Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Корепанова М.В Моя математика. Пособие для старших дошкольников. В 3-х частях. Часть 1	Баласс, 2013 г.	80	5-85939-554-5		Пособие "Моя математика" для старших дошкольников является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта пособий, реализующих Комплексную программу развития и воспитания дошкольников "Детский сад 2100". Пособие предназначено для работы в старшей и подготовительной группе ДОУ, а также обеспечивает предшкольное образование. Направлено на развитие способностей и математических представлений детей. Пособие позволяет формировать словесно-логическое, алгоритмическое и комбинаторное мышление, дает представление о натуральном числе, величине, плоских геометрических фигурах; готовит к успешному решению задач, а также развивает мелкую моторику руки. В конце тетради помещены методические рекомендации для педагогов и родителей.	382	В заказ
Коноваленко В.В Коррекция произношения звуков Г, Г`, К, К`, Х, Х`. Дидактический материал для логопедов	Гном и Д, 2011 г.	48	5-296-01147-3	210x140x3 мм	В пособии дается краткая характеристика звуков К, К', Г, Г', X, X', описание наиболее распространенных дефектов произношения этой группы согласных. Раскрываются методы постановки и порядок автоматизации этих звуков. Дидактический материал отобран и расположен с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми и в соответствии с законами русской фонетики. Предназначается для логопедов ДОУ, школ и детских поликлиник.	66	В заказ
Строкова Н.П Деревья и кустарники. Зеленый наряд южноуральского города	КрайРа, 2010 г.	128	5-905251-01-6	60х90/16	В пособии приводятся сведения о биологических, экологических особенностях и практической значимости основных видов деревьев и кустарников, используемых для озеленения города Челябинска. Рассматривается роль древесных растений в жизни человека, а также приводятся интересные сведения о них из области мифологии. Даны рекомендации по использованию материалов пособия на уроках биологии растений, общей биологии и краеведения, при проведении экскурсий в природу, при разработке научно-исследовательских проектов учащихся. К пособию прилагается CD-диск с 215 авторскими фотографиями описанных в книге видов деревьев и кустарников. Издание предназначено для школьников, учителей биологии и краеведения, педагогов системы дополнительного образования, студентов биологических специальностей и широкого круга любителей природы.	192	В заказ
Лешихин М.И Зеленые спутники человека. Дикорастущие съедобные и ядовитые растения Челябинской области+CD	Абрис, 2012 г.	104	5-91744-047-7		Пособие включает сведения о дикорастущих съедобных и ядовитых растениях Челябинской области. В издании дано морфологическое описание около 120 видов растений, приведены данные об их химическом составе, местообитаниях. Для съедобных растений представлен материал об их использовании в пищу. Для ядовитых растений описана картина отравления и меры по оказанию первой помощи. Пособие предназначено для учителей биологии и ОБЖ средней школы, студентов-биологов вузов, руководителей туристических кружков и кружков юных спасателей и для людей, интересующихся природой родного края.	192	В заказ
Садырин В Зеркала души: книга-альбом	Вентана-Граф, 2008 г.	328	5-360-00887-3		Книга-альбом открывает многогранный мир Южного Урала, увиденный через объектив фотохудожником Владимиром Садыриным, и сопровождается поэтическими миниатюрами автора. Картины родной земли, лица друзей, мир птиц, цветов, сменяющие друг друга времена года – все это создает гармоничную и притягательную панораму реалий и чудес окружающей действительности. Книга адресована широкому кругу читателей, ценителей природы и красоты.	1134	В заказ
