На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Субботина И.М 
Консультирует логопед. Как научить ребенка говорить правильно. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2015 г. 16 0 5-90679-729-2 Пособие в краткой и доступной форме знакомит родителей детей-дошкольников с основными правилами, понятиями и способами воспитания правильной речи. Яркие иллюстрации позволяют использовать пособие в оформлении родительских уголков и стендов. Пособие адресовано педагогам ДОО. 259

В заказ
Жидкова Л.И 
Коррекция произношения звуков раннего онтогенеза у детей дошкольного возраста в условиях логопункта ДОУ
Детство-Пресс, 2014 г. 272 0 5-90675-007-5 На основе практического опыта авторов — учителей-логопедов, работающих на логопунктах при дошкольных образовательных учреждениях, — разработаны планы-конспекты коррекционных занятий с детьми с фонетическим нарушением речи. В пособии предлагаются планы-конспекты по коррекции губных, переднеязычных и заднеязычных звуков, их автоматизации и дифференциации. Представлен значительный объем речевого материала к каждому занятию, что дает возможность учителю-логопеду выбрать наиболее подходящий для ребенка. Предлагаемая к каждому занятию сюжетно-игровая основа позволяет учителю-логопеду творчески выстроить все занятие по одной сюжетной линии, что способствует повышению уровня мотивации детей. Возможно использование как всего комплекса занятий, так и отдельных его частей в зависимости от состояния речи ребенка. Пособие предназначено для учителей-логопедов, работающих на логопунктах ДОУ. 210

В заказ
Сакулина Т.И 
Практический материал для логоритмических занятий: учебно-методическое пособие.
Детство-Пресс, 2015 г. 64 0 5-90675-067-9 В книге педагога-практика дошкольного образования Т. И. Сакулиной представлен богатый авторский материал для групповых логоритмических занятий с детьми дошкольного возраста. Занятия логоритмикой в последнее время приобретают все большую популярность, так как способствуют решению многих коррекционных задач при работе с детьми, имеющими речевые, слуховые, двигательные и интеллектуальные нарушения. Однако не менее полезными предложенные игры и упражнения будут и для занятий с детьми в обычных, некоррекционных, дошкольных учреждениях. Книга предназначена для практических работников ДОУ, музыкальных руководителей, родителей детей-дошкольников. 276

В заказ
Калина М.А 
Примерное перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в разных возрастных группах ДОО. Из опыта работы по программе "От рождения до школы".
Детство-Пресс, 2015 г. 176 0 5-90679-738-4 В книге представлено примерное перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в разных возрастных группах ДОО по образовательным областям «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие» в соответствии с ФГОС ДО. Книга предназначена для воспитателей ДОО. 354

В заказ
Кондратьева С.Ю 
Развитие математического словаря детей старшего дошкольного возраста в процессе составления рассказа по картине: методическое пособие.
Детство-Пресс, 2015 г. 32 0 5-906750-83-9 В пособии представлены варианты конспектов к модулю обучения рассказыванию по картине, направленные на развитие связной речи дошкольников, умение ориентироваться в пространстве, обогащение их пассивного и активного словаря. Особое внимание уделяется уточнению, расширению и конкретизации математического словаря, использованию терминов, обозначающих эталоны цвета, формы, величины, умению пересчитывать предметы, называть итог счета, выполнять мыслительные операции (анализ, синтез, классификация и др.). Даны репродукции картин. Пособие адресовано воспитателям, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, работающим с детьми дошкольного возраста, студентам педагогических университетов, институтов и колледжей. Оно может быть полезно и интересно родителям, желающим активно развивать речевые и математические способности детей, предупреждать возможные нарушения их математического развития. 344

В заказ
Кнушевицкая Н.А 
Стихи, загадки, игры по лексическим темам.
Детство-Пресс, 2014 г. 176 0 5-89814-983-3 В книге представлены авторские стихотворения по лексическим темам: «Времена года», «Животные», «Насекомые», «Растения», «Рукотворный мир», «Транспорт», «Профессии», «Спорт», «Наша Родина — Россия». Издание предназначено для сотрудников ДОУ, а также может быть полезно родителям и гувернерам в домашних занятиях с детьми. 339

