Альбом позволит освоить увлекательные техники рисования – процарапывание и напыление. В качестве инструментов будут использованы не только традиционная кисточка, но и свеча, спица для вязания и зубная щетка. Ребенок сможет провести забавные эксперименты, получить необычайные по фактуре и выразительности рисунки, и использовать в дальнейшем понравившуюся технику, создавая оригинальные поздравительные открытки, украшения и прочие поделки.

В этом альбоме Вы найдете коллекцию заготовок для изготовления игрушек и украшений к любому празднику. Все поделки продуманы художником-декоратором так, чтобы ребенок мог легко и с удовольствием сделать любую игрушку. Делая подарки своими руками, он научится приемам бумажного конструирования, усовершенствует навыки работы с ножницами и клеем, порадует себя и окружающих замечательными поделками.

Эта книга предназначена для занятий аппликацией с детьми 3–5 лет. Каждый разворот содержит одно задание: необходимо разрезать кусок бумаги на широкие полоски по намеченным линиям, а затем наклеивать их на картинку-основу. В задании есть предназначенный для малыша рассказ и образец будущего изображения. В ходе занятий ребенок начнет уверенней чувствовать себя в пространстве листа и научится самостоятельно вырезать детали аппликации, располагать и приклеивать их на картинке.

Выполняя задания из альбома «Разноцветные узоры», ребенок научится составлять композиции с использованием орнаментов в зависимости от заданной формы – круга, квадрата, полосы. Различать цвета – темные и светлые, теплые и холодные, чувствовать оттенки и правильно сочетать их.

Работая с тканью, ребенок приобретет первичные навыки шитья, знания о колористике. В тетради предусмотрена имитация работы с лоскутом, что позволяет без использования иголки увидеть красоту лоскутных изделий. Для этого художник подобрал подходящие «ткани», создал простые и выразительные сюжеты. Творческая работа с цветом при выполнении аппликации откроет ребенку простор для творчества, позволит по-новому расставлять акценты, играть на контрастах.

Тетрадь знакомит с искусством Гжели – его историей и традициями. Изучая характерные особенности этого промысла, ребенок постепенно освоит основные принципы построения орнамента, законы композиции. Он научится воспроизводить традиционные для Гжели элементы узора: точки, линии и сеточки, бордюры и мазки, а также различать оттенки цвета, чувствовать игру света и тени. В комплект входят рабочая тетрадь и форма для росписи. Форму с лицевой стороны можно раскрасить по готовому рисунку, а с оборотной – расписать самостоятельно. Форму можно использовать и как трафарет.

Выполнение заданий из книги не требует особых материальных затрат. Многое из того, что обычно выбрасывается, может послужить материалом для изготовления симпатичных и забавных игрушек. Для работы можно использовать капсулы от «киндер-сюрпризов», различные упаковочные материалы: баночки, крышечки, флакончики, колпачки. Всю сложную работу выполняет взрослый. Ребенку можно поручить простые и безопасные операции. Пособие содержит подробные методические рекомендации и практические советы.

Тетрадь ознакомит ребенка со старинным северным промыслом – росписью по дереву на прялках, посуде, туесках. Изучая художественные приемы и особенности палитры пермогорских изделий, ребенок ознакомится с традиционными северными сюжетами, обогатит свои знания в области народного быта и культуры. Он узнает о ярких поэтических образах – древе жизни и сказочной птице Сирин, рассматривая образцы крестьянской утвари. А после выполнения заданий в книге сможет самостоятельно расписать доску или деревянную коробочку. В комплект входят рабочая тетрадь и форма для росписи. Форму с лицевой стороны можно раскрасить по готовому рисунку, а с оборотной – расписать самостоятельно. Форму можно использовать и как трафарет.

Изучая искусство Хохломы, ребенок научится рисовать традиционные для нее элементы травного орнамента – «осочки», «капельки», «усики» и «криули». Он увидит, как сочетание черного, красного и золотого цветов создает необычайно торжественный колорит. Задания, построенные по принципу «от простого к сложному» – от воспроизведения образца до импровизации, помогут ребенку стать творцом и украсить нарядными узорами посуду, а в завершение – создать великолепную композицию «Золотые травы России».

В книге собраны забавные иллюстрации, снабженные многоразовыми наклейками. С помощью чудесных наклеек дети смогут создать разнообразные картинки: украсить елку, торт, расположить на лугу насекомых, на заснеженной поляне забавных героев и т.д. Работа с наклейками – занятие не только увлекательное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики рук, координации движения.