Солодкова М.И История и культура народов Южного Урала. Методическое пособие для учителей краеведения Челябинской области	Абрис, 2010 г.	112	5-901542-83-5		В пособии представлена рабочая программа курса краеведения 8 класса «История и культура народов Южного Урала». Приводятся методические разработки учебных занятий, словарь краеведческих терминов. Пособие входит в единый комплект с учебником «Краеведение. Челябинская область. 8 класс» под ред. В. М. Кузнецова. Адресовано учителям краеведения общеобразовательных учреждений и педагогам дополнительного образования краеведческой направленности Челябинской области, слушателям курсов повышения квалификации ГОУ ДПО ЧИППКРО.	192	В заказ
Виноградов Н.Б Историческое краеведение.Челябинская область. Краткий справочник	Абрис, 2009 г.	128	5-901542-73-6		Книга представляет собой краткий справочник по историческому краеведению. Издание является учебным пособием по предметам «Краеведение» и «История», включает познавательные тексты и иллюстрации, таблицы и карты, рубрики: «Завещано беречь», «Имя на карте», официальные символы Челябинской области и муниципальных образований, хронологический указатель событий. Книга рассчитана на учащихся основной школы (6–9 классы), преподавателей и родителей, а также на широкий круг читателей – всех, кому интересно и дорого прошлое, настоящее и будущее Челябинской области.	96	В заказ
Капитонова Н Ишукова Татьяна Леонидовна. Серия Судьбою связаны с Уралом	Абрис, 2013 г.	172	5-91744-055-2		Книга о человеке-легенде, синоптике Татьяне Леонидовне Ишуковой, которую знал и любил весь Южный Урал по теле- и радиопередачам, газетным публикациям о погоде, климате, нашем крае и его людях. Ее называли "народным синоптиком". В книгу вошли статьи Татьяны Леонидовны, ее биография, интервью с ней, воспоминания о ней, стихи непрофессиональных поэтов, ей посвященные. В приложении дан краткий список публикаций Т.Л. Ишуковой и материалов о ней, составленный областной универсальной научной библиотекой. Книга адресована широкому кругу читателей	154	В заказ
Садырин В Крылатые загадки. Фотоальбом к курсу "Окружающий мир". 3-4 классы	Дом Федорова, 2013 г.	88	5-393-00970-0	285x202x6 мм	Альбом посвящен птицам, этим крылатым соседям человека в окружающем мире. Фотографии сделаны в основном на территории России. Автор рассказывает о повадках птиц, делится яркими впечатлениями от встреч с ними. Книга может использоваться при подготовке к урокам и на уроках окружающего мира, тексты читают как учитель, так и дети. Издание также рекомендуется для факультативных занятий по краеведению, природоведению, биологии. Оно будет интересно и для домашнего чтения в кругу семьи.	320	В заказ
Корепанова М.В Моя математика. Пособие для детей 4-5 лет	Баласс, 2014 г.	80	5-85939-684-9	260x200x4 мм	Пособие "Моя математика" для детей среднего дошкольного возраста является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта пособий, реализующих Комплексную программу развития и воспитания дошкольников "Детский сад 2100". Пособие предназначено для работы в средней группе ДОУ, оно направлено на развитие способностей и математических представлений детей, а также развивает мелкую моторику руки.	382	В заказ
Абрамзон М.Г Краеведение. Магнитогорск. 9-11 класс	Абрис, 2013 г.	199	5-91744-058-3		Учебник знакомит учащихся общеобразовательных учреждений Челябинской области с историей станицы Магнитной и города Магнитогорска. Включает большое количество иллюстраций, разноуровневые задания, словарь, хронограф и список рекомендуемой литературы. Может быть использован на учебных занятиях по истории, краеведению, географии Южного Урала, в качестве основы для специального элективного или факультативного курса, во внеурочной проектной и исследовательской деятельности.	320	В заказ
Естин В Однажды. Стихи. Проза	Цицеро, 2011 г.	210			Я начну со слова «однажды», потому что с этого слова много чего происходит в нашей жизни. Оно определяет в разговоре, именно в разговоре, наше прошлое и будущее: «однажды случилось то-то и то-то…» или «однажды случится то или это…». Вот так работает это «однажды».	175	В заказ
