На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Воронкевич О А
Добро пожаловать в экологию. Серия демонстрационных картин для занятий с детьми 5-6 лет
Детство-Пресс, 2008 г. 16 0 5-89814-375-6 60*90/4
Демонстрационные картины и динамические модели для занятий с детьми 5-6 лет (старшая групп). Пособие входит в комплект к одноименной программе. Альбом содержит конспекты 8 занятий по формированию экологической культуры детей старшего дошкольного возраста и иллюстрационный материал по предложенным темам. Динамические модели обеспечивают развитие важнейших операций мышления и формируют у детей осознанное отношение к природе. Рекомендуется педагогам ДОУ.
474

В заказ
Нищева Н.В. 
Веселая зоология. Книжка с наклейками.
Детство-Пресс, 2002 г. 24 0 5-89814-183-9 60*90/8

Книжка-игрушка "Весёлая Зоология" поможет вам организовать детский Досуг, познакомить детей с разными представителями животного мира, выучить с ними небольшие Забавные стихотворения. Если ваши дети уже умеют читать, они могут прочитать стихотворения сами. Задания, помещенные внизу каждой страницы, вы должны прочитать и объяснить ребёнку. Ребёнок будет с интересом выполнять задания, а вы проверите, как он умеет решать задачи, находить общий звук в словах и делить слова на слоги, проводить сравнение двух объектов, рисовать. Кстати, если ребёнок захочет что-то дорисовать сам, не препятствуйте этому желанию. В нашей книжке-игрушке можно рисовать. Все необходимые для выполнения заданий рисунки находятся на вкладке, которая осторожно вынимается из книги.

44

В заказ
Нищева Н.В. 
Гуси-лебеди. Любимые сказки.
Детство-Пресс, 2005 г. 12 0 5-89814-357-2 60*90/8

В пособии представлены конспект занятия по обучению дошкольников пересказу, материал для коврографа, фигурки для настольного театра. Педагогам ДОУ, гувернерам, родителям.

77

В заказ
Нищева Н.В 
Занимаемся вместе. Младшая логопедическая группа. Домашняя тетрадь для дошкольников и их родителей.
Детство-Пресс, 2009 г. 40 0 5-89814-232-0 60*90/8

Задания, приведенные в пособии, помогут организовать совместную деятельность родителей с детьми, подскажут, чем и как нужно заниматься с ребенком. Наблюдая, рассматривая, играя с малышом, взрослые разовьют его речь, зрительное и слуховое внимание, память и мышление. Богатый иллюстративный материал освободит родителей от поиска необходимых картинок и поможет сделать занятия более интересными. Тематика и хронология домашних заданий соответствует календарному планированию логопедических занятий в младшей логопедической группе детского сада.

124

В заказ
Хомякова Е.Е 
Комплексные развивающие занятия с детьми раннего возраста
Детство-Пресс, 2009 г. 128 0 5-89814-508-8 60*90/16

Вашему вниманию предлагаются конспекты комплексных занятий с детьми третьего года жизни. Они проходят для адаптационных детско-родительских групп, групп кратковременного пребывания, организуемых в детских садах. В книге представлены рекомендации, позволяющие проводить расширенные занятия с детьми младшего дошкольного возраста (2—3 года). Автор рассказывает о методике их проведения, а также дает подробные конспекты 56 занятий с самыми маленькими. Издание предназначено для педагогов ДОУ, учреждений дополнительного образования, а также для родителей, которые хотят интересно провести время со своими малышаими.

141

В заказ
Дубровская Н.В 
Аппликация из гофрированной бумаги
Детство-Пресс, 2009 г. 64 0 5-89814-502-6 70*100/16

Танцующая балерина среди цветов, яркие снегири на еловых ветках, легкий парусник на волнах, Забавный пушистый цыпленок - вот только небольшой перечень аппликаций из гофрированной бумаги. Используя неповторимые свойства и яркие краски гофрированной бумаги, вы научитесь создавать необычные Аппликации, которые могут быть прекрасным подарком или украшением интерьера. Каждая композиция сопровождается пояснительным текстом, рисунком и цветной иллюстрацией. Книга предназначена для педагогов ДОУ, родителей детей-дошкольников.