В заказ
Волкова Г.А 
Энциклопедический словарь логопеда
Детство-Пресс, 2014 г. 256 0 5-89814-990-1 Энциклопедический словарь содержит термины, определения и понятия, отражающие основные положения логопедии и смежных с нею наук: невропатологии, нейрофизиологии, нейропсихологии, психиатрии, психологии (общей, специальной, психологии развития личности), лингвистики, психолингвистики, логопедической ритмики, коррекционной педагогики. Содержание словаря поможет специалистам ориентироваться в сложных проблемах речевой и интеллектуальной патологии и в коррекционных подходах. Материалы словаря представляют интерес для психологов, специальных педагогов, практикующих логопедов, музыкальных руководителей коррекционных учреждений, а также студентов педагогических факультетов образовательных учреждений. 759

В заказ
Теремкова Н.Э 
Я учусь пересказывать. Часть 1
Детство-Пресс, 2015 г. 24 0 5-90675-049-5 В пособии представлены семь рассказов, простых и доступных по содержанию, имеющих четко выраженный сюжет, приближенных к личному опыту детей, для обучения ребенка пересказу по опорным картинкам, с целью развития связной речи. Каждый рассказ сопровождается иллюстративными картинками и вопросами для беседы с ребенком. Кроме того, для внесения игрового момента, так важного для дошкольника, ребенку предлагаются раскраски и различные задания: «Пройди лабиринт», «Найди отличия», «Сгруппируй по признаку» и др. Пособие предназначено для учителей-логопедов, педагогов и воспитателей ДОО, а также родителей дошкольников. 148

В заказ
Теремкова Н.Э 
Я учусь пересказывать. Часть 2
Детство-Пресс, 2015 г. 24 0 5-90675-064-8 В пособии представлены семь рассказов, простых и доступных по содержанию, имеющих четко выраженный сюжет, приближенных к личному опыту детей, для обучения ребенка пересказу по опорным картинкам, с целью развития связной речи. Каждый рассказ сопровождается иллюстративными картинками и вопросами для беседы с ребенком. Кроме того, для внесения игрового момента, так важного для дошкольника, ребенку предлагаются раскраски и различные задания: «Пройди лабиринт», «Найди отличия», «Сгруппируй по признаку» и др. Пособие предназначено для учителей-логопедов, педагогов и воспитателей ДОО, а также родителей дошкольников. 148

В заказ
Теремкова Н.Э 
Я учусь пересказывать. Часть 3
Детство-Пресс, 0 г. 0 0 5-90679-718-6 В пособии представлены семь рассказов, простых и доступных по содержанию, имеющих четко выраженный сюжет, приближенных к личному опыту детей, для обучения ребенка пересказу по опорным картинкам, с целью развития связной речи. Каждый рассказ сопровождается иллюстративными картинками и вопросами для беседы с ребенком. Кроме того, для внесения игрового момента, так важного для дошкольника, ребенку предлагаются раскраски и различные задания: «Пройди лабиринт», «Найди отличия», «Сгруппируй по признаку» и др. Пособие предназначено для учителей-логопедов, педагогов и воспитателей ДОО, а также родителей дошкольников. 148

В заказ
Теремкова Н.Э 
Я учусь пересказывать. Часть 4
Детство-Пресс, 2015 г. 24 0 5-90679-733-9 В пособиях представлены семь рассказов, простых и доступных по содержанию, имеющие четко выраженный сюжет, приближенных к личному опыту детей, для обучения ребенка пересказу по опорным картинкам, с целью развития связной речи. Каждый рассказ сопровождается иллюстративными картинками и вопросами для беседы с ребенком. Кроме того, для внесения игрового момента, так важного для дошкольника, ребенку предлагаются раскраски и различные задания: «Пройди лабиринт», «Найди отличия», «Сгруппируй по признаку» и др. Пособие предназначено для учителей-логопедов, педагогов и воспитателей ДОО, а также родителей дошкольников. 148

В заказ
Литвинова О.Э 
Картотека предметных картинок. Выпуск 43. Предметные картинки для работы с детьми раннего дошкольного возраста.
Детство-Пресс, 2015 г. 8 0 5-906750-92-1 Пособие включает в себя наглядный дидактический материал для работы с детьми раннего дошкольного возраста по ознакомлению с окружающим и развитию речи. Имеется подробное описание примерных игр-занятий, которые можно проводить с использованием материалов данного издания. Рекомендовано педагогам ДОО и родителям детей дошкольного возраста. 323