Дудко М Обретение поэта	АвтоГраф, 2012 г.	256	5-98518-037-4		Книга Дудко Майи Борисовны "Обретение поэта" посвящена Михаилу Чечелову, талантливому челябинскому поэту начала ХХ века. В ней впервые прослеживается жизнь и творчество автора, чей сборник "Утренник" стал первым поэтическим изданием Челябинска (1918 г.). Книга является результатом длительной архивной и литературной работы. В ней восстанавливаются "белые пятна" биографии молодого поэта на фоне социального и культурного облика эпохи, анализируются ведущие темы, мотивы и художественные образы его поэзии. Автор книги рассматривает творчество уральского самородка в широком литературном контексте в связи с классической, символистской и современными поэтическими традициями. Книга адресуется широкому кругу читателей: любителям русской словесности, преподавателям, учителям, студентам, учащимся и всем, кто не равнодушен к культуре и литературе родного края.	400	В заказ
Скворцов К Константин Скворцов. Писатели России	Абрис, 2012 г.	256	5-91744-042-2		Константин Скворцов – известный российский поэт, драматург. Его творчество отражает важнейшие события российской истории, проникнуто высоким чувством историзма и патриотизма. В этой книге К. Скворцов открывается новыми гранями своего таланта и личности. Многие материалы печатаются впервые, что вызовет непременный интерес читателей. Своими воспоминаниями и впечатлениями о поэте делятся выдающиеся писатели, государственные и общественные деятели, друзья. Книга адресована широкому кругу читателей.	252	В заказ
Загидуллина М Прадедушка Аркаим	Издательство И. Розина, 2012 г.	104	5-903966-19-6		В конце III тыс. до н. э. в Зауральские степи (юг Челябинской области) пришли индоиранские племена, называвшие себя ариями (арья). Здесь, на Южном Урале, они не только построили уникальную цивилизацию, но и создали древнейшие тексты, которые позднее легли в основу индийской и иранской ведической литературы – Ригведы и Авесты. Здесь построили они Страну городов. Здесь развивалась и крепла уникальная государственность – основанная на равенстве и единстве. Эта территория, раскинувшаяся на 350 квадратных километров, хранит тайну, открытие которой могло бы сдвинуть с мертвой точки зашедшую в тупик современную цивилизацию. Тайна эта – Аркаим.	208	В заказ
Ламехов Ю.Г Птицы Челябинской области+CD. Уроки краеведения	Абрис, 2013 г.	128	5-91744-057-6		Учебное пособие содержит информацию о современной системе класса Птицы и биологии видов птиц, обитающих на территории Челябинской области. Дано описание птиц, встречающихся в горно-лесной, лесостепной и степной зонах. При их характеристике указывается статус вида, особенности внешнего строения, биология размножения и состав используемых кормов. В учебном пособии приведены сведения о мероприятиях по охране и привлечению птиц. Книга рассчитана на учащихся основной школы, преподавателей и студентов и может рассматриваться как руководство к изучению орнитофауны Челябинской области. К книге прилагается диск с фотографиями.	208	В заказ
Хайрятдинов Р.К Степное. Крепость, станица, село	Абрис, 2008 г.	160	5-901542-48-4		Книга посвящается 265-летию села Степное и содержит документальный рассказ об истории этого поселения, основанного как крепость в Оренбургской пограничной линии. Увлекательное краеведческое повествование включает богатый иллюстративный материал. Книга рассчитана на широкий круг читателей – всех, кто интересуется историей Челябинского Урала. Может быть рекомендована при изучении курса "Краеведение" в школах и вузах.	385	В заказ
Поздеев В.В Топонимика Южного Урала	КрайРа, 2013 г.	400		60х90/16	«Топонимика Южного Урала» — последняя книга известного челябинского краеведа, собирателя и исследователя местных топонимов В.В.Поздеева (1936—2011 гг.), работу над которой он завершил в 2011 году. Готовясь к очередному переизданию (предыдущее издание — «Южноуральская топонимика. Историко-топонимический словарь». Челябинск, 2008 г.), автор существенно дополнил, уточнил и переработал большую часть словарных статей, а также добавил новые топонимы. «Топонимика Южного Урала» рассказывает, прежде всего, о природных топонимах — названиях крупных и мелких рек, озёр, горных хребтов, оврагов, болот и ручейков. По мнению В.В.Поздеева, в них до наших дней сохранились отголоски языков древних народов, населявших Южный Урал. Особый интерес у всех, кто интересуется историей родного края, вызовут представленные автором оригинальные индоиранские и финно-угорские трактовки топонимов, которые большинство исследователей обычно относят к тюркским. Книга адресована широкому кругу читателей.	400	В заказ
