Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Наивный Мир Теневой театр Кощей Бессмертный	Наивный Мир, 0 г.	0	021.15		Кукла из фанеры "Кощей Бессмертный" для создания волшебного теневого спектакля! У куклы снизу имеется удобная ручка для держания в руке. Приглушите свет, настройте декорации... и волшебство поселится в вашем доме! Материал: фанера Размер: 25см.	134	В заказ
Мастерская Сереброва Комплект Гномик	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	бр-кт-12		Комплекты шумовых народных инструментов предназначены для домашнего музицирования, а так же для занятий с детьми в дошкольных учреждениях. На шумовых инструмента может играть, как один ребенок, так и группа детей. Для каждого набора предлагается музыкальное сопровождение в разных темпах. Музыкальные пьесы предлагаются в трех темпах: медленном, среднем и быстром. Тональность при этом сохраняется. Комплекты упакованы в пакет ПВХ, который затягивается шнурком.	1818	В заказ
Наивный Мир Ростовая кукла Бабушка из Красной Шапочки	Наивный Мир, 0 г.	0	016.17		Если в руки вставить свои ручки, а в сапожки - ножки, то благодаря вшитым резинкам ростовая кукла бабушки будет натурально смотреться на актерах любого возраста. С такой куклой интересно и весело играть, танцевать, разыгрывать стихи и сказки, делать зарядку. Высота 100 см.	1489	В заказ
Мастерская Сереброва Комплект Бубенцы	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	бр-кт-11		Комплекты шумовых народных инструментов предназначены для домашнего музицирования, а так же для занятий с детьми в дошкольных учреждениях. На шумовых инструмента может играть, как один ребенок, так и группа детей. Для каждого набора предлагается музыкальное сопровождение в разных темпах. Музыкальные пьесы предлагаются в трех темпах: медленном, среднем и быстром. Тональность при этом сохраняется. Комплекты упакованы в пакет ПВХ, который затягивается шнурком.	1780	В заказ
Мастерская Сереброва Кастаньеты деревянные	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	сп-кн-01		Кастаньеты – этот необычный музыкальный инструмент, применяемый для сопровождения танца еще в Древнем Египте и Древней Греции, позволит ребятам научиться отстукивать ритм, расставляя акценты на отдельных ритмичных точках.	733	В заказ
Мастерская Сереброва Бубенцы Колокольчики Lutner	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	G14-13A		Звуки являются одной из наиболее важных составляющих всестороннего развития ребенка. Благодаря звукам дети познают окружающий мир, учатся воспринимать и воспроизводить услышанное, что способствует развитию речи и эстетического вкуса малышей. Бубенцы – это прекрасная развивающая игрушка, которая способна воспроизводить невероятные, волшебные звуки, тем самым, вызывая у ребенка восторг и радость.	549	В заказ
Мастерская Сереброва Бубенцы Колокольчики Lutner	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	G14-13B		Звуки являются одной из наиболее важных составляющих всестороннего развития ребенка. Благодаря звукам дети познают окружающий мир, учатся воспринимать и воспроизводить услышанное, что способствует развитию речи и эстетического вкуса малышей. Бубенцы – это прекрасная развивающая игрушка, которая способна воспроизводить невероятные, волшебные звуки, тем самым, вызывая у ребенка восторг и радость.	549	В заказ
Мастерская Сереброва Комплект Каруселька	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	бр-кт-14		Комплекты шумовых народных инструментов предназначены для домашнего музицирования, а так же для занятий с детьми в дошкольных учреждениях. На шумовых инструмента может играть, как один ребенок, так и группа детей. Для каждого набора предлагается музыкальное сопровождение в разных темпах. Музыкальные пьесы предлагаются в трех темпах: медленном, среднем и быстром. Тональность при этом сохраняется. Комплекты упакованы в пакет ПВХ, который затягивается шнурком. Комплект поставки: трещотка пластинчатая - 1 шт.; погремушка - 1 шт.; свистулька - 1 шт.; каруселька - 1 шт.; пьесы в разных темпах (CD-аудио) - 1 шт.; прозрачная упаковка - 1 шт.	1568	В заказ
