На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Квадрат Воскобовича 2-х цветный+сказка Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 2000 А6

Рекомендуемый возраст 2-5 лет

Состав
• «Квадрат Воскобовича» (двухцветный).
• Методическая сказка «Тайна Ворона Метра, или сказка об удивительных превращениях-приключениях квадрата».

Что развивает
- умение ориентироваться в форме и размере геометрических фигур, пространственных отношениях;
- умение конструировать плоскостные и объемные фигуры, пользуясь пооперационной схемой или собственным замыслом;
 - внимание, память, пространственное и логическое мышление; 
- воображение, творческие способности; 
- мелкую моторику рук.

Описание

Складывая «Квадрат» по линиям сгиба в разных направлениях, ребенок конструирует геометрические и предметные фигуры по схеме или собственному замыслу. Вариантов сложения - 1000000.
«Тайна Ворона Метра» - это рассказ о приключениях Квадрата, которые тесно соединены с конструированием по схеме. Взрослые читают сказку детям, а они по ходу сюжета складывают фигуры и отвечают на вопросы.

256

В заказ
Колесникова Е.В. 
Я уже считаю. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет
Сфера, 2009 г. 64 3000 5-9949-0105-2 70*90/16

Рабочая тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-7 лет, проявляющими интерес и способности к математике. В ней предложена система игровых заданий и упражнений, способствующих не только закреплению математических представлений, но и развитию внимания, памяти, мышления детей, а также качеств, необходимых для дальнейшего обучения в школе - инициативности и самостоятельности. Предложенный материал целесообразно использовать после того, как дети пройдут обучение по книгам цикла "Математические ступеньки". Рекомендуется педагогам ДОУ, дополнительного образования, гувернерам и родителям при подготовке детей к школе.

66

В заказ
Панжинская В.А 
Праздничная Русь Кустодиев Б.М.
Детство-Пресс, 2008 г. 6 0 5-89814-434-0 60*90/4

"Б.М. Кустодиев "Праздничная Русь" - продолжает серию учебно-наглядных пособий петербургского искусствоведа, члена Союза художников с 1977 г. В.А. Панжинской-Откидач, имеющего многолетний опыт музейной педагогики и ведения лекториев для детей по истории искусства. В пособии представлены репродукции картин, предложены примерные конспекты занятий и методические указания к ним.

108

В заказ
Захарова Ю.А. 
Пропись-штриховка. (6-7 лет)
Детство-Пресс, 2009 г. 24 0 5-89814-060-1 60*90/16

Тетрадь предназначена для занятий с дошкольниками 6—7 лет в детском саду и дома. Она может быть полезна и первоклассникам в начальный период обучения письму. Характер и направление линий штриховки в предлагаемых контурных рисунках соответствуют особенностям написания тех букв, которые ребенок будет учиться писать по заданным образцам на стандартно разлинованных страницах тетради. Сочетание обучения письму с раскрашиванием рисунков поможет разнообразить занятия, заинтересовать детей, снять излишнее напряжение, усталость. Рекомендовано Министерством образования РФ.

56 МО РФ

В заказ
Нищева Н.В. 
Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с ОНР (с 4 до 7 лет)
Детство-Пресс, 2009 г. 352 0 5-89814-356-4 60*90/16

Программа позволяет построить систему коррекционно-развива-ющей работы в средней, старшей и подготовительной к школе ло-гопедических группах на основе взаимодействия и преемственности всех специалистов детского учреждения и родителей дошкольни-ков. Основной задачей Программы является овладение детьми са-мостоятельной, связной, грамматически правильной речью и навы-ками речевого общения. Программа рекомендован к использованию в дошкольных образовательных учреждениях Региональным экс-пертным советом Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга. В методический комплект к Программе входят «Речевая карта ребенка с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет)», «Картин-ный материал к речевой карте (4-7 лет)», методическое пособие «Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР» (сетки подгрупповых логопедических занятий, еже-недельные задания логопеда воспитателю, дидактический материал к занятиям), 7 рабочих тетрадей для средней, старшей и подгото-вительной к школе логопедических групп (игровые задания для уточнения и расширения словаря, развития фонематических пред-ставлений, навыков языкового анализа и синтеза, обучения элемен-там грамоты), домашние тетради «Занимаемся вместе» для сред-ней, старшей и подготовительной к школе логопедических групп, методические пособия «Конспекты подгрупповых логопедиче-ских занятий в средней группе детского сада для детей с ОНР», «Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе детского сада для детей с ОНР», «Конспекты подгруппо-вых логопедических занятий в подготовительной к школе группе детского сада для детей с ОНР», дидактические пособия серии «Играйка», «Мой букварь», пособие «Будем говорить правильно», «Картотеки методических рекомендаций логопеда родителям дошкольников с ОНР». Учителям-логопедам и воспитателям логопедических групп ДОУ.

