На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Логоформочки 3 С держателями Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 2000 а4 Рекомендуемый возраст – 2-4 года.

Состав игры
• Игровое поле (210х300 мм, фанера, белая пленка, шелкография).
• Фигуры-вкладыши с держателями (фанера, цветная пленка, шелкография): 3 эталонные (круг, треугольник, квадрат) и 6 составных фигур; подвижная линейка, части эталонных фигур.
• Инструкция.

Что развивает
 - освоение названий и структуры геометрических фигур, пространственных отношений (верх, низ, лево, право); 
- составление предметных силуэтов из частей;
 - внимание, память, воображение; 
- умение сравнивать, анализировать, синтезировать; 
- мелкую моторику рук.
 
Как играть
 Ребенок в увлекательных играх «Вершки-корешки», «Перекрестки» и «Мозаика» конструирует из частей эталонных фигур предметные силуэты («грибки», «качели», «бантики» и многое другое) на игровом поле при помощи линейки, на столе, по словесному диктанту.
521

В заказ
Петерсон Л.Г 
Сценарии уроков к учебнику "Математика". 2 класс. Ч2. CD.
Ювента, 0 г. 0 0 5-93549-046-1 192x135x15 мм

Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя:
1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски.
2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003).
Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.


479

В заказ
Колесникова Е.В 
Тесты для детей 5 лет
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-002-2 60*90/8

Основное назначение книги - предоставить систему учебно-игровых заданий детям, которым исполнилось 5 лет, чтобы их родители смогли определить, готов ли их ребенок к следующему возрастному периоду обучения. Материалы в книге распределены по разделам "Типовой программы воспитания и обучения в детском саду". Выполнение ребенком предложенных заданий позволит определить: имеется ли у ребенка необходимый запас знаний, умений и навыков; владеет ли он мыслительными операциями (анализом и синтезом, обобщением, классификацией); умеет ли ребенок понять предложенную задачу и выполнить ее самостоятельно. Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам.

77

В заказ
Мишакина  
Тренажер по чтению для учащихся 1-4 классов
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-242-9 60*90/8
"Тренажер по чтению" для учащихся начальных классов рассчитан на 4 года обучения. Главная его задача состоит в отработке ключевого навыка чтения - понимания прочитанного. Также пособие предназначено для оперативной проверки техники чтения про себя. Рекомендуется для индивидуальной, фронтальной, а также самостоятельной работы учащихся. Адресовано младшим школьникам, педагогам, родителям.
60

В заказ
Нищева Н.В. 
Тетрадь для старшей логопедической группы детского сада
Детство-Пресс, 2015 г. 32 0 5-89814-820-1 60х90 1/16
Тетрадь входит в методический комплект к «Примерной программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР (с 3 до 7 лет)». Задания, представленные в тетради, помогут предотвратить нарушения чтения и письма. Для этого даются наложенные друг на друга контурные изображения нескольких предметов. Ребенку предлагается отгадать загадку или послушать стихотворение об одном из предметов, обвести его по контуру и раскрасить. Потом дошкольник должен назвать и обвести по контуру другие предметы. И в завершение ребенок выполняет предложенное грамматическое задание.
67

В заказ
Обыкновенная таблица умножения. Комплект карточек Ребус, 2009 г. 9 5000 нет а20 Очень удобная таблица умножения для самых юных учеников. В комплекте вы найдете 9 ярких карточек с картинками и крупными красными цифрами. Каждая карточка посвящена одному числу. Это значительно облегчит поиск нужного примера, для тех, кто только начинает осваивать азы математики. Разный цветовой фон позволит вашему ребенку запомнить таблицу умножения посредством фотографической памяти, а небольшой размер карточек сэкономит место в портфеле. Карточки изготовлены из плотного картона и прослужат вам достаточно долго. Набор упакован в п/э пакет с зажимом. Размер карточек: 8х11 см. 49

В заказ
Логоформочки 5 С держателями Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 100 А4

Рекомендуемый возраст – 3-5 лет.

