На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Пятибратова Н.В 
Самые нужные игры. Играем со звуками "С", "С`", "З", "З`", "Ц".
Сфера, 0 г. 4 0 5-9949-0868-6 Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. 112

В заказ
Пятибратова Н.В 
Самые нужные игры. Играем со звуками "Ш", "Ж", "Ч", "Щ".
Сфера, 0 г. 4 0 5-9949-0869-3 Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. 112

В заказ
Громова О.Е 
Самые нужные игры. Логопедическое лото. Учим звук З-З`, Ц.
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0582-1 Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков З-З' и Ц, сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: "Закончи фразу", "Назови предмет/объект правильно" и т.п. 129

В заказ
Громова О.Е 
Самые нужные игры. Логопедическое лото. Учим звуки Л-Л`.
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0579-1 Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков [л]—[л'], сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: "Закончи фразу", "Назови предмет/объект правильно" и т.п. 129

В заказ
Громова О.Е 
Самые нужные игры. Логопедическое лото. Учим звуки Р-Р`.
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0580-7 Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков [р]—[р'], сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: "Закончи фразу", "Назови предмет/объект правильно" и т. п. 129

В заказ
Громова О.Е 
Самые нужные игры. Логопедическое лото. Учим звук С-С`.
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0581-4 Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков С-С', сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: ""Закончи фразу"", ""Назови предмет/объект правильно"" и т.п. 129

В заказ
Громова О.Е 
Самые нужные игры. Логопедическое лото. Учим звук Ж
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0584-5 Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звука Ж, сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: ""Закончи фразу"", ""Назови предмет/объект правильно"" и т.п. 129

В заказ
Громова О.Е 
Самые нужные игры. Логопедическое лото. Учим звук Ш.
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0583-8 Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звука Ш, сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: ""Закончи фразу"", ""Назови предмет/объект правильно"" и т.п. 129

В заказ
Сфера  
Самые нужные игры. Овощное лото
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-1231-7 «Овощное лото» поможет: - закрепить умение образовывать относительные прилагательные; - правильно согласовывать их с существительными и употреблять в речи; - отработать составление словосочетаний и простых предложений; - расширить активный словарь по теме «Овощи». Материал идеально подходит для обучения в игровой форме: - красочные рисунки привлекут внимание ребенка; - персонажи помогут создать игровую ситуацию; - на основе предложенных материалов можно придумать свои варианты игр и упражнений. В комплект входят: - описание игр; - восемь листов А4 на картоне: 4 карты лото; 36 разрезных карточек; 4 фигуры персонажей для вырезания. 129

В заказ
Сфера  
Самые нужные игры. Осень. Игры-читалки, игра-бродилка и викторины о временах года для детей 5-8 лет.
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-1299-7 Развивающие игры для детей 5-8 лет по теме "Времена года" помогут: - расширить кругозор, представления об окружающем мире, явлениях природы; - систематизировать знания о временах года; - развить речь ребенка; - подготовить его к школе. Материал идеально подходит для обучения в игровой форме: - красочные игровые поля и рисунки сделают игру радостной и интересной; - на основе предложенных материалов можно придумать свои варианты игр и упражнений. В комплект входят: - "Осенняя викторина" на листе A3; - игры-читалки "Золотая осень", "Поздняя осень" на листах A3; - игра-бродилка "Осенний марафон" на листе A3; - описание игр и заданий. 129

В заказ
Каширина И.И 
Самые нужные игры. Предлоги: в, на, под, к, от. Развивающая игра-лото для детей 5-8 лет.
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-0966-9 Развивающая игра для дошкольников «Предлоги» поможет: - понять значение и правила употребления предлогов; - развить речь, внимание и память ребенка; - подготовить его к школе. Материал идеально подходит для обучения в игровой форме: — красочные, забавные рисунки привлекут внимание ребенка; — простые схемы объяснят грамматические правила; — из игровых вариантов разной сложности Вы сможете подобрать подходящий для Вашего ребенка; — создать новые игры на основе предложенных. В комплект входит: — описание разных вариантов игр; — восемь листов А4 на картоне (со схемами предлогов, картами лото, разрезными карточками). 129

В заказ
Пятибратова Н.В 
Самые нужные игры. Предлоги С, ИЗ, У, ЗА, НАД. Развивающая игра-лото для детей 5-8 лет
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-0967-6 Развивающая игра для дошкольников "Предлоги" поможет понять значение и правила употребления предлогов; развить речь, внимание и память ребенка; подготовить его к школе. В комплект входит описание разных вариантов игр; 8 листов формата А4 на картоне со схемами предлогов, картами лото и разрезными карточками. 129