Абрис Челябинская область. Краткий географический справочник	Абрис, 2011 г.	176	5-91744-006-4		Книга является научно-популярным справочником по физической и экономической географии Челябинской области, входит в комплект учебно-методической краеведческой серии «Познай свой край». Справочник предназначен для учащихся средних школ, студентов и педагогов, а также всех интересующихся географией и краеведением Челябинской области.	128	В заказ
Лешихин М.И Растения на страже здоровья. Лекарственные растения Челябинской области	Абрис, 2011 г.	128	5-91744-021-7		Учебное пособие знакомит с лекарственными растениями, используемыми в научной и народной медицине Челябинской области. Описано более 80 видов лекарственных растений, произрастающих в разных природных зонах. В пособии приводятся сведения о сборе, сушке и применении лекарственных растений, даны методические рекомендации об использовании сведений о лекарственных растениях на уроках краеведения и биологии. Книга рассчитана на учащихся основной школы, преподавателей и студентов и может рассматриваться как руководство к познанию полезной флоры родного края. К книге прилагается диск с фотографиями.	192	В заказ
Салмина М.С Путь Советского офицера Тарасов В.Д	КрайРа, 2013 г.	240	5-905251-16-0		Сборник посвящен Владимиру Дмитриевичу Тарасову (1923–1978), офицеру, участнику Великой Отечественной войны, секретарю партийного комитета ЧТЗ, первому секретарю Снежинского ГК КПСС. Книгу открывает биографический очерк, который дополняют документальные материалы о жизни В. Д. Тарасова, воспоминания о нем коллег. Основную часть сборника составляют дневник Владимира Тарасова и его письма с фронта, адресованные родным и близким. Публикуемый материал от первого лица представляет описание войны, боев, военного быта, переживаний автора. Письма и дневник позволяют представить, о чем думал сражающийся человек, какие проблемы его задевали, что интересовало. Сборник иллюстрирован фотографиями и документами Владимира Тарасова.	420	В заказ
Куприянова Е Тень женщины: женский костюм эпохи бронзы как текст	АвтоГраф, 2008 г.	244	5-98518-018-3		Монография впервые представляет наиболее полную подборку материала по реконструкции женского костюма эпохи бронзы Южного Зауралья. Книга содержит большое количество иллюстраций, фотографий и описаний археологических находок женских украшений и остатков костюма эпохи бронзы, а также представляет попытку интерпретации костюма как отражения социального, религиозного статуса женщины в древнем обществе. Исследование женского костюма представляет возможности для реконструкции эстетических представлений человека эпохи бронзы, семантики древних орнаментов, смысла некоторых религиозных обрядов.	320	В заказ
Корепанова М.В Моя математика для старших дошкольников: Методические рекомендации для педагогов	Баласс, 2013 г.	128	5-85939-707-5	259x165x5 мм	В пособие включены программа математического развития дошкольников, примерное тематическое планирование и разработки занятий со старшими дошкольниками по пособию "Моя математика". Данная программа и пособие - составная часть комплекта, обеспечивающего познавательное развитие дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100".	144	В заказ