220

В заказ
Петерсон Л.Г. 
Что значит "уметь учиться". Методическое пособие для учителей
Ювента, 0 г. 80 0 5-93549-021-8 60х90х16

В методическом пособии рассмотрено содержание актуального для современной педагогики понятия "уметь учиться", исходя из процесса исторического развития деятельности учения, или учебной деятельности.
С позиций системно-деятельностного подхода описана структура и результат учебной деятельности, технология деятельностного метода обучения "Школа 2000..." и ее значение для повышения качества современного образования.
Представлена методическая система формирования у учащихся начальной школы понимания того, что значит "уметь учиться", апробированная в практике работы НОУ "Школа Сотрудничества" г. Москвы (ГЭП Департамента образования г. Москвы по проблеме "Построение образовательного пространства на деятельностной основе. Инновационный сетевой проект", научный руководитель - д.п.н. Л.Г.Петерсон).

63

В заказ
Петерсон Л.Г. 
Игралочка. Часть 1. Математика для детей 3-4 лет.
Ювента, 2009 г. 0 0 5-85429-389-1 60*90/8
Учебная тетрадь "Игралочка", часть 1 является дополнительным пособием к курсу "Игралочка" для детей 3-4 лет. В них представлен материал, позволяющий закрепить и расширить знания в индивидуальной работе детей с родителями или воспитателями после занятий. Учебно-методический комплект "Игралочка" ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Представляет собой начальное звено непрерывного курса математика "Школа 2000...". Продолжением для детей 5-6 и 6-7 лет является комплект "Раз - ступенька, два - ступенька..." авторов Л. Г. Петерсон и Н. П. Холиной, а для учащихся начальной школы - курс математики Л. Г. Петерсон. Тетради могут использоваться в детских садах, учреждениях "Детский сад - начальная школа" и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.
152

В заказ
Колесникова Е.В 
Слушай, смотри, делай! Рабочая тетрадь № 1 для детей 3-5 лет. Практическое приложение к книге «500 игр для коррекционно-развивающего обучения детей»
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-152-5 60*90/8

Тетрадь предназначена для выполнения ребенком игровых заданий и упражнений, которые распределены в соответствии с разделами наглядно-методического пособия. Включение ребенка в самостоятельное решение проблемных игровых заданий, предложенных в тетради, является эффективным средством коррекции и подготовки ребенка к обучению в школе. Чтобы ребенок успешно обучался в школе, у него необходимо сформировать определенный уровень умственной зрелости. Он включает в себя: способность к целенаправленной психической деятельности;

  1. наличие необходимого запаса знаний, умений, навыков;
  2. сформированность определенных понятий об окружающем мире;
  3. владение мыслительными операциями (анализ и синтез, обобщение и классификация, абстрагирование);
  4. способность к произвольному поведению;
  5. развитие графических навыков и моторики;
  6. умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно;
  7. наличие навыка самоконтроля и самооценки.

Игровые задания в тетради и служат решению этих задач. Чтобы помочь сформировать у ребенка самоконтроль и самооценку, на каждой страничке нарисовали светофор, в котором ребенок с помощью взрослого будет закрашивать по одному кружку. Если ребенок выполнил все задания, расположенные на странице, без ошибок, он закрасит нижний кружок зеленым карандашом. Это значит, что можно переходить к следующей страничке. Если есть одна ошибка, то надо закрасить желтым карандашом кружок в середине. К следующей страничке переходить нельзя, пока не исправишь ошибку. Если ребенок не справился ни с одним заданием, то надо закрасить верхний кружок красным карандашом и не переворачивать страничку, пока все задания он не выполнит правильно. Большое количество зеленых кружков в тетради означает, что ваш ребенок усваивает предложенный ему материал на уровне возрастных требований. Красные огоньки подскажут, с чем не справляется ребенок и на что надо обратить особое внимание. Чтобы в тетради было больше зеленых кружков, предлагайте работать в ней только тогда, когда ребенок справился с заданиями в цветной книге. Не все у ребенка будет получаться так, как вам хотелось бы. Не огорчайтесь. Помогайте ему, и рано или поздно он всему научится. Ведь он у вас самый умный, самый красивый, самый, самый... Удачи вам в этом нелегком и благородном деле!

