На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Гаврилова И.Г. 
Истоки русской народной культуры в детском саду
Детство-Пресс, 2008 г. 160 0 5-89814-449-4 60*90/16

В пособии представлен опыт работы по программе "Приобщение к истокам русской народной культуры". В ходе работы по программе анализировались и использовались материалы из уже опубликованных методических пособий, а также авторские сценарии по различным разделам программы. Педагогам ДОУ, родителям.

230

В заказ
Давыдова О.И 
Детский сад: самоучитель для родителей
Детство-Пресс, 2009 г. 64 0 5-89814-467-8

В пособии объясняется, что такое детский сад, зачем нужен режим дня, какую позицию лучше занять в общении с педагогами и наличие каких документов у детского сада, в который вы хотите отвести ребенка, нужно обратить внимание. Родителям, чьи дети поступают в ДОУ.

112

В заказ
Сочеванова Е.А. 
Комплексы утренней гимнастики для детей 3-4 лет
Детство-Пресс, 2009 г. 48 0 5-89814-316-5 70*100/16

В методическом пособии представлены оригинальные авторские комплексы утренней гимнастики для младших дошкольников. Помимо общеразвивающей интегрированные комплексы несут и общеобразовательную нагрузку, они объединены общей темой "Природа" и способствуют формированию у детей основ экологической культуры. Воспитателям и руководителям физической культуры ДОУ, родителям.

41

В заказ
Авдеева Н.Н. 
Безопасность. Рабочая тетрадь №1.
Детство-Пресс, 2008 г. 32 0 5-89814-122-7 60*90/8

Рабочая тетрадь 1 содержит игровые задания по темам: «Внешность человека может быть обманчива», «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице», «Контакты с незнакомыми людьми дома», «Насильственные действия незнакомого взрослого на улице», «Ребенок и его старшие приятели», «Пожароопасные предметы», «Предметы, требующие осторожного обращения», «Пожар», «Как вызвать милицию», «Скорая помощь» и др. Предложенные в тетради задания и разрезная настольная игра помогут ребятам лучше запомнить важные правила и условия безопасного поведения.

90

В заказ
Волшебная восьмерка 2 Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 100 А5

Рекомендуемый возраст 3-7 лет

Состав

• Игровое поле для конструирования двух цифр (190х180 мм, фанера, белая пленка, шелкография). Справа закреплена круглая резинка, нанесен рисунок восьмерки и на нем написаны слова считалки «Кохле-Охле…». Слева сделаны отверстия для продевания шнурка, нанесен рисунок восьмерки и на нем написаны слова считалки «Эники-Бэники…».
• Шнурок.
• 14 двусторонних элементов-палочек (фанера, цветная пленка). С одной стороны они окрашены в цвета радуги, с другой – в любой другой цвет.
• Инструкция, включающая схемы сложения цифр от 0 до 9.

Что развивает

- освоение количественного счета, моторного образа цифр, пространственных отношений; 
- умение сравнивать, анализировать, синтезировать, проводить тактильный и оптический анализ цифр; 
- внимание, память;
- координацию «глаз-рука»;
- мелкую моторику рук.

Описание

Ребенок познакомился с цифрами от 1 до 9? Отлично. Теперь расскажите ему,  что после 9 идут цифры второго, третьего и т.д.  десятков...
Ребенок составляет цифры от 0 до 9, подкладывая части цифр (палочки) под резинку или прикрепляя шнурком.
 В старшем возрасте мысленно моделирует цифры при помощи слов из считалки «Эники Бэники Ели Вареники Очень Голодные Веники» или «Кохле-Охле-Желе-Зеле-Геле-Селе-Фи».