Мастерская Сереброва Комплект Колокольчик	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	бр-кт-13		Комплекты шумовых народных инструментов предназначены для домашнего музицирования, а так же для занятий с детьми в дошкольных учреждениях. На шумовых инструмента может играть, как один ребенок, так и группа детей. Для каждого набора предлагается музыкальное сопровождение в разных темпах. Музыкальные пьесы предлагаются в трех темпах: медленном, среднем и быстром. Тональность при этом сохраняется. Комплекты упакованы в пакет ПВХ, который затягивается шнурком. Комплект поставки: погремушка (цилиндр) - 1 шт.; палочки музыкальные - 1 шт.; колотушка-рубель - 1 шт.; колокольчик - 1 шт.; пьесы в разных темпах (CD-аудио) - 1 шт.; прозрачная упаковка - 1 шт.	2232	В заказ
Мастерская Сереброва Комплект Музыкальная шкатулка с росписью	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	к2-кт-05		Комплект Музыкальная шкатулка рассчитан на средний детский ансамбль. В этом наборе представлены все шумовые инструменты, разработанные в Мастерской Сереброва для детских садов. Обладатель такого комплекта наделен неограниченными возможностями в претворении в жизнь музыкально-педагогических идей и замыслов. Перед педагогом открыты пути для занятий с ребенком в различных направлениях – от музицирования до композиции, от применения мелкой моторики до решения проблем с общим развитием ребенка. Комплект поставки: Трещотка круговая - 1 шт. Трещотка пластинчатая «малютка» - 1 шт. Ложка музыкальная березовая стыковая - 6 шт. Ложки музыкальные березовые веерные «тройка» с бубенцами - 1 шт. Ложки музыкальные березовые в станке - 1 шт. Колотушка - 1 шт. Коробочка малая - 1 шт. Погремушка (маракас) - 1 шт. Погремушка цилиндр - 1 шт. Хлопушка (ладошки) - 1 шт. Бубенцы - 1 шт. Погремушка комбинированная - 1 шт. Коробочка комбинированная - 1 шт. Рубель круглый с бубенцами - 1 шт. Ложки музыкальные березовые в станке с бубенцами - 1 шт. Рубель - 1 шт. Ложка музыкальная березовая с бубенцами - 2 шт. DVD Самоучитель игры на шумовых и духовых инструментах - 1 шт. CD Народный ансамбль ложкарей «Славяне» или CD Музыкальные произведения в разных темпах - 1 шт. Мешок из льняной ткани - 1 шт.	15450	В заказ
Мастерская Сереброва Ложка с бубенцом	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	т2-лж-02		Внешне ложки музыкальные не отличаются от обычных. Но свой секрет у них есть. Их делают из древесины твёрдых пород – клёна, берёзы, ведь когда исполнители разойдутся-разыграются, сталкивая ложки «лбами», обычные осиновые или липовые, которые используются в быту, не выдержат и сломаются. А чтобы ещё дополнительный залихватский призвук появился у народного инструмента, применяют хитрость – навешивают бубенец.	231	В заказ
Мастерская Сереброва Ложки веерные	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	т2-лж-06		Народные музыкальные инструменты для дошкольников и детей младшего школьного возраста. Инструменты тонированные.	879	В заказ
Мастерская Сереброва Тамбурин пластиковый	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	сп-бб-06		Шумовой музыкальный инструмент. Легкий, с хорошим нежным звуком, очень удобный для детской руки.	1021	В заказ
Мастерская Сереброва Топор музыкальный расписной детский	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	эк-тп-01		Этот скорее строительный, а не музыкальный инструмент порой своим пронзительным звуком заставляет зрителей закрывать уши. Вот как нужно играть!	6360	В заказ
КФДИ Набор Персонажи сказки Колобок	КФДИ, 0 г.	0	Н-20		Набор Персонажи сказки Колобок: 7 фигурок, 7 подставок, книжка (колобок), материал: дерево, картон.	509	В заказ
КФДИ Набор Персонажи сказки Репка	КФДИ, 0 г.	0	Н-19		В набор входят хорошо знакомые детям персонажи сказки "Репка": репка, дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка. Игрушки изготовлены из экологически чистого материала.	509	В заказ
КФДИ Набор Персонажи сказки Теремок	КФДИ, 0 г.	0	Н-10		Этот игровой набор познакомит детей с героями русской народной сказки «Теремок», поможет развить речь, память, внимательность, творческие способности, научит говорить целыми предложениями и составлять связный рассказ. В состав набора входят фигурки Мышки, Лягушки, Зайца, Лисы, Волка, Медведя и декорация самого теремка.	509	В заказ
КФДИ Логическая игра Интеллект	КФДИ, 0 г.	0	ЛИ-14		Игра-головоломка «Интеллект» научит вашего малыша классифицировать предметы по группам: посуда, одежда, животные, продукты. Так же игра включает в себя упражнения математического содержания: порядковый счет от 1 до 16, обратный счет. В комплекте правила нескольких вариантов игры с указанием возрастов.	730	В заказ