474

В заказ
Петерсон Л.Г. 
Математика. 1 класс. Методические рекомендации.
Ювента, 0 г. 288 0 5-85429-210-8 258*166*12
В методическом пособии описана система работы по учебнику математики для 1 класса, приведены программа, тематическое планирование, цели и задачи каждого этапа обучения, методические подходы к изложению знаний и результаты обучения.
180

В заказ
Колесникова Е.В 
Прописи для дошкольников 5-7 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-412-6

"Прописи для детей 5-7 лет" входят в комплект учебно-наглядных пособий, разработанный в русле авторской педагогической технологии по обучению дошкольников элементам грамоты. Они предназначены для совместной работы взрослого (родителя, гувернера, педагога, домашнего педагога) с ребенком. Прописи сделаны как игровые занятия и упражнения для подготовки руки ребенка к написанию букв. Вместе со сказочными героями малыш научится обводить предметы по пунктирным линиям, писать буквы русского алфавита в клеточке, рисовать предметы в тетради в клеточку, линейку, познакомится с понятиями широкая строка и узкая строка и т. д. У него сформируется качество, необходимое для дальнейшего обучения в школе, - умение понять учебно-игровую задачу и самостоятельно ее выполнить; появится навык самоконтроля и самооценки. Прописи рекомендуются широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, учителям начальной школы, родителям.

85

В заказ
Белошистая А.В 
Тренажер по математике для 2 класса. Решение задач
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-366-2 60*90/8
Пособие составлено в соответствии с базовой программой по математике для начальных классов. Содержит задания на закрепление навыка решения задач на уровне основных требований к знаниям и умениям учащихся. Предлагаемые задания могут быть использованы как фронтально на уроке математики, так и при индивидуальном обучении ребенка. Пособие может применяться в качестве дополнительного материала к любой из существующих программ. Адресовано учащимся 2 класса, педагогам, родителям.
55

В заказ
Ткаченко Т.А. 
Развитие логики и речи по картинам с проблемным сюжетом у дошкольника 4-7 лет. Рабочая тетрадь.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-344-0 60*90/8
В пособии представлены восемь цветных сюжетных картин, по содержанию которых автором составлены рассказы, игровые упражнения, вопросы и задания. Необычный, проблемный сюжет картин стимулирует ребенка в процессе бесед, игры, выполнения упражнений к пополнению запаса знаний и сведений, развитию логического и творческого мышления, фантазии, лексико-грамматических представлений, а также связной речи. Пособие адресовано педагогам, воспитателям, логопедам, гувернерам и родителям детей старшего дошкольного возраста.
85

В заказ
Шевелев К.В 
Ювентик в стране чисел и цифр
Ювента, 2009 г. 32 0 5-85429-324-2 60*90/8

В этой книге представлены занимательные задания, развивающие у дошкольников пространственное воображение и логическое мышление. Малыши решают примеры и задачи, выполняют графические диктанты, дорисовывают недостающие части предметов, устанавливают причинно-следственные, логические связи и закономерности. Главная цель книги - развить у дошкольника интерес к математике. Книга входит в комплект пособий по авторской образовательной программе К.В.Шевелева "Математика для дошкольников" и способствует последовательному формированию простейших математических представлений у детей 4 - 7 лет. Задания, представленные в пособии, соответствуют всем уровням дошкольного образования. Рекомендуется воспитателям, педагогам, гувернерам и родителям, занимающимся с детьми и подготовкой к школе.

52

В заказ
Зарубин В 
Магнит "За каждой ночью приходит рассвет"
Речь, 2013 г. 0 0 5-9268-1426-9 70x120x1 Оригинальные магниты с иллюстрациями Владимира Ивановича Зарубина и остроумными цитатами сделают вашу жизнь еще более яркой и подарят хорошее настроение! Магниты можно прикрепить на любую металлическую поверхность. С их помощью вы можете создать мини-галерею картин замечательного художника, а также сделать оригинальный подарок вашим близким! 41

В заказ
Гавришева Л.Б 
Логопедические распевки, музыкальная пальчиковая гимнастика и подвижные игры
Детство-Пресс, 2009 г. 32 0 5-89814-256-8 60*90/8

Издание содержит занимательные распевки, подвижные игры и музыкальные упражнения пальчиковой гимнастики, созданные авторами для коррекционной работы с детьми в младших логопедических группах ДОУ. Использование в тесной связи движений под музыку и пение позволит развивать у ребенка просодическую сторону речи, тонкую и общую моторику, чувство ритма, а также творческие способности и воображение. Оригинальные тексты песенок, веселые мелодии, опубликованные в пособии, доставят удовольствие и педагогам в работе с малышами, и самим ребятам.