Какой ребенок не мечтает очутиться в любимой сказке? С помощью этой увлекательной книги малыш ознакомится с русскими народными сказками («Репка», «Колобок», «Теремок», «Волк и семеро козлят» «Заюшкина избушка») и авторскими сказками («Три медведя» Л. Толстого, «Три поросенка» С. Михалкова). Помогая сказочным персонажам, ребенок станет активным участником сказки. Наклейки в книге многоразовые, так что малыш может смело экспериментировать, не боясь ошибиться.

В книге собраны забавные иллюстрации, снабженные многоразовыми наклейками. Детям предлагается найти различия между картинками и с помощью многоразовых наклеек устранить недочеты: сделать в волшебном замке окошки и лестницу, подобрать туфельку для куклы. Работа с наклейками – занятие не только увлекательное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики рук, координации движения.

Вниманию детей предлагаются забавные иллюстрации, составленные из геометрических фигур и снабженные многоразовыми наклейками. Используя разноцветные наклейки, дети смогут украсить картинки. Наклейки в книге многоразовые, так что дети могут смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Работа с наклейками – занятие не только увлекательное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики рук, координации движения.

В книге собраны забавные иллюстрации, снабженные многоразовыми наклейками. На каждой странице расположены предметы одинакового цвета, к которым малыши должны подобрать соответствующие наклейки. С помощью забавных наклеек дети смогут самостоятельно украсить картинки. Работа с наклейками – занятие не только увлекательное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики рук, координации движения. Книга позволяет детям лучше узнать окружающий мир, способствует интеллектуальному развитию малыша.

Задания, предлагаемые в этой книге, научат ребенка различать основные цвета - красный, синий, желтый и зеленый - и объединять предметы в группы по цветовому признаку. Как можно чаще называйте сами и побуждайте ребенка называть изученные основные цвета. Малыш легко запомнит эти названия и научится правильно их употреблять. Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться.

Эта книга содержит занятия по аппликации для самых маленьких. Дети не будут вырезать детали, а только располагать их в нужном месте картинки и наклеивать. Задания развивают художественно-образное мышление, мелкую моторику пальцев, вызывают интерес к самостоятельной деятельности и расширяют кругозор ребенка.

Детям предлагается необычный вид аппликации – создание изображения предмета из маленьких кусочков бумаги. Рваные края создают эффект объемности рисунка, что очень нравится детям. А сюжеты, связанные с приготовлением пищи, обращаются к непосредственному опыту ребенка, они понятны и интересны детям.

Эта книга предназначена для занятий рисованием с детьми от 1 до 3 лет. В процессе занятий малыш учится различать и называть цвета: красный, синий, зеленый, желтый, черный, белый. Нарисованные линии в одном случае могут быть дорожками, в другом – нитками для воздушных шариков, в третьем – ступеньками лестницы. Круги могут превратиться в мыльные пузыри, мячики или колеса. Все это способствует формированию художественно-образного мышления.

Малыши 1–3 лет могут научиться делать аппликации. Авторы пособия рекомендуют использовать простейшие приемы работы, такие как сминание и разрывание бумаги, которые позволят без использования ножниц буквально за считанные минуты создавать яркие картинки, развивать фантазию малыша и мелкую моторику рук.

Рисование развивает восприятие, творческие способности, мелкую моторику рук, приобщает малышей к миру прекрасного. Важно не упустить возможности, которые открываются именно в раннем возрасте, привить малышу любовь к рисованию. При умелой организации занятий и учете психологических и физиологических особенностей ребенка 1–3 лет рисование может стать одним из любимых занятий Вашего малыша.

В книге представлена методика обучения детей 1 – 3 лет конструированию из палочек. Выкладывая изображения из палочек поверх рисунка-основы, ребенок учится анализу и синтезу: исследует образец и придумывает собственную оригинальную конструкцию, анализирует промежуточные варианты, исправляет ошибки и погрешности. Интересный сквозной сюжет и яркие иллюстрации позволяют привлечь внимание ребенка и удержать его, результат конструирования малыша выглядит очень эффектно и наглядно, что делает его более значимым для ребенка и развивает долговременный интерес к конструированию из палочек.

Книга знакомит ребенка с разными временами года, рассказывает об изменениях, происходящих в природе, что обогащает кругозор малыша. На страницах используется необычный вид аппликации – аппликация без ножниц, т.к. учить ребенка пользоваться ножницами целесообразно ближе к трем годам. Обрывание картинок по контуру развивает мелкую моторику рук, что способствует развитию мышления.

Активное изучение окружающего мира – одна из главных задач развития ребенка раннего возраста. С помощью этой книги Вы сможете научить малыша различать семь цветов радуги, формы простых геометрических фигур, их величину и положение в пространстве.