КФДИ Логический ряд Игра	КФДИ, 0 г.	0	ЛИ-13		Цель игры: Найди и составить три кубика в точности с заданием, указанным в карточке-образце. Карточка устанавливается в специальную прорезь на подставке. В комплекте 6 кубиков с изображением различных событий, 8 карточек с заданиями.	464	В заказ
КФДИ Ширма напольная	КФДИ, 0 г.	0	Н-22		Может использоваться в театрализованной деятельности, в сюжетно-ролевых играх, развлечениях, а также в качестве разделения пространства, либо для уединения ребёнка (создания ощущения комфортной среды для детей).	4059	В заказ
Спектр Машина Пожарная	Спектр, 0 г.	0	У450		Игрушка приведет в восторг любого мальчишку, который увлекается специализированной техникой.	566	В заказ
Спектр Набор слесарный	Спектр, 0 г.	0	У810		Набор игрушечных строительных инструментов для мальчиков. Инструменты удобные для детской руки.	256	В заказ
Спектр Швабра	Спектр, 0 г.	0	У801		Не секрет, что девочки любят во всем подражать своим мамам. Швабра игрушечная станет отличным подарком для вашей любимой доченьки. Малышка попробует себя в роли маленькой хозяюшки и поможет маме поскорее управиться с домашними делами. Игрушка выполнена из высококачественных маетриалов.	96	В заказ
Тимофеева Л.Л Формирование культуры безопасности. Рабочая тетрадь. Старшая группа. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	28	5-90679-761-2	60х90 1/8	Рабочая тетрадь адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений студентам педагогических вузов и колледже, гувернерам, а также родителям для занятий с детьми старшего дошкольного возраста по формированию у них культуры безопасности. Задания, предлагаемые в тетради, помогут детям приобрести умения действовать в конкретных жизненных обстоятельствах, компетенции безопасного поведения, определяющие способность и готовность человека к эффективной и продуктивной деятельности в различных ситуациях. Тетрадь подходит для работы по всем основным общеобразовательным программам дошкольного образования	120	В заказ
Савченко В.И Организация системы методической работы в ДОО по сопровождению ФГОС ДО. Практические разработки для старших воспитателей ДОО. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	192	5-9067-9753-7		В книге изложены основные формы и содержание методической деятельности по сопровождению введения ФГОС ДО. Раскрыта технология планирования основной методической работы ДОО в соответствии с ним: конкретная структура образовательной программы; новые подходы к календарному планированию и проверке календарных планов воспитателей; критерии наблюдения за образовательной деятельностью воспитателя с детьми. Даны методические разработки, содержащие рекомендации организации модели дошкольного образования в группах в соответствии с ФГОС. Автор предлагает новый подход к осуществлению педагогической диагностики и на ее основе примерную структуру построения индивидуальной образовательной траектории развития ребенка. Даны примерные карты для самодиагностики профессиональных компетенций воспитателей. Изложенный взгляд на обозначенные выше вопросы позволит в переходный период актуализировать цели, задачи и принципы работы в соответствии с ФГОС. Издание представляет интерес для заведующих, старших воспитателей и воспитателей ДОО, студентов дошкольных факультетов учебных заведений.	351	В заказ
Мигунова И.Н Педагогическая диагностика развития зрительного восприятия дошкольников в условиях ДОО компенсирующего вида. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	80	5-90675-090-7		Материал книги представляет собой методические рекомендации, подготовленные коллективом авторов, занимающихся проблемой проектирования коррекционной направленности образовательного процесса в ДОО компенсирующего вида для детей с сенсорными нарушениями. Содержание книги отражает основы проведения с детьми указанной категории педагогической диагностики развития зрительного восприятия, что полностью соответствует требованиям ФГОС ДО к построению образовательного пространства для дошкольников. Книга предназначена для учителей-дефектологов ДОО, студентов педагогических образовательных учреждений факультетов коррекционной педагогики, а также родителей детей с нарушениями зрения.	130	В заказ