В заказ
Бурлакина О.В 
Самые нужные игры. Слова-действия. От предложения к рассказу.
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0679-8 Игры предназначены детям, имеющим проблемы в речевом развитии, для подготовки к школе, профилактики и коррекции дисграфии и дислексии. Играть можно как на индивидуальных занятиях, так и на групповых. Отбирает карточки взрослый. 112

В заказ
Панова М.А 
Самые нужные игры. Слова-иностранцы. Часть 1. Учебно-игровой комплект
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0719-1 Вашему вниманию предлагается учебно-игровой комплект, в который вошли игры на образование слов-иностранцев и составление предложений из них. 112

В заказ
Панова М.А 
Самые нужные игры. Слова-иностранцы. Часть 2. Учебно-игровой комплект
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0730-6 Учебно-игровой комплект содержит: • 5 игр. • 8 цветных картинок. • 100 цветных карточек. • 20 черно-белых контуров. 112

В заказ
Насонова Т.Р 
Самые нужные игры. Слова-предметы. Игры "Наряди елочку". Учебно-игровой комплект
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0680-4 В данном учебно-игровом комплекте: • 3 игры. • 4 игровых поля. • 60 карточек. 77

В заказ
Васильева Е.В 
Самые нужные игры. Слоги ба, ец, ка, ки, сы. Развивающая игра-лото для детей 5-8 лет
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-1080-1 Развивающие игры для дошкольников "Слоги" помогут: - расширить предметный словарь; - развить фонематический слух, внимание, мышление, логику, скорость реакции; - научить различать слова по последнему слогу и закрепить это умение; - отработать верное и красивое произношение. Материал идеально подходит для обучения в игровой форме: - красочные рисунки привлекут внимание ребенка; - с помощью простой ассоциации "картинка" - "слог" он легко научится различать слоги в составе слова; - из игр разной сложности вы сможете подобрать подходящую для вашего ребенка и создать новые игры на основе предложенных. В комплект входят: описание разных вариантов игр; восемь листов А4 на картоне (с картами лото, разрезными карточками и фишками). 129

В заказ
Васильева Е.В 
Самые нужные игры. Слоги. Выбери картинку по первому слогу ба-, ва-, ма-, са-, та. Развивающие игры-лото для детей 5-8 лет
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-1079-5 Развивающие игры для дошкольников "Слоги" помогут: - расширить предметный словарь; - развить фонематический слух, внимание, мышление, логику, скорость реакции; - научить различать слова по последнему слогу и закрепить это умение; - отработать верное и красивое произношение. Материал идеально подходит для обучения в игровой форме: - красочные рисунки привлекут внимание ребенка; - с помощью простой ассоциации "картинка" - "слог" он легко научится различать слоги в составе слова; - из игр разной сложности вы сможете подобрать подходящую для вашего ребенка и создать новые игры на основе предложенных. В комплект входят: - описание разных вариантов игр; - восемь листов А4 на картоне (с картами лото, разрезными карточками и фишками). 129

В заказ
Панова М.А 
Самые нужные игры. Сложные слова. Часть 1
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-0752-8 Игры предназначены детям, имеющим проблемы в речевом развитии. Игры помогают развивать ассоциативное мышление, зрительное и слуховое внимание, воображение. Облегчают усвоение семантического значения и понимание морфемного состава сложных слов. Развивают речемыслительные процессы. Играть можно как на индивидуальных занятиях, так и на групповых. Комплект состоит из 4 карточек - схем, 27 больших цветных картинок (формат А4), 27 маленьких (формат 50ммх50мм). Для детей от 5 до 7 лет. 129

В заказ
Панова М.А 
Самые нужные игры. Сложные слова. Часть 2
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-0753-5 Игры предназначены детям, имеющим проблемы в речевом развитии. Игры помогают развивать ассоциативное мышление, зрительное и слуховое внимание, воображение. Облегчают усвоение семантического значения и понимание морфемного состава сложных слов. Развивают речемыслительные процессы. Играть можно как на индивидуальных занятиях, так и на групповых. Комплект состоит из 4 карточек - схем, 27 больших цветных картинок (формат А4), 27 маленьких (формат 50ммх50мм) 129