40

В заказ
Генис А.Л. 
От картинки к слову. Дидактические упражнения. Под редакцией В. Г. Горецкого.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-154-1 60*90/8
Дидактический материал "От картинки - к слову" предназначен для закрепления навыка звукобуквенного анализа слов у детей, которые завершили занятия по "Азбуке дошкольника". Комплект состоит из 32 карт. Каждая карта составлена из слов, в которых одна из букв алфавита встречается чаще остальных. На полях карты расположены слоги, из которых состоят слова, включенные в данную карту. В конце представлен список слов для самопроверки. Дидактические упражнения могут использоваться как дополнительный материал на уроках чтения и письма в первом классе общеобразовательной школы.
51

В заказ
Белова Т.В 
Готов ли ребенок к обучению в первом классе? Определение психологической готовности ребенка к школе.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-209-2 60*90/8

Из этой книги, написанной простым и доступным языком, вы узнаете, какими знаниями, умениями и навыками должен обладать будущий первоклассник, на каком уровне развития должны находиться его психические функции. Авторы расскажут об особенностях непростого периода, называемого мудрыми словами "старший дошкольный возраст". Вы поймете, как нужно относиться ко всем проявлениям незапланированной и далеко не всегда радующей окружающих самостоятельности вчера еще спокойного и послушного чада. Методики, представленные в книге, помогут вам самостоятельно найти слабые места в развитии ребенка и скорректировать их. Это позволит вам избежать многочисленных проблем, связанных с обучением ребенка, а также сбережет ваши родительские (или преподавательские) нервы.

50

В заказ
Колесникова Е.В 
Готов ли ваш ребенок к школе? Тесты.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-009-х 60*90/8
Книга предназначена для выполнения 6-ти и 7-летними детьми диагностических заданий, которые прочно вошли в практическую психологию и педагогику за последние 10 лет. Издание завершает серию книг "Тесты для детей 4-х, 5-ти и 6-ти лет", поэтому мы предлагаем его детям, выполнившим задания по книге "Тесты для детей 6-ти лет". Диагностические задания помогут ребенку подготовиться к своему "первому экзамену", а родителям и педагогам - определить области, в которых ребенок испытывает трудности, и оказать ему необходимую помощь. Сборник тестов "Готов ли ваш ребенок к школе?" предназначен для родителей, педагогов, психологов, учителей-дефектологов, гувернеров и всех тех, кто занимается подготовкой детей к школе.
46

В заказ
Мишакина Т.Л 
Величины. Тренажер по математике для учащихся 2-4 классов.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-355-6 60*90/8
Тренажер предназначен для учащихся 2-4 классов. В пособие включены упражнения и задачи, способствующие формированию навыка работы с величинами в рамках образовательных стандартов. Тренажер предназначен для самостоятельной работы учащихся.
38

В заказ
Шаляпина Т.С. 
Насекомые Альбом для раскрашивания.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-257-2 60*90/8

Альбом "Насекомые" представляет собой книжку-раскраску для дошкольников. Издание знакомит ребят с насекомыми, населяющими нашу планету, расширяет представление об окружающем мире. Перелистывая страницы книжки, ребенок увидит, как выглядят различные бабочки, жуки и другие насекомые. Раскраски развивают мелкую моторику пальцев, приучают малыша регулировать нажим карандаша, не выходить за рамки контура рисунка. Все это имеет немаловажное значение для развития и подготовки ребенка к школе.