68

В заказ
Филиппова С.О 
Теория и методика физической культуры дошкольников
Детство-Пресс, 2008 г. 656 0 5-89814-405-0 60*90/16

В пособии изложены теоретические основы физической культуры детей дошкольного возраста и методические основы организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении. Будущим специалистам по физической культуре дошкольников.

438

В заказ
Дубровская Н.В 
Лес: Рабочая тетрадь по цветоведению для детей 4-5 лет
Детство-Пресс, 2004 г. 16 0 5-89814-287-8 70*100/16

Перед вами вторая "Рабочая Тетрадь по Цветоведению" из серии "Лес" для детей от 4 до 5 лет. Лесничок - лесной человечек, от имени которого взрослый в игровой форме сможет познакомить детей с миром природы, многообразием красок, а также научит выполнять творческие задания-картинки, в которых основным средством выразительности станет цвет и линия. Для педагогов ДОУ и родителей.

33

В заказ
Хабарова Т.В 
Планирование занятий по экологии и педагогическая диагностика экологической воспитанности дошкольников. Методическое пособие для педагогов.
Детство-Пресс, 2010 г. 128 0 5-89814-543-9 60*90/16

В данных методических рекомендациях представлен один из подходов к планированию занятий по экологии и проведению педагогической диагностики экологической воспитанности детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями комплексной программы развития и воспитания детей в детском саду «Детство». Содержание рекомендаций окажет помощь педагогам ДОУ в конструировании педагогического процесса по программе «Детство». Книга предназначена для педагогов ДОУ.

138

В заказ
Квадрат Воскобовича 4-х цветный Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 2000 А6

Рекомендуемый возраст 5-9 лет

Состав
На квадратную основу из ткани (140х140 мм) на некотором расстоянии друг от друга наклеены треугольники из плотного картона. Одна сторона «Квадрата» - зеленого и желтого цвета, другая – синего и красного. 
• Цветные рисунки 18 сложенных фигур в книжечке «Квадратные забавы» (100х95 мм, цветная печать).

Что развивает
- умение ориентироваться в форме и размере геометрических фигур, пространственных отношениях;
- умение конструировать плоскостные и объемные фигуры;
 - внимание, память, пространственное и логическое мышление; 
- воображение, творческие способности; 
- мелкую моторику рук.

Описание
Этот «Игровой квадрат» - головоломка. Ребенку или взрослому придется подумать, чтобы получить, на первый взгляд, легкую фигурку. Для этого нужно складывать «Квадрат» по линиям сгиба в разных направлениях до получения нарисованных в книжке «Квадратные забавы» фигур.

218

В заказ
Колесникова Е.В. 
Диагностика математических способностей детей 6—7 лет. Рабочая тетрадь
Сфера, 2009 г. 32 3000 5-89144-948-0 70*90/16

Тетрадь для выполнения заданий предназначена для диагностики математических способностей детей 6—7 лет перед началом обучения в школе. Диагностика позволит оценить математическую подготовку ребенка к школе и своевременно определить и восполнить пробелы в математическом развитии дошкольника. Использованы рекомендации письма Минобразования России от 07.04.99 № 70/23.16. Книга завершает серию «Математические ступеньки», поэтому приведенные в ней задания советуем предложить ребенку после того, как закончите обучение по книгам «Математика для дошкольников 5—6 лет» и «Математика для дошкольников 6—7 лет».

45

В заказ
Панжинский В.А 
Стихия воды. Айвазовский И.К.
Детство-Пресс, 2008 г. 0 6 5-89814-427-2 60*90/4

"И. К. Айвазовский. Стихия воды" — учебно-наглядное пособие петербургского искусствоведа, члена Союза художников с 1977 г. В. А. Панжинской-Откидач, имеющего многолетний опыт музейной педагогики и ведения лекториев для детей по истории искусства. В пособии представлены репродукции шести картин И. К. Айвазовского, а также предложены примерные конспекты занятий и методические указания к ним, а также картина-пазл, работа с которой поможет завершить беседы о картинах. Такие какртины-пазлы способствуют развитию конструктивного праксиса, зрительного гнозиса и мелкой моторики. Адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, руководителям художественных студий, родителям.

