занятий с дошкольниками. Педагогам ДОУ, работающим по программе М. Монтессори, родителям. |
94 | В заказ | |||
Давыдова О.И. Работа в группе по подготовке к школе с родителями детей, не посещающих ДОУ |
Детство-Пресс, 2009 г. | 76 | 0 | 5-89814-490-6 | 60*90/16 |
Настоящее пособие представляет собой методическое руководство к работе с родителями детей, не посещающих ДОУ, в группах кратковременного пребывания по подготовке к школе. Содержит практический материал для педагогов и рекомендации для родителей. |
73 | В заказ | |||
Мозаика Наклейки пиксельные. Транспорт |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-1439-5 | Книга "Транспорт" серии "Пиксельные наклейки" - отличное решение для тех, кому наскучили обычные раскраски и книжки с наклейками. В ней необычные иллюстрации - изображения ракеты, самолета и других видов транспорта составлены из небольших разноцветных квадратиков - пикселей. Задача ребенка - повторить картинку с помощью ярких многоразовых наклеек, а затем раскрасить фон карандашами и фломастерами. Это не только увлекательное, но и полезное занятие способствует развитию усидчивости, абстрактного мышления, умения ориентироваться в пространстве. | 100 | В заказ | ||||
Окладникова В.Н Объемная аппликация. Девочка |
Эксмо, 0 г. | 2 | 0 | 5-699-66598-3 | В красочном конверте - цветная основа для аппликации, 10 вырезанных из картона кусочков и 25 клейких квадратиков для создания объема. Ребенок может без клея и ножниц собрать великолепную объемную картинку. | 199 | В заказ | ||||
Окладникова В.Н Объемная аппликация. Слон |
Эксмо, 0 г. | 2 | 0 | 5-699-66601-0 | В красочном конверте - цветная основа для аппликации, 10 вырезанных из картона кусочков и 25 клейких квадратиков для создания объема. Ребенок может без клея и ножниц собрать великолепную объемную картинку. | 199 | В заказ | ||||
Муллаева Н.Б Конспекты-сценарии занятий по физической культуре для дошкольников |
Детство-Пресс, 2008 г. | 160 | 0 | 5-89814-306-8 | 60*90/16 |
В данном пособии содержатся конспекты-сценарии игровых занятий по физической культуре с дошкольниками. В основу занятий положена двигательно-игровая деятельность, занимающая основное место в жизни детей 4-7-летнего возраста. Пособие снабжено большим количеством иллюстраций, призванных облегчить работу педагога по обучению детей упражнениям. Педагогам ДОУ. |
78 | В заказ | |||
Уланова Л.А Методические рекомендации по организации и проведению прогулок детей 3-7 лет |
Детство-Пресс, 2010 г. | 156 | 0 | 5-89814-397-8 | 60*90/16 |
Методическое пособие содержит подробные рекомендации по организации прогулок в разных возрастных группах ДОУ в разные сезоны. В книге представлен обширный дидактический материал (стихи, загадки, подвижные игры). Педагогам ДОУ. |
250 | В заказ | |||
Федосова Н.А Моя первая Азбука. Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 80 | 0 | 5-09-093738-2 | Пособие входит в программно-методическии комплекс "Преемственность" и соответствует ФГОС дошкольного образования. Пособие поможет развить речь детей старшего дошкольного возраста, подготовить их к обучению чтению и письму. Дошкольники познакомятся с буквами русского алфавита, получат представление об устной и письменной речи, предложении, слове, слоге, звуке; смогут попробовать свои силы в чтении. В пособии удачно сочетаются проверенные временем достижения классической методики с современным содержанием, познавательный материал соединён с игровыми заданиями. Уникальная методика, предназначенная для эффективного обучения чтению, поможет ребёнку дошкольного возраста научиться быстро узнавать буквы и различать звуки. Помогут в этом забавные иллюстрации. Пособие может быть использовано при подготовке к обучению в школе на базе детских садов, школ, для занятий родителей с детьми. | 647 | В заказ | ||||
Дыбина О.В Я узнаю мир. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет. ЦВЕТНАЯ |
Сфера, 0 г. | 48 | 0 | 5-9949-2955-1 | Тетрадь предназначена для работы с детьми 3–4 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие». Кроме того, может помочь организовать познавательно-исследовательскую деятельность детей по авторской программе О.В. Дыбиной «Ребёнок в мире поиска» в детском саду, дома, в группах развития.В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов. | 255 | В заказ | ||||
Балашов Костюм Киевской Руси |
Детство-Пресс, 2002 г. | 40 | 0 | 5-89814-092-1 | 60*90/8 |
В книге на материале культуры Киевской Руси раскрывается образ "исторического героя" того времени, его общественные корни, религиозные воззрения, этические основы поведения, внешний облик. Все эти характеристики представлены через костюм - уникальное явление культуры, соединяющее духовные устремления и материальный потенциал эпохи. В издание включены иллюстрации с изображением представителей различных социальных слоев времени Киевской Руси. Пособие адресовано учителям гуманитарных дисциплин средней школы, желающим наполнить свои учебные курсы новым содержанием и наглядным материалом. |
86 | В заказ | |||
Авдеева Н.Н. Безопасность. Рабочая тетрадь №1. |
Детство-Пресс, 2008 г. | 32 | 0 | 5-89814-122-7 | 60*90/8 |
Рабочая тетрадь 1 содержит игровые задания по темам: «Внешность человека может быть обманчива», «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице», «Контакты с незнакомыми людьми дома», «Насильственные действия незнакомого взрослого на улице», «Ребенок и его старшие приятели», «Пожароопасные предметы», «Предметы, требующие осторожного обращения», «Пожар», «Как вызвать милицию», «Скорая помощь» и др. Предложенные в тетради задания и разрезная настольная игра помогут ребятам лучше запомнить важные правила и условия безопасного поведения. |
188 | В заказ | |||
Авдеева Н.Н. Безопасность. Рабочая тетрадь №2 |
Детство-Пресс, 2008 г. | 32 | 0 | 5-89814-123-3 | 60*90/8 |
В рабочую тетрадь 2 вошли игровые задания на следующие темы: «Взаимосвязь и взаимодействие в природе», «Будем беречь и охранять природу», «Съедобные и несъедобные грибы и ягоды, ядовитые растения», «Сбор грибов и ягод» (настольная игра), «Контакты с животными», «Как устроено тело человека», «Как работает сердце», «Что мы делаем, когда едим», «Как мы дышим», «Как движутся части тела», «Отношение к больному человеку». Забавные задания, а также настольная игра (разрезной материал) предоставят возможность воспитателю (и родителям) закрепить у детей полученные знания. |
188 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.