34

В заказ
Безруких М.М 
Азбука. Комплект из четырех рабочих тетрадей к "Азбуке".
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-118-5 60*90/8

Тетрадь содержит специальные серии практических заданий, которые предназначены для комплексной подготовки к школе детей 5-6 лет. Выполняя задания, ребенок развивает координацию движений руки и пальцев, совершенствуя речевое развитие, внимание, память, мышление. Игровая форма работы позволит ребенку готовиться к школе без перенапряжения и вреда для здоровья.

215

В заказ
Белошистая А.В 
Готовимся к математике. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-278-5 60*90/8

Математическое развитие является важной составляющей интеллектуального развития ребенка. Данное пособие способствует формированию математических представлений у детей 5-6 лет. Материал может быть использован как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе. Рекомендуется воспитателям ДОУ, родителям, гувернерам для подготовки ребенка к школе.

64

В заказ
Парфенов Л 
Намедни. Наша эра. 1946-1960
Махаон, 2015 г. 288 0 5-389-06130-9 334x243x27 мм Седьмой по счету, "нулевой" по порядку, полуторный по объему, этот том книжного проекта "Намедни" охватывает 15 послевоенных лет: 1946-1960. Поровну разделенные смертью Сталина, они вместили две эпохи: зрелой советской империи и начала ее распада. Потому так ярки и контрастны события-люди-явления. От "заморозков" до "оттепели": АК-47 и Аденауэр, Берия и Брижит Бардо, "Василий Теркин" и Венгерское восстание, габардин и "Голубка" Пикассо, "Дело врачей" и "Доктор Живаго", Ив Монтан и Иван Бровкин, Корейская война и "Кубанские казаки", пижамы и "Победа", Перон и "Подмосковные вечера", совнархозы и стиляги, "Современник" и спутник, Хикмет и Хрущев, Фадеев и Фестиваль. События, люди, явления. То без чего нас невозможно представить, еще труднее - понять. 344 феномена послевоенного пятнадцатилетия. В томе свыше 500 иллюстраций - фотографии, плакаты, карикатуры, репродукции картин и рисунков тех лет. 1548

В заказ
Зайцев Г.К 
Школьная валеология.
Детство-Пресс, 2001 г. 160 0 5-89814-106-5 60*90/16

В монографии обосновывается актуальность валеологического обеспечения современного образования, рассматриваются теоретические основы формирования здоровья, предлагаются образовательные программы по валеологии для учащихся и учителей, анализируются результаты валеолого-педагогической работы в школе. Предназначена для педагогов-валеологов и других работников учреждений образования.

34

В заказ
Смирнова И.А. 
Речевая карта для обследования заикающегося ребенка дошкольного возраста
Детство-Пресс, 2009 г. 48 0 5-89814-480-7 60*90/8

Данная оригинальная речевая карта представляет собой готовый к заполнению бланк для исследования состояния речи и неречевых психических функций заикающегося ребенка дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. В пособии представлена методика обследования заикающегося ребенка дошкольного возраста. Учителям-логопедам ДОУ.

81

В заказ
Калашников Г.В 
Гербы и символы: Челябинск и Челябинская область. Альбом демонстрационных картин (с описанием)
Детство-Пресс, 2007 г. 96 0 5-89814-391-6 70*100/16

Настоящая книга посвящена гербам Челябинска и городов Челябинской области. Мир гербов,  мир геральдики глубок, многообразен и захватывающе интересен. И эта книга – первый шаг для малышей в этот увлекательный мир. Альбом станет помощником не только для детей, но и опорой для педагогов во время занятий с детьми.

220

В заказ
Ракитина В.А. 
Повышаем грамотность детей с помощью ребусов
Детство-Пресс, 2007 г. 32 0 5-89814-374-9 70*100/16

Предлагаемое пособие содержит занимательный практический материал для решения разноплановых развивающих и коррекционных задач: совершенствование навыка чтения, развитие мыслительных операций, предупреждение возможных орфографических затруднений у младших школьников. Педагогам ДОУ, учителям начальных классов, родителям.