Состав игры
• Игровое поле (237х318 мм, фанера, белая пленка, шелкография).
• Фигуры-вкладыши с держателями (фанера, цветная пленка, шелкография): 5 эталонных (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник, овал) и 20 составных фигур; подвижная линейка, части эталонных фигур.
• Инструкция.

Что развивает
 - освоение названий и структуры геометрических фигур, пространственных отношений (верх, низ, лево, право); 
- составление предметных силуэтов из частей;
 - внимание, память, воображение; 
- умение сравнивать, анализировать, синтезировать; 
- мелкую моторику рук.
 
Описание
Ребенок в увлекательных играх конструирует из частей эталонных фигур предметные силуэты («грибки», «качели», «бантики» и многое другое) при помощи линейки на игровом поле, на столе, по словесному диктанту. Предлагаемые игры: «Вершки-корешки», «Перекрестки», «Мозаика», «Логомозаика», «Крестики-нолики», «Чудесный логомешочек».

 

Наши рекомендации

Дополнительные фотографии

765

В заказ
Кузнецова Л.Н 
Развитие мелкой моторики детей с помощью контурных рисунков. Фрукты
Детство-Пресс, 2007 г. 16 0 5-89814-409-8 60*90/8

Предлагаемые в рабочей тетради задания составлены в соответствии с изучаемой в детском саду лексической темой «Фрукты» и направлены на развитие внимания, памяти, логического мышления, мелкой моторики дошкольников 4—6 лет. Пособие содержит обширный иллюстративный, разрезной, контурный материал и может быть рекомендовано как для индивидуальной, так и для групповой работы с дошкольниками. Для воспитателей ДОУ, учителей коррекционных групп, родителей.

79

В заказ
Дрезнина М.Г 
Открытки к праздникам руками детей. Рабочая тетрадь для детей 6–10 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-378-5 60*90/8

Учебное пособие поможет ребятам сделать своими руками оригинальные художественные открытки - поздравления близким и друзьям. Такие подарки к самым любимым праздникам приносят множество положительных эмоций. Они хранятся в семье как самая большая ценность. Это, безусловно, способствует укреплению семейных уз. Задания, предложенные детям в этой книге, могут быть использованы воспитателями и педагогами дошкольных образовательных учреждений, а также учителями на уроках изобразительного искусства. Адресовано детям 6—10 лет, педагогам, родителям, гувернерам.

135

В заказ
Петерсон Л.Г 
Сценарии уроков к учебнику "Математика". 2 класс. Ч3. CD.
Ювента, 0 г. 0 0 5-93549-039-3 192x135x15 мм

Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя:
1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски.
2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003).
Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.

479

В заказ
Колесникова Е.В 
Тесты для детей 6 лет
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-003-6 60*90/8
Основное назначение книги - предоставить систему учебно-игровых заданий детям, которым исполнилось 6 лет, чтобы их родители смогли определить, готов ли их ребенок к следующему возрастному периоду обучения. Материалы в книге распределены по разделам "Типовой программы воспитания и обучения в детском саду". Выполнение ребенком предложенных заданий позволит определить: имеется ли у ребенка необходимый запас знаний, умений и навыков; владеет ли он мыслительными операциями (анализом и синтезом, обобщением, классификацией); умеет ли ребенок понять предложенную задачу и выполнить ее самостоятельно. Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам.
77

В заказ
Мишакина Т.Л 
Универсальный тренажер по русскому языку и чтению для учащихся 1 и 2 классов.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-341-9 60*90/8

Универсальный тренажер по русскому языку и чтению предполагает грамматическую работу школьников на основе предлагаемых к чтению произведений - рассказов, стихов, сказок, учебных статей. Пособие предназначено для отработки навыка чтения и правил русского языка в 1 классе, а также закрепления во 2 классе основных языковых понятий, полученных учениками за первый год обучения. Каждая тема включает в себя вопросы на понимание текста и задания по отработке какого-либо правила. Тренажер предназначен для работы по традиционной учебной программе. Адресован учащимся 1 и 2 классов, педагогам, родителям. Может использоваться с учебным пособием "Уроки русской грамоты" для 1 класса в 2 частях.