В заказ
Дерягина Л.Б 
День весны и труда. Праздничные даты. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2015 г. 4 0 5-9067-5089-1 Пособие содержит текст поздравления, авторские стихотворения, иллюстрации, посвященные данному празднику. Адресовано педагогам ДОО. 118

В заказ
Дерягина Л.Б 
День защитника Отечества. Праздничные даты. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 0 г. 0 0 5-906750-56-3 Пособие содержит авторские стихи, поздравления, краткую историю праздника. С помощью красочных иллюстраций поможет создать праздничную атмосферу в ДОО. 128

В заказ
Конкевич С.В 
День матери. Праздничные даты. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2015 г. 4 0 5-90675-061-7 Пособие содержит краткие сведения об истории праздника, поздравления, тексты праздничных стихотворений. Яркие иллюстрации создадут праздничное настроение. 118

В заказ
Дерягина Л.Б 
День медицинского работника. Профессиональные праздники. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2015 г. 4 0 5-906797-28-5 Пособие содержит краткие сведения об истории праздника, поздравления, тексты праздничных стихотворении. Яркие иллюстрации создадут праздничное настроение. Материалы издания могут быть использованы в оформлении родительских уголков и стендов. Адресовано педагогам ДОО. 118

В заказ
Дерягина Л.Б 
День нефтяника. Профессиональные праздники. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2015 г. 4 0 5-906797-25-4 Пособие содержит краткие сведения об истории праздника, поздравление, авторские стихотворения посвященные Дню нефтяника, и красочные иллюстрации, рассказывающие о нелегком труде нефтяников. Пособие хорошо украсит помещение ДОО во время праздника. Адресовано педагогам ДОО. 118

В заказ
Конкевич С.В 
День отца. Праздничные даты. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2015 г. 4 0 5-90675-062-4 Пособие содержит краткие сведения об истории праздника, поздравления, тексты праздничных стихотворений. Яркие иллюстрации создадут праздничное настроение. 118

В заказ
Нищева Н.В 
День Победы. Праздничные даты. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2015 г. 4 0 5-906750-84-6 День Победы - очень значимый праздник для каждого россиянина. Пособие содержит текст поздравления, стихи, иллюстрации, посвященные данному празднику. Адресовано педагогам ДОО. 133

В заказ
Дерягина Л.Б 
С Днём России! Праздничные даты. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2015 г. 4 0 5-90675-060-0 Пособия данной серии содержат авторские стихотворения к соответствующему празднику, текст поздравления, краткую историю праздника. Яркие иллюстрации позволяют использовать пособие в оформлении родительских уголков и стендов. Пособие адресовано педагогам ДОО. 133

В заказ
Александрова Г.А 
Моя Россия! Патриотическое воспитание старших дошкольников. Рабочая тетрадь.
Детство-Пресс, 2015 г. 40 0 5-90679-717-9 Тетрадь содержит методические рекомендации, устные и практические задания на развитие грамматического строя, лексического запаса и связной речи в целом. Основная задача рабочей тетради — развитие речи ребенка. Особенностью тетради является акцент на патриотическом воспитании дошкольника. Тема патриотического воспитания раскрывается последовательно: от любви к своей семье, своему дому до любви к Родине. Рабочая тетрадь может быть использована на индивидуальных и групповых занятиях с детьми. Рабочая тетрадь предназначена для воспитателей, учителей-логопедов ДОО, а также родителей детей старшего дошкольного возраста. 106

В заказ
Воронкевич О.А 
Добро пожаловать в экологию! Дневник занимательных экспериментов для детей 5-6 лет.
Детство-Пресс, 2014 г. 32 0 5-90675-038-9 В издании представлены занимательные опыты и эксперименты, которые могут проводить педагоги ДОО и родители с детьми дошкольного возраста. В дневнике дети могут отмечать ход эксперимента и его результаты. Всеми исследованиями дети должны заниматься только вместе со взрослыми, под их наблюдением. Рекомендовано педагогам ДОО и родителям детей-дошкольников. 99