248

В заказ
Захарова Ю.А. 
Тетрадь для штриховки (5-6 лет)
Детство-Пресс, 2009 г. 24 0 5-89814-045-8 60*90/16

Тетрадь предназначена для занятий с дошкольниками 5—6 лет в детском саду и дома. Она может быть полезна и первоклассникам в начальный период обучения в школе. Штриховка является одним из методов подготовки к обучению письму. Эти упражнения способствуют укреплению мышц руки, выработке умения действовать по заданным правилам, развитию таких важных качеств, как внимание, аккуратность и способность доводить начатое дело до конца. Ко всем рисункам подобраны загадки; их использование поможет разнообразить занятия, снять напряжение, заинтересовать детей. Рекомендовано Министерством образования РФ.

56 МО РФ

В заказ
Нищева Н.В. 
Программа коррекционно-развивающей работы в младшей логопедической группе детского сада
Детство-Пресс, 2007 г. 192 0 5-89814-333-5 60*90/16

В основу Программы положена идея создания оптимальных усло-вий для коррекции отклонений в развитии детей младшего дошко-льного возраста, условий, которые помогли бы малышам реализо-вать все компенсаторные возможности, заложенные в них приро-дой. Программа рекомендован к использованию в дошкольных об-разовательных учреждениях Региональным экспертным советом Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга. В методический комплект к Программе входят следующие пособия: «Речевая карта ребенка младшего дошкольного возраста», «Картинный материал к речевой карте (3-4 года)», методическое пособие «Организация коррекционно-развивающей работы в младшей логопедической группе» (календарное планирование, дидактические материалы), «Тетрадь для младшей логопедиче-ской группы» (развитие моторных функций и общих речевых на-выков), домашняя тетрадь «Занимаемся вместе» (методические рекомендации родителям и картинный материал).

129

В заказ
Колесникова Е.В 
Раз - словечко, два - словечко. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет.
Ювента, 2009 г. 0 0 5-85429-047-0 60*90/8

Рабочая тетрадь "Раз - словечко, два - словечко" является приложением к книге "Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет", которая входит в авторскую программу "От звука к букве". Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся со звуками русского языка, научатся правильно произносить их, овладеют первоначальными навыками учебной деятельности. В тетради имеются задания по развитию графических навыков и моторики для подготовки руки ребенка к письму. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, родителям.

118

В заказ
Мишакина Т.Л 
Тренажер по математике для 3 класса
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-255-9 60*90/8
Тренажер формирует навыки устного счета в пределах 1000, соответствует традиционной программе и предназначен для самостоятельной работы учащихся 3 класса. Примеры подобраны с учетом усложнения. Текстовые задания заменены условными обозначениями. Тренажер можно также использовать для диагностики знаний школьников на уроках закрепления.
37

В заказ
Ткаченко Т.А. 
Развитие мышления и речи по картинам с проблемным сюжетом у дошкольника 5-7 лет. Рабочая тетрадь.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-315-3 60*90/8

В пособии представлены восемь цветных сюжетных картин, по содержанию которых автором составлены рассказы, игровые упражнения, вопросы и задания. Необычный, проблемный сюжет картин стимулирует ребенка в процессе бесед, игры, выполнения упражнений пополнять запас знаний и сведений, развивает логическое и творческое мышление, фантазию, лексико-грамматические представления, а также связную речь детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям детей старшего дошкольного возраста.

69

В заказ
Зарубин В 
Магнит "Загадай желание! Все сбудется!"
Речь, 2013 г. 0 0 5-9268-1433-7 70x120x1 Оригинальные магниты с иллюстрациями Владимира Ивановича Зарубина и остроумными цитатами сделают вашу жизнь еще более яркой и подарят хорошее настроение! Магниты можно прикрепить на любую металлическую поверхность. С их помощью вы можете создать мини-галерею картин замечательного художника, а также сделать оригинальный подарок вашим близким! 45

В заказ
Парамонова Л.Г 
Развитие словарного запаса у детей.
Детство-Пресс, 2006 г. 80 0 5-89814-383-1 70*100/16

В книге даются практические рекомендации по развитию и систематизации словарного запаса детей дошкольного возраста и приводится необходимый для работы с ними речевой и иллюстративный материал. Педагогам ДОУ, гувернерам, родителям.