60

В заказ
Логоформочки-3 Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 2000 А4 Рекомендуемый возраст – 2-4 года.

Состав игры
• Игровое поле (210х297 мм, фанера, белая пленка, шелкография).
• Фигуры-вкладыши (фанера, белая пленка, шелкография): 3 эталонные (круг, треугольник, квадрат) и 6 составных фигур; подвижная линейка, части эталонных фигур.
• Инструкция.

Что развивает
 - освоение названий и структуры геометрических фигур, пространственных отношений (верх, низ, лево, право); 
- составление предметных силуэтов из частей;
 - внимание, память, воображение; 
- умение сравнивать, анализировать, синтезировать; 
- мелкую моторику рук.
 
Описание
 Ребенок в увлекательных играх «Вершки-корешки», «Перекрестки» и «Мозаика» конструирует из частей эталонных фигур предметные силуэты («грибки», «качели», «бантики» и многое другое) на игровом поле при помощи линейки, на столе, по словесному диктанту. 
459

В заказ
Кузнецова Л.Н 
Развитие мелкой моторики детей с помощью контурных рисунков. Овощи
Детство-Пресс, 2007 г. 16 0 5-89814-334-3 60*90/8

Вторая рабочая тетрадь цикла «О чем расскажет контур» продолжает знакомить детей с лексическими темами, изучаемыми в детском саду, на основе темы «Овощи». Предлагаемые игры и задания с использованием иллюстративного, разрезного и контурного материала помогут детям развить внимание, усидчивость, память, мелкую моторику. Рабочая тетрадь может быть рекомендована как для индивидуальной, так и для групповой работы с дошкольниками 4—6 лет. Для воспитателей ДОУ, учителей коррекционных групп, родителей.

79

В заказ
Ладыженская Т.А. 
Детская риторика в рассказах и рисунках. 2 класс. Методические рекомендации.
Ювента, 0 г. 96 0 5-85429-094-4
В книге представлены поурочные разработки нового школьного курса для 2 класса "Детская риторика в рассказах и рисунках". Учебники по риторике авторского коллектива под руководством профессора Т. А. Ладыженской - составная часть комплекта учебников Образовательной программы "ШКОЛА 2100".
89

В заказ
Колесникова Е.В 
Учимся составлять слоговые схемы. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-386-0 60*90/8
Рабочая тетрадь «Учимся составлять слоговые схемы» предназначена для детей, прошедших обучение по книгам «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» и «От слова к звуку» авторской программы Е. В. Колесниковой. В процессе выполнения заданий у детей закрепляются умения делить слова на слоги, находить различия на двух похожих рисунках, делать простейшие обобщения, выполнять несложные упражнения, способствующие развитию мелкой моторики. Кроме того, ребенок учится понимать учебно-игровую задачу и решать ее самостоятельно, контролировать и оценивать свою работу, что очень важно для его последующего развития. Рекомендуется широкому кругу специалистов (педагогам, логопедам, учителям коррекционно-развивающего обучения), работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, родителям и гувернерам для занятий с детьми дома.
78

В заказ
Мишакина Т.Л 
Учимся понимать пословицы. Тренажер по развитию речи в начальной школе.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-358-7 60*90/8
"Тренажер по развитию речи в начальной школе. Учимся понимать пословицы" включает в себя задания на определение прямого и переносного значения пословиц, на нахождение слов и словосочетаний, важных для понимания смысла пословиц.
37

В заказ
Дубровская Н.В 
Природа. Тематические занятия по формированию изобразительных навыков у детей
Детство-Пресс, 2007 г. 112 0 5-89814-305-Х 70*100/16

Представленные в книге конспекты вводных занятий для детей всех возрастных групп детского сада являются частью предложенной системы и направлены на формирование художественных навыков и умений, развитие творческих способностей дошкольников в области цвета, графики и композиции на основе природных изображений. Пособие содержит план работы на год для всех групп и подобранный иллюстративный материал. Все занятия могут быть использованы как целостно, так и частично, так как разработаны в соответствии с разделами по изобразительной деятельности программы "Детство". Воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, родителям.