В заказ
Воронкевич О.А 
Добро пожаловать в экологию! Дневник занимательных экспериментов для детей 6-7 лет.
Детство-Пресс, 2014 г. 32 0 5-90675-048-8 В издании представлены занимательные опыты и эксперименты, которые могут проводить педагоги ДОО и родители с детьми дошкольного возраста. В дневнике дети могут отмечать ход эксперимента и его результаты. Всеми исследованиями дети должны заниматься только вместе со взрослыми, под их наблюдением. Рекомендовано педагогам ДОО и родителям детей-дошкольников. 99

В заказ
Михайлова З.А 
Игровые задачи для дошкольников. ФГОС
Детство-Пресс, 2015 г. 144 0 5-906750-68-6 Для успешного развития ребенка дошкольного возраста необходимы не только определенные знания, но и умение последовательно и логически мыслить, догадываться. Книга содержит занимательные математические игры-головоломки, логические задачи, игры на объемное и плоскостное моделирование, задачи-шутки, загадки, которые окажут помощь воспитателю и родителям в активизации мыслительных процессов детей в разных видах деятельности. Книга будет интересна не только воспитателям детских садов, но и студентам педагогических колледжей и университетов, педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов, психологам и родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста. 400

В заказ
Михайлова З.А 
Математика-это интересно. Парциальная программа.
Детство-Пресс, 2015 г. 64 0 5-90679-727-8 Парциальная программа и ее методическая реализация в условиях ДОО представлена с учетом современных требований к организации познавательного развития детей. Пособие содержит игровые ситуации для детей от 2,5 до 7 лет, включающие игровой сюжет, описание игровой обстановки, познавательные задачи, методику вовлечения ребенка в деятельность по овладению сравнением, соотнесением, группировкой, упорядочиванием по заданным свойствам. Все представленные игровые ситуации отражают тематику упражнений рабочих тетрадей «Математика — это интересно» (от 2,5—3, 3—4, 5—6, 6—7 лет) и являются первичными в методике реализации заданного в рабочих тетрадях содержания. Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС. Рассчитано на педагогов ДОО, учреждений дополнительного образования, родителей. 314

В заказ
Михайлова З.А 
Образовательные ситуации в детском саду (из опыта работы).
Детство-Пресс, 2014 г. 96 0 5-90675-037-2 В сборнике представлен опыт реализации элементов образовательного процесса в ГБДОУ «Детский сад № 91» Выборгского района Санкт-Петербурга через образовательные, развивающие и игровые ситуации, детско-взрослые проекты при участии родителей, разнообразные игры. Для педагогов особый интерес будут представлять материалы, подготовленные методической и психолого-педагогической службами. Рекомендуется педагогам ДОУ и дополнительного образования, студентам педагогических колледжей, родителям, гувернерам, занимающим с воспитанием детей. 259

В заказ
Вербенец А.М 
Планирование образовательного процесса дошкольной организации: современные подходы и технология.
Детство-Пресс, 2015 г. 288 0 5-90679-722-3 В пособии раскрыты современные подходы к планированию образовательного процесса в дошкольном учреждении в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Представлены особенности образовательного процесса, сетки проектного комплексно-тематического планирования, примеры планирования проектов для детей разных возрастных групп дошкольной образовательной организации. Особое внимание уделено технологии реализации принципа индивидуализации образования в процессе планирования. Материал пособия носит практико-ориентированный характер и адресован воспитателям, старшим воспитателям ДОО, студентам и преподавателям педагогических институтов и колледжей, родителям детей дошкольного возраста. 400

В заказ
Нищева Н.В 
Рабочая программа педагога ДОО. Из опыта работы.
Детство-Пресс, 2015 г. 320 0 5-90679-719-3 Дошкольные образовательные организации России работают в условиях внедрения Федерального государственного стандарта дошкольного образования. Работа в новых условиях повлекла за собой целый ряд инноваций. В частности, это необходимость написания всеми педагогическими работниками детских садов рабочих программ. В сборнике представлены рабочие программы педагогов всех подразделений ДОО: воспитателей, учителей-логопедов, педагога-психолога, учителя-дефектолога, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре. Пособие адресовано руководителям и педагогам ДОО. 490