48

В заказ
Дубровская Н.В 
Лес: Рабочая тетрадь по цветоведению для детей 5-6 лет
Детство-Пресс, 2004 г. 16 0 5-89814-285-1 70*100/16

Перед вамни третья "Рабочая Тетрадь по Цветоведению для детей 5-6 лет". Лесничок - лесной человечек, от имени которого взрослый в игровой форме продолжает знакомить детей 5-6 лет с миром природы, многообразием красок, а также научит детей выполнять творческие задания-картинки, в которых основным средством выразительности станет цвет и линия. Для педагогов ДОУ, родителей.

33

В заказ
Саво И.Л 
Планирование работы по экологическому воспитанию в разных возрастных группах детского сада
Детство-Пресс, 2010 г. 560 0 5-89814-517-0 60*90/16

В пособии предлагаются подробные посезонные планы работы по экологическому воспитанию дошкольников, а также материалы для реализации данных планов. Пособие предназначено для педагогов детских дошкольных учреждений. Книга также поможет родителям в домашних занятиях с детьми.

655

В заказ
Колесникова Е.В. 
Математика для детей 6-7 лет. Методическое пособие к тетради "Я считаю до 20"
Сфера, 2009 г. 88 1000 5-89144-897-1 60*90/16

Четвертая часть цикла «Математические ступеньки» предназначена для работы с детьми 6—7 лет (подготовительная к школе группа). Она включает методическое пособие по проведению 32 учебно-игровых занятий и тетрадь «Я считаю до двадцати» для выполнения заданий ребенком. Через систему занятий, включающих игры, упражнения, различные задания, дети познакомятся с числами до 20, расширят свои знания о временах года и частях суток, о геометрических фигурах, научатся решать логические задачи, писать цифры.

91

В заказ
Блыскина И.В 
Логопедический массаж. Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей.
Детство-Пресс, 2008 г. 112 0 5-89814-240-1 70*108/16

В издании представлена авторская комплексная методика коррекции речевой и сопутствующих ей патологий у детей от 2 до 7 лет. Публикуемые материалы — результат более чем 20-летнего опыта успешного использования в работе с дошкольниками, школьниками и взрослыми, имеющими нарушения речи, логопедического массажа и других нетрадиционных методов воздействия. Адресовано логопедам, воспитателям, медицинским работникам ДОУ, студентам дефектологического отделения педагогических вузов, а также родителям.

314

В заказ
Панжинская В.А 
Эмоции и переживания человека. Перов В.Г.
Детство-Пресс, 2008 г. 0 6 5-89814-349-1 60*90/4

"В. Г. Перов. Эмоции и переживания человека" продолжает серию учебно-наглядных пособий "Путешествие в мир живописи" петербургского искусствоведа, члена Союза художников с 1977 г. В. А. Панжинской-Откидач, имеющего многолетний опыт музейной педагогики и ведения лекториев для детей по истории искусства. В пособии представлены репродукции шести картин В. А. Перова, предложены примерные конспекты занятия и методические указания к ним, а также картина-пазл, работа с которой поможет завершить беседы о картинах. Такие праксиса, зрительного гнозиса и мелкой моторики. Адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, руководителям художественных студий, родителям.

108

В заказ
Ладыженская Т.А. 
Детская риторика в рассказах и рисунках. 1 класс. Методические рекомендации.
Ювента, 0 г. 95 0 5-85429-085-5
Эта книга представляет собой методические рекомендации к учебнику "Детская риторика" для 1 класса. В ней раскрывается концепция предмета и даются методические рекомендации для учителя. Большую часть книги составляют методические разработки уроков. Учителю поможет ориентировочное планирование уроков, которое помещено в конце книги.
89

В заказ
Колесникова Е.В 
Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет. Учебно-методическое пособие к рабочей тетради "От А до Я".
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-007-4 60*90/8

Книга является 3-й частью авторской программы "От звука к букве" по подготовке детей 3-7 лет к обучению грамоте (1-я часть - "Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет; 2-я часть - "Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет"; 4-я часть - "Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет"). Основное назначение этой книги - оказать практическую помощь педагогам при проведении занятий по подготовке детей к обучению грамоте на 2-м этапе обучения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, педагогам классов коррекционно-развивающего обучения. Может быть использована родителями при подготовке детей к школе. 3-я часть авторской программы "От звука к букве" по подготовке детей 5-6 лет к обучению грамоте представлена следующими пособиями:

  1. "Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет. Сценарии учебно-игровых занятий к рабочей тетради "От А до Я".
  2. "От А до Я" - рабочая тетрадь для выполнения заданий ребенком.
  3. "Запоминаю буквы" - рабочая тетрадь для выполнения заданий ребенком.
  4. "От звука к букве" -демонстрационный материал для детей 5-6 лет.