77

В заказ
Логоформочки-5 Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 2000 А5 Логоформочки 5 – развивающая игра Вячеслава Воскобовича. Она знакомит малыша с геометрическими формами и понятием симметрии, показывает, как сравнивать и объединять части в целое, помогает научиться выстраивать логические связи и зависимости. Пособие состоит из игрового поля, в котором размещено 25 сложных фигур и 5 составных частей эталонных фигур. Последние выкрашены в красный. Также снизу к полю прикреплены три подвижные линейки. К игре прилагается инструкция. 575

В заказ
Петерсон Л Г
Математика. 3 класс. Учебники-тетради по математике в 3-х частях. ФГОС.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-038-8 84х108/16
Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребенка, его интереса к математике. Он может быть использован для обучения математике младших школьников по программам 1-3 и 1-4, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Учебник является составной частью непрерывного курса математики "Школа 2000..."
808 МО РФ

В заказ
Колесникова Е.В 
Шуточные тесты для детей 5-7 лет. Система шуточных игровых заданий.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-307-2 60*90/8

Основное назначение книги - предоставить систему шуточных игровых заданий ребенку в возрасте 5-7 лет, чтобы взрослые могли выявить у него не только наличие определенного круга знаний и представлений об окружающем мире, но и умение использовать эти знания и представления в новой ситуации. Книга входит в серию тестов для детей 3, 4, 5, 6, 7 лет, дополняя и расширяя ее в разделах "Речь и речевое развитие", "Природа". Шуточные задания позволят выявить способность ребенка сравнивать, анализировать, устанавливать смысловые связи, что очень важно для последующего обучения в школе. Материал книги распределен по темам, представленным в комплексных программах воспитания и обучения детей дошкольного возраста("Истоки", "Радуга", "Детство", "Развитие" и т. д.). Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам для занятий с детьми дошкольного возраста.

46

В заказ
Мишакина Т.Л 
Учимся читать. Тренажер для учащихся 1 класса
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-349-5 60*90/8
В пособии предлагаются небольшие произведения, написанные сначала печатными, а затем письменными буквами. Это поможет ребенку быстрее запомнить образ печатных и письменных букв и не путать их на письме. После текста дается вопрос, который позволит учителю или родителями проверить понимание ребенка прочитанного материала. Адресовано детям, которые уже умеют читать и обучаются письму, а также педагогам и родителям.
45

В заказ
Математические корзинки-5 Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 1000 А4

Рекомендуемый возраст 3-5 лет

Состав
Игровое поле (210х297 мм, фанера, цветная пленка, шелкография) с вкладышами – 5 «корзинок» и 21 «грибок» (фанера, цветная пленка, шелкография). 
• Инструкция.

Что развивает
- умения составлять числа до 5, складывать и вычитать в пределах 5, различать полное, неполное множество;
 - внимание, память, элементы логического мышления; 
- мелкую моторику рук.

Описание
Ребенок вкладывает грибки в «корзинки», положенные на столе, заполняет «корзинками» ячейки игрового поля и грибками - свободные места в «корзинках».

503

В заказ
Петерсон Л Г
Математика. Cамостоятельные и контрольные работы. Выпуск 3/1
Ювента, 0 г. 96 0 5-85429-215-3 84х108/16
Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л. Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений.
170

В заказ
Колесникова Е.В 
Ювентик в стране звуков и букв
Ювента, 2006 г. 32 0 5-85429-320-х 60*90/8

Книга входит в авторский комплект учебно-наглядных пособий к авторской методике педагогической технологии по обучению дошкольников элементам грамоты. Она предназначена как для совместной работы взрослого и ребенка, так и для самостоятельной работы ребенка 5 -7 лет, умеющего читать и проявляющего интерес к родному языку. Учебно-игровые задания, предложенные в книге, способствуют углублению и расширению знаний о грамматике, развитию звуко-буквенного анализа, что впоследствии поможет ребенку писать без ошибок. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, логопедам, педагогам групп кратковременного пребывания, учителям начальной школы, родителям для подготовки ребенка к школе.