Нищева Н.В Веселые чистоговорки. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	0	5-9067-9752-0		Веселые чистоговорки с забавными рисунками помогут малышам автоматизировать произношение сложных звуков русского языка, которые логопеды называют звуками позднего онтогенеза. Взрослый должен прочитать крохе чистоговорку четко и выразительно, предложить малышу рассмотреть картинку и рассказать, что на ней изображено, а потом повторить чистоговорку сначала вместе со взрослым, а потом самостоятельно.	259	В заказ
Нищев В.М Картотека сюжетных картинок. Выпуск 45. Формирование представлений о себе и своем теле. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	8	5-9067-9747-6		В пособии представлены сюжетные картинки и забавные стишки для формирования у дошкольников представлений о себе и своем теле, а также конспекты занятий с использованием материалов пособия. Забавные картинки и стихи к ним помогут превратить каждое занятие в веселую игру. Издание рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям детей-дошкольников.	292	В заказ
Нищева Н.В Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	240	5-9067-9762-9		«Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет» представляет собой целостную, методологически обоснованную, систематизированную, четко структурированную модель педагогического процесса, предлагаемого для реализации в группах ДОО комбинированной и компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет, и полностью соответствующую закону «Об образовании в Российской Федерации» и требованиям Федерального государственного стандарта дошкольного образования. В программе представлены рекомендации по организации режима дня, построению предметно-пространственной развивающей среды; выстроена система коррекционной и образовательной деятельности в каждой из пяти образовательных областей для каждой из возрастных групп, предложена система педагогической диагностики индивидуального развития детей. Методический комплект к программе включает в себя необходимые для работы пособия, наглядный дидактический материал, рабочие тетради. Рекомендована педагогам дошкольных образовательных организаций комбинированного и компенсирующего видов.	410	В заказ
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ л ], [ л` ], дифференциации сонорных звуков и звука [ j ]. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-9067-9744-5		В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л] и [л`], [j]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.	133	В заказ
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза [м], [м`], [п], [п`], [б], [б`], [т], [т`], [д], [д`], [н], [н`], [к], [к`], [г], [г`], [х], [х`], [в], [в`], [ф], [ф`]. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	0	5-90679-773-5		В тетради-тренажере представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза: [м], [м’], [п], [п’], [б], [б’], [т], [т’], [д], [д’], [н], [н’], [к], [к’], [г], [г’], [х], [х’], [в], [в’], [ф], [ф’]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Из предложенных слогов, слов, предложений и потешек необходимо выбирать для произношения ребенком только те, в которых нет других трудных для ребенка звуков, кроме звука, автоматизируемого с помощью данного материала. Материалы пособия подобраны таким образом, чтобы практически исключить использование звуков позднего онтогенеза. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.	143	В заказ
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ р ] и [ р` ]. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-9067-9743-8		В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р`]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.	133	В заказ
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с] - [з] - [с`] - [з`]. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	40	5-90679-767-4		В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [c] и [з], [c’] и [з’], дифференциации звуков [c]—[с’], [з]—[з’]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.	133	В заказ