При проведении занятий на этом этапе обучения желательно данные пособия использовать в комплекте.

101

В заказ
Безруких М.М 
Учимся писать буквы. Пособие для детей 5-6 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-123-1 60*90/8

Рабочая тетрадь "Учимся писать буквы" составлена на основе специальной методики развития ребенка и подготовки к обучению письму. Методика рассчитана на детей 5-6 лет. В ней даны задания, позволяющие объективно оценить возможности малыша и проводить индивидуальные развивающие занятия. Тетрадь включает задания, направленные на развитие моторики, зрительного восприятия, зрительно-моторных координаций. Задания учитывают особенности возрастного развития графических движений ребенка.

36

В заказ
Белошистая А.В 
Тренажер по математике для 3 класса. Решение задач
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-367-9 60*90/8

Пособие составлено в соответствии с базовой программой по математике для начальных классов и может применяться в качестве дополнительного материала к любой из существующих программ. Тренажер содержит задания на закрепление навыка решения задач на уровне основных требований к знаниям и умениям учащихся. Предлагаемые задания могут быть использованы как фронтально на уроке математики, так и при индивидуальном обучении ребенка. Адресовано учащимся 3 класса, педагогам, родителям.

55

В заказ
Клепинина З.А 
Ты и твое тело. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-379-2 60*90/8
Тетрадь поможет педагогам, воспитателям, руководителям секций и кружков, родителям, гувернерам в организации познавательной деятельности детей по изучению строения тела человека. Такие знания позволят дошкольникам осознать необходимость выполнения гигиенических правил, а значит, повысят эффективность работы по формированию навыков сохранения и укрепления здоровья детей. Тетрадь предназначена для работы с детьми 5—6 лет и может использоваться в дошкольных образовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования, в семье, в том числе при подготовке детей к школе.
101

В заказ
Кирдий В.Э 
Магнит "И никогда не вешай нос! А то не увидишь неба."
Речь, 2012 г. 0 0 5-9268-1290-6 65х95 Оригинальные магниты с иллюстрациями Виктории Кирдий и остроумными цитатами сделают вашу жизнь еще более яркой и подарят солнечное настроение! Магниты можно прикрепить на любую металлическую поверхность. С их помощью вы можете создать мини-галерею картин замечательной художницы, а также сделать оригинальный подарок вашим близким! 45

В заказ
Непомнящая Р.Л 
Развитие представлений о времени у детей дошкольного возраста
Детство-Пресс, 2005 г. 64 0 5-89814-302-5 60*90/16

В учебно-методическом пособии раскрываются особенности восприятия и методика развития представлений о времени у детей дошкольного возраста всех возрастных групп детского сада. Для педагогов ДОУ, родителей, студентов педагогических колледжей и вузов.

27

В заказ
Филимонова О.Ю 
Развитие словаря дошкольника в играх.
Детство-Пресс, 2007 г. 128 0 5-89814-385-5 60*90/16

Представленные в пособии игры способствуют развитию речи детей дошкольного возраста, позволяют расширить и уточнить их словарь. Пособие может быть использовано для проведения как индивидуальных, так и групповых занятий. Педагогам ДОУ, гувернерам, родителям.

162

В заказ
Смотрова Н.А 
Нитяные игрушки. Ручной труд для старших дошкольников и младших школьников
Детство-Пресс, 2009 г. 48 0 5-89814-275-4 60*90/16

В пособии содержится практический материал для занятий ручным трудом детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Опираясь на предложенную схему, ребенок может смастерить самые разнообразные игрушки. Пособие поможет не только развить мелкую моторику, но и научит фантазировать, разовьет воображение. Адресовано воспитателям детских садов, учителям начальной школы, родителям.

76

В заказ
Комплект "Кармашки" Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0
Пособие служит для закрепления картинок и карточек на коврографе  "Ларчик"
Состав: 5 кармашков (70х65 мм, ковролин, ПВХ) для закрепления карточек на коврографе.
253

В заказ