В заказ
Сфера  
Самые нужные игры. Фруктовое лото.
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-1232-4 «Фруктовое лото» поможет: - закрепить умение образовывать относительные прилагательные; - правильно согласовывать их с существительными и употреблять в речи; - отработать составление словосочетаний и простых предложений; - расширить активный словарь по теме «Фрукты». Материал идеально подходит для обучения в игровой форме: - красочные рисунки привлекут внимание ребенка; - персонажи помогут создать игровую ситуацию; - на основе предложенных материалов можно придумать свои варианты игр и упражнений. В комплект входят: - описание игр; - восемь листов А4 на картоне: 4 карты лото; 36 разрезных карточек; 4 фигуры персонажей для вырезания. 129

В заказ
Сфера  
Самые нужные игры. Фрукты. Демонстрационные карточки
Сфера, 0 г. 42 0 5-9949-0795-5 Игры предназначены детям, имеющим проблемы в речевом развитии. Игры помогают развивать ассоциативное мышление, зрительное и слуховое внимание, воображение. Облегчают усвоение семантического значения и понимание морфемного состава сложных слов. Развивают речемыслительные процессы. Играть можно как на индивидуальных занятиях, так и на групповых. Учебно-игровой комплект состоит из рисунка А4 и 41 карточки. 112

В заказ
Сфера  
Самые нужные игры. Ягодное лото.
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-1247-8 "Ягодное лото" поможет: - закрепить умение образовывать относительные прилагательные; - правильно согласовывать их с существительными и употреблять в речи; - отработать составление словосочетаний и простых предложений; - расширить активный словарь по теме "Ягоды". Материал идеально подходит для обучения в игровой форме: - красочные рисунки привлекут внимание ребенка; - персонажи помогут создать игровую ситуацию; - на основе предложенных материалов можно придумать свои варианты игр и упражнений. В комплект входят: - описание игр; - восемь листов А4 на картоне (с картами лото, разрезными карточками и фигурами персонажей). 112

В заказ
Сфера  
Самые нужные игры. Ягоды. Демонстрационные карточки
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-0796-2 Игры предназначены детям, имеющим проблемы в речевом развитии. Игры помогают развивать ассоциативное мышление, зрительное и слуховое внимание, воображение. Облегчают усвоение семантического значения и понимание морфемного состава сложных слов. Развивают речемыслительные процессы. Играть можно как на индивидуальных занятиях, так и на групповых. Учебно-игровой комплект состоит из рисунка А4 и 41 карточки. 107

В заказ
Иванова Е.А 
Слышу, вижу, ощущаю-правильно говорю! Книга для логопеда
Сфера, 0 г. 176 0 5-89144-785-1 В учебно-методическом пособии предлагается систематизированная программа формирования произносительных навыков у детей с нарушениями слуха. В сборник включены тренировочные задания и упражнения. Книга рассчитана на педагогов-дефектологов (сурдопедагогов, логопедов), родителей, студентов факультетов коррекционной педагогики. 76

В заказ
Шефер Н.А 
Социальное развитие детей 5-6 лет с ОНР
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0784-9 В пособии представлено тематическое планирование по развитию речи дошкольников с ОНР на основе социального развития, включающее современные дидактические формы и методы работы с детьми, обеспечивающее их приобщение к различным аспектам социальной культуры. План состоит из трех разделов: «Человек среди людей», «Человек в истории», «Человек в культуре». В них определены темы, цели, задачи занятий, предложены различные формы их проведения, элементы и условия организации предметно-развивающей среды. Планирование ориентировано на использование в рамках действующих комплексных и парциальных программ дошкольного образования и воспитания. Пособие предназначено логопедам, дефектологам, воспитателям, студентам педагогических учебных заведений. 75

В заказ
Алябьева Е.А 
Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0422-0 Пособие содержит авторские стихотворные упражнения для развития у детей 4—7 лет умения находить и называть родственные слова, слова-антонимы, слова-синонимы, объяснять их значение. Материал книги будет способствовать формированию умений дифференцировать звуки родного языка; участвовать в диалоге; тренировать мелкую моторику рук в пальчиковых играх по лексической теме "Весна". Предназначено для логопедов и воспитателей ДОУ, гувернеров, родителей детей дошкольного возраста. 59

В заказ
Соломатина Г.Н 
Устранение открытой ринолалии у детей. Методы обследования и коррекция
Сфера, 0 г. 160 0 5-89144-604-9 В книге описаны анатомо-физиологические особенности формирования зубочелюстной системы у детей дошкольного возраста, дана психолого-педагогическая характеристика детей с открытой ринолалией, освещены методы обследования детей с открытой ринолалией логопедом и врачом-стоматологом, представлены система коррекционно-логопедической работы по устранению открытой ринолалии у детей, а также конспекты индивидуальных занятий. Адресовано логопедам, врачам-стоматологам, воспитателям детских садов и родителям, студентам дефектологических и стоматологических факультетов вузов. 79