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения звуков [ц], [ч], [щ], дифференциации звуков [ц] - [с], [ц] - [т`], [ч] - [т`], [ч] - [с`], [щ] - [с`], [щ] - [ч]. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	0	5-90679-777-3		В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения звуков [ц], [ч], [щ], дифференциации звуков [ц]—[с], [ц]—[т’], [ч]—[т’], [ч]—[с’], [щ]—[с’], [щ]—[ч]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.	133	В заказ
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш], [ж], и дифференциации звуков [с] - [ш] - [з] - [ж]. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	0	5-90679-766-7		В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш] и [ж], дифференциации звуков [ш]—[с], [ж]—[з]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.	133	В заказ
Лебедева И.Л Большая логопедическая игротека. Звук Л. Выпуск 11	Детство-Пресс, 0 г.	0	5-9067-5079-2		Закрепление навыков произношения поставленного логопедом звука требует от ребенка ежедневных многократных повторений его в словах и фразах. Но однообразные логопедические упражнения делают процесс коррекции дефектов произношения скучным и поэтому непродуктивным. Для того чтобы естественная для дошкольников игровая мотивация дала толчок к формированию мотивации коррекционной, детям нужны интересные эмоционально насыщенные игры с духом соревнования, с радостью побед и горечью поражений. Разнообразие игр, представленных в «Большой логопедической игротеке», предоставляет детям свободу выбора, а педагогу дает возможность «играючи» осуществлять методичный логопедический тренинг, который приносит качественные и стабильные результаты в самые оптимальные сроки. Для логопедов, воспитателей ДОО, а также родителей детей дошкольного возраста.	379	В заказ
Детство-пресс Веселые картинки для автоматизации сложных звуков русского языка. Игротека выпуск 10. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	8	5-9067-9770-4		Занимательное пособие поможет детям закрепить произношение звуков, развить фонематический слух, зрительные и слуховые внимание и память, а также освоить звукобуквенный анализ. Содержит картинный материал и подбор загадок, ответы на которые помогут детям в коррекции звукопроизношения. Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям и родителям детей дошкольного и младшего дошкольного возраста.	105	В заказ
Маршалова Т Весёлый поезд. Подвижная игра для малышей. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	0	5-9067-9755-1		Пособие содержит стихотворения и цветные иллюстрации для проведения с малышами интересной подвижной игры «Веселый поезд». Цель игры — сформировать у детей умение ходить и бегать в колонне по одному, ускорять и замедлять движение, совершать действия по сигналу. Стихи можно использовать и в качестве отдельного речевого материала для чтения и заучивания их детьми под руководством взрослых. Адресовано педагогам ДОО и родителям детей-дошкольников.	259	В заказ
Горбушина С.Б Игровые дидактические пособия для развития мелкой моторики и познавательных процессов у дошкольников. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	64	5-9067-9736-0		В пособии представлены дидактические игры для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Именно в процессе правильно выстроенной дидактической игры ребенок, увлекшись интересным замыслом, незаметно для самого себя (без назиданий взрослого) овладевает новыми знаниями и умениями. В пособии для удобства работы воспитателей и педагогов отдельно рассмотрены дидактические игры на развитие мелкой моторики кистей рук и игры на развитие познавательных процессов ребенка. Для каждой игры подробно расписаны задачи, игровой материал и содержание, на цветной вставке приводятся образцы игрового материала. Книга предназначена для воспитателей и педагогов ДОУ, а также родителей детей дошкольного возраста.	156	В заказ
Киреева О Программа коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста в условиях логопункта. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	112	5-90679-739-1		В книге представлена примерная программа, интегрирующая содержание комплексной и коррекционной работы с детьми 5—7 лет с ФНР. Рассказывается о формах и средствах организации этой работы, даются ее алгоритм, примерный индивидуальный план, представлены образцы документации, необходимые логопеду для работы на логопункте. Пособие адресовано педагогам ДОО, учителям-логопедам, родителям дошкольников с ФНР.	322	В заказ

Корзина

Прайс-лист