39

В заказ
Сидорова Л.А 
Приходите к нам на праздник
Детство-Пресс, 2005 г. 64 0 5-89814-327-0 60*90/16

В пособии содержатся сценарии деловых и предметно-коммуникативных игр, праздников и развлекательных мероприятий, материалы по обеспечению безопасности и здорового образа жизни детей 4-7 лет. Рекомендуется педагогам ДОУ.

29

В заказ
Левчук Е.А. 
Грамматика в сказках и историях.
Детство-Пресс, 2006 г. 32 0 5-89814-188- Х 70*100/16

Цикл домашних занятий по развитию речи детей дошкольного возраста. В пособии предложены игровые задания, которые способствуют развитию у детей грамматического строя, обогащению речи словарного запаса, совершенствованию связной речи. Сказки рассказы и упражнения подобраны и придуманы автором с целью преодоления наиболее характерных ошибок, встречающихся в речи детей. Педагогам и воспитателям ДОУ, гувернерам, родителям.

29

В заказ
Зарицкая Е. 
Земля полна чудес: Песни для дошкольников: Пособие для руководителей детских образовательных учреждений (с нотами)
Детство-Пресс, 2003 г. 40 0 5-89814-235-5 60*90/8

В сборнике известного композитора и поэта Евгении Зарицкой представлены новые песни для дошкольников. Все они могут быть использованы на тематических детских праздниках и досугах. Для музыкальных руководителей ДОУ, а также родителей дошкольников, владеющих музыкальной грамотой

55

В заказ
Курочкина  
Знакомим с пейзажной живописью.Учебно-наглядное пособие.
Детство-Пресс, 2007 г. 19 0 5-89814-337-8 60*90/4

В альбоме представлена методика работы, конспекты занятий по ознакомлению детей дошкольного возраста с живописным пейзажем как видом изобразительного искусства. Пособие включает подборку цветных репродукций картин известных художников. Педагогам ДОУ, гувернерам, родителям. Рекомендовано Министерством образования РФ.

459 МО РФ

В заказ
Агаджанова С.Н. 
Как не болеть в детском саду
Детство-Пресс, 2009 г. 144 0 5-89814-482-1 60*90/16

Поступление ребенка в дошкольное учреждение — серьезное событие в жизни людей семьи. Обычно с самого начала посещения детского сада ребенок начинает чаще болеть. Некоторые дети болеют так часто, что родители отказываются от посещения дошкольного учреждения. О том, как подготовить ребенка к поступлению в детский сад и что нудно делать дома, чтобы он не болел, рассказывает эта книга. Издание предназначено для родителей, а также будет интересно и полезно педагогам и медработникам ДОУ.

158

В заказ
Сочеванова Е.А 
Комплексы утренней гимнастики для детей 4-5 лет. Демонстрационные картины.
Детство-Пресс, 2010 г. 16 0 5-89814-525-5 60*90/4

В пособии представлены общие сведения об утренней гимнастике: ее назначении, содержании, организации; особенностях проведения с дошкольниками 4—5 лет. Здесь же вы найдете и профессионально подобранные комплексы утренней гимнастики. Красочно иллюстрированный альбом поможет педагогам дошкольного образования и руководителям физического воспитания ДОУ в работе. Пособие предназначено для воспитателей и специалистов по физической культуре ДОУ, но может быть использовано и родителями детей дошкольного возраста.

371

В заказ
Авдеева Н.Н. 
Безопасность. Рабочая тетрадь №2
Детство-Пресс, 2008 г. 32 0 5-89814-123-3 60*90/8

В рабочую тетрадь 2 вошли игровые задания на следующие темы: «Взаимосвязь и взаимодействие в природе», «Будем беречь и охранять природу», «Съедобные и несъедобные грибы и ягоды, ядовитые растения», «Сбор грибов и ягод» (настольная игра), «Контакты с животными», «Как устроено тело человека», «Как работает сердце», «Что мы делаем, когда едим», «Как мы дышим», «Как движутся части тела», «Отношение к больному человеку». Забавные задания, а также настольная игра (разрезной материал) предоставят возможность воспитателю (и родителям) закрепить у детей полученные знания.