В заказ
Беляковская Н.Н 
Учим ребенка говорить. Здоровьесозидающие технологии. Методические рекомендации
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0207-3 Современные инновационные методики, представленные в методическом пособии, нацелены на гармоничное развитие детей от 2 до 7 лет. Данная концепция разработана по принципам биоинформационного подхода к здоровьесберегающему образованию. В пособии предложены методики проведения диагностики готовности к обучению, образовательные программы и проекты, методические материалы и авторские методики, обеспечивающие высокие результаты обучения и воспитания дошкольников. В книге также представлены занятия по логопедической ритмике, построенные на комплексно-игровом методе в соответствии с лексическими темами на сказочном сюжете. Коррекционная работа по устранению нарушения звукопроизношения органично сочетается с расширением словаря, способствует совершенствованию психофизических функций, развитию эмоциональности, навыков общения. Пособие адресовано воспитателям, логопедам, психологам, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических вузов и колледжей, а также родителям. 90

В заказ
Сидорова У.М 
Учим слова и предложения. Тетрадь 1. 4-5 лет
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0722-1 Первая тетрадь пособия по развитию речи для детей средней группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 4—5 лет. Система логопедической работы построена на основе 16 лексических тем с учетом особенностей детей этого возраста. С помощью игр и упражнений устраняются трудности в формировании лексического запаса и усвоении грамматических категорий. Пальчиковая гимнастика и игры помогают формированию двигательной активности, темпа, ритма речи, развитию мелкой и речевой моторики, коррекции психических процессов, способствуют развитию речи в целом. Пособие рекомендовано логопедам, методистам и педагогам дошкольных организаций для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. 96

В заказ
Сидорова У.М 
Учим слова и предложения. Тетрадь 1. 5-6 лет
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0614-9 Первая тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5—6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. 96

В заказ
Сидорова У.М 
Учим слова и предложения. Тетрадь 1. 6-7 лет
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0828-0 Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, который направлен на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6—7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОО, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. 82

В заказ
Сидорова У.М 
Учим слова и предложения. Тетрадь 2. 4-5 лет
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0723-8 Вторая тетрадь пособия по развитию речи для детей средней группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 4—5 лет. Система логопедической работы построена на основе 16 лексических тем с учетом особенностей детей этого возраста. С помощью игр и упражнений устраняются трудности в формировании лексического запаса и усвоении грамматических категорий. Пальчиковая гимнастика, игры, хороводы помогают формированию двигательной активности, темпа, ритма речи, развитию мелкой и речевой моторики, коррекции психических процессов, способствуют развитию речи в целом. Пособие рекомендовано логопедам, методистам и педагогам дошкольных организаций для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. 82

В заказ
Сидорова У.М 
Учим слова и предложения. Тетрадь 2. 5-6 лет
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0720-7 Вторая тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5-6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. 96

В заказ
Сидорова У.М 
Учим слова и предложения. Тетрадь 2. 6-7 лет
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0831-0 Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, который направлен на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6—7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОО, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. 90

В заказ
Сидорова У.М 
Учим слова и предложения. Тетрадь 3. 5-6 лет
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0721-4 Третья тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5-6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. 96

В заказ
Сидорова У.М 
Учим слова и предложения. Тетрадь 3. 6-7 лет
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0853-2 Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6—7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. 82

В заказ
Сидорова У.М 
Учим слова и предложения. Тетрадь 4. 6-7 лет
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0854-9 Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6—7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. 82

В заказ
Сидорова У.М 
Учим слова и предложения. Тетрадь 5. 6-7 лет
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0855-6 Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6—7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. 82

В заказ
Большакова С.Е 
Формирование мелкой моторики рук
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0891-4 В книге предлагаются тесты для диагностики состояния развития моторики. Даются рекомендации для организации занятий. Основная часть пособия посвящена описанию пальчиковых игр. Для занятий предлагаются инсценировки, тексты для пересказа в сопровождении ручных движений, теневые игры. Предложенные упражнения стимулируют также развитие внимания, памяти, пространственного восприятия, воображения. Пособие может использоваться на групповых, индивидуальных занятиях в ДОО и дома. Рекомендуется для логопедов, воспитателей, родителей. 78

В заказ