В заказ
Леонова Н.Н 
Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе ДОУ. Перспективное планирование,конспекты.
Детство-Пресс, 2015 г. 240 0 5-89814-948-2 В книге представлен теоретический и практический материал для проведения интегрированной образовательной деятельности с детьми (образовательная область «Художественно-эстетическое развитие») в соответствии с требованиями общеобразовательной программы дошкольного воспитания «Детство» Т. И. Бабаевой, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайловой и ФГОС ДО. Пособие содержит систему развивающих занятий лепкой, аппликацией и рисованием в подготовительной к школе группе детского сада. Все занятия взаимосвязаны, содержательны и направлены на реализацию задач художественно-творческого развития детей. Вместе с тем они оригинальны, увлекательны как для детей, так и для педагога. Содержание занятий и освоение новыми знаниями помогут ребенку подготовиться к школе, обучить его некоторым техническим навыкам и способам продуктивной деятельности, необходимые для дальнейшего освоения школьной программы. Комплексный подход к выбору методов и форм проведения занятий позволит выстроить систему по формированию художественно-творческих способностей детей. В книге освещены методы и приемы художественно-эстетического развития в процессе занятий с детьми 7-го года жизни, описаны современные и вариативные средства и ресурсы, предметно-развивающая среда, указаны базисные знания, умения и навыки детей к каждому занятию. Данное пособие адресовано широкому кругу работников дошкольного образования, работающих по программе «Детство», учителям начальных классов, а также слушателям курсов повышения квалификации, может быть использовано и родителями, интересующимся вопросами художественного воспитания и развития детей дошкольного возраста. 457

В заказ
Малахова А.Н 
Развитие личности ребенка. Психолого-педагогическая работа со сказкой.
Детство-Пресс, 2015 г. 224 0 5-906750-77-8 Книга раскрывает психокоррекционный и психотерапевтический потенциал методик сказкотерапии, модель работы со сказкой, а также поможет профессионально диагностировать особенности психического развития детей 3—5 лет. Она будет интересна специалистам системы образования, обогатит деятельность педагогов и психологов новыми подходами и методами работы со сказкой. Представленные автором методы будут эффективны как в групповой, так и в индивидуальной работе с детьми дошкольного возраста. 378

В заказ
Колесникова О.Н 
Советы психолога. Выпуск 2. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2014 г. 32 0 5-89814-993-2 Стоит ли поощрять детей деньгами? Как поступить, если ваш малыш бьет близких? Что нужно знать взрослым об особенностях поведения детей разных возрастов? На эти и многие другие актуальные вопросы ответит серия буклетов «Советы психолога». Красочно оформленное, написанное простым и доступным языком, это издание, несомненно, окажется полезным как для родителей дошкольников, так и для практикующих работников детских дошкольных учреждений. 300

В заказ
Колесникова О.Н 
Советы психолога. Выпуск 3. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2014 г. 32 0 5-89814-994-9 Что делать, если ваш ребенок не хочет ходить в детский сад? Как научить ребенка осторожности в общении с посторонними? Как поступить, если ребенок боится врачей? На эти и многие другие актуальные вопросы вы найдете ответы в серии буклетов «Советы психолога». Красочно оформленное, написанное простым и доступным языком, это издание, несомненно, окажется полезным как для родителей дошкольников, так и для практикующих работников детских дошкольных учреждений. 300

В заказ
Литвинова О.Э 
Познавательное развитие ребенка раннего дошкольного возраста. Планирование образовательной деятельности.
Детство-Пресс, 2015 г. 256 0 5-90675-057-0 В книге рассматриваются планирование, организация и проведение образовательной деятельности для детей раннего дошкольного возраста (2—3-х лет) по направлению «Познавательное развитие». Представленные в пособии материалы направлены на решение задач по развитию интересов ребенка, любознательности, познавательной мотивации, формированию познавательных действий, первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, количестве и др.), об особенностях природы. На занятиях используются игровые приемы, художественное слово, подвижные игры и упражнения, пальчиковая гимнастика, логоритмические упражнения, а также различные способы рассматривания с ребенком образца поделки, объяснение этапов выполнения работы, оказание помощи в создании постройки из элементов различных конструкторов. Книга предназначена для воспитателей и педагогов ДОУ, а также родителей детей младшего дошкольного возраста. 290