59

В заказ
Дубровская Н.В 
Рисунки, спрятанные в пальчиках.
Детство-Пресс, 2006 г. 32 0 5-89814-224-Х 70*100/16

В методическом пособии представлена серия занятий, направленных на развитие творческих способностей, инициативы, самостоятельности и изобразительных навыков дошкольников. Каждое занятие снабжено литературным материалом по теме и краткой методикой, помогающей подготовить ребенка к рисованию. Книга содержит красочные иллюстрации. Для воспитателей ДОУ, гувернеров, родителей.

37

В заказ
Математические корзинки-10 Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 1000 А4

Рекомендуемый возраст 3-7 лет

Состав
Два игровых поля (210х297 мм, фанера, цветная пленка, шелкография) с вкладышами – 11 «корзинок» и 34 «грибка» (фанера, цветная пленка, шелкография);
• Инструкция.

Что развивает
- умения составлять числа первого и второго десятка, складывать и вычитать в пределах 10, различать полное, неполное множество;
 - внимание, память, элементы логического мышления; 
- мелкую моторику рук.

Описание
Ребенок вкладывает грибки в «корзинки», положенные на столе, заполняет «корзинками» ячейки игрового поля и грибками - свободные места в «корзинках». Накладывает грибки на «корзинку» «-дцать», составляя числа второго десятка.

983

В заказ
Петерсон Л Г
Математика. Cамостоятельные и контрольные работы. Выпуск 3/2
Ювента, 0 г. 96 0 5-85429-216-0 84х108/16
Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л. Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений.
170

В заказ
Колесникова Е.В 
Я начинаю читать. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет.
Ювента, 2009 г. 0 0 5-85429-147-7 60*90/8

Рабочая тетрадь "Я начинаю читать" - четвертая книга авторской программы "От звука к букве (из опыта работы)". Обучение технике чтения, формирование у ребенка интереса к самостоятельному чтению, развитие способностей к чтению - основная цель книги. Темы, предлагаемые для обучения чтению, знакомы и понятны детям и соответствуют разделу "Ознакомление с окружающим" в "Типовой программе воспитания и обучения в детском саду". В книге имеются задания по подготовке руки ребенка к письму, способствующие развитию и укреплению мышц руки, зрительно-двигательной координации. Через систему игровых заданий и упражнений со звуками, буквами, словами, текстами ребенок освоит азы первоначального чтения и подготовится к обучению в школе. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, педагогам классов коррекционно-развивающего обучения, гувернерам, а также родителям.

118

В заказ
Доронова Т.Н. 
Твои маленькие друзья.
Детство-Пресс, 2002 г. 24 0 5-89814-136-7 60*90/8

Материалы, представленные в тетради, не только помогают познакомить малышей с геометрическими формами, научить составлять предметы из отдельных элементов, дать представление о ритме, симметрии, сочетании цветов, но и воспитать доброту, эмоциональную отзывчивость. Тетрадь является приложением к пособию Т.Н. Дороновой «Развитие детей от 3 до 5 лет в изобразительной деятельности», но может использоваться отдельно от него. Адресована воспитателям детских садов, групп кратковременного пребывания и родителям.