Эта книга предназначена для занятий аппликацией с детьми 3–5 лет. Предложенная в пособии методика предполагает работу с готовыми изображениями, то есть заранее вырезанными взрослым (детали для аппликации представлены на вставке в середине книги). Для занятий подобраны сюжеты, близкие опыту ребенка этого возраста. Они помогают систематизировать уже имеющиеся у него представления об окружающем мире, расширить их. Занимаясь с ребенком, рассказывайте ему о различных явлениях природы, жизни людей и животных; внимательно рассматривайте с ним каждый предмет, предлагаемый для наклеивания, уточняйте его строение, цвет, форму, величину.

Рабочая тетрадь предназначена для развития мелкой моторики рук у детей. Чем больше малыш работает пальчиками, тем быстрее он осваивается в мире, лучше говорит и думает. Развитию мелкой моторики способствует работа с пластилином. С предложенными в книге заданиями под силу справиться двухлетнему малышу. В их основе лежит прием размазывания. К каждому занятию даются методические рекомендации.

В книге предлагаются оригинальные задания, которые учат малыша простейшим действиям с пластилином – отщипыванию и придавливанию. Занятия по книге открывают для ребенка многие явления окружающей жизни, обогащают речь, развивают мелкую моторику рук.

Есть мнение, что годовалому малышу рано заниматься лепкой. Сложности существуют, и все же отказываться от работы с пластилином не стоит. Рабочая тетрадь познакомит Вас со специальной методикой, в основе которой лежат приемы надавливания и размазывания. Навык использования этих приемов усваивается ребенком быстро и без особого труда. Ребенок сможет создавать пластилиновые картинки прямо на страницах книги. Книга поможет в развитии мелкой моторики рук, а следовательно, и мышления.

В этой книге маленьким детям предлагается освоить особый вид аппликации – аппликацию из ваты. Вата – материал, который найдется в любом доме, и кроме нее для занятий понадобятся только клей и хорошее настроение. Пушистая аппликация получается красивой и необычной. Процесс работы способствует развитию мелкой моторики рук, воображения и доставит Вашему малышу радость и удовольствие.

Эта книга предназначена для занятий с детьми 1–3 лет рисованием. Обучение по предлагаемой в книге методике поможет научить малыша простейшим навыкам и приемам рисования: держать правильно карандаш, рисовать простые формы, не выходить за край листа. При умелой организации занятий рисование станет одним из самых любимых видов деятельности малыша.

Рисование развивает восприятие, творческие способности, мелкую моторику рук, приобщает малыша к миру прекрасного. Эта книга предназначена для занятий с детьми 1-3 лет рисованием. Обучение по предлагаемой в книге методике поможет научить малыша простейшим навыкам и приемам рисования красками.

Эта книга предназначена для занятий рисованием с детьми 1–3 лет. Изображение различных предметов помогает ребенку познавать мир, развивает фантазию и воображение. Малыш ознакомится с возможностями красок, научится создавать простейшие рисунки с помощью пальчиков и ладошек. Занятия по данному пособию способствуют развитию мелкой моторики, фантазии, творческих способностей ребенка.

Рисование – захватывающий вид творчества, который приобщает малышей к миру прекрасного, развивает творческие способности. Начинать рисовать можно в раннем возрасте. Малышам важен не результат, а сам процесс. Ребенку интересно не только рассматривать картинки, но и возможность что-то создать самому. Пособие содержит необходимые методические рекомендации. Следуя им, можно привить ребенку любовь к рисованию.

Эта книга предназначена для занятий лепкой с детьми 1–3 лет. Овладев элементарными приемами работы: надавливанием и размазыванием, ребенок научиться изображать знакомые предметы. Занятия по данному пособию способствуют развитию мелкой моторики, фантазии, творческих способностей ребенка.

Рисование развивает восприятие, творческие способности, мелкую моторику рук, приобщает малыша к миру прекрасного. Эта книга предназначена для занятий с детьми 1–3 лет рисованием. Обучение по предлагаемой в книге методике поможет научить малыша простейшим навыкам и приемам рисования: держать правильно карандаш, рисовать простые формы, не выходить за край листа. При умелой организации занятий рисование станет одним из самых любимых видов деятельности малыша.