Бабунова Е.С Наш дом-Южный Урал	Взгляд, 2007 г.	239	5-93946-115-3		Программа раскрывает содержание, логику, объем работы с детьми дошкольного возраста, направленные на обеспечение воспитания и развития на идеях народной педагогики. Информационная часть программного материала отражает познавательные сведения об истории, жизни, быте народов Южного Урала, их взаимоотношениях в быту, семье, труде, особенностях отношения к природе, специфике игрового и речевого фольклора, особенностях изобразительного искусства. Программа имеет методические указания, раскрывающие использование средств, методов, приемов в реализации идей народной педагогики. Программа рекомендована для детей старшего дошкольного возраста, однако подготовительный период ее реализации может быть начат в более ранние сроки.	210	В заказ
Корепанова М.В "Моя математика" для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Методические рекомендации для педагогов	Баласс, 2008 г.	128	5-85939-753-2		В пособие включены программа математического развития дошкольников, примерное тематическое планирование и разработки занятий с детьми 3-4 лет (вторая младшая группа) и 4-5 лет (средняя группа). Занятия в средней группе приводятся с использованием пособия для детей «Моя математика» (авторы М.В. Корепанова, С.А. Козлова). Данное методическое пособие для педагогов и тетради для дошкольников - составная часть комплекта, обеспечивающего познавательное развитие дошкольников в рамках Комплексной программы «Детский сад 2100».	272	В заказ
Детский сад 2100. Образовательная программа для детей раннего возраста (2-3 года)	Баласс, 2012 г.	496	5-85939-991-8	258x165x17 мм	Программы развития и воспитания детей дошкольного возраста "Детский сад 2100" опираются на лучшие традиции отечественного образования, заложенные академиком РАО А.А. Леонтьевым. В сборник включены две программы: Образовательная программа "Детский сад 2100" для детей раннего возраста (2-3 года) и Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования "Детский сад 2100" для детей 3-7 лет (проект), а также примерное планирование образовательной деятельности в группах раннего возраста. Образовательная программа "Детский сад 2100" для детей раннего возраста (2-3 года) разработана в соответствии с действующими СанПиН. Проект Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Детский сад 2100" представляет собой переработанный вариант Комплексной программы развития и воспитания "Детский сад 2100" и полностью соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.	248	В заказ
Корепанова М.В Моя математика. Пособие для старших дошкольников. В 3 частях. Часть 2	Баласс, 2012 г.	80	5-85939-583-5	84х108/16	Пособие "Моя математика" для старших дошкольников является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта пособий, реализующих Комплексную программу развития и воспитания дошкольников "Детский сад 2100".Пособие предназначено для работы в старшей и подготовительной группе ДОУ, а также обеспечивает предшкольное образование. Направлено на развитие способностей и математических представлений детей. Пособие позволяет формировать словесно-логическое, алгоритмическое и комбинаторное мышление, дает представление о натуральном числе, величине, плоских геометрических фигурах; готовит к успешному решению задач, а также развивает мелкую моторику руки.	382	В заказ
Корепанова М.В Моя математика. Пособие для старших дошкольников. В 3-х частях. Часть 3	Баласс, 2011 г.	80	5-85939-558-3		Пособие "Моя Математика" для старших Дошкольников является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта пособий, реализующих Комплексную программу развития и воспитания дошкольников "детский сад 2100". Пособие предназначено для работы в старшей и подготовительной группе ДОУ, а также обеспечивает предшкольное образование. Направлено на развитие способностей и математических представлений детей. Пособие позволяет формировать словесно-логическое, алгоритмическое и комбинаторное мышление, дает представление о натуральном числе, величине, плоских геометрических фигурах; готовит к успешному решению задач, а также развивает мелкую моторику руки.	382	В заказ