99

В заказ
Маура Г.А 
Хрустальный зайчик + CD
Детство-Пресс, 2009 г. 64 0 5-89814-457-9 60*90/16

В книгу вошли стихи для детей петербургской поэтессы Гелии Мауры. Они способствуют развитию фантазии, чувство юмора и дружелюбия по отношению к персонажам стихотворений. Младшим дошкольникам.

145

В заказ
Парфенов Л 
Намедни. Наша эра. 1961-1970
Махаон, 2009 г. 272 20000 5-389-00248-7 70*100/8

Послевоенный период советской истории выглядит неисчерпаемым источником национальных традиций. Сегодняшняя Россия справляет праздники и служит в армии, выбирает власть и смотрит телевизор, продает углеводороды и получает образование, болеет за сборные и лечится в больницах, поет гимн и грозит загранице – по-прежнему по-советски.Книга знаменитого журналиста Леонида Парфёнова, которого по праву считают создателем целого стиля отечественного телевидения, профессионального канона, которому до сих пор подражают многие репортеры и ведущие, – это полномасштабная энциклопедия повседневной жизни Советского Союза в последние сорок лет XX века, важнейших событий отечественной истории, ярчайших феноменов национальной психологии советских людей. Когда 12 лет назад Л. Парфёнов начал снимать телевизионный проект «Намедни 1961–1991», казалось, что российское будет шаг за шагом отменять и заменять собой советское. Но сегодня мы убеждаемся, что жизнь современной России слишком глубоко и надежно укоренена в советской эпохе, и потому она все чаще продолжает и повторяет ее.
Эта книга – внимательная и вдумчивая попытка увидеть эти коренные черты советской цивилизации, такой, кажется, далекой, но такой близкой каждому из нас.

1330

В заказ
Волшебная восьмерка 3 Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 1000 А4

Рекомендуемый возраст 3-7 лет

Состав

• Игровое поле для конструирования одной цифры (164х300 мм, фанера, белая пленка, шелкография). На поле закреплена круглая резинка, нанесен рисунок восьмерки и написаны слова считалки «Кохле-Охле…».
• 7 двусторонних элементов-палочек (фанера, цветная пленка). С одной стороны они окрашены в цвета радуги, с другой – в любой другой цвет.
• Инструкция, включающая схемы сложения цифр от 0 до 9.

Что развивает

- освоение количественного счета, моторного образа цифр, пространственных отношений; 
- умение сравнивать, анализировать, синтезировать, проводить тактильный и оптический анализ цифр; 
- внимание, память;
- координацию «глаз-рука»;
- мелкую моторику рук.

Описание

Знакомство с цифрами? Легко. В игровой форме, с помощью считалочки введем ребенка в мир цифр. Этот вариант игры отличается от «Волшебной восьмерки 1» большим размером и поэтому может использоваться для игр с группой детей. 
Ребенок составляет цифры от 0 до 9, подкладывая части цифр (палочки) под круглую резинку. 
 В старшем возрасте мысленно моделирует цифры при помощи слов из считалки «Кохле-Охле-Желе-Зеле-Геле-Селе-Фи». 

450

В заказ
Шевелев К.В 
Графические диктанты. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет.
Ювента, 2008 г. 0 5000 5-85429-298-х А4

Рабочая тетрадь предназначена для занятий с дошкольниками 5-6 лет. Дети выполняют графические диктанты различного вида, логические задачи, задания творческого характера. Все это окажет неоценимую помощь при подготовке ребенка к школе по математике. Пособие предназначено для педагогов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях, а также родителей и гувернеров.