33 МО РФ

В заказ
Персонаж "Ворон Метр" Развивающие игры Воскобовича, 2008 г. 0 100 А5 Персонажи Малыш Гео, Ворон Метр, Луч Владыка, Незримка Всюсь, Гусь и его команда лягушек, Паучок - главные герои сказок о Фиолетовом лесе. Ваполнены в настольном варианте и помогают детям максимально погрузиться в сказку, стать её участником... 343

В заказ
Петерсон Л.Г 
Построй свою математику. 3 класс. Блок-тетрадь эталонов.
Ювента, 0 г. 168 0 5-93549-018-8 23x17x6
Учебное пособие предназначено для организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся, работающих по учебникам математики автора Л. Г. Петерсон.
494

В заказ
Колесникова Е.В 
Я уже читаю. Сборник литературных произведений для чтения детьми дошкольного возраста.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-301-3 60*90/8
Сборник литературных произведений представляет собой учебное пособие к авторской программе Е. В. Колесниковой "От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты" и включает в себя пословицы, потешки, песенки, считалки, скороговорки, сказки, рассказы, стихи русских и зарубежных поэтов. Предназначен для детей, умеющих читать, а также для чтения взрослых детям. В учебном пособии подобраны литературные тексты, которые автор на протяжении многих лет использовал в работе с детьми. Большинство произведений входит в комплексные программы для дошкольных образовательных учреждений. Рекомендуется родителям, педагогам, воспитателям для занятий с детьми дошкольного возраста. А самое главное - детям-дошкольникам, для которых и создана эта книга.
270

В заказ
Персонаж "Луч Владыка" Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 1000 А4

Персонажи Малыш Гео, Ворон Метр, Луч Владыка, Незримка Всюсь, Гусь и его команда лягушек, Паучок - главные герои сказок о Фиолетовом лесе. Ваполнены в настольном варианте и помогают детям максимально погрузиться в сказку, стать её участником...

328

В заказ
Петрова И.М. 
Театр на столе для старших дошкольников
Детство-Пресс, 2009 г. 144 0 5-89814-293-2 60*90/16

В пособии представлен практический материал для занятий ручным трудом с детьми старшего дошкольного возраста. По предложенным шаблонам ребята могут создать игрушки для настольного кукольного театра и использовать их для постановки спектаклей по 34 известным русским народным сказкам. Изготовление игрушек поможет детям овладеть последовательностью микропроцессов от элементарных к сложным, освоить обобщенные способы работы, с помощью которых можно создавать поделки для игр-драматизаций. Для педагогов ДОУ, родителей.

76

В заказ
Петерсон Л.Г 
Сценарии уроков к учебнику "Математика". 3 класс. Ч1. CD.
Ювента, 0 г. 0 0 5-93549-043-0 192x135x15 мм

Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя:
1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски.
2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003).
Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.

479

В заказ
Персонаж "Малыш Гео" Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 100 А5

Персонажи Малыш Гео, Ворон Метр, Луч Владыка, Незримка Всюсь, Гусь и его команда лягушек, Паучок - главные герои сказок о Фиолетовом лесе. Ваполнены в настольном варианте и помогают детям максимально погрузиться в сказку, стать её участником...

250

В заказ
Нищева Н.В. 
Тетрадь для средней логопедической группы детского сада №1.
Детство-Пресс, 2013 г. 32 0 5-89814-819-5 60х90 1/16 Тетрадь составлена в соответствии с «Примерной программой коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР (с 3 до 7 лет)», допущенной к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях. Тетрадь предусматривает не только формирование речевых компонентов, но и сенсомоторное развитие детей, совершенствование психических функций (зрительного и слухового восприятия, внимания, речеслуховой памяти, логического мышления). В новом издании особое внимание уделяется формированию грамматического строя речи детей пятого года жизни. Всего для средней группы подготовлены две тетради. 67

В заказ
Гусарова Н.Н 
Техника изонити для дошкольников.
Детство-Пресс, 2008 г. 52 0 5-89814-209-6 60*90/16

Пособие знакомит с примерами техники создания художественного образа путем переплетения цветных нитей на картонной основе. Эта техника — изонить,— напоминающая вышивание, может быть использована на занятиях с детьми в старших группах детских садов. Для методистов и воспитателей детских садов, родителей.

69

В заказ
Петерсон Л.Г 
Сценарии уроков к учебнику "Математика". 3 класс. Ч2. CD.
Ювента, 0 г. 0 0 5-93549-047-8 192x135x15 мм

Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя:
1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски.
2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003).
Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.


286

В заказ