Бунеева Е.В Предшкольное образование (образование детей старшего дошкольного возраста)	Баласс, 2013 г.	160	5-85939-685-6	260x166x6 мм	В сборник включены "Концепция предшкольного образования", описание форм организации предшкольного образования и общих подходов к его содержанию, карты программных требований, материалы диагностики познавательного развития детей, методические рекомендации к проведению занятий по основным направлениям познавательной деятельности старших дошкольников, не посещающих ДОУ.	272	В заказ
Бунеев Р.Н По дороге к Азбуке. Лесные истории. Для самых маленьких (3-4 года). Наглядный и раздаточный материал	Баласс, 2006 г.	80	5-85939-531-0		Пособие представляет собой наглядный материал в виде карточек и схем. Он предназначен для использования на занятиях по развитию речи и подготовке к обучению грамоте с дошкольниками 3-4 лет. Является приложением к пособию для самых маленьких «По дороге к Азбуке» («Лесные истории») авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой.	117	В заказ
Бунеев Р.Н Карточки для звукового и слогового анализа слов. Приложение к частям 3 и 4 пособия "По дороге к Азбуке"	Баласс, 2008 г.	64	5-85939-710-5	259x200x6 мм	В пособии представлен наглядный материал - увеличенный вариант звуковых карточек, включенных в тетради "По дороге к Азбуке" (ч. 3, 4), а также картинки-карточки для звукового и слогового анализа слов. Карточки используются на занятиях с дошкольниками 5-6(7) лет по развитию речи и подготовке к обучению грамоте. Также пособие содержит дополнительный материал для педагога (перечень упражнений с использованием звуковых карточек). Пособие является приложением к тетради "По дороге к Азбуке", ч. 3 и 4 авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой.	128	В заказ
Бунеев Р.Н По дороге к Азбуке ("Лесные истории"). Пособие по развитию речи. 3-4 года	Баласс, 2012 г.	80	5-85939-533-0	260x200x5 мм	Пособие по развитию речи и подготовке к обучению грамоте для детей 3-4 лет "По дороге к Азбуке" ("Лесные истории") является начальным звеном непрерывного курса русского языка, чтения и литературы в Образовательной системе "Школа 2100". Обеспечивает речевое и личностное развитие детей 3-4 лет в соответствии с комплексной Программой развития и воспитания дошкольников "Детский сад 2100". Организация и технология работы по данному пособию представлены в методических рекомендациях. Пособие может использоваться для занятий с дошкольниками в детских садах, логопедических группах, УВК, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.	382	В заказ
Кислова Т.Р По дороге к азбуке. Лесные истории. Методические рекомендации для воспитателей, логопедов, учителей	Баласс, 2012 г.	80	5-85939-518-7	260x168x4 мм	В методическое пособие включена программа работы по развитию речи с детьми 3-4 лет и описание занятий с использованием тетради "По дороге к Азбуке" для самых маленьких ("Лесные истории") авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой. Пособие "По дороге к Азбуке" ("Лесные истории"), наглядный и раздаточный материал к нему и методические рекомендации для педагогов - составная часть комплекта пособий по организации познавательной деятельности дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100".	144	В заказ
Кислова Т.Р По дороге к Азбуке. Методические рекомендации для воспитателей, логопедов к частям 1 и 2	Баласс, 2013 г.	160	5-85939-180-3	260x165x10 мм	В методическое пособие включены "Программа дошкольного курса развития речи и подготовки к обучению грамоте" (авторы Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, Т.Р.Кислова), примерное планирование и подробное описание занятий по курсу развития речи и подготовки к обучению грамоте с детьми 5-6(7) лет по учебному пособию "По дороге к Азбуке", ч. 1 и 2. Данное пособие является составной частью комплекта пособий, реализующих Комплексную программу развития и воспитания дошкольников "Детский сад 2100", обеспечивает предшкольное образование.	144	В заказ