402

В заказ
Шевелев К.В 
Готовимся к школе в 2-х частях Рабочае тетради для детей 5-7 лет
Ювента, 2009 г. 0 10000 5-85429-186-х А4

Рабочие тетради предназначены для подготовки детей к школе по математике в дошкольных образовательных учреждениях, а также в домашних условиях. Под контролем педагогов или родителей дети, выполняя различные задания, изучают темы "Количество и счет", "Величина", "Ориентирование в пространстве", "Геометрические фигуры", "Графические работы", "Логические задачи". В рабочих тетрадях даются проверочные тесты, позволяющие проконтролировать степень усвоения дошкольниками учебного материала. Все представленные тесты и задания апробированы в течение многих лет на занятиях с дошкольниками г. Москвы. Пособия рекомендуются специалистам дошкольно-образовательных учреждений, а также родителям, гувернерам.

169

В заказ
Колесникова Е.В. 
Математика для детей 3-4 лет. Методическое пособие к тетради "Я начинаю считать"
Сфера, 2009 г. 48 50000 5-89144-912-1 60*90*16

Первая часть цикла «Математические ступеньки» предназначена для работы с детьми 3—4 лет. Включают 16 сценариев учебно-игровых занятий и рабочую тетрадь. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся с числами от 1 до 5, с названиями частей суток и временами года, узнают названия пяти геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал) и трех тел (шар, куб, цилиндр), научатся различать предметы разных размеров по величине, решать логические задачи, усвоят понятия слева и справа.

66

В заказ
Нищева Н.В 
Зная «Азбуку «Ау!», я в лесу не пропаду. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2010 г. 16 0 5-89814-491-3 70*100/8

Издательство начинает выпуск материалов для информационных стендов — необходимого элемента оформления дошкольных образовательных учреждений. Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и детям. Третий выпуск проекта посвящен острым детским инфекциям. Такой стенд может быть размещен не только в детских дошкольных образовательных учреждениях и развивающих центрах для малышей, но и в детских поликлиниках.

212

В заказ
Агранович З.Е. 
Времена года. Наглядно-дидактическое пособие для занятий по развитию речи.
Детство-Пресс, 2009 г. 24 0 5-89814-102-2 60*90/8

Пособие поможет уточнению и расширению представлений детей среднего и старшего дошкольного возраста о временах года, сезонных изменениях в живой и неживой природе. Оно включает наглядный материал для фланелеграфа, методические рекомендации и подборку загадок о сезонных явлениях природы. Рекомендуется для занятий по развитию речи (составление описательных и сравнительных рассказов с использованием фланелеграфа) в массовых ДОУ и ДОУ компенсирующего вида.

175

В заказ
Калашников Г.В. 
Гербы и символы. Истории Российского герба.
Детство-Пресс, 2009 г. 32 0 5-89814-366-4 70*100/16

В альбоме представлены российские гербы с 14 века до наших дней, изложена история российских гербов и символов.

135

В заказ
Нищева Н.В 
Картотека предметных картинок. Выпуск 1. Фрукты. Овощи.
Детство-Пресс, 2009 г. 20 0 5-89814-507-1 70*100/8

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Этот комплект предметных картинок по лексическим темам «Фрукты» и «Овощи», а также авторские загадки и дидактические игры с использованием материалов пособия.

278

В заказ
Ускова С.Б 
Праздники привычные и необычные. Сценарии.
Детство-Пресс, 2005 г. 160 0 5-89814-081-6 70*90*16

Цель издания — облегчить подготовку к праздничным мероприятиям в начальной школе. В книгу вошли оригинальные сценарии праздников и конкурсов, даны эскизы костюмов. Издание адресовано учителям начальной школы и педагогам-организаторам клуба.

60

В заказ
Гогоберидзе А.Г 
Детство с музыкой. Современные педагогические технологии музыкального воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста
Детство-Пресс, 2010 г. 656 0 5-89814-531-6 60*90/16

В книге представлены современные педагогические технологии музыкального возраста. Пособие состоит из двух частей. В первой части даются теоретическое обоснование педагогических технологий и характеристика воспитательных задач, которые могут быть решены с их помощью. Во второй части представлено описание педагогических технологий воспитания музыкальной культуры ребенка, накоплении опыта взаимодействия с музыкальными произведениями и педагогических технологий развития у ребенка позиции активного участника, исполнителя-создателя музыкальных произведений. Пособие содержит большое количество практических материалов: описание диагностического инструментария, подбор детского музыкального репертуара, конспекты игр и занятий с детьми. Адресовано широкой аудитории: педагогам, родителям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования.

539

В заказ
Воронкевич О А
Добро пожаловать в экологию. Серия демонстрационных картин для занятий с детьми 5-6 лет
Детство-Пресс, 2008 г. 16 0 5-89814-375-6 60*90/4
Демонстрационные картины и динамические модели для занятий с детьми 5-6 лет (старшая групп). Пособие входит в комплект к одноименной программе. Альбом содержит конспекты 8 занятий по формированию экологической культуры детей старшего дошкольного возраста и иллюстрационный материал по предложенным темам. Динамические модели обеспечивают развитие важнейших операций мышления и формируют у детей осознанное отношение к природе. Рекомендуется педагогам ДОУ.
474

В заказ
Нищева Н.В. 
Веселая зоология. Книжка с наклейками.
Детство-Пресс, 2002 г. 24 0 5-89814-183-9 60*90/8

Книжка-игрушка "Весёлая Зоология" поможет вам организовать детский Досуг, познакомить детей с разными представителями животного мира, выучить с ними небольшие Забавные стихотворения. Если ваши дети уже умеют читать, они могут прочитать стихотворения сами. Задания, помещенные внизу каждой страницы, вы должны прочитать и объяснить ребёнку. Ребёнок будет с интересом выполнять задания, а вы проверите, как он умеет решать задачи, находить общий звук в словах и делить слова на слоги, проводить сравнение двух объектов, рисовать. Кстати, если ребёнок захочет что-то дорисовать сам, не препятствуйте этому желанию. В нашей книжке-игрушке можно рисовать. Все необходимые для выполнения заданий рисунки находятся на вкладке, которая осторожно вынимается из книги.

44

В заказ
Нищева Н.В. 
Гуси-лебеди. Любимые сказки.
Детство-Пресс, 2005 г. 12 0 5-89814-357-2 60*90/8

В пособии представлены конспект занятия по обучению дошкольников пересказу, материал для коврографа, фигурки для настольного театра. Педагогам ДОУ, гувернерам, родителям.

77

В заказ
Нищева Н.В 
Занимаемся вместе. Младшая логопедическая группа. Домашняя тетрадь для дошкольников и их родителей.
Детство-Пресс, 2009 г. 40 0 5-89814-232-0 60*90/8

Задания, приведенные в пособии, помогут организовать совместную деятельность родителей с детьми, подскажут, чем и как нужно заниматься с ребенком. Наблюдая, рассматривая, играя с малышом, взрослые разовьют его речь, зрительное и слуховое внимание, память и мышление. Богатый иллюстративный материал освободит родителей от поиска необходимых картинок и поможет сделать занятия более интересными. Тематика и хронология домашних заданий соответствует календарному планированию логопедических занятий в младшей логопедической группе детского сада.

124

В заказ
Хомякова Е.Е 
Комплексные развивающие занятия с детьми раннего возраста
Детство-Пресс, 2009 г. 128 0 5-89814-508-8 60*90/16

Вашему вниманию предлагаются конспекты комплексных занятий с детьми третьего года жизни. Они проходят для адаптационных детско-родительских групп, групп кратковременного пребывания, организуемых в детских садах. В книге представлены рекомендации, позволяющие проводить расширенные занятия с детьми младшего дошкольного возраста (2—3 года). Автор рассказывает о методике их проведения, а также дает подробные конспекты 56 занятий с самыми маленькими. Издание предназначено для педагогов ДОУ, учреждений дополнительного образования, а также для родителей, которые хотят интересно провести время со своими малышаими.

141

В заказ
Дубровская Н.В 
Аппликация из гофрированной бумаги
Детство-Пресс, 2009 г. 64 0 5-89814-502-6 70*100/16

Танцующая балерина среди цветов, яркие снегири на еловых ветках, легкий парусник на волнах, Забавный пушистый цыпленок - вот только небольшой перечень аппликаций из гофрированной бумаги. Используя неповторимые свойства и яркие краски гофрированной бумаги, вы научитесь создавать необычные Аппликации, которые могут быть прекрасным подарком или украшением интерьера. Каждая композиция сопровождается пояснительным текстом, рисунком и цветной иллюстрацией. Книга предназначена для педагогов ДОУ, родителей детей-дошкольников.

220

В заказ
Петерсон Л.Г. 
Что значит "уметь учиться". Методическое пособие для учителей
Ювента, 0 г. 80 0 5-93549-021-8 60х90х16

В методическом пособии рассмотрено содержание актуального для современной педагогики понятия "уметь учиться", исходя из процесса исторического развития деятельности учения, или учебной деятельности.
С позиций системно-деятельностного подхода описана структура и результат учебной деятельности, технология деятельностного метода обучения "Школа 2000..." и ее значение для повышения качества современного образования.
Представлена методическая система формирования у учащихся начальной школы понимания того, что значит "уметь учиться", апробированная в практике работы НОУ "Школа Сотрудничества" г. Москвы (ГЭП Департамента образования г. Москвы по проблеме "Построение образовательного пространства на деятельностной основе. Инновационный сетевой проект", научный руководитель - д.п.н. Л.Г.Петерсон).

63

В заказ
Петерсон Л.Г. 
Игралочка. Часть 1. Математика для детей 3-4 лет.
Ювента, 2009 г. 0 0 5-85429-389-1 60*90/8
Учебная тетрадь "Игралочка", часть 1 является дополнительным пособием к курсу "Игралочка" для детей 3-4 лет. В них представлен материал, позволяющий закрепить и расширить знания в индивидуальной работе детей с родителями или воспитателями после занятий. Учебно-методический комплект "Игралочка" ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Представляет собой начальное звено непрерывного курса математика "Школа 2000...". Продолжением для детей 5-6 и 6-7 лет является комплект "Раз - ступенька, два - ступенька..." авторов Л. Г. Петерсон и Н. П. Холиной, а для учащихся начальной школы - курс математики Л. Г. Петерсон. Тетради могут использоваться в детских садах, учреждениях "Детский сад - начальная школа" и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.
152

В заказ
Колесникова Е.В 
Слушай, смотри, делай! Рабочая тетрадь № 1 для детей 3-5 лет. Практическое приложение к книге «500 игр для коррекционно-развивающего обучения детей»
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-152-5 60*90/8

Тетрадь предназначена для выполнения ребенком игровых заданий и упражнений, которые распределены в соответствии с разделами наглядно-методического пособия. Включение ребенка в самостоятельное решение проблемных игровых заданий, предложенных в тетради, является эффективным средством коррекции и подготовки ребенка к обучению в школе. Чтобы ребенок успешно обучался в школе, у него необходимо сформировать определенный уровень умственной зрелости. Он включает в себя: способность к целенаправленной психической деятельности;

  1. наличие необходимого запаса знаний, умений, навыков;
  2. сформированность определенных понятий об окружающем мире;
  3. владение мыслительными операциями (анализ и синтез, обобщение и классификация, абстрагирование);
  4. способность к произвольному поведению;
  5. развитие графических навыков и моторики;
  6. умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно;
  7. наличие навыка самоконтроля и самооценки.

Игровые задания в тетради и служат решению этих задач. Чтобы помочь сформировать у ребенка самоконтроль и самооценку, на каждой страничке нарисовали светофор, в котором ребенок с помощью взрослого будет закрашивать по одному кружку. Если ребенок выполнил все задания, расположенные на странице, без ошибок, он закрасит нижний кружок зеленым карандашом. Это значит, что можно переходить к следующей страничке. Если есть одна ошибка, то надо закрасить желтым карандашом кружок в середине. К следующей страничке переходить нельзя, пока не исправишь ошибку. Если ребенок не справился ни с одним заданием, то надо закрасить верхний кружок красным карандашом и не переворачивать страничку, пока все задания он не выполнит правильно. Большое количество зеленых кружков в тетради означает, что ваш ребенок усваивает предложенный ему материал на уровне возрастных требований. Красные огоньки подскажут, с чем не справляется ребенок и на что надо обратить особое внимание. Чтобы в тетради было больше зеленых кружков, предлагайте работать в ней только тогда, когда ребенок справился с заданиями в цветной книге. Не все у ребенка будет получаться так, как вам хотелось бы. Не огорчайтесь. Помогайте ему, и рано или поздно он всему научится. Ведь он у вас самый умный, самый красивый, самый, самый... Удачи вам в этом нелегком и благородном деле!

40

В заказ
Генис А.Л. 
От картинки к слову. Дидактические упражнения. Под редакцией В. Г. Горецкого.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-154-1 60*90/8
Дидактический материал "От картинки - к слову" предназначен для закрепления навыка звукобуквенного анализа слов у детей, которые завершили занятия по "Азбуке дошкольника". Комплект состоит из 32 карт. Каждая карта составлена из слов, в которых одна из букв алфавита встречается чаще остальных. На полях карты расположены слоги, из которых состоят слова, включенные в данную карту. В конце представлен список слов для самопроверки. Дидактические упражнения могут использоваться как дополнительный материал на уроках чтения и письма в первом классе общеобразовательной школы.
51

В заказ
Белова Т.В 
Готов ли ребенок к обучению в первом классе? Определение психологической готовности ребенка к школе.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-209-2 60*90/8

Из этой книги, написанной простым и доступным языком, вы узнаете, какими знаниями, умениями и навыками должен обладать будущий первоклассник, на каком уровне развития должны находиться его психические функции. Авторы расскажут об особенностях непростого периода, называемого мудрыми словами "старший дошкольный возраст". Вы поймете, как нужно относиться ко всем проявлениям незапланированной и далеко не всегда радующей окружающих самостоятельности вчера еще спокойного и послушного чада. Методики, представленные в книге, помогут вам самостоятельно найти слабые места в развитии ребенка и скорректировать их. Это позволит вам избежать многочисленных проблем, связанных с обучением ребенка, а также сбережет ваши родительские (или преподавательские) нервы.

50

В заказ
Колесникова Е.В 
Готов ли ваш ребенок к школе? Тесты.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-009-х 60*90/8
Книга предназначена для выполнения 6-ти и 7-летними детьми диагностических заданий, которые прочно вошли в практическую психологию и педагогику за последние 10 лет. Издание завершает серию книг "Тесты для детей 4-х, 5-ти и 6-ти лет", поэтому мы предлагаем его детям, выполнившим задания по книге "Тесты для детей 6-ти лет". Диагностические задания помогут ребенку подготовиться к своему "первому экзамену", а родителям и педагогам - определить области, в которых ребенок испытывает трудности, и оказать ему необходимую помощь. Сборник тестов "Готов ли ваш ребенок к школе?" предназначен для родителей, педагогов, психологов, учителей-дефектологов, гувернеров и всех тех, кто занимается подготовкой детей к школе.
46

В заказ
Мишакина Т.Л 
Величины. Тренажер по математике для учащихся 2-4 классов.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-355-6 60*90/8
Тренажер предназначен для учащихся 2-4 классов. В пособие включены упражнения и задачи, способствующие формированию навыка работы с величинами в рамках образовательных стандартов. Тренажер предназначен для самостоятельной работы учащихся.
38

В заказ
Шаляпина Т.С. 
Насекомые Альбом для раскрашивания.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-257-2 60*90/8

Альбом "Насекомые" представляет собой книжку-раскраску для дошкольников. Издание знакомит ребят с насекомыми, населяющими нашу планету, расширяет представление об окружающем мире. Перелистывая страницы книжки, ребенок увидит, как выглядят различные бабочки, жуки и другие насекомые. Раскраски развивают мелкую моторику пальцев, приучают малыша регулировать нажим карандаша, не выходить за рамки контура рисунка. Все это имеет немаловажное значение для развития и подготовки ребенка к школе.

34

В заказ
Безруких М.М 
Азбука. Комплект из четырех рабочих тетрадей к "Азбуке".
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-118-5 60*90/8

Тетрадь содержит специальные серии практических заданий, которые предназначены для комплексной подготовки к школе детей 5-6 лет. Выполняя задания, ребенок развивает координацию движений руки и пальцев, совершенствуя речевое развитие, внимание, память, мышление. Игровая форма работы позволит ребенку готовиться к школе без перенапряжения и вреда для здоровья.

215

В заказ
Белошистая А.В 
Готовимся к математике. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-278-5 60*90/8

Математическое развитие является важной составляющей интеллектуального развития ребенка. Данное пособие способствует формированию математических представлений у детей 5-6 лет. Материал может быть использован как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе. Рекомендуется воспитателям ДОУ, родителям, гувернерам для подготовки ребенка к школе.

64

В заказ
Зарубин В 
Магнит "Вместе мы сможем все"
Речь, 2013 г. 0 0 5-9268-1434-х 120x70x1 Оригинальные магниты с иллюстрациями Владимира Ивановича Зарубина и остроумными цитатами сделают вашу жизнь еще более яркой и подарят хорошее настроение! Магниты можно прикрепить на любую металлическую поверхность. С их помощью вы можете создать мини-галерею картин замечательного художника, а также сделать оригинальный подарок вашим близким! 45

В заказ
Парфенов Л 
Намедни. Наша эра. 1946-1960
Махаон, 2015 г. 288 0 5-389-06130-9 334x243x27 мм Седьмой по счету, "нулевой" по порядку, полуторный по объему, этот том книжного проекта "Намедни" охватывает 15 послевоенных лет: 1946-1960. Поровну разделенные смертью Сталина, они вместили две эпохи: зрелой советской империи и начала ее распада. Потому так ярки и контрастны события-люди-явления. От "заморозков" до "оттепели": АК-47 и Аденауэр, Берия и Брижит Бардо, "Василий Теркин" и Венгерское восстание, габардин и "Голубка" Пикассо, "Дело врачей" и "Доктор Живаго", Ив Монтан и Иван Бровкин, Корейская война и "Кубанские казаки", пижамы и "Победа", Перон и "Подмосковные вечера", совнархозы и стиляги, "Современник" и спутник, Хикмет и Хрущев, Фадеев и Фестиваль. События, люди, явления. То без чего нас невозможно представить, еще труднее - понять. 344 феномена послевоенного пятнадцатилетия. В томе свыше 500 иллюстраций - фотографии, плакаты, карикатуры, репродукции картин и рисунков тех лет. 1548

В заказ
Зайцев Г.К 
Школьная валеология.
Детство-Пресс, 2001 г. 160 0 5-89814-106-5 60*90/16

В монографии обосновывается актуальность валеологического обеспечения современного образования, рассматриваются теоретические основы формирования здоровья, предлагаются образовательные программы по валеологии для учащихся и учителей, анализируются результаты валеолого-педагогической работы в школе. Предназначена для педагогов-валеологов и других работников учреждений образования.

34

В заказ
Смирнова И.А. 
Речевая карта для обследования заикающегося ребенка дошкольного возраста
Детство-Пресс, 2009 г. 48 0 5-89814-480-7 60*90/8

Данная оригинальная речевая карта представляет собой готовый к заполнению бланк для исследования состояния речи и неречевых психических функций заикающегося ребенка дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. В пособии представлена методика обследования заикающегося ребенка дошкольного возраста. Учителям-логопедам ДОУ.

81

В заказ
Калашников Г.В 
Гербы и символы: Челябинск и Челябинская область. Альбом демонстрационных картин (с описанием)
Детство-Пресс, 2007 г. 96 0 5-89814-391-6 70*100/16

Настоящая книга посвящена гербам Челябинска и городов Челябинской области. Мир гербов,  мир геральдики глубок, многообразен и захватывающе интересен. И эта книга – первый шаг для малышей в этот увлекательный мир. Альбом станет помощником не только для детей, но и опорой для педагогов во время занятий с детьми.

220

В заказ
Ракитина В.А. 
Повышаем грамотность детей с помощью ребусов
Детство-Пресс, 2007 г. 32 0 5-89814-374-9 70*100/16

Предлагаемое пособие содержит занимательный практический материал для решения разноплановых развивающих и коррекционных задач: совершенствование навыка чтения, развитие мыслительных операций, предупреждение возможных орфографических затруднений у младших школьников. Педагогам ДОУ, учителям начальных классов, родителям.

39

В заказ
Сидорова Л.А 
Приходите к нам на праздник
Детство-Пресс, 2005 г. 64 0 5-89814-327-0 60*90/16

В пособии содержатся сценарии деловых и предметно-коммуникативных игр, праздников и развлекательных мероприятий, материалы по обеспечению безопасности и здорового образа жизни детей 4-7 лет. Рекомендуется педагогам ДОУ.

29

В заказ
Левчук Е.А. 
Грамматика в сказках и историях.
Детство-Пресс, 2006 г. 32 0 5-89814-188- Х 70*100/16

Цикл домашних занятий по развитию речи детей дошкольного возраста. В пособии предложены игровые задания, которые способствуют развитию у детей грамматического строя, обогащению речи словарного запаса, совершенствованию связной речи. Сказки рассказы и упражнения подобраны и придуманы автором с целью преодоления наиболее характерных ошибок, встречающихся в речи детей. Педагогам и воспитателям ДОУ, гувернерам, родителям.

29

В заказ
Зарицкая Е. 
Земля полна чудес: Песни для дошкольников: Пособие для руководителей детских образовательных учреждений (с нотами)
Детство-Пресс, 2003 г. 40 0 5-89814-235-5 60*90/8

В сборнике известного композитора и поэта Евгении Зарицкой представлены новые песни для дошкольников. Все они могут быть использованы на тематических детских праздниках и досугах. Для музыкальных руководителей ДОУ, а также родителей дошкольников, владеющих музыкальной грамотой

55

В заказ
Курочкина  
Знакомим с пейзажной живописью.Учебно-наглядное пособие.
Детство-Пресс, 2007 г. 19 0 5-89814-337-8 60*90/4

В альбоме представлена методика работы, конспекты занятий по ознакомлению детей дошкольного возраста с живописным пейзажем как видом изобразительного искусства. Пособие включает подборку цветных репродукций картин известных художников. Педагогам ДОУ, гувернерам, родителям. Рекомендовано Министерством образования РФ.

459 МО РФ

В заказ
Агаджанова С.Н. 
Как не болеть в детском саду
Детство-Пресс, 2009 г. 144 0 5-89814-482-1 60*90/16

Поступление ребенка в дошкольное учреждение — серьезное событие в жизни людей семьи. Обычно с самого начала посещения детского сада ребенок начинает чаще болеть. Некоторые дети болеют так часто, что родители отказываются от посещения дошкольного учреждения. О том, как подготовить ребенка к поступлению в детский сад и что нудно делать дома, чтобы он не болел, рассказывает эта книга. Издание предназначено для родителей, а также будет интересно и полезно педагогам и медработникам ДОУ.

158

В заказ