Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Буйко В.И Парные твердые и мягкие согласные. 6-9 лет |
Литур, 2013 г. | 32 | 5-9780-0586-8 | 170x240 мм | Уважаемые родители и педагоги! В русском языке тысячи слов-паронимов. Это слова, разные по смыслу, но близкие по звучанию (например, рад - ряд, пальцы - пяльцы). Важно научить ребенка различать их по звуковому составу и понимать их значение, тогда он сможет избежать ошибок при их написании. Работа со словами-паронимами обогащает словарный запас, а значит, способствует пониманию текстов, помогает контролировать свое говорение, активизирует смыслоразличительные процессы. Именно эти цели мы преследовали, когда составляли наши тетради. Выполняя игровые задания, ребенок учится наблюдать, сравнивать произношение с написанием, различать твердые и мягкие согласные звуки перед гласными А - Я, О - Е, У - Ю, Ы - И, получает навыки обозначения мягкости согласных звуков с помощью мягкого знака. Практика показывает, что если ребенок не овладел правилами употребления мягкого знака в условиях "ясного слышания" в словах-паронимах (типа мел - мель, угол - уголь), то ему бесполезно объяснять какие-либо грамматические правила на мягкий знак. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. | 25 | В заказ | |||
Буйко В.И Свистящие и шипящие Л и Р. 6-9 лет. |
Литур, 0 г. | 32 | 5-9780-0587-5 | 70х84/16 | Предлагаемая серия тетрадей “Логопедические игралочки” включает систему игровых упражнений для развития устной и письменной речи детей. | 25 | В заказ | |||
Буйко В.И Твердые согласные Ш, Ж, Ц. 6-9 лет |
Литур, 0 г. | 32 | 5-9780-0375-8 | 70х84/16 | Предлагаемая серия тетрадей "Логопедические игралочки" включает систему игровых упражнений для развития устной и письменной речи детей. Выполняя задания, ребёнок узнаёт новые слова,учится различать слова разные по смыслу, но близкие по звучанию, наблюдает, сравнивает произношение слов с их написанием, делает выводы. | 24 | В заказ | |||
Созонова Н.Н Стихи для закрепления звуков для детей 4-6 лет |
Литур, 0 г. | 32 | 5-9780-0232-4 | 70х84/16 | Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована на логопедических занятиях в дошкольных учреждениях, а также в начальных классах школ для детей с нарушениями речи. Наибольший эффект от занятий Вы получите, включив в работу также тетради "Фонетические рассказы и сказки" (Н.Созонова, Е.Куцина). | 52 | В заказ | |||
Теремкова Н.Э Пересказки на логопедических занятиях и не только... Часть 1 |
Бином, 0 г. | 32 | 5-9963-5290-6 | "Школа Натальи Теремковой" – это новый уникальный комплект материалов, разработанный известным логопедом-практиком. Поможет педагогам организовать занятия с детьми в игровой форме, а родителям – закрепить результат самостоятельно. Тетради "ПЕРЕСКАЗКИ на логопедических занятиях и не только…" это: - комплекс занятий на весь учебный год; - 10 историй для пересказа; - рисунки и схемы для вопросов и бесед; - раскраски и смысловые наклейки; - игровые задания: "Пройди лабиринт", "Найди отличия", "Сгруппируй по признаку" и другие; - занятия в виде обсуждения и игры: составь рассказ по картинкам, выполни задания, раскрась картинки и дополни их наклейками. |
284 | В заказ | ||||
Теремкова Н.Э Пересказки на логопедических занятиях и не только... Часть 4 |
Бином, 0 г. | 32 | 5-09-079818-1 | "Школа Натальи Теремковой" – это новый уникальный комплект материалов, разработанный известным логопедом-практиком. Поможет педагогам организовать занятия с детьми в игровой форме, а родителям – закрепить результат самостоятельно. Тетради "ПЕРЕСКАЗКИ на логопедических занятиях и не только…" это: - комплекс занятий на весь учебный год; - 10 историй для пересказа; - рисунки и схемы для вопросов и бесед; - раскраски и смысловые наклейки; - игровые задания: "Пройди лабиринт", "Найди отличия", "Сгруппируй по признаку" и другие; - занятия в виде обсуждения и игры: составь рассказ по картинкам, выполни задания, раскрась картинки и дополни их наклейками. |
332 | В заказ | ||||
Теремкова Н.Э Пересказки на логопедических занятиях и не только... Часть 3 |