В заказ
Зеленцова Пешкова Н.В
Элементы песочной терапии в развитии детей раннего возраста.
Детство-Пресс, 2015 г. 96 0 5-90679-723-0 В книге представлены разнообразные методы работы с песком, рассмотрены основные направления песочной терапии, подробно описаны специализированное оснащение и оборудование для занятий песочной терапией при работе с детьми раннего возраста. Особое внимание уделено специфике работы с детьми в возрасте от 1-го года до 3-х лет. Приводятся разнообразные игры, упражнения и примеры занятий. Книга предназначена для воспитателей, педагогов-психологов, учителей-логопедов ДОО и частных детских садов, родителей детей раннего возраста, а также студентов педагогических образовательных организаций. 170

В заказ
Гавришева Л.Б 
Картотека предметных картинок. Выпуск 39. Удивительный мир театра (детям о театре).
Детство-Пресс, 2015 г. 14 0 5-90675-042-6 Это пособие познакомит ребенка с театром, его устройством, многообразием театральных жанров. Оно поможет развить в детях интерес к волшебному миру искусства и воспитать их культурными людьми. Адресовано педагогам ДОО, руководителям детских коллективов, родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста. 292

В заказ
Дерягина Л.Б 
Театрализованная деятельность в ДОУ. Сценарии по сказкам зарубежных писателей и народов мира.
Детство-Пресс, 2014 г. 128 0 5-89814-758-7 В книге предложены сценарии для постановки в детском коллективе. В каждом сценарии предлагаются несложные варианты сценического, звукового и музыкального оформления спектаклей. В конце каждого сценария даны вопросы для обсуждения с детьми. Книга предназначена для педагогов ДОУ, начальной школы и руководителей детских театров. 158

В заказ
Краснушкина Е 
Что мы слышали дома. Начинаю говорить. Книжка с окошками
Мозаика-С, 2015 г. 14 0 5-43150-060-2 200x179 мм Тик-так, тук-тук, у-у-у… Как много разных звуков можно услышать дома! Эта замечательная книжка с клапанами создана специально для развития речи и кругозора у самых маленьких детей. На каждом развороте ваш малыш найдет загадку в стихах, а, отогнув клапан, увидит отгадку. В веселой игровой форме ребенок узнает, какие звуки можно услышать дома, откуда они берутся, а также поупражняется в звукоподражании, делая первые шаги к осознанной речи. Ребенку обязательно понравятся яркие иллюстрации и очаровательные герои, а твердый переплет и плотные странички позволят книге долго радовать вашего малыша. 283

В заказ
Бурмистрова Л 
Что мы слышали на речке. Начинаю говорить. Книжка с окошками
Мозаика-С, 2015 г. 14 0 5-43150-061-9 199x179 мм Ква-ква, з-з-з, кря-кря… Как много разных звуков можно услышать на речке! Эта замечательная книжка с клапанами создана специально для развития речи и кругозора у самых маленьких детей. На каждом развороте ваш малыш найдет загадку в стихах, а, отогнув клапан, увидит отгадку. В веселой игровой форме ребенок узнает, какие звуки можно услышать на речке, откуда они берутся, а также поупражняется в звукоподражании, делая первые шаги к осознанной речи. Ребенку обязательно понравятся яркие иллюстрации и очаровательные герои, а твердый переплет и плотные странички позволят книге долго радовать вашего малыша. 283

В заказ
Романова М 
Зайчик в парке развлечений. Книжка с окошками
Мозаика-С, 2015 г. 16 0 5-4315-0533-1 190x190 мм В этой интерактивной книге с окошками ваш малыш найдет множество сюрпризов. Вместе с забавным зайчиком ребенок отправится в парк развлечений: побывает в цирке, фотоателье и аквапарке, покатается на карусели и даже поднимется в небо на воздушном шаре. Очаровательные герои и веселые добрые стихи не оставят равнодушными вас и вашего малыша. 283

В заказ
Вилюнова В 
Зайчик путешествует. Книжка с окошками
Мозаика-С, 2015 г. 16 0 5-4315-0534-8 195x195 мм В этой интерактивной книге с окошками ваш малыш найдет множество сюрпризов. Вместе с забавным зайчиком ребенок отправится в удивительное путешествие: поднимется на самолете к облакам, отправится в плавание, спустится на подводной лодке на дно океана. Очаровательные герои и веселые добрые стихи не оставят равнодушными вас и вашего малыша. 283

В заказ