Кислова Т.Р По дороге к азбуке. По дороге к азбуке. Методические рекомендации для воспитателей, логопедов, учителей и родителей. К частям 3 и 4	Баласс, 2013 г.	128	5-85939-204-9		В методическое пособие включены "Программа дошкольного курса развития речи и подготовки к обучению грамоте" (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова), примерное планирование и подробное описание занятий по курсу развития речи и подготовки к обучению грамоте с детьми 5-6 лет по учебному пособию "По дороге к Азбуке" ч. 3 и 4. Данное пособие является составной частью комплекта программ и пособий по дошкольной подготовке в рамках Образовательной программы "Школа 2100".	144	В заказ
Бунеев Р.Н По дороге к Азбуке. Наглядные материалы (карточки). Предложения и рассказы	Баласс, 2009 г.	48	5-85939-777-8		Пособие представляет собой наглядный материал в виде карточек и сюжетных картин и предназначено для использования на занятиях по развитию речи с дошкольниками 4-6(7) лет. Является приложением к тетрадям Р.Н Бунеева, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой "По дороге к Азбуке"	142	В заказ
Бунеев Р.Н Наглядные материалы по теме "Предлоги". Приложение к пособию для дошкольников "По дороге к Азбуке"	Баласс, 2008 г.	64	5-85939-713-6		Пособие представляет собой наглядный материал в виде карточек и сюжетных картин и предназначено для использования на занятиях по развитию речи с дошкольниками 4 — 6 (7) лет. Является приложением к тетрадям «По дороге к Азбуке» авторов Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой, Т. Р. Кисловой. Тетради «По дороге к Азбуке» и наглядные материалы к ним — составная часть комплекта пособий, реализующих Комплексную программу развития и воспитания дошкольников «Детский сад 2100».	142	В заказ
Бунеев Р.Н По дороге к Азбуке. Пособие для дошкольников 4-6 лет в 4-х частях. Часть 1 (4-5 лет)	Баласс, 2013 г.	64	5-85939-176-9	261x200x4 мм	Пособие по курсу развития речи и подготовки к обучению грамоте для детей 4-5 лет является начальным звеном непрерывного курса русского языка, чтения и литературы (серия "Свободный ум", авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина), входящего составной частью в комплект Образовательной системы "Школа 2100". Организация и технология работы по данному пособию представлены в методических рекомендациях. Пособие может использоваться для занятий с дошкольниками в детских садах, в логопедических группах, УВК, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Все тексты, включенные в данное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители).	382	В заказ
Бунеев Р.Н По дороге к Азбуке. Пособие для дошкольников 4-6 лет в 4-х частях. Часть 2	Баласс, 2012 г.	64	5-85939-178-3	260x200x5 мм	Пособие по курсу развития речи и подготовки к обучению грамоте для детей 4-5 лет является начальным звеном непрерывного курса русского языка, чтения и литературы (серия "Свободный ум", авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина), входящего составной частью в комплект Образовательной системы "Школа 2100". Организация и технология работы по данному пособию представлены в методических рекомендациях. Пособие может использоваться для занятий с дошкольниками в детских садах, в логопедических группах, УВК, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Все тексты, включенные в данное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители).	382	В заказ
Бунеев Р.Н По дороге к Азбуке. Пособие для дошкольников 4-6 лет в 4-х частях. Часть 3	Баласс, 2014 г.	64	5-85939-182-0	260x200x4 мм	Пособие по курсу развития речи и подготовки к обучению грамоте для детей 4-5 лет является начальным звеном непрерывного курса русского языка, чтения и литературы (серия "Свободный ум", авторы Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина), входящего составной частью в комплект учебников Образовательной системы "Школа 2100". Организация и технология работы по данному пособию представлены в методических рекомендациях. Пособие может использоваться для занятий с дошкольниками в детских садах, в логопедических группах, УВК, группах подготовки к школе, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.	382	В заказ

Корзина

Прайс-лист