Бином, 0 г. | 32 | 5-9963-5924-0 | "Школа Натальи Теремковой" – это новый уникальный комплект материалов, разработанный известным логопедом-практиком. Поможет педагогам организовать занятия с детьми в игровой форме, а родителям – закрепить результат самостоятельно. Тетради "ПЕРЕСКАЗКИ на логопедических занятиях и не только…" это: - комплекс занятий на весь учебный год; - 10 историй для пересказа; - рисунки и схемы для вопросов и бесед; - раскраски и смысловые наклейки; - игровые задания: "Пройди лабиринт", "Найди отличия", "Сгруппируй по признаку" и другие; - занятия в виде обсуждения и игры: составь рассказ по картинкам, выполни задания, раскрась картинки и дополни их наклейками. |
284 | В заказ | ||||
Чохонелидзе Т.А Конфетка. Знакомимся с гласными звуками |
Сфера, 0 г. | 32 | 5-9949-0458-9 | Материалы этого выпуска журнала "Конфетка" помогут познакомить детей 4-5 лет с гласными звуками. Артикуляционные упражнения, сопровождающиеся голосовым оформлением в сочетании с элементами рисования, способствуют развитию речи и стимулируют работу коры головного мозга ребенка. Пособие адресовано родителям, логопедам, воспитателям дошкольных учреждений. | 50 | В заказ | ||||
Максимовская С. В Логопедический тренинг как форма обучения родителей дошкольников 5-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 5-90731-779-6 | В пособии представлены конспекты встреч педагогов ДОУ с родителями дошкольников на тему «Логопедический тренинг для родителей детей дошкольного возраста». Логопедический тренинг — одна из эффективных форм обучения родителей элементарным методам коррекционно-развивающей работы с ребенком. Разработанные мероприятия могут проводиться циклом, а также использоваться выборочно при подготовке тематических родительских собраний. Пособие рекомендовано учителям-логопедам, воспитателям групп компенсирующей направленности, в условиях отсутствия специалиста может быть использовано воспитателями групп общеразвивающего вида. | 126 | В заказ | ||||
Граб Л.М Развиваем графические навыки. Рабочая тетрадь для детей с ОНР. Приложение к пособию "Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей 5-6 лет с ОНР" |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 5-91928-618-9 | Данная рабочая тетрадь является приложением к пособию «Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР». Тетрадь содержит задания, способствующие развитию графических навыков, и задания по конструированию. | 69 | В заказ | ||||
Соломникова Л.Н Игротека речевых игр. Выпуск 14.Логопедические фанты. Игра на профилактику дисграфии и дислексии у детей |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 5-907008-62-5 | Цель данной игры - своевременная профилактика дисграфии и дислексии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи путем развития и совершенствования навыков звукобуквенного анализа слов. Игровой материал пособия представляет собой квадратные карточки с символическими обозначениями звуков, звуковыми и слоговыми схемами, схемами предложений. Игра проводится по принципу фантов: ребенок, вытянув карточку-фант, выполняет обозначенное на ней задание. Материалы пособия можно использовать в работе как с одним ребенком, так и с группой детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. | 113 | В заказ | ||||
Теремкова Н.Э Пересказки на логопедических занятиях и не только... Часть 2 |
Бином, 0 г. | 32 | 5-9963-5398-9 | "Школа Натальи Теремковой" – это новый уникальный комплект материалов, разработанный известным логопедом-практиком. Поможет педагогам организовать занятия с детьми в игровой форме, а родителям – закрепить результат самостоятельно. Тетради "ПЕРЕСКАЗКИ на логопедических занятиях и не только…" это: - комплекс занятий на весь учебный год; - 10 историй для пересказа; - рисунки и схемы для вопросов и бесед; - раскраски и смысловые наклейки; - игровые задания: "Пройди лабиринт", "Найди отличия", "Сгруппируй по признаку" и другие; - занятия в виде обсуждения и игры: составь рассказ по картинкам, выполни задания, раскрась картинки и дополни их наклейками. |
284 | В заказ | ||||
Подрезова И.А Школа умелого Карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями |
Гном и Д, 0 г. | 36 | 5-296-01143-5 | 290x205x2 мм | Данное пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включающего также перспективное планирование и конспекты занятий, демонстрационные таблицы для зрительных диктантов и альбом для штриховки. Работа по данной системе способствует предупреждению у дошкольников оптико-моторной дисграфии. Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений. | 122 | В заказ | |||
Кисилева В.А Конфетка. Двигаемся, играем, рисуем |
Сфера, 0 г. | 36 | 5-9949-0004-8 | Этот выпуск "Конфетки" продолжает публикацию материалов В.А. Киселевой, посвященных актуальной проблеме - формированию зрительного восприятия и пространственных представлений у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Основной акцент в данной работе сделан на формирование представлений "верх-низ". Также осуществляется развитие зрительного внимания, памяти, тонкой моторики и речи детей. Пособие адресовано логопедам, психологам, педагогам дошкольных и школьных учреждений и родителям. | 43 | В заказ | ||||
Киселева В.А Конфетка. Двигаемся, рисуем, говорим |
Сфера, 0 г. | 36 | 5-89145-002-8 | Этот выпуск журнала "Конфетка" посвящен актуальной проблеме - формированию зрительного восприятия, анализа, синтеза, пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Предлагаемая система занятий также развивает внимание, память, тонкую моторику, речь детей. Пособие адресовано логопедам, психологам, педагогам дошкольных и школьных учреждений, родителям. | 42 | В заказ | ||||
Кузнецова Е. Я читаю и пою. Демонстрационный альбом складовых таблиц |
Гном и Д, 2005 г. | 40 | 5-296-00326-8 | Пособие для педагогов и воспитателей ДОУ. | 162 | В заказ | ||||
Филичева Т.Б Комплексное обследование речевого и психомоторного развития дошкольника. Диагностический альбом (6—7 лет). ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 40 | 5-907540-16-3 | Представлена развернутая программа диагностики развития ребенка 6—7 лет с позиций персонифицированного подхода, позволяющего выявлять и достоверно оценивать наличие и выраженность нарушений речи и языка ребенка, а также иных процессов (психологических, оптико-пространственных, моторных, графо-моторных). Диагностические задания удобно скомпонованы в два блока — «Базовое обследование ребенка» и «Расширенное обследование ребенка», в каждом из которых собраны четкие диагностические задания с соответствующими инструкциями, дидактическими и лексическими материалами, протоколами и критериями оценивания. Предлагается доступный алгоритм анализа и сопоставления результатов деятельности ребенка, варианты уровневых характеристик, позволяющие определить у него: статус речевого развития, психологические особенности, а также двигательные, графо-моторные и оптико-пространственные возможности. В результате применения авторского диагностического альбома возможно эффективно выявить стартовые возможности каждого ребенка и полноценно перейти к проектированию макро- и микропрограммы воздействия с учетом потребностей и потенциала каждого ребенка. Пособие полностью соответствует всем требованиям современности и качественным параметрам, определяемым ФГОС ДО. | 627 | В заказ | ||||
Теремкова Н.Э Мультитренажер по развитию речи внимания памяти мышления восприятия Часть 4 |
Бином, 0 г. | 40 | 5-09-084613-4 | "Мультитренажёр по развитию речи, внимания, памяти, мышления, восприятия. Ч. 4" входит в годовой курс тренировочно-игровых заданий для детей 5-7 лет по основным направлениям дошкольного образования. Мультитренажёр - это:
Серия: Школа Натальи Теремковой |
382 | В заказ | ||||
Теремкова Н.Э Мультитренажер по развитию речи внимания памяти мышления восприятия Часть 3 |
Бином, 0 г. | 40 | 5-09-079817-4 | "Мультитренажёр по развитию речи, внимания, памяти, мышления, восприятия. Ч. 3" входит в годовой курс тренировочно-игровых заданий для детей 5-7 лет по основным направлениям дошкольного образования. Мультитренажёр - это:
Серия: Школа Натальи Теремковой |
269 | В заказ | ||||
Теремкова Н.Э Мультитренажер по развитию речи внимания памяти мышления восприятия Часть 2. Зима |
Бином, 0 г. | 40 | 5-9963-6260-8 | "Мультитренажёр по развитию речи, внимания, памяти, мышления, восприятия. Ч. 2. Зима" входит в годовой курс тренировочно-игровых заданий для детей 5-7 лет по основным направлениям дошкольного образования. Мультитренажёр - это:
Серия: Школа Натальи Теремковой |
221 | В заказ |