110

В заказ
Колесникова Е.В. 
Демонстрационный материал по математике для детей 3-4 лет
Сфера, 2008 г. 48 3000 5-9949-0605-7 220*300

Демонстрационный материал предназначен для работы педагога с детьми 3-4 лет на занятиях по развитию математических представлений. Комплект разрезных карточек размером 21x15, 21x30 см. разработан в соответствии с содержанием книги "Математика для дошкольников 5-4 лет" и рабочей тетради "Я начинаю считать". Материал карточек соответствует содержанию раздела "Развитие математических представлений" в комплексных программах "Истоки", "Радуга", "Детство" и т.д. Представлены следующие разделы: количество и счет, геометрические фигуры, величина, ориентировка во времени, ориентировка в пространстве, математические загадки.
Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам, родителям для занятий с детьми.

556

В заказ
Смирнова И.А. 
Логопедический альбом №1 для обследования звукопроизношения
Детство-Пресс, 2010 г. 72 0 5-89814-259-9 60*90/16

Альбом предназначен для стандартного логопедического обследования. Он состоит из цветных предметных и сюжетных картинок для диагностической работы логопеда и предназначен для выявления сигматизмов, ротацизмов, ламбдацизмов, дефектов произношения заднеязычных и среднеязычных звуков. Этот материал необходим при обследовании лиц с нарушениями звукопроизношения. Картинки подобраны таким образом, чтобы можно было определить состояние произношения звука в разных позициях в слове, а также в словах простой и сложной звукослоговой структуры. Для логопедов.

331

В заказ
Агаджанова С.Н 
Как сохранить зубы здоровыми и красивыми. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2009 г. 20 0 5-89814-491-3 70*100/8

Издательство продолжает выпуск материалов для информационных стендов — необходимого элемента оформления дошкольных образовательных учреждений. Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и детям.

195

В заказ
Нищева Н.В 
Картотека предметных картинок. Выпуск 2. Деревья, кустарники, грибы.
Детство-Пресс, 2009 г. 44 0 5-89814-518-7 70*100/8

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Этот комплект предметных картинок по лексическим темам «Фрукты» и «Овощи», а также авторские загадки и дидактические игры с использованием материалов пособия.

249

В заказ
Воронкевич О.А 
Добро пожаловать в экологию + CD. Методическое пособие.
Детство-Пресс, 2009 г. 496 0 5-89814-340-8 60*90/16

В методическом пособии представлены: перспективный план работы воспитателя по формированию экологической культуры у детей младшего, среднего, старшего и подготовительного к школе возраста; конспекты занятий; экологические игры; фольклорный материал; CD - диск с записью звукового сопровождения занятий.

409

В заказ
Воронкевич О.А 
Добро пожаловать в экологию. Серия демонстрационных картин для занятий с детьми 6-7 лет.
Детство-Пресс, 2010 г. 9 0 5-89814-429-6 60*90/4

Пособие входит в комплект к одноименной программе. Альбом содержит конспекты 9 занятий по формированию экологической культуры детей старшего дошкольного возраста и иллюстрационный материал по предложенным темам. Динамические модели обеспечивают развитие важнейших операций мышления и формируют у детей осознанное отношение к природе. Рекомендуется педагогам ДОУ.

474

В заказ
Нищева Н.В 
Занимаемся вместе. Средняя логопедическая группа. Домашняя тетрадь для дошкольников и их родителей.
Детство-Пресс, 2009 г. 40 0 5-89814-236-3 60*90/8

В тетради представлены задания для домашних занятий с детьми пятого года жизни. Игры и упражнения позволяют дошкольнику занять активную позицию, ступить в диалог с окружающим миром, найти ответы на многие вопросы с помощью взрослого. Тематика и хронология домашних заданий соответствует календарному планированию работы в средней логопедической группе, приведенному в пособии «Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи».

124

В заказ
Нищева Н.В. 
Заюшкина избушка. Любимые сказки.
Детство-Пресс, 2005 г. 12 0 5-89814-353-х 60*90/8

В пособии представлены конспект занятия по обучению дошкольников пересказу, материал для коврографа, фигурки для настольного театра. Педагогам ДОУ, гувернерам, родителям.

77

В заказ