В пособии представлены разработки обязательных и внеурочных занятий в 5-11 классах, предназначенные для организации и проведения профилактических мероприятий по пожарной безопасности в разнообразной форме (дидактические и сюжетные игры, брейн-ринги, практикумы, учебные объектовые тренировки, беседы, анализ конкретных ситуаций и др.), составленные на основе современных педагогических технологий, соответствующие законодательным актам и отвечающие требованиям ФГОС.
Занятия предусматривают последовательное углубление и усложнение материала, когда в каждом очередном классе происходит расширение знаний, совершенствование умений и навыков правильного поведения в пожароопасной обстановке, формирование УУД.
Предназначено классным руководителям, учителям ОБЖ, администраторам, педагогам дополнительного образования образовательных учреждений, преподавателям и мастерам производственного обучения средних специальных учебных заведений (техникумов, колледжей, ПТУ).

Настоящее электронное пособие "Работа школьной библиотеки" включает основные нормативно-правовые акты в области организации деятельности школьных библиотек, методические рекомендации к проведению библиотечных занятий и мероприятий. Компакт-диск создан в помощь школьным библиотекарям, администрации образовательных учреждений, может быть полезно классным руководителям, учителям ГПД, преподавателям кружков и организаторам детского досуга.
Данный материал поможет в организации правильной и четкой работы школьной библиотеки, примеры оформления документов облегчат составление документации в образовательном учреждении.
Диск содержит следующие разделы:
- "Нормативы";
- "Работа с читателями";
- "Информационная культура";
- "Презентации".

Проблема эмоциональных нагрузок и сегодня очень актуальна в педагогических коллективах. Предлагаемая в пособии программа "Стрессоустойчивость как аспект здорового образа жизни" ориентирована на оказание помощи и поддержки педагогам, испытывающим чрезмерные психоэмоциональные нагрузки в повседневной жизни.
Диагностические методики, практические игры и упражнения, разработки занятий и информационный материал к программе помогут правильно оценивать последствия собственных поступков, овладевать навыками быстрой адаптации к психотравмирующим ситуациям, воспитать в себе уверенность, чувство собственного достоинства, позитивный взгляд на жизнь, умение творчески, нестандартно решать повседневные проблемы.
Предназначено руководителям образовательных учреждений для организации профилактической работы, школьным психологам - для проведения занятий с педагогическим коллективом; может быть полезно учителям для самообразования.

Патриотическое воспитание является одной из сложнейших социальных задач, которые приходится решать педагогам школы. Крайне важно чтобы такие понятия, как честь, героизм, служба отечество, культура, ценность истории и традиций, учащиеся понимали и принимали полностью. Методическое пособие "Военно-патриотическое воспитание в школе" серии "Воспитание в школе" создано в помощь классным руководителям, администрации ОУ для решения этой сложной задачи. Помимо проведения тематических классных часов и дискуссий по данной теме, очень эффективным для патриотического воспитания оказывается проведение мероприятий ко Дню Победы, Дню защитника отечества и другим ключевым государственным праздникам. Активное участие в подготовке и проведении таких событий позволит вовлечь в воспитательный процесс каждого ученика и сделает процесс знакомства с содержанием понятия "патриотизм" более интересным и увлекательным.

В пособии представлен систематизированный материал по организации образовательной деятельности дошкольников с учетом ФГТ, позволяющий педагогу свободно ориентироваться в многообразии интегративных подходов к развитию детей, в широком спектре современных технологий, выбрать круг инновационных педагогических методов, форм, средств для эффективного использования в собственной практике. Предлагаются описание и методическое сопровождение дифференцированного обучения детей, игровых, развивающих, проектных технологий, моделирования, ИКТ, направленных на формирование общей культуры и предпосылок учебной деятельности, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья ребенка, оказание коррекционной помощи.
Предназначено руководителям, заместителям заведующей по научно-методической и учебно-воспитательной работе, методистам, воспитателям всех видов дошкольных учреждений и прогимназий, рекомендовано специалистам дошкольной педагогики органов управления образованием, учителям младших классов и воспитателям ГПД общеобразовательных школ; полезно преподавателям и студентам дошкольных факультетов высших и средних специальных учебных заведений.

Компакт-диск "Библиотечные уроки и мероприятия" серии "Внеклассная работа в школе" содержит разработки библиотечных уроков и занятий различных видов - виртуальные экскурсии, обзоры, уроки-знакомства, викторины, уроки-презентации с элементами игровой деятельности.
Пособие предназначено в помощь преподавателям начальной школы, учителям-предметникам, школьным библиотекарям, может быть полезно воспитателям групп продленного дня, родителям для совместных занятий с детьми.
Электронное пособие состоит из следующих разделов:
- "Защищая Отечество";
- "Внеклассное чтение";
- "За кистью сказки";
- "За стеллажами книг";
- "Дополнительный материал".
Разделы содержат конспекты библиотечных уроков по различным тематикам и разработки мероприятий, которые сопровождаются красочными